内容正文:
松雷中学2024-2025学年度上学期 期末考试
高一 物理试题
时间:75分钟 分值:100分
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多个选项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
1. 港珠澳大桥总长约55公里,设计最大速度为100km/h,耗时近9年建成通车,它是世界最长的跨海大桥,对促进广东经济高速发展影响深远.关于以上信息,下列判断正确的是( )
A. “总长约55公里”表示位移大小
B. “100km/h”指瞬时速率
C. “9年”表示时刻
D. 求小车通过大桥的时间,不能将小车看作质点
2. 下列各组物理量中都是矢量的是( )
A. 位移、时间 B. 时间、路程 C. 速度、质量 D. 位移、速度
3. 如图所示,四种情境中物体A均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑(其中D图中O点为球心)。下列选项中物体A所受弹力示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 为了活跃校园气氛,增加班级凝聚力,松雷中学高二年级举行了拔河比赛,在水平地面上,六班同学赢了一班同学。下列说法正确的是( )
A. 一班同学的惯性小于六班同学的惯性
B. 一班同学对六班同学的拉力等于六班同学对一班同学的拉力
C. 六班同学对一班队员的拉力小于地面对一班同学的最大静摩擦力
D. 六班同学对地面的压力和六班同学的重力是一对相互作用力
5. 一条宽度为L的河流河水流速为v1,一只小船在静水中的速度为v2,v2>v1,这只小船要渡过这条河流,下列说法正确的是( )
A. 最短时间为 B. 最短时间为
C. 小船无法到达正对岸 D. 小船在河水中运动的速度一定大于v2
6. 如图所示,在光滑水平地面上,两物块用细线相连,A物块质量为1kg,B物块质量为2kg细线能承受的最大拉力为3N。若在水平拉力F作用下,两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为( )
A. 12N B. 9N C. 6N D. 3N
7. 如图所示,是某人站在压力板传感器上,做下蹲—起立的动作时记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为力(单位为N),横坐标为时间(单位为s)。由图线可知,该人的体重约为650N,除此之外,还可以得到的信息是( )
A. 站起过程中人处于超重状态
B. 下蹲过程中人处于先失重后超重状态
C. 该人做了一次下蹲的动作
D. 下蹲过程中重力先减小后增大
8. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 甲车做匀加速直线运动
B. t1时刻两车相遇
C. t1时刻两车的速度刚好相等
D. 0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度
9. 如图示,让挡板缓缓下移,分析光滑小球对竖直墙面的压力和对挡板的压力如何变化( )
A. 挡板的弹力变大
B. 挡板的弹力变小
C. 墙面的弹力变大
D. 墙面的弹力变小
10. 如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )
A. c对b的支持力减小
B. c对b的摩擦力大小可能先变小再变大
C. 地面对c的摩擦力方向水平向左
D. 地面对c的支持力增大
二、非选择题(本题共5小题,共54分)
11. 在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中:
(1)如图甲所示的实验中,观察到两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向做__________;如图乙所示的实验:将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内,滑道末端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的相同高度由静止同时释放,观察到球1落到水平板上并击中球2,这说明平抛运动在水平方向做__________;
(2)该同学用频闪照相机拍摄到如图所示的小球平抛运动的照片,照片中小方格的边长,小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则照相机每隔__________s曝光一次,小球平拋初速度为__________(当地重力加速度大小)。
12. 晓宇同学利用如图1所示的实验装置完成了“探究加速度与外力关系”的实验。
(1)若打点计时器为电火花打点计时器,则电源为_____。
A. 8V的直流电源 B. 8V的交流电源 C. 220V的直流电源 D. 220V的交流电源
(2)下列实验操作正确的是_____。
A. 实验时,应先接通电源再释放小车
B. 不需要平衡摩擦力
C. 实验时,应保证小车的质量远大于沙桶的质量
D. 实验时,应用天平测量出沙桶的质量
(3)某次实验时,得到的纸带如图2所示,已知打点计时器的打点频率为,且图2中相邻两计数点间还有4个点未画出,则打下计数点5时小车的速度大小为_____,小车的加速度大小为_____(以上结果均保留两位有效数字)。
(4)通过改变沙桶的质量,记录传感器的示数,并测出相应的加速度,根据实验记录的数据描绘的图像如图3所示。已知图线的斜率为,则小车的质量为_____。
13. 如图,某同学利用无人机玩“投弹”游戏。无人机以的速度水平向右匀速飞行,在某时刻释放了一个小球。此时无人机到水平地面的距离,空气阻力忽略不计,g取10m/s2。
(1)求小球下落的时间。
(2)求小球释放点与落地点之间的水平距离。
14. 如图所示,水平传送带以速度匀速转动,A、B两端的距离。将一小物块轻放在传送带上的A端,物块和传送带间的动摩擦因数,重力加速度g取。求:
(1)物块加速过程中的加速度大小a;
(2)物块从A端运动到B端的时间t。
15. 如图所示,在倾角的足够长的固定的斜面底端有一质量的物体。物体与斜面间动摩擦因数,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力,方向平行斜面向上。经时间绳子突然断了,求:
(1)绳断时物体的速度大小;
(2)从静止开始物体沿斜面向上运动的最大距离;
(3)物体是否会停在最高点,若能返回到斜面底端,求返回时的加速度。(,,)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
松雷中学2024-2025学年度上学期 期末考试
高一 物理试题
时间:75分钟 分值:100分
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多个选项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。)
1. 港珠澳大桥总长约55公里,设计最大速度为100km/h,耗时近9年建成通车,它是世界最长的跨海大桥,对促进广东经济高速发展影响深远.关于以上信息,下列判断正确的是( )
A. “总长约55公里”表示位移大小
B. “100km/h”指瞬时速率
C. “9年”表示时刻
D. 求小车通过大桥的时间,不能将小车看作质点
【答案】B
【解析】
【详解】A.“总长约55公里”表示的是路程,故A错误;
B.“100km/h”指瞬时速率,故B正确;
C.“9年”表示时间间隔,故C错误;
D.求小车通过大桥的时间,小车的形状大小可以忽略不计,可以将小车看作质点,故D错误。
故选B。
2. 下列各组物理量中都是矢量的是( )
A. 位移、时间 B. 时间、路程 C. 速度、质量 D. 位移、速度
【答案】D
【解析】
【详解】矢量是既有大小又有方向,选项中位移、速度是矢量,其余都是标量。
故选D。
3. 如图所示,四种情境中物体A均处于静止状态,它与外界的接触面(点)均光滑(其中D图中O点为球心)。下列选项中物体A所受弹力示意图正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.A球受到墙的弹力F1,方向垂直于墙壁向右;斜面的支持力F2,方向垂直于斜面向上,故A正确;
B.F2方向不对,应通过球心,故B错误;
C.F1方向应垂直于墙壁向右,故C错误;
D.A球只受到水平面的弹力F1,右侧的球对A没有弹力,否则A球将向左运动,与实际情况不符,故D错误。
故选A。
4. 为了活跃校园气氛,增加班级凝聚力,松雷中学高二年级举行了拔河比赛,在水平地面上,六班同学赢了一班同学。下列说法正确的是( )
A. 一班同学的惯性小于六班同学的惯性
B. 一班同学对六班同学的拉力等于六班同学对一班同学的拉力
C. 六班同学对一班队员的拉力小于地面对一班同学的最大静摩擦力
D. 六班同学对地面的压力和六班同学的重力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】
【详解】A.质量是惯性大小的量度,由题中条件不能确定一班同学的总质量小于六班同学的总质量,即一班的队员的惯性不一定小于六班的队员的惯性,故A错误;
B.一班同学对六班同学的拉力与六班同学对一班同学的拉力是一对相互作用力,大小相等,故B正确;
C.因六班胜利,可知六班队员对一班队员的拉力大于地面对一班队员的最大静摩擦力,故C错误;
D.六班同学对地面的压力和六班同学的重力是不同性质的力,不是一对相互作用力,故D错误。
故选B。
5. 一条宽度为L的河流河水流速为v1,一只小船在静水中的速度为v2,v2>v1,这只小船要渡过这条河流,下列说法正确的是( )
A. 最短时间为 B. 最短时间为
C. 小船无法到达正对岸 D. 小船在河水中运动的速度一定大于v2
【答案】A
【解析】
【详解】当静水速与河岸垂直时,过河的时间最短,最短渡河时间为,故A正确,B错误;根据平行四边形定则,由于船在静水中的速度大于水流速,则合速度可能垂直于河岸,即船可能垂直到达对岸,故C错误;合速度可能大于分速度,也可能小于分速度,也可能等于分速度,故D错误.
6. 如图所示,在光滑水平地面上,两物块用细线相连,A物块质量为1kg,B物块质量为2kg细线能承受的最大拉力为3N。若在水平拉力F作用下,两物块一起向右做匀加速直线运动。则F的最大值为( )
A. 12N B. 9N C. 6N D. 3N
【答案】B
【解析】
【详解】对于A物体有
又
解得A物体最大加速度
对两物块整体做受力分析有
解得
故选B。
7. 如图所示,是某人站在压力板传感器上,做下蹲—起立的动作时记录的压力随时间变化的图线,纵坐标为力(单位为N),横坐标为时间(单位为s)。由图线可知,该人的体重约为650N,除此之外,还可以得到的信息是( )
A. 站起过程中人处于超重状态
B. 下蹲过程中人处于先失重后超重状态
C. 该人做了一次下蹲的动作
D. 下蹲过程中重力先减小后增大
【答案】B
【解析】
【详解】A.人在起立的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,则站起过程中先处于超重状态后处于失重状态,故A错误;
B.人在下蹲的过程中,先向下做加速运动,后向下做减速运动,故人先处于失重状态后处于超重状态,故B正确;
C.由下蹲和站起的运动特点,结合图可知,该人做了一次下蹲—起立的动作,故C错误;
D.下蹲过程中重力不变,变化的是压力,故D错误。
故选B。
8. 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图像如图所示,则下列说法正确的是( )
A. 甲车做匀加速直线运动
B. t1时刻两车相遇
C. t1时刻两车的速度刚好相等
D. 0到t1时间内,乙车的平均速度等于甲车的平均速度
【答案】BD
【解析】
【详解】A.甲车做匀速直线运动,故A错误;
B.t1时刻两车的位移相等,可知乙车从后面追上甲车,故B正确;
C.t1时刻两车图线切线的斜率不等,则速度不等,故C错误;
D.0到t1时间内,两车的位移相等,时间相等,则平均速度相等,故D正确。
故选BD。
9. 如图示,让挡板缓缓下移,分析光滑小球对竖直墙面的压力和对挡板的压力如何变化( )
A. 挡板的弹力变大
B. 挡板的弹力变小
C. 墙面的弹力变大
D. 墙面的弹力变小
【答案】BD
【解析】
【详解】设挡板与竖直方向的夹角为,以小球为对象,根据受力平衡可得
,
可得
,
让挡板缓缓下移,可知变大,变大,变大,则挡板的弹力变小,墙面的弹力变小。
故选BD。
10. 如图所示,倾角为θ的斜面体c置于水平地面上,小物块b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与沙漏a连接,连接b的一段细绳与斜面平行。在a中的沙子缓慢流出的过程中,a、b、c都处于静止状态,则( )
A. c对b的支持力减小
B. c对b的摩擦力大小可能先变小再变大
C. 地面对c的摩擦力方向水平向左
D. 地面对c的支持力增大
【答案】BCD
【解析】
【详解】A.对a与沙子受力分析,受重力、绳的拉力两个力的作用,两个的合力一直为零,沙子缓慢流出的过程中,a与沙子的总重力减小,可知绳的拉力减小;对b进行受力分析,c对b的支持力为
可知c对b的支持力保持不变,A错误;
B.若绳子拉力大于物块b重力沿斜面向下的分力,则c对b的摩擦力方向平行斜面向下,即c对b的摩擦力大小为
可得,随着a中的沙子缓慢流出,绳子拉力减小,c对b的摩擦力大小先变小再反向变大;若绳子拉力小于物块b重力沿斜面向下的分力,则c对b的摩擦力方向平行斜面向上,即c对b的摩擦力大小为
可得,随着a中的沙子缓慢流出,绳子拉力减小,c对b的摩擦力大小逐渐变大,B正确;
CD.以b、c为整体作为研究对象,受力分析如图所示
根据平衡条件可得
在a中的沙子缓慢流出的过程中,绳子拉力减小,所以地面对c的摩擦力减小,摩擦力方向水平向左,地面对c的支持力增大,CD正确。
故选BCD。
二、非选择题(本题共5小题,共54分)
11. 在“研究小球做平抛运动的规律”的实验中:
(1)如图甲所示的实验中,观察到两球同时落地,说明平抛运动在竖直方向做__________;如图乙所示的实验:将两个光滑斜轨道固定在同一竖直面内,滑道末端水平,把两个质量相等的小钢球,从斜面的相同高度由静止同时释放,观察到球1落到水平板上并击中球2,这说明平抛运动在水平方向做__________;
(2)该同学用频闪照相机拍摄到如图所示的小球平抛运动的照片,照片中小方格的边长,小球在平拋运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则照相机每隔__________s曝光一次,小球平拋初速度为__________(当地重力加速度大小)。
【答案】(1) ①. 自由落体运动 ②. 匀速直线运动
(2) ①. ②.
【解析】
【小问1详解】
[1]用小锤打击弹性金属片,B球就水平飞出,同时A球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地面,则说明平抛运动竖直方向是自由落体运动;
[2]因为观察到的现象是球1落到水平木板上击中球2,可知球1在水平方向上的运动规律与球2相同,即平抛运动在水平方向上做匀速直线运动。
【小问2详解】
[1]在竖直方向上,根据匀变速直线运动的规律可得
解得
[2]在水平方向,根据匀速直线运动可得
12. 晓宇同学利用如图1所示的实验装置完成了“探究加速度与外力关系”的实验。
(1)若打点计时器为电火花打点计时器,则电源为_____。
A. 8V的直流电源 B. 8V的交流电源 C. 220V的直流电源 D. 220V的交流电源
(2)下列实验操作正确的是_____。
A. 实验时,应先接通电源再释放小车
B. 不需要平衡摩擦力
C. 实验时,应保证小车的质量远大于沙桶的质量
D. 实验时,应用天平测量出沙桶的质量
(3)某次实验时,得到的纸带如图2所示,已知打点计时器的打点频率为,且图2中相邻两计数点间还有4个点未画出,则打下计数点5时小车的速度大小为_____,小车的加速度大小为_____(以上结果均保留两位有效数字)。
(4)通过改变沙桶的质量,记录传感器的示数,并测出相应的加速度,根据实验记录的数据描绘的图像如图3所示。已知图线的斜率为,则小车的质量为_____。
【答案】(1)D (2)A
(3) ①. 0.50 ②. 0.77
(4)
【解析】
【小问1详解】
若打点计时器为电火花计时器,则电源为220V的交流电源。
故选D。
【小问2详解】
A.实验时,为了充分利用纸带,应先接通电源再释放小车,故A正确;
B.本实验需要平衡摩擦力以保证小车合外力等于细线拉力,故B错误;
CD.由题实验装置图可知,细线拉力可以通过力传感器测得,所以不需要保证小车的质量远大于沙桶的质量,也不需要用天平测量出沙桶的质量,故CD错误。
故选A。
【小问3详解】
[1][2]相邻两计数点间还有4个点未画出,则相邻两计数点的时间间隔为
打下计数点5时小车的速度大小为
根据逐差法可得小车的加速度大小为
【小问4详解】
以小车为对象,根据牛顿第二定律可得
可得
可知图像的斜率为
解得小车的质量为。
13. 如图,某同学利用无人机玩“投弹”游戏。无人机以的速度水平向右匀速飞行,在某时刻释放了一个小球。此时无人机到水平地面的距离,空气阻力忽略不计,g取10m/s2。
(1)求小球下落的时间。
(2)求小球释放点与落地点之间的水平距离。
【答案】(1)2s (2)4m
【解析】
【小问1详解】
小球做平抛运动,设下落的时间为t,则竖直方向满足
所以小球落地的时间
【小问2详解】
小球落地点与释放点之间的水平距离
14. 如图所示,水平传送带以速度匀速转动,A、B两端的距离。将一小物块轻放在传送带上的A端,物块和传送带间的动摩擦因数,重力加速度g取。求:
(1)物块加速过程中的加速度大小a;
(2)物块从A端运动到B端的时间t。
【答案】(1)5m/s2
(2)2.7s
【解析】
【小问1详解】
根据
可得物块加速过程中的加速度大小
【小问2详解】
加速的时间
匀速的时间
可知物块从A端运动到B端的时间
15. 如图所示,在倾角的足够长的固定的斜面底端有一质量的物体。物体与斜面间动摩擦因数,现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动。拉力,方向平行斜面向上。经时间绳子突然断了,求:
(1)绳断时物体的速度大小;
(2)从静止开始物体沿斜面向上运动的最大距离;
(3)物体是否会停在最高点,若能返回到斜面底端,求返回时的加速度。(,,)
【答案】(1);(2)20m;(3)不会,
【解析】
【详解】(1)物体受拉力向上运动过程中,受拉力F,重力mg和摩擦力f,设物体向上运动的加速度为,根据牛顿第二定律有
,,
联立以上各式,解得
则绳断时物体的速度大小为
故绳断时物体的速度大小为8.0m/s。
(2)绳断时物体距斜面底端的位移
绳断后物体沿斜面向上做匀减速直线运动,设运动的加速度大小为,则根据牛顿第二定律,对物体沿斜面向上运动的过程有
解得
物体做减速运动的时间为
则减速运动的位移为
则有
故从静止开始物体沿斜面向上运动的最大距离为20m。
(3)根据题意,有
所以物体将斜面匀加速下滑,设物体下滑的加速度为a3,根据牛顿第二定律有
解得
故物体不会停在最高点,返回底端时的加速度为4.0m/s2。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$