精品解析：安徽阜阳市太和县第八中学2025-2026学年高一上学期期末物理试题

太和八中2025-2026学年度高一上期末考试物理卷 考试时间：75分钟 满分:100分 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1. “神舟十九号载人飞船”在轨飞行时间超过180天，返回舱于2025年4月30日14时02分安全着陆。返回舱返回地球过程中，从高度3090m沿曲线下降到高度2010m用时约130s。下列说法正确的是（　　） A. 2025年4月30日14时02分为时刻 B. 研究载人飞船在轨运动轨迹时，不能将其视为质点 C. 返回舱从高度3090m沿曲线下降到高度2010m的过程中，位移大小一定为1080m D. 返回舱从高度3090m沿曲线下降到高度2010m的过程中，平均速度约为8.3m/s 2. 关于下列四幅图的叙述正确的是（　　） A. 图甲中，抽出纸张的速度越大，水杯的惯性越大 B. 图乙中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力不是维持物体运动的原因 C. 图丙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力 D. 图丁中，伽利略通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动 3. 关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 速度越大，加速度越大 B. 加速度方向与速度方向相反，速度一定增大 C. 速度变化率越大，加速度越大 D. 加速度增大，速度一定增大 4. 台球比赛中，白球以2.6m/s的速度向右撞击静止的红球后，白球以0.2m/s的速度继续向右运动，红球以2.4m/s的速度向右运动，撞击过程两球接触时间为0.06s，则撞击过程白球的平均加速度大小和方向为（　　） A. ，向左 B. ，向右 C. ，向右 D. ，向左 5. 某同学操控无人机从地面起飞，沿竖直方向做直线运动。前内的图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是（　　） A. 无人机在末到达最高点，匀减速下落 B. 无人机在末加速度为0 C. 无人机在第和第加速度方向相反 D. 无人机上升的最大高度为 6. 深秋时节，校园里的柿子树上挂满了金黄的柿子。一个熟透的柿子从3.2m高的枝头由静止落下，若认为柿子下落过程中只受重力，取，柿子到达地面时的速度大小是（　　） A. 3.2m/s B. 8m/s C. 16m/s D. 64m/s 7. 如图所示，用、两根细线吊着一个重物P，与天花板的夹角始终保持不变，用手拉着线由水平方向绕点沿逆时针方向逐渐转向竖直向上的方向，在此过程中，和中张力的大小变化情况是（　　） A. 都逐渐变大 B. 都逐渐变小 C. 中张力逐渐变大，中张力逐渐变小 D. 中张力先变小后变大 8. 如图所示，足够长的光滑固定斜面的倾角为，底部有一垂直斜面的固定挡板，质量为的A球与质量为的B球用轻弹簧连接处于静止状态。已知弹簧的劲度系数为，重力加速度为，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的压缩量为 B. B球对斜面的压力大小为 C. 撤去挡板瞬间，A球的加速度大小为 D. 撤去挡板瞬间，B球的加速度大小为 二、多项选择题（本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 9. 如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标随时间变化的图像。已知甲对应的是图像中的直线，乙对应的是图像中的曲线，则下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙物体运动方向相同 B. 乙做加速直线运动 C. 时间内两物体平均速度相同 D. 时刻两物体相遇 10. 如图所示，“窜天猴”是人们在节日时放的一种鞭炮。一颗“窜天猴”点着后，以10m/s的初速度竖直向上离开地面，并以5m/s2的加速度匀加速运动了2s后助推火药燃尽，之后做竖直上抛运动。火药燃尽前，“窜天猴”的质量不断减小，火药燃尽后，“窜天猴”的质量保持不变。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（　　） A. 助推火药燃尽时，“窜天猴”的速度大小为20m/s B. 助推火药燃尽前，“窜天猴”所受合外力的大小不变 C. “窜天猴”离地面的最大高度为50m D. 在整个运动过程中，“窜天猴”始终处于失重状态 三、实验题（每空2分，共16分） 11. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O。请回答下列问题： （1）本实验采用的科学方法是 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 （2）实验中用一个弹簧测力计拉橡皮条的示数如图乙，该拉力为__________N； （3）图丙中的力和力，一定沿橡皮条AO方向的是__________（选填“”或“”）。 12. 实验小组用如图甲所示的实验装置，探究“加速度与力、质量的关系”实验。 （1）实验过程相关要求正确的是___________。（填正确选项标号） A. 实验时，先接通电源再释放小车 B. 实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量 C. 补偿阻力时，要挂上沙桶，垫高木板右端，用小车拖着纸带打点 D. 在研究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量后，都需要重新调节木板倾角 （2）某次实验打点计时器打出一条纸带，取计数点A、B、C、D、E等系列点，已知相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，用刻度尺测出各相邻计数点间的距离如图乙所示，则小车运动的加速度大小_______打下点 C 点时小车速度大小 _______（结果均保留两位有效数字） （3）其它操作无误的情况下，根据实验数据，作出 图像如图所示。实验中未补偿阻力的是___________，实验中未满足M>m的是___________。（均填正确选项标号） 三、解答题（共42分） 13. 足球被踢出后以20m/s的初速度在水平地面上做匀减速运动，加速度大小为，求足球被踢出后 （1）第3s末的速度大小； （2）4s内的位移大小。 14. 如图所示，一物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，倾角，斜面静止不动，重力加速度。求： （1）物体下滑过程的加速度大小； （2）若斜面长5m，物体下滑到底端的时间及速度大小； （3）若斜面不光滑，物体与斜面间的动摩擦因数，物体下滑过程的加速度大小。 15. 水平传送带A、B两端点相距，以的速度（始终保持不变）顺时针运转。今将一质量的小物块，无初速度地轻放至点处，小物块与传送带间的动摩擦因数为。小物块离开传送带后，无速度损失地滑上质量的木板。木板与传送带等高，小物块与木板间的动摩擦因数也为，木板与地面间的动摩擦因数为，取。求： （1）小物块从点运动到点的时间； （2）要使小物块不从木板上滑落，木板至少多长？ （3）木板在地面上滑行的总路程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 太和八中2025-2026学年度高一上期末考试物理卷 考试时间：75分钟 满分:100分 一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。） 1. “神舟十九号载人飞船”在轨飞行时间超过180天，返回舱于2025年4月30日14时02分安全着陆。返回舱返回地球过程中，从高度3090m沿曲线下降到高度2010m用时约130s。下列说法正确的是（　　） A. 2025年4月30日14时02分为时刻 B. 研究载人飞船在轨运动轨迹时，不能将其视为质点 C. 返回舱从高度3090m沿曲线下降到高度2010m的过程中，位移大小一定为1080m D. 返回舱从高度3090m沿曲线下降到高度2010m的过程中，平均速度约为8.3m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．“2025年4月30日14时02分”表示返回舱着陆的具体瞬间，是一个时刻，不是时间间隔，故A正确。 B．质点模型适用于物体大小和形状对所研究问题无影响时。研究载人飞船在轨运动轨迹时，只关注飞船整体路径，其大小和形状可忽略，能将其视为质点，故B错误。 C．位移是起点到终点的直线距离，返回舱从高度3090 m沿曲线下降到高度2010 m的过程中，位移大小为 ，其中为垂直方向变化。但曲线下降表明水平方向可能有位移（），因此位移大小，不一定等于1080 m，故C错误。 D．平均速度定义为位移与时间的比值，时间，但位移大小未知（如C选项分析，位移大小可能大于1080 m）。若按高度差1080 m计算，但实际位移大小可能更大，因此平均速度不一定约为8.3 m/s，故D错误。 故选A。 2. 关于下列四幅图的叙述正确的是（　　） A. 图甲中，抽出纸张的速度越大，水杯的惯性越大 B. 图乙中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力不是维持物体运动的原因 C. 图丙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，则马对车的拉力大于车对马的拉力 D. 图丁中，伽利略通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速直线运动 【答案】B 【解析】 【详解】A．惯性只与物体的质量有关，与抽出纸张的速度无关，故水杯的惯性不变，故A错误； B．图乙中，伽利略利用“斜面实验”装置，结合逻辑推理，来验证力不是维持物体运动的原因，故B正确； C．图丙中，马拉着车在水平路面上做加速运动，根据牛顿第三定律可知，马对车的拉力大小等于车对马的拉力大小，故C错误； D．图丁中，伽利略是通过对小球在斜面上运动的研究，得出小球在斜面上做匀变速直线运动，合理外推得出自由落体运动是匀变速直线运动，故D错误。 故选B。 3. 关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是（　　） A. 速度越大，加速度越大 B. 加速度方向与速度方向相反，速度一定增大 C. 速度变化率越大，加速度越大 D. 加速度增大，速度一定增大 【答案】C 【解析】 【详解】AC．加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度的定义式为，速度越大，则加速度不一定越大，速度变化率越大，加速度越大，故A错误，C正确； B．加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，则速度一定减小，B错误； D．若加速度增大，但加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故D错误。 故选C。 4. 台球比赛中，白球以2.6m/s的速度向右撞击静止的红球后，白球以0.2m/s的速度继续向右运动，红球以2.4m/s的速度向右运动，撞击过程两球接触时间为0.06s，则撞击过程白球的平均加速度大小和方向为（　　） A. ，向左 B. ，向右 C. ，向右 D. ，向左 【答案】A 【解析】 【详解】以向右为正方向，撞击过程白球的平均加速度为 可知撞击过程白球的平均加速度大小为，方向向左。 故选A。 5. 某同学操控无人机从地面起飞，沿竖直方向做直线运动。前内的图像如图所示，下列对无人机在此段时间内运动的描述正确的是（　　） A. 无人机在末到达最高点，匀减速下落 B. 无人机在末加速度为0 C. 无人机在第和第加速度方向相反 D. 无人机上升的最大高度为 【答案】D 【解析】 【详解】A．无人机从地面起飞，由图像可知，向上做匀加速直线运动，向上做匀减速直线运动，无人机在末到达最高点； 向下做匀加速直线运动，故A错误； BC．由图像可知无人机在3s末的速度为零；图像的斜率代表加速度，无人机在第和第斜率相同，加速度相同，加速度为，故BC错误； D．无人机上升的最大高度为前3s的位移，由图像面积求得最大高度为，故D正确。 故选D。 6. 深秋时节，校园里的柿子树上挂满了金黄的柿子。一个熟透的柿子从3.2m高的枝头由静止落下，若认为柿子下落过程中只受重力，取，柿子到达地面时的速度大小是（　　） A. 3.2m/s B. 8m/s C. 16m/s D. 64m/s 【答案】B 【解析】 【详解】柿子做自由落体运动，初速度，加速度，下落高度。根据运动学公式 解得 故选B。 7. 如图所示，用、两根细线吊着一个重物P，与天花板的夹角始终保持不变，用手拉着线由水平方向绕点沿逆时针方向逐渐转向竖直向上的方向，在此过程中，和中张力的大小变化情况是（　　） A. 都逐渐变大 B. 都逐渐变小 C. 中张力逐渐变大，中张力逐渐变小 D. 中张力先变小后变大 【答案】D 【解析】 【详解】对重物受力分析，受重力、两个拉力，如图所示 将两个拉力合成，合力与第三个力重力平衡，由图像可以看出，中张力先变小后变大，中张力逐渐变小。 故选D。 8. 如图所示，足够长的光滑固定斜面的倾角为，底部有一垂直斜面的固定挡板，质量为的A球与质量为的B球用轻弹簧连接处于静止状态。已知弹簧的劲度系数为，重力加速度为，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的压缩量为 B. B球对斜面的压力大小为 C. 撤去挡板瞬间，A球的加速度大小为 D. 撤去挡板瞬间，B球的加速度大小为 【答案】D 【解析】 【详解】A．对A球有 解得弹簧的压缩量，故A错误； B．对B球有 再由牛顿第三定律可知，B球对斜面的压力大小为，故B错误； C．撤去挡板瞬间，弹簧的弹力不变，A球所受合力为零，加速度为零，故C错误； D．撤去挡板前，对A、B两球整体分析得，挡板对B球的支持力大小 撤去挡板瞬间，消失，其他力不变，对B球有 解得，故D正确。 故选D。 二、多项选择题（本题共2小题，每小题5分，共10分。在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 9. 如图所示为甲、乙两物体在同一直线上运动的位置坐标随时间变化的图像。已知甲对应的是图像中的直线，乙对应的是图像中的曲线，则下列说法正确的是（　　） A. 甲、乙物体运动方向相同 B. 乙做加速直线运动 C. 时间内两物体平均速度相同 D. 时刻两物体相遇 【答案】BD 【解析】 【详解】A． 图像的斜率正负对应速度的方向，由图可得甲、乙的斜率一正一负，说明甲乙的运动方向相反，A错误； B．乙图线切线的斜率不断增大，说明乙的速度不断增大，做加速直线运动，B正确； C．时间内两物体位移大小相等，方向相反，所以平均速度大小相等方向相反，C错误； D．由图可知在时刻两物体同时在同地出现即相遇，D正确。 故选BD。 10. 如图所示，“窜天猴”是人们在节日时放的一种鞭炮。一颗“窜天猴”点着后，以10m/s的初速度竖直向上离开地面，并以5m/s2的加速度匀加速运动了2s后助推火药燃尽，之后做竖直上抛运动。火药燃尽前，“窜天猴”的质量不断减小，火药燃尽后，“窜天猴”的质量保持不变。不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2，则下列说法正确的是（　　） A. 助推火药燃尽时，“窜天猴”的速度大小为20m/s B. 助推火药燃尽前，“窜天猴”所受合外力的大小不变 C. “窜天猴”离地面的最大高度为50m D. 在整个运动过程中，“窜天猴”始终处于失重状态 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由速度公式得，故A正确； B．根据牛顿第二定律得 由于质量减小，所以合力减小，故B错误； C．“窜天猴”加速的位移 “窜天猴”减速的位移 离地面的最大高度为，故C正确； D．在加速过程中，加速度向上，“窜天猴”处于超重状态。在减速过程中，加速度向下，“窜天猴”处于失重状态。故D错误。 故选AC。 三、实验题（每空2分，共16分） 11. 如图甲所示是“验证力的平行四边形定则”的实验装置，将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套，实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使结点到达某一位置O。请回答下列问题： （1）本实验采用的科学方法是 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 （2）实验中用一个弹簧测力计拉橡皮条的示数如图乙，该拉力为__________N； （3）图丙中的力和力，一定沿橡皮条AO方向的是__________（选填“”或“”）。 【答案】（1）B （2）3.00 （3）F 【解析】 【小问1详解】 本实验用一根弹簧测力计拉橡皮条的效果替代两根弹簧测力计拉橡皮条的效果，采用的科学方法是等效替代法，故选B。 【小问2详解】 弹簧测力计的最小刻度为0.1N，则拉力为3.00N； 【小问3详解】 图丙中的力和力，是两个分力合力的理论值，而是两个分力合力的实验值，则一定沿橡皮条AO方向的是。 12. 实验小组用如图甲所示的实验装置，探究“加速度与力、质量的关系”实验。 （1）实验过程相关要求正确的是___________。（填正确选项标号） A. 实验时，先接通电源再释放小车 B. 实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量 C. 补偿阻力时，要挂上沙桶，垫高木板右端，用小车拖着纸带打点 D. 在研究加速度与质量的关系时，每次改变小车质量后，都需要重新调节木板倾角 （2）某次实验打点计时器打出一条纸带，取计数点A、B、C、D、E等系列点，已知相邻计数点间的时间间隔T=0.1s，用刻度尺测出各相邻计数点间的距离如图乙所示，则小车运动的加速度大小_______打下点 C 点时小车速度大小 _______（结果均保留两位有效数字） （3）其它操作无误的情况下，根据实验数据，作出 图像如图所示。实验中未补偿阻力的是___________，实验中未满足M>m的是___________。（均填正确选项标号） 【答案】（1）AB （2） ①. 1.0 ②. 0.54 （3） ①. C ②. D 【解析】 【小问1详解】 A．实验时先接通电源，然后释放小车，故A正确； B．根据沙和沙桶加速向下运动的加速度与小车的加速度大小相同，根据牛顿第二定律有 解得 实验过程需要小车质量远大于沙桶及沙子质量，满足上述条件，小车拉力F才近似等于沙桶及细沙的重力mg，故B正确； C．补偿阻力时，垫高木板右端，让小车拖着纸带打点，不应该挂上沙桶，故C错误； D．在研究加速度与质量的关系时，平衡好摩擦则有 等式两边质量可约掉，则每次改变小车质量后，不需要重新调节木板倾角，故D错误。 故选AB。 【小问2详解】 [1]根据逐差法，由图中的数据，小车运动的加速度大小为 [2]打下点 C 点时小车速度大小为。 【小问3详解】 [1]在图像中，有纵截距的原因是补偿阻力过大，有横截距原因是未补偿阻力，故实验中未补偿阻力的是图像C。 故选C。 [2]沙和沙桶加速向下运动的加速度与小车的加速度大小相同，根据牛顿第二定律有 解得 当满足时得 图像是斜率为的一条倾斜直线，不满足时图像是斜率变小为，图线向下弯。 当满足时，得 图像是斜率为mg的一条倾斜直线，不满足时，图像斜率变小，图线向下弯。 故选D。 三、解答题（共42分） 13. 足球被踢出后以20m/s的初速度在水平地面上做匀减速运动，加速度大小为，求足球被踢出后 （1）第3s末的速度大小； （2）4s内的位移大小。 【答案】（1） 5 m/s （2） 40 m 【解析】 【小问1详解】 根据 可知3s末速度大小为 【小问2详解】 足球被踢出后到停止用时 可知4s末足球恰好停止运动，则4s内的位移大小为 14. 如图所示，一物体从光滑斜面的顶端由静止开始下滑，倾角，斜面静止不动，重力加速度。求： （1）物体下滑过程的加速度大小； （2）若斜面长5m，物体下滑到底端的时间及速度大小； （3）若斜面不光滑，物体与斜面间的动摩擦因数，物体下滑过程的加速度大小。 【答案】（1） （2）， （3） 【解析】 【小问1详解】 物体下滑过程中，根据牛顿第二定律可得 解得 【小问2详解】 根据匀变速直线运动位移与时间的关系可得 根据匀变速直线运动速度与时间的关系可得 代入数据可得物体下滑到底端的时间为 速度为 【小问3详解】 物体受重力、支持力和摩擦力，根据牛顿第二定律得 其中 联立解得 15. 水平传送带A、B两端点相距，以的速度（始终保持不变）顺时针运转。今将一质量的小物块，无初速度地轻放至点处，小物块与传送带间的动摩擦因数为。小物块离开传送带后，无速度损失地滑上质量的木板。木板与传送带等高，小物块与木板间的动摩擦因数也为，木板与地面间的动摩擦因数为，取。求： （1）小物块从点运动到点的时间； （2）要使小物块不从木板上滑落，木板至少多长？ （3）木板在地面上滑行的总路程。 【答案】（1）2.5s （2）0.4m （3） 【解析】 【小问1详解】 小物块刚放上传送带时，由牛顿第二定律得 解得加速度大小为 小物块刚放上传送带到与传送带共速所用时间为 通过的位移为 小物块与传送带共速后，匀速运动到B点所用时间为 则小物块从A点运动到B点的时间为 【小问2详解】 小物块滑上木板时，对小物块，由牛顿第二定律得 解得加速度大小为 方向水平向左； 对木板，由牛顿第二定律得 解得加速度大小为 方向水平向右； 设小物块与木板经过时间达到共速，则有 联立解得， 则有 小物块与木板共速后，保持相对静止一起在水平地面做匀减速到停下；可知要使小物块不从木板上滑落，木板至少长0.4m。 【小问3详解】 达到共速前木板在地面上滑行的路程为 之后木板和小物块一起减速到停止，有 解得加速度大小为 共速后木板在地面上继续滑行的路程为 则木板在地面上滑行的总路程为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $