4.3称重我很行（同步练习） -2026-2027学年三年级数学上册人教版

**基本信息** 练习以“称重我很行”为主题，分基础、提高、拓展三层，覆盖质量单位认知、换算及应用，梯度合理，强化量感与运算能力，适配新授课巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础篇|常见秤认知、克/千克单位、单位换算（1千克=1000克）、估重步骤|以填空、选择为主，如“填质量单位”“比较大小”，夯实量感基础| |提高篇|单位双向换算（kg与g）、多袋物品质量计算、实际购物应用|增加解决问题，如“2500g合多少千克多少克”，培养运算能力与推理意识| |拓展篇|含容器质量的净量计算、两人总重求单人重、开放估测实践|设计“4袋砂糖共重2千克求每袋重”等问题，结合生活情境，发展应用意识与创新意识|

人教版 三年级数学上册 称重我很行(答案) 基础篇 1. 台；电子。解析：台秤、电子秤、弹簧秤等都是常见的秤，填出两种即可。 1. 台秤（电子秤）；天平。解析：大米较重用台秤或电子秤称；硬币较轻，用天平称比较合适。 1. 1000；2000。解析：1 千克＝1000 克，2 千克是 2 个 1000 克。 1. 估；称。解析：先估一估再称一称，可以检验自己估得准不准。 1. 克；克；千克。解析：梨和盐比较轻，用"克"作单位；一桶水较重用"千克"。 1. ＝；＜。解析：3 千克＝3000 克；600 克＜1000 克，即小于 1 千克。 1. 1500。解析：2 千克＝2000 克，2000－500＝1500（克）。 1. 10。解析：5＋5＝10（千克）。 1. C。解析：电子秤可以称物体的质量；温度计测温度，直尺量长度，量杯量液体体积。 1. A。解析：字典约重 800 克，用"克"作单位合适。 提高篇 1. 4000；2，500。解析：1 kg＝1000 克，4 kg＝4000 克；2500 克＝2000 克＋500 克＝2 千克 500 克。 1. 1；2。解析：2 袋盐重 500＋500＝1000（克）＝1 千克；4 袋盐是 4 个 500 克，500＋500＋500＋500＝2000（克）＝2 千克。 1. 5；5000。解析：3＋2＝5（千克），5 千克＝5000 克。 1. 90。解析：30＋30＋30＝90（千克）。 1. 1200 克。解析：1 千克＝1000 克，1000＋200＝1200（克）。答：这条鱼合 1200 克。 1. 50 千克，还差 950 千克。解析：25＋25＝50（千克）；1 吨＝1000 千克，1000－50＝950（千克）。 1. 18 千克。解析：6＋6＋6＝18（千克）。答：一共重 18 千克。 1. 还剩 2500 千克，合 2 吨 500 千克。解析：7000－4500＝2500（千克）；2500 千克＝2000 千克＋500 千克＝2 吨 500 千克。 1. √。解析：同样是 1 千克，用哪种秤称都一样重。 1. ×。解析：西瓜约重 3～5 千克，用"千克"作单位合适，"克"一般用于较轻的物体。 拓展篇 1. 每袋 500 克。解析：2 千克＝2000 克，4 个 500 克是 2000 克，所以每袋砂糖重 500 克。 1. 鸡蛋重 2700 克。解析：3 千克＝3000 克，3000－300＝2700（克）。答：鸡蛋重 2700 克。 1. 爸爸重 62 千克。解析：96－34＝62（千克）。答：爸爸重 62 千克。 1. 答案不唯一。示例：我估书包约 3 千克，用弹簧秤称得 2 千克 500 克，我估得偏重了。记录真实、比较合理即可。 鸡蛋＜一袋盐＜一桶水＜一袋大米。解析：鸡蛋约 60 克，盐 500 克，60 克＜500 克；500 克＜10 千克，10 千克＜25 千克，所以从轻到重依次是鸡蛋、一袋盐、一桶水、一袋大米。 1 学科网（北京）股份有限公司 $人教版 三年级数学上册 称重我很行 基础篇 1. 生活中常见的秤有（　　）秤和（　　）秤等。 1. 称一袋大米有多重，用（　　）称比较合适；称一枚硬币有多重，用（　　）称比较合适。 1. 1 千克 ＝ （　　）克；2 千克 ＝ （　　）克。 1. 称物体时，先（　　）一估它的重量，再（　　）一称，比一比估得准不准。 1. 在括号里填上合适的质量单位：一个梨约重 200（　　）；一袋盐约重 500（　　）；一桶水约重 10（　　）。 1. 在○里填上"＞""＜"或"＝"。3 千克 ○ 3000 克；600 克 ○ 1 千克。 1. 妈妈买回 2 千克橘子，吃了 500 克，还剩（　　）克。 1. 一袋面粉重 5 千克，2 袋这样的面粉共重（　　）千克。 1. 下面哪种工具可以用来称物体的质量？（　　） A. 温度计　B. 直尺　C. 电子秤　D. 量杯 1. 小华用电子秤称出一本字典重 800（　　）。 A. 克　B. 千克　C. 吨　D. 米 提高篇 1. 妈妈买菜，电子秤显示"4 kg"，合（　　）克；爸爸买肉，电子秤显示"2500 g"，合（　　）千克（　　）克。 1. 一袋盐重 500 克，2 袋这样的盐重（　　）千克；4 袋这样的盐重（　　）千克。 1. 妈妈买了一个 3 千克的西瓜，又买了 2 千克的葡萄，一共重（　　）千克，也就是（　　）克。 1. 一筐土豆重 30 千克，3 筐这样的土豆共重（　　）千克。 1. 妈妈在菜市场买鱼，电子秤显示鱼重 1 千克 200 克，这条鱼合多少克？ 1. 一袋大米重 25 千克，妈妈买了 2 袋，一共重多少千克？还差多少千克就是 1 吨？ 1. 一箱牛奶重 6 千克，家里买了 3 箱，一共重多少千克？ 1. 食堂买了 7000 千克大米，吃了 4500 千克，还剩多少千克？合多少吨多少千克？ 1. 判断对错：用电子秤称出的 1 千克和用台秤称出的 1 千克一样重。（　　） 1. 判断对错：称一个西瓜的重量，用"克"作单位最合适。（　　） 拓展篇 1. 妈妈用电子秤称出 4 袋同样的砂糖共重 2 千克，每袋砂糖重多少克？ 1. 一篮鸡蛋重 3 千克，篮子重 300 克，鸡蛋重多少克？ 1. 爸爸和小明一起站上电子秤，显示 96 千克；爸爸先下来，小明单独称是 34 千克。爸爸重多少千克？ 1. 开放题：请你选一件身边的物品（如书包、文具盒），先估一估它的重量，再称一称（或用别的方法）得到结果，把"估的"和"称的"写下来，比一比估得准不准。 1. 开放题：把下面的物品按从轻到重的顺序排列，并说说你的理由：一个鸡蛋、一袋盐（500 克）、一桶水（10 千克）、一袋大米（25 千克）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $