精品解析:福建省长泰县一中、华安县一中2017届九年级11月月考历史试题解析

2017-01-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 885 KB
发布时间 2017-01-06
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240233
品牌系列 -
审核时间 2017-01-06
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

福建省长泰县第一中学、华安县第一中学2017届九年级11月月考 历史试题 一、选择题(本大题共24题,每题2分,共48分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1、古代希腊关于宇宙起源的神话中,有一位最早从混沌状态下分离出来的大地女神该亚。相传她生下乌剌诺斯(天)、蓬托斯(海)以及许多其他神灵,她是最初的万物创生者,被看作人类始祖、培育植物和幼儿的母亲女神。这则神话反映了什么时期的历史事实?( ) A.母系氏族社会  B.父系氏族社会   C.奴隶社会   D.封建社会 2、战火纷飞的伊拉克是当今世界关注的焦点,伊拉克所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。下列文明成果出自该地区的是( ) A.胡夫金字塔 B.狮身人面像 C.《汉谟拉比法典》 D.太阳历 3、印度形成了“种姓制度”,将社会分为四个等级,国王属于哪一等级? A.刹帝利 B.首陀罗 C.吠舍 D.婆罗门 4、如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为西方民主制度的源头(   ) A.雅典 B.罗马 C.波斯 D.马其顿 5、光明学校历史学习兴趣小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题,下列选项不属于本课题研究对象的是( ) A.古代希腊 B.古代埃及 C.古代印度 D.古巴比伦王国 6、下列被视为西欧奴隶制和上古历史终结标志的是( ) A.395年,罗马帝国分裂为东西罗马帝国 B.1世纪,基督教产生 C.屋大维把罗马带进了帝国时代 D.476年,西罗马帝国灭亡 7、象形文字是下列什么人创造的( ) A.苏美尔人 B.阿卡德人 C.腓尼基人 D.古代埃及人 8、11世纪前后,为了摆脱封建主的控制,城市自治斗争迅速发展,其中以法国的 起义最为典型 ( ) A.佛罗伦萨 B.琅城起义 C.君士坦丁堡 D.米兰 9、下列历史事件,奠定了教皇国的基础的是( ) A.“丕平献土” B.“采邑改革” C.政教交锋 D.基督教分裂 10、它在伊斯兰教的旗帜下,于八世纪中叶建立地跨欧、亚、非的大帝国,把东方和西方联系起来,该帝国是( ) A.阿拉伯帝国 B.古希腊 C.古代波斯 D.奥斯曼土耳其帝国 11、西欧封建社会时期,最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是( ) A.教皇和教会 B.大贵族 C.国王 D.各级官吏 12、在古代有一个人,他不出国,就能游览整个地中海沿岸各地的风光。你认为他生活在下列哪一个国家?( ) A.印度 B.罗马帝国 [来源:学#科#网] C.雅典 D.古代巴比伦 13、下图反映了欧洲中世纪的什么制度?( ) A.世袭制 B.封建等级制度 C.宗法制 D.军事奴隶制 14、阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运 用相当广泛,它的发明者和传播者分别是( ) A.古代印度人、巴比伦人 B.古代阿拉伯人、罗马人 C.古代印度人、阿拉伯人 D.古代阿拉伯人、埃及人 15、激起欧洲人对东方的憧憬和向往的书籍是( ) A.《医学集成》 B.《徐霞客游记》 C.《医典》 D.《马可·波罗行纪》 16、小敏收到同学的一张贺卡,卡上写着“Merry Christmas!”,你知道这一祝福语与哪一宗教有关吗?( ) A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教 17、模仿和创新相结合是日本民族的一大特色,主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指( ) A.《汉谟拉比法典》 B.大化改新 C.奴隶主民主政治 D.种姓制度[来源:Zxxk.Com] 18、下面示意图描述的是( ) A.佛教传播的路线 B.亚历山大东征的路线 C.伊斯兰教传播的路线 D.马可·波罗来华的路线 19、今天的马拉松长跑于古代雅典人的哪次战争有关?( ) A. 特洛伊战争 B.希波战争 C.伯罗奔尼撒战争 D.罗马的扩张战争 20、东西方文明交流的使者是( ) A.阿拉伯人 B.古印度人 C.古希腊人 D.古埃及人 21、被授予“奥古斯都”称号的罗马执政者是( ) A.穆罕默德 B.汉谟拉比 C.伯里克利 D.屋大维 22、现代人类文明是在过去各个种族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。
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