5.7乘数中间有0的乘法 （同步练习）-2026-2027学年三年级上册数学 人教版

**基本信息** 小学数学“乘数中间有0的乘法”同步练，通过基础、提高、拓展三层递进设计，实现从概念理解到综合应用再到思维创新的知识巩固路径，培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础篇|0的乘法概念、基本笔算步骤、简单应用|分解笔算过程（如102×3分步计算），结合体育馆看台人数等简单情境，强化运算能力| |提高篇|多位数乘法深化、复杂进位处理、稍复杂应用|增加进位复杂度（如309×7十位进位6），设置捐款、门票等生活问题，发展推理意识| |拓展篇|逆向运算、批判性思维、开放探究|逆向求乘数（□×3=606），开放题“编应用题”“判断积中间是否一定有0”，培养创新意识|

人教版 三年级数学上册 乘数中间有0的乘法(答案) 基础篇 1. 0；0；6。解析：0 乘任何数都得 0，0×6＝0、0×100＝0；0＋6 是加法，0 加 6 得 6。 1. 0；3；306。解析：0×3＝0，积的十位写 0；1×3＝3，所以 102×3＝306。 1. 309；408。解析：103×3：个位 3×3＝9，十位 0×3＝0，百位 1×3＝3，得 309；204×2：个位 4×2＝8，十位 0×2＝0，百位 2×2＝4，得 408。 1. 6；1；1；4；416。解析：个位 8×2＝16，写 6 进 1；十位 0×2＋1＝1；百位 2×2＝4，所以 208×2＝416。 1. 6；1；1；8；816。解析：个位 4×4＝16，写 6 进 1；十位 0×4＋1＝1；百位 2×4＝8，所以 204×4＝816。 1. ＞；＝。解析：102×4＝408，408＞402，填"＞"；302×2＝604，填"＝"。 1. 306。解析：102×3：2×3＝6，0×3＝0，1×3＝3，得 306（人）。 1. 610。解析：305×2：个位 5×2＝10，写 0 进 1；十位 0×2＋1＝1；百位 3×2＝6，得 610（元）。 1. B。解析：0×9＝0，0＋9＝9，0＋0＝0，0×1＝0，得数最大的是 9，选 B。 1. B。解析：307×2：个位 7×2＝14，写 4 进 1；十位 0×2＋1＝1，十位上应写 1，选 B。 提高篇 1. 510；618。解析：102×5：个位 2×5＝10，写 0 进 1，十位 0×5＋1＝1，百位 1×5＝5，得 510；206×3：个位 6×3＝18，写 8 进 1，十位 0×3＋1＝1，百位 2×3＝6，得 618。 1. ＞；＝。解析：103×2＝206，206＞200，填"＞"；309×2＝618，填"＝"。 1. 3；6；6；7；2；2；2163。解析：个位 9×7＝63，写 3 进 6；十位 0×7＋6＝6；百位 3×7＋6＝27，写 7 进 2；千位写 2，所以 309×7＝2163。 1. 812。解析：406×2：个位 6×2＝12，写 2 进 1，十位 0×2＋1＝1，百位 4×2＝8，得 812（元）。 1. 615 元。解析：205×3：个位 5×3＝15，写 5 进 1，十位 0×3＋1＝1，百位 2×3＝6，得 615。答：3 位老师一共捐 615 元。 1. 436 元。解析：109×4：个位 9×4＝36，写 6 进 3，十位 0×4＋3＝3，百位 1×4＝4，得 436。答：一共要付 436 元。 1. 927 元。解析：309×3：个位 9×3＝27，写 7 进 2，十位 0×3＋2＝2，百位 3×3＝9，得 927。答：一共要付 927 元。 1. 2032 元。解析：508×4：个位 8×4＝32，写 2 进 3，十位 0×4＋3＝3，百位 5×4＝20，写 0 进 2，千位写 2，得 2032。答：一共要付 2032 元。 1. ×。解析：0 和任何数相乘都得 0，0×9＝0，不是 9。 1. √。解析：个位 8×4＝32，写 2 进 3；十位 0×4＋3＝3；百位 2×4＝8，208×4＝832，正确。 拓展篇 1. 202。解析：202×3＝606，所以 □＝202。 1. 204。解析：204×2＝408，所以 □＝204。 1. 306。解析：306×2＝612，所以这个三位数是 306。 1. 答案不唯一。示例：每盏台灯 105 元，买 8 盏，一共多少元？列竖式：105×8＝840（元）。问题合理、竖式规范且被乘数中间有 0 即可。 1. 答案不唯一。解析要点：不同意。个位或百位进位时，积的中间就不一定是 0，如 305×2＝610（十位是 1）、309×7＝2163（十位是 6）、508×4＝2032（十位是 3）；只有不进位时积的中间才写 0，如 102×3＝306。 1 学科网（北京）股份有限公司 $人教版 三年级数学上册 乘数中间有0的乘法 基础篇 1. 口算：0×6＝（　　）；0×100＝（　　）；0＋6＝（　　）。 1. 计算 102×3 时，先算个位 2×3＝6，再算十位 0×3＝（　　），最后算百位 1×3＝（　　），102×3＝（　　）。 1. 直接写得数：103×3＝（　　）；204×2＝（　　）。 1. 笔算 208×2 时，个位 8×2＝16，写（　　）进（　　）；十位 0×2＝0，0＋1＝（　　）；百位 2×2＝（　　），208×2＝（　　）。 1. 笔算 204×4 时，个位 4×4＝16，写（　　）进（　　）；十位 0×4＝0，0＋1＝（　　）；百位 2×4＝（　　），204×4＝（　　）。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"。102×4 ○ 402；302×2 ○ 604。 1. 体育馆每层看台坐 102 人，3 层看台一共坐（　　）人。 1. 每盏路灯 305 元，买 2 盏，一共（　　）元。 1. 下面算式中，得数最大的是（　　）。 A. 0×9　B. 0＋9　C. 0＋0　D. 0×1 1. 笔算 307×2 时，十位上应写（　　）。 A. 0　B. 1　C. 3　D. 7 提高篇 1. 直接写得数：102×5＝（　　）；206×3＝（　　）。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"：103×2 ○ 200；309×2 ○ 618。 1. 笔算 309×7 时，个位 9×7＝63，写（　　）进（　　）；十位 0×7＝0，0＋6＝（　　）；百位 3×7＝21，21＋6＝27，写（　　）进（　　）；千位写（　　），309×7＝（　　）。 1. 每辆自行车 406 元，买 2 辆，一共（　　）元。 1. 爱心捐款活动中，每位老师捐 205 元，3 位老师一共捐多少元？ 1. 动物园门票每张 109 元，买 4 张，一共要付多少元？ 1. 每台豆浆机 309 元，买 3 台，一共要付多少元？ 1. 每台打印机 508 元，买 4 台，一共要付多少元？ 1. 判断对错：0 和任何数相乘都得 0，所以 0×9＝9。（　　） 1. 判断对错：笔算 208×4：个位 8×4＝32，写 2 进 3；十位 0×4＝0，0＋3＝3；百位 2×4＝8，208×4＝832。（　　） 拓展篇 1. □×3＝606，□＝（　　）。 1. □×2＝408，□＝（　　）。 1. 一个三位数乘 2，积是 612，这个三位数是（　　）。 1. 开放题：请你编一道"乘数中间有0的乘法"的应用题，并列竖式解答。 1. 开放题：小明说"乘数中间有0，积的中间也一定有0"，你同意吗？请举例说明你的想法。 1 学科网（北京）股份有限公司 $