1.2 生物学是探索生命的科学 知识点及同步测试-2026-2027学年北师大版生物七年级上册

第2节 生物学是探索生命的科学 知识点及同步测试

（北师大版·2024新教材·七年级生物上册·2026-2027学年）

 

【知识点梳理】

一、生物学及其发展历程

1. 生物学的概念

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。它是自然科学中的一门基础科学，研究对象包括地球上形形色色的生物。

生物学的研究内容包括：生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态等方面。

2. 生物学的发展历程

（1）古代：人们在生产生活中积累了大量关于生物的知识。如我国古代的《诗经》《本草纲目》等著作中记载了许多生物知识。

（2）19世纪初：法国学者拉马克首次提出"生物学"这个科学名词，认为动物和植物都是有生命的物体。

（3）19世纪：

  林奈（瑞典）：创立了生物分类系统，被称为"分类学之父"。他将生物分为界、门、纲、目、科、属、种七个等级。

  达尔文（英国）：发表《物种起源》，提出了生物进化论，认为生物是由共同的祖先进化而来的，自然选择是生物进化的主要原因。

  哈维（英国）：发现了血液循环，阐明了心脏在血液循环中的作用。

（4）20世纪：

  沃森（美国）和克里克（英国）：发现了DNA分子的双螺旋结构，标志着生物学进入了分子生物学阶段。

  人类基因组计划：测定人类基因组的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。

（5）21世纪：生物学进入了后基因组时代，蛋白质组学、系统生物学、合成生物学等新兴学科快速发展。

二、生物学的研究对象与内容

1. 研究对象：地球上所有的生物，包括植物、动物、真菌、细菌、病毒等，以及生物与环境的关系。

2. 研究内容：

（1）生物的形态结构：研究生物的外部形态和内部结构。

（2）生物的分类：根据生物的相似程度将生物分门别类。

（3）生物的生理：研究生物的生命活动过程，如呼吸、消化、循环等。

（4）遗传和变异：研究生物性状的传递和变化规律。

（5）生物的进化：研究生物的起源和发展变化规律。

（6）生态：研究生物与环境之间的相互关系。

三、生物学与人类生活的关系

1. 生物学与农业：培育优良品种、防治病虫害、提高农作物产量等。

2. 生物学与医药：研发新药、治疗疾病、器官移植、基因治疗等。

3. 生物学与环境保护：保护生物多样性、治理环境污染、生态修复等。

4. 生物学与生物技术：发酵工程、基因工程、克隆技术、转基因技术等。

总之，生物学的发展对人类的生产生活、健康医疗、环境保护等方面都有着重要的影响，学习生物学具有重要的现实意义。

【同步测试】

姓名：________  班级：________  得分：________

 

一、选择题（每小题3分，共45分）

1. 首次提出"生物学"这个科学名词的学者是（  ）

A. 林奈

B. 达尔文

C. 拉马克

D. 哈维

2. 被称为"分类学之父"的科学家是（  ）

A. 林奈

B. 达尔文

C. 拉马克

D. 沃森

3. 提出生物进化论的科学家是（  ）

A. 林奈

B. 达尔文

C. 哈维

D. 克里克

4. 发现血液循环的科学家是（  ）

A. 林奈

B. 达尔文

C. 哈维

D. 拉马克

5. 发现DNA分子双螺旋结构的科学家是（  ）

A. 林奈和达尔文

B. 沃森和克里克

C. 哈维和拉马克

D. 孟德尔和摩尔根

6. 生物学是研究什么的科学？（  ）

A. 研究生命现象和生命活动规律

B. 研究生物的形态结构

C. 研究生物的分类