第四单元【知识清单】-2026-2027学年语文三年级上册统编版

2026-2027学年三年级语文单元速记•巧练（统编版三年级上册）

第四单元  奇妙的童话

单元主题：感受童话的魅力，学习创编童话

课文目录

11 宝葫芦的秘密（节选）/ 张天翼

12 在牛肚子里旅行 / 张之路

13* 一块奶酪 / 辛勤

【单元导读与学习重点】

本单元以"奇妙的童话"为主题，选编了三篇童话。《宝葫芦的秘密（节选）》讲述了王葆和宝葫芦的故事，告诉我们不劳而获是不可取的，要靠自己的努力获得成功；《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀青头和红头的故事，红头被牛吃到肚子里，青头鼓励红头，帮助红头从牛肚子里逃了出来，表现了朋友之间要互相帮助的珍贵友情，也介绍了牛的消化特点；《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长带领蚂蚁们搬运奶酪，面对掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长以身作则，严于律己，最终让年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣的故事，告诉我们领导者要以身作则、严于律己。学习本单元，我们要学习感受童话丰富的想象，学习创编童话，体会童话蕴含的道理。

学习重点：

① 学习感受童话丰富的想象，体会童话的奇妙

② 学习创编童话，发挥想象，创编一个童话故事

③ 体会童话蕴含的道理，学习童话中人物的优秀品质

④ 了解牛的消化特点，增长科学知识

⑤ 理解重点词语的意思，积累优美的语句

⑥ 学习选择几种动物或事物，发挥想象，创编一个童话故事

知识点一  文学常识

一、作者简介

1. 张天翼

张天翼（1906—1985），原名张元定，湖南湘乡人，现代著名作家、儿童文学家。他的作品大多描写儿童生活和社会现实，风格幽默风趣，富有教育意义。代表作有长篇童话《宝葫芦的秘密》，短篇小说《华威先生》，儿童文学作品《大林和小林》《秃秃大王》等。《宝葫芦的秘密》讲述了王葆和宝葫芦的故事，告诉我们不劳而获是不可取的，要靠自己的努力获得成功。

2. 张之路

张之路，1945年生，北京人，现代著名儿童文学作家、剧作家。他的作品大多描写儿童生活和科学幻想，风格清新自然，富有教育意义。代表作有小说《霹雳贝贝》《第三军团》，童话《在牛肚子里旅行》《野猫的首领》等。《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀青头和红头的故事，表现了朋友之间要互相帮助的珍贵友情，也介绍了牛的消化特点。

3. 辛勤

辛勤，现代儿童文学作家，他的作品大多描写儿童生活和动物故事，风格清新自然，富有教育意义。代表作有童话《一块奶酪》等。《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长带领蚂蚁们搬运奶酪，面对掉在地上的奶酪渣，蚂蚁队长以身作则，严于律己的故事，告诉我们领导者要以身作则、严于律己。

二、文体知识（结合本单元课文）

1. 童话（结合本单元课文）

童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话的特点是：①丰富的想象和幻想；②常常运用拟人和夸张的修辞手法；③故事情节曲折有趣，引人入胜；④语言通俗生动，富有童趣；⑤往往蕴含着深刻的道理和教育意义。本单元的三篇课文都是童话。《宝葫芦的秘密》通过丰富的想象，讲述了王葆和宝葫芦的故事；《在牛肚子里旅行》通过丰富的想象，讲述了蟋蟀青头和红头的故事；《一块奶酪》通过丰富的想象，讲述了蚂蚁队长和奶酪的故事。学习童话，要注意：①有感情地朗读课文；②感受童话丰富的想象；③体会童话蕴含的道理；④学习童话中人物的优秀品质。

2. 创编童话的方法（结合本单元习作）

创编童话是本单元的习作重点，是指根据自己的想象，编写一个童话故事。创编童话的方法有：①选择故事的主人公：可以选择几种动物、植物或无生命的事物作为故事的主人公；②设定故事的背景：设定故事发生的时间、地点和环境；③构思故事情节：构思故事的起因、经过、结果，故事情节要曲折有趣，引人入胜；④运用拟人和夸张：把动物、植物或无生命的事物当作人来写，让它们会说话、会思考、会行动；⑤蕴含道理：童话故事要蕴含着深刻的道理和教育意义；⑥语言生动：语言要通俗生动，富有童趣。创编童话可以提高我们的想象力和写作能力，让我们感受到童话的魅力。

词语	拼音	词语	拼音
宝葫芦	bǎo hú lu	秘密	mì mì
王葆	wáng bǎo	向日葵	xiàng rì kuí
规矩	guī ju	劈面	pī miàn
幸福	xìng fú	省心	shěng xīn
幻想	huàn xiǎng	赖	lài
罢了	bà le	可怜巴巴	kě lián bā bā
又瘦又长	yòu shòu yòu cháng	声明	shēng míng
平平常常	píng píng cháng cháng	一动	yī dòng
蟋蟀	xī shuài	青头	qīng tóu
红头	hóng tóu	草堆	cǎo duī
作声	zuò shēng	答应	dā yìng
做梦	zuò mèng	旅行	lǚ xíng
可怜	kě lián	来得及	lái de jí