浙江乐清市荆山公学2027届高三上学期开学考数学试卷
2026-09-13
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摘要:
**基本信息**
荆山公学2027届高三开学考数学试卷,以高考范围为基准,通过梯度化题型设计考查复数、数列、立体几何等核心知识,渗透数学抽象、逻辑推理与数学建模素养,适配开学学情诊断需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8/40|复数运算、等比数列求和、立体几何(阳马文化情境)|结合《九章算术》阳马情境,考查空间想象与数学文化|
|多选题|3/18|向量运算、统计量计算、函数奇偶性|通过“判断错误说法”形式,考查批判性思维|
|填空题|3/15|等比数列性质、直线与曲线交点、外接球表面积|正六棱柱外接球问题,考查空间几何与最值思想|
|解答题|5/77|数列证明与求和、解三角形、函数单调性与不等式恒成立|第19题综合函数奇偶性、单调性及恒成立问题,考查逻辑推理与数学运算|
内容正文:
荆山公学2027届高三年级开学考
高三数学学科
参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
C
A
D
B
A
B
D
BC
AC
BD
1.B
【详解】对化简得,故.
2.C
【详解】由题得,.
3.A
【详解】函数的图象关于原点对称,等价于该函数为奇函数.
令,得,解得.
条件“”是“”的真子集:
充分性:若,则,函数为奇函数,图象关于原点对称,充分性成立;
必要性:图象关于原点对称时,还可取,必要性不成立.
因此是充分不必要条件.
4.D
【详解】因为,所以当时,.
两式相减,得,所以,即等比数列的公比为.
当时,,解得,所以,
所以.
5.B
【详解】,所以,,所以在点处的切线方程为.
当时,;当时,.
所以切线与两坐标轴围成的三角形的面积为.
6.A
【详解】由题意知:,
所以.
7.B
【详解】因为四边形为矩形且,所以四边形是正方形,,,;
又因为与所成角的余弦值为,所以与所成角的余弦值为;
因为平面,⊆平面,所以,,
又因为,⊆平面,所以平面,
又因为⊆平面,所以;
在直角三角形中,因为,所以;
所以在直角三角形中,,所以.
8.D
【详解】对任意实数,都有成立,所以在上单调递增,
当时,若使单调递增,则需满足;
当时,若使单调递增,需满足二次函数的对称轴,即:,
若在上单调递增,则需满足,即:,
所以实数的取值范围为.
9.BC
【详解】对于A,向量共线的单位向量为,故A错误;
对于B,,所以,故B正确;
对于C,平面向量,,所以,不共线,所以,可以作为平面内的一组基底,故C正确;
对于D,向量在上的投影向量,故D错误.
10.AC
【详解】选项A:该组数据共10个,第70百分位数的位置为,
所以第70百分位数是,A错误;
选项B:若原数据平均数为、中位数为、极差为,则形式的新数据平均数为、中位数为、极差为,代入,得新数据平均数为,极差为,中位数为,B正确;
选项C:根据方差性质,得,不是15,C错误;
选项D:由全概率公式,D正确.
11.BD
【详解】对于A:因为,所以,
又为奇函数,所以,所以,
又为偶函数,,所以,
则,即,即,
所以是以8为周期的周期函数,
由于,则,
即也是以8为周期的周期函数,故A错误;
对于B:因为为奇函数,所以,又,
所以,所以,
所以,
又为偶函数,则,所以,
则的图象关于直线对称,故B正确;
对于C:由于为奇函数,则,令,则,
所以,故C错误;
对于D:由于,,则,,
依次类推:,所以,故D正确.
12.4
【详解】设等比数列的公比为q,由数列各项都为正数得.
根据等比数列性质:若,则,可得,
记,则,
所以,所以.
13.
【详解】由得或,
所以曲线表示两个同心圆,如下图:
因为直线,即与曲线恰有三个公共点,
所以直线与圆相切.
所以 .所以.
14.
【详解】设正六棱柱的底面边长为,高为,外接球半径为.
正六边形的外接圆半径等于其边长,因此取经过棱柱轴线和上下底面一对相对顶点的截面,可得如下矩形截面.
由图可知正六棱柱的体积为,所以
令,则从而
由基本不等式,得当且仅当,即时,等号成立.
所以外接球半径的最小值为 ,外接球表面积的最小值为.
15.【详解】(1)由,得
,两式相减得,整理得
同除以得:,又由得,则
所以数列,则,所以
(2)由(1)可知,,则,
所以,
,
显然数列为递增数列,
且,,
使成立的最大正整数.
16.(1),(2)周长为
【分析】(1)利用正弦定理化简原式得到的关系,再代入中求解即可;
(2)将第一问结果代入中求出,再利用余弦定理求出,进而求出,得到三角形周长.
【详解】(1)根据正弦定理可化为,
因为,所以,
又,(是三角形内角).
把代入:,
,所以,
由,得,所以.
(2).代入:,
由余弦定理,已知:
,
所以,.
所以周长为
17.【详解】(1)记的中点为,连,,
由、分别为、的中点,所以且,
又且,所以且,
所以四边形为平行四边形,所以,
又平面,且平面,所以平面.
(2)由平面,,则、、两两垂直,
则以点为坐标原点,分别以、、所在直线为、、轴建立如下图所示的空间直角坐标系,
又,则、、、,
所以,,设面的法向量为,
由,取,则,,则,
易知平面的一个法向量为,
记平面与平面所成锐二面角为,则,
因此平面与平面所成锐二面角的余弦值为.
18.(1),(2)
【详解】(1)对于抛物线,其焦点坐标为,
对于抛物线,其焦点坐标为;
由两点间距离公式:,
已知,故,结合解得,
因此,直线的斜率,
由斜截式得直线方程为,即.
(2)由(2)知,则,.
联立直线与的方程:,
设的横坐标为,得
联立直线与的方程:,
设的横坐标为,得,
因为点都在直线上,且斜率为,
所以
.
19.(1);(3).
【详解】(1)因为函数的定义域为,且是奇函数,
所以,解得,此时.
,满足题意,所以.
(2)(2)对于任意的实数,且,
,
因为指数函数是增函数,所以,
故,,
所以,即,所以是上的增函数.
(3)因为函数是奇函数,
所以,即,
又是上的增函数,所以对任意的恒成立,
所以对任意的恒成立,
根据对勾函数的单调性可知函数是增函数,
所以,所以,即实数的取值范围是.
答案第1页(共2页)
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荆山公学2027届高三年级开学考
高三数学学科
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚.
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
4.本卷命题范围:高考范围.
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.复数满足,则( )
A.1 B.2 C. D.3
2.已知,,则( )
A. B. C. D.
3.“,”是“函数的图象关于原点对称”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4.已知为等比数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.
5.已知函数,则曲线在点处的切线与两坐标轴围成的三角形的面积为( )
A. B. C. D.
6.已知随机变量的分布列为:
1
2
3
4
5
0.1
0.3
0.4
0.1
则随机变量的期望等于( )
A. B. C. D.
7.《九章算术·商功》记载:“斜解立方,得两堑堵;斜解堑堵,其一为阳马,其一为鳖臑.”其中,“阳马”特指底面为矩形,且一条侧棱垂直于底面的四棱锥(即直四棱锥).今有一阳马如图所示,其中平面,,若与所成角的余弦值为,则( ).
A. B.
C. D.
8.若函数,在满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.已知平面向量,,则下列说法正确的是( )
A.与向量
B.与互相垂直
C.,可以作为平面内的一组基底
D.向量在上的投影向量为
10.下列说法错误的是( )
A.数据2,3,4,5,6,6,8,10,12,15的第70百分位数为8
B.已知一组样本数据,,…,的平均数为4,极差为6,中位数为5,则,,…,的平均数为,极差为12,中位数为
C.若随机变量满足,则
D.若,,,则
11.已知定义在上的偶函数和奇函数满足,则下列说法正确的是( )
A.是以4为周期的周期函数
B.的图象关于直线对称
C.
D.
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分)
12.已知等比数列的各项都为正数,且,则的值为______.
13.若直线与曲线恰有三个公共点,则=________.
14.已知正六棱柱的体积为2,则其外接球表面积的最小值为______.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.已知数列的前n项和为,且.
(1)证明:数列是等差数列,并求;
(2)设,数列的前n项和为,求使成立的最大正整数n.
16.在中,内角所对的边分别为,.
(1)求的值;
(2)若,,求的周长.
17.在四棱锥中,平面,,,.
(1)若为棱的中点,求证:平面;
(2)求平面与平面所成二面角的余弦值.
18.已知抛物线 ,的焦点分别为 ,且 .
(1)求直线 的方程;
(2)若直线 与从左到右分别交于 , 两点,与 从左到右分别交于 , 两点, 求 .
19.设为实数,已知函数是奇函数.
(1)求的值;
(2)求证:是上的增函数;
(3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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