摘要:
**基本信息**
高三地理地球自转与公转随堂练习,30分钟限时训练聚焦地球运动核心知识,通过天文观测、航班时间等生活情境与图表分析,强化综合思维与地理实践力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/80分|地球自转(恒星日、地方时)、公转(速度、近日点)、晨昏线与洋流、经纬网判读、太阳直射点移动|结合航班时间计算地方时(第2题),晨昏线与洋流综合分析(第6题),体现真实情境与空间思维|
|填空题|1题/20分|自转线速度角速度、正午太阳高度、昼长、时间计算|光照图综合设问(第11题),从线速度排序到时间计算,层次递进,考查综合思维|
内容正文:
高三地理随堂练习1
(用时:30分钟 满分:100分) 姓名:___________班级:_______
一、单选题(本题共10小题,每题8分共80分)
1.南京市(31°N)某天文爱好者于某日21时用天文望远镜对准北极星附近的某颗恒星进行了观测。若保持望远镜位置和方向不变,第二日望远镜再次对准这颗恒星的时间大约为( )
A.21时3分56秒 B.21时56分4秒 C.20时56分4秒 D.20时3分56秒
2.2020年8月30日,家住北京的小王乘坐飞机前往新疆喀什(75°E)旅行,飞机于北京时间14:00起飞,即将降落喀什机场时,坐在靠窗位置的小王观赏到了当地壮阔的落日景观。此次航班的飞行时间大约是( )
A.3小时50分钟 B.5小时30分钟 C.7小时30分钟 D.9小时20分钟
3.关于地球公转的叙述,正确的是( )
A.地球在近日点时,正值济南的夏季
B.地球公转一周所需的时间为一个恒星年,时间是365日5时48分46秒
C.地球公转的方向为自西向东
D.夏至日时地球公转速度最慢
读地球公转示意图,完成以下小题。
4.2019年元旦节时,地球在公转轨道上最接近图中的( )
A.A位置 B.B位置 C.C位置 D.D位置
5.从劳动节到9月下学期开学,这一段时期( )
A.地球自转速度越来越快 B.长沙的白天越来越长
C.地球的公转速度先减慢后加快D.地球的公转速度保持不变
6.下图是以极点为中心的半球图,箭头表示洋流的流向,abc线为晨昏线。读图回答下题。下列说法正确的是( )
A.a、c两地地方时相同
B.该日地球公转速度最慢
C.此时南京旗杆影子朝向东北
D.该日北半球各地正午太阳高度达一年中最大值
读某区域经纬网图(图中箭头表示地球自转方向),完成下面小题
7.②地的地理坐标是( )
A.(40°N,20°W) B.(40°S,20°E)
C.(40°S,20°W) D.(40°N,20°E)
8.关于图中各点的地球自转的速度,说法正确的是( )
A.①地的线速度等于②地 B.②地的线速度大于③地
C.③地的角速度等于④地 D.④地的角速度大于⑤地
读太阳直射点的回归运动示意图,完成下面小题。
9.当太阳直射南半球时,南半球各地昼长夜短,且白昼逐渐增长的区段是( )
A.a—b B.b—c C.c—d D.d—a
10.当太阳直射点由d向a移动时,重庆(30°N)正午太阳高度变化是( )
A.低—高—低 B.高—低—高
C.低—高 D.高—低
二、填空题(本题共1小题,20分)
11.读图,回答下列问题。
(1)ABCD四点的自转线速度由小到大排序是___,自转角速度的大小关系___。(5分)
(2)此日,ABCD四点的正午太阳高度由大到小的排序是___,此时,太阳高度由小到大的排序是___。(5分)
(3)该日,ABC三点的昼长依次是___小时、___小时、___小时。(5分)
(4)此时,北京时间20时,A点时间是___月___日___时,再过___小时___分进入新的一天。(5分)
试卷第1页(共3页)
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《高中地理地球自转与公转测试卷》参考答案
1.C
【详解】观测者于某日21时用天文望远镜对准北极星附近的某颗恒星,若保持望远镜的位置和方向不变,一个恒星日是23时56分4秒,则第二日望远镜再次对准这颗恒星的时间是20时56分4秒,C正确,ABD错误。故选C。
2.C
【详解】新疆喀什(75°E)位于120°E(该经线地方时是北京时间)以西45°,地方时晚3个小时。飞机起飞时为北京时间14:00,喀什地方时为11:00;飞机降落时,喀什正值日落,且该日为8月30日,北半球昼长夜短,喀什日落时间晚于当地时间18:00,故航班的飞行时间应大于7个小时,AB错误;若航班飞行时间是7小时30分钟,抵达喀什时是当地时间18:30,当日喀什正值日落,C正确;如果航班飞行时间为9小时20分钟,则抵达喀什时是当地时间20:20,此时喀什已经日落,D错误。故选C。
3.C
【详解】地球在近日点时,为1月初,正值济南的冬季,A错误;地球公转一周所需的时间为一个恒星年,时间是365日6时9分10秒,B错误;地球自西向东绕太阳公转,C正确; 地球位于远日点时(7月初)公转速度最慢,D错误。故选C。
4.D 5.C
【详解】4.冬至日,12月22日前后,顺着地球公转,D为1月初,近日点附近,元旦节最接近D位置,D正确。故选D。
5.从5月1日至9月下学期,地球公转会经过7月初(远日点),速度较慢,因此地球公转速度先减慢后加快,C正确,AD错误。这期间,太阳直射点到达北回归线,长沙的白昼达到一年中的最大值,因此长沙的白昼先增长后不断缩短,B错误。
【点睛】本题主要考查二分二至日,属于基础题目,熟悉公转轨道的二分二至日的位置,根据日期变化,就可判断公转速度的快慢、昼夜变化的情况。
6.C
【详解】试题分析:从图中海陆分布来看,应为以北极点为中心的半球图。根据图中北印度洋地区洋流流向为顺时针,可以判断此时为北半球夏季,晨昏线与北极圈相切于点b,可以判断此时为夏至日。北极圈及以北地区出现极昼现象,晨昏线与赤道相交于ac点,根据地球自转方向为逆时针可以判断,a点此是为地方时6点,c点此是为地方时18时。A错。地球公转速度较慢,但没有达到最慢(7月初最慢),B错。图中a点位于0度经线附近,为地方时6点,此时南京应当为下午14点左右,太阳位于西南方向,旗杆影子位于东北,C对。该日北回归线及以北地区正午太阳高度达最大值,赤道与北回归线之间地区有直射现象,在夏至日正午太阳高度没有达到最大值,D错。故选C。
考点:地球公转的意义
7.A 8.C
【详解】7.结合地球自转方向可知,自转呈逆时针,所以该图示为北半球。顺着地球自转的方向,经度减小,所以经度为西经度。所以②地的地理坐标是(40°N,20°W),A正确,BCD错误。故选A。
8.地球自转线速度自赤道向两极递减,极点为零。因此①地的线速度大于②地,A错误;②地的线速度等于③地,B错误。地球角速度除极点为零外均为15°/小时,所以图中各点角速度均相等,C正确,D错误。故选C。
【点睛】通过经纬度判断两地的相对方向:先判断南北方向(纬度越靠近北极,南北方向越靠近北方;纬度越靠近南极,其南北方向越靠近南方);后判断东西方向(①若两地均为东经,则度数大的在东方;②若两地均为西经,则度数小的在东方;③若一地为东经,一地为西经,则将两地经度数值相加:若度数之和小于180°,则东经度数所在地在东方,西经度数所在地在西方;若度数之和大于180°,则东经度数所在地在西方,西经度数所在地在东方)。
9.C 10.C
【详解】9.本题考查 “直射点的移动规律”。太阳直射哪个半球,哪个半球就昼长夜短(昼长大于12h),太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球的昼就变长,c秋分日到d冬至日,太阳直射点位于南半球且向南移动,南半球各地昼长夜短,且昼渐长,故C正确,ABD错误。故选C。
10.本题考查 “直射点的移动规律”。d为冬至日,太阳直射南回归线,a为春分日,太阳直射赤道,d→a期间,北半球正午太阳高度逐渐增大,故C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】本题考查 “直射点的移动规律”。要求学生掌握其移动规律及特点。
11.(1) B<C<A<D A=B=C=D
(2) A>D>B>C D<C<B<A
(3) 16 24
4
(4) 12 12 12 12 0
【分析】本题以太阳光照图为材料,涉及地球自转运动、地球公转运动及其时间计算等相关知识点。考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现区域认知、综合思维的学科素养。
【详解】(1)地球自转线速度赤道最大,向两极递减为0。ABCD四点的自转线速度大小关系是D>A>C>B;角速度除南北极点外都为每小时15°,自转角速度的大小关系是A=B=C=D。
(2)由极昼极夜范围知此日为冬至日,太阳直射南回归线,正午太阳高度由南回归线向南北两侧递减。ABCD四点的正午太阳高度由大到小的排序A>D>B>C,南回归线上的A点位于昼半球中央经线,为直射点所在位置,此时地球上的太阳高度由A点向周围递减,太阳高度由小到大的排序是D<C<B<A。
(3)由四地昼弧与夜弧的比例可计算各地昼长。A点昼长16小时;B点昼长24小时;C点昼长4小时;D点昼长12小时。
(4)由极昼极夜范围知此日为12月22日,A地位于昼半球中央经线,地方时为12点,再过12小时0分进入新一天。
答案第1页(共2页)
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