第6课 从隋唐盛世到五代十国 同步练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 以分层设问构建从基础史实到综合探究的巩固路径，通过史料实证与历史解释培养时空观念，适配新授课知识内化需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|隋唐政治经济核心史实|选择题1-3题直接考查开皇之治、大运河等基础考点，强化时空定位| |理解应用|民族政策与社会风貌|选择题4-8题结合“天可汗”“胡靴”等情境，深化概念辨析与历史解释| |综合探究|制度变迁与国家治理|非选择题13-14题依托运河表格、民族政策材料，培养跨模块整合与唯物史观分析能力|

第6课 从隋唐盛世到五代十国 一、选择题 1．《隋书·食货志》记载，开皇十二年(592年)，“库藏皆满”，开皇十七年(597年)，更是“中外仓库，无不盈积”。到隋文帝末年，“计天下储积，但供五六十年”。隋初“国计之富”主要得益于(　　) A．南北分裂局面的消除 B．各地健全的仓禀制度 C．运河沿线城市的繁荣 D．政府推行的经济改革 2．这一壮举体现了隋炀帝为“大一统”所做的宏观布局与切实努力，也带动了中原地区的经济发展，使得灿烂的中原文化经淮安到扬州、再通过海上丝绸之路广泛传播海外。由此可知，隋炀帝的这一壮举是(　　) A．率军攻灭陈 B．开通大运河 C．兴建洛阳城 D．三次征高丽 3．唐朝前期，出现了“贞观之治”“武周之治”“开元盛世”等盛世局面。这些盛世局面出现的共同因素是(　　) A．改革吏治，选贤任能 B．不对外兴兵，各民族平等 C．平定战乱，人心思定 D．颁布均田令，实行两税法 4．唐太宗及其祖辈数代与鲜卑族保持通婚关系，继位后积极推行民族和解的政策。他认为“德泽恰，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌。”这一认识(　　) A．消除了汉族与周边民族的差异 B．表明唐代统治者华夷观念强化 C．出发点是维护国家和平与稳定 D．为后世历代统治者所严格遵循 5．唐代的商人中既有贩卖各种物品的大小行商，也有经营邸店、客舍、行铺、车坊的坐贾，资财雄厚的大富商虽然人数不多，但却是各地市场贸易的主宰人物。这反映了唐代(　　) A．商业发展经营方式多样 B．商人的社会地位显著提高 C．商业经营环境异常艰难 D．市场管理由富商垄断把持 6．下图所示物品可以用来说明唐代(　　) A．中外经济贸易繁荣 B．货币体系多元 C．重农抑商政策松弛 D．朝贡贸易发达 7．唐人喜穿胡靴，其华丽者有锦靴、皴文靴等。红靴为女子所穿，诗人多用作“锦靴”，在唐时颇为盛行，如李白的《对酒》：“吴姬十五细马驮……青黛画眉红锦靴”。这反映出唐代(　　) A．中原流行西域风俗 B．文化的开放和包容 C．尚武成为社会风尚 D．胡汉民族差别淡化 8．安史之乱期间，吐谷浑、于阗、回纥、吐蕃等少数民族政权或“请助讨贼”或“请助国供灵州军粮”，积极助唐平乱。唐玄宗感叹道：“西戎北狄，吾常厚之，今国步艰难，必得其用。”唐朝能得到少数民族政权支持的主要原因是(　　) A．唐朝实行开明的民族政策 B．受到唐玄宗人格魅力的感染 C．少数民族地区的物资充足 D．安史之乱动摇少数民族统治 9．如图是隋朝政府在洛阳修建的粮仓含嘉仓遗址。作为史料可以用于研究当时(　　) A．民间的救济措施 B．粮食的管理制度 C．庄园经济的规模 D．农户的口粮储备 10．下表所示是对贞观前期朝廷重臣住房条件的介绍(部分)。它在一定程度上反映了唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，身体力行“戒奢从简”所产生的示范效应。这种风尚 (　　) 中书令岑文本 “居宅卑湿” 户部尚书戴胄 “居宅弊陋” 尚书右仆射温彦博 “家贫无正寝” A.源于当时的财政危机 B．加剧了官吏的贪污腐败 C．体现了民贵君轻思想 D．有利于减轻百姓的负担 11．“任土作贡”是中国古代地方政府向中央政府进献土特产或珍宝的经济现象。唐朝后期，一些地方节度使和刺史出现将贡物送与关系较好的其他地方官员的情况。材料表明(　　) A．政府财政负担正在日益加重 B．藩镇割据造成的政治困局 C．中央对地方政府控制力减弱 D．区域间经济文化交流频繁 12．某学者提出，少数民族那种尚武勇健、粗犷豪放之气遍布中原，汉民族受到极大的影响，使得魏晋以来的清谈柔媚之风变为悲凉慷慨、激越豪放之气。该学者的论述意在说明(　　) A．传统儒学思想的僵化和局限 B．制度创新源于少数民族文化 C．对外交流促进思想文化转型 D．民族交融对隋唐盛世的影响 二、非选择题 13．中国古代交通与政治变动。阅读材料，回答问题。 材料　 时期 运河状态 唐朝的政治变动 唐初 大量物资由江淮运抵洛阳后，再走八百里陆路转运到长安。运费昂贵，交通不便 唐高宗在位期间，七次行幸洛阳，有一半时间在洛阳处理政务 唐玄宗开元二十四年后 宰相裴耀卿实行分段运输，江淮粮食运抵洛阳后，江南船返回，粮食储存在当地粮仓中，待时机成熟，用当地船西运。韦坚于渭水之南开凿漕渠，永丰仓和三门仓的粮食可直抵长安 唐玄宗从此长期住在长安，不再东幸。唐朝国势昌隆 安史之乱后 长期战乱导致运河淤塞废弃；运河周边绝少人烟，劳动力缺乏；盗贼和跋扈军人掠夺物资 中央政府虚弱无力，粮价高涨，社会动荡 唐代宗、德宗时期 中央与藩镇冲突不断，藩镇时常切断运河交通线 中央政府财政艰难困窘，粮食恐慌 唐德宗后 唐朝政府在运河枢纽徐州、汴州驻扎重兵，竭力控制运河交通线，委任重臣治理。运河运输时断时续 唐朝统治得以延续 ——据全汉昇《唐宋帝国与运河》整理 (1)根据材料并结合所学知识，概括说明隋唐大运河对维系唐朝统治的意义。 (2)根据材料并结合所学知识，说明隋唐运河状态和唐朝的政治变动之间的关联性带给你怎样的启示。 14．民族交融，民族统一，民族团结，始终贯穿于中华民族的历史长河之中。阅读材料，完成下列要求。 材料　唐朝统治者具有较为开明的民族思想，坚持“中国既安，远人自服”的民族怀柔政策，唐太宗认为“德泽恰，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”。终至贞观年间“四夷宾服”的政治景观，太宗也被各族共尊为“天可汗”。在强调“华夷之辨”的中国古代，这种开阔包容的气度更显不易……唐廷对周边民族不是一味武力征服，更多时候谋求的是双方的友好和平。当时，唐廷与吐蕃之间友好交往就是其中一个典型的事例。 ——摘编自宁欣等《中国历史大讲堂·唐史十二讲》 根据材料并结合所学知识，归纳唐朝对不同民族地区采取的“友好和平”的统治方式，并列举唐太宗在位时“唐廷与吐蕃之间友好交往”的史实。 参考答案及解析 1．解析：据材料“库藏皆满”“中外仓库，无不盈积”“计天下储积，但供五六十年”并结合所学可知，隋文帝在位时，发展经济，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，促进了社会经济的迅速恢复和发展，故选D项；589年，杨广率军灭陈，结束南北长期分裂局面，排除A项；隋朝在长安、洛阳两都和地方广设仓库，仅是隋初“国计之富”的一个原因，而不是主要原因，并且材料中没有关于仓禀制度的相关论述，排除B项；隋炀帝开通大运河，而隋文帝时期还没有修建大运河，排除C项。 答案：D 2．解析：由材料“隋炀帝”“大一统”“经淮安到扬州”等信息可知，隋炀帝的壮举应该指的是开通大运河，因为大运河沟通了南北，有利于巩固国家的统一，故选B项；率军灭陈是完成了国家的统一，但是不涉及带动中原地区经济发展的相关内容，排除A项；兴建洛阳城，与“灿烂的中原文化经淮安到扬州”无直接关联，排除C项；三征高丽使得隋朝国力受到巨大损失，是隋朝走向灭亡的原因之一，与题目主旨不符，排除D项。 答案：B 3．解析：李世民轻徭薄赋，知人善任，虚怀纳谏，开创了“贞观之治”；武则天在位时，首创殿试，以便选用贤士，并知人善任，能重用狄仁杰、张柬之等，社会经济持续发展，出现“武周之治”；唐玄宗在位时，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，史称“开元盛世”，即这些盛世局面出现的共同因素是改革吏治，选贤任能，故选A项；贞观初年，唐军击败并俘获东突厥可汗，排除B项；唐前期没有发生战乱，排除C项；唐朝中后期推行两税法，与材料时间不符，排除D项。 答案：A 4．解析：据材料“德泽恰，则四夷可使如一家；猜忌多，则骨肉不免为仇敌”可知，唐太宗认为应该用德泽来感化周边少数民族，积极推行民族和解的政策，这有利于维护国家和平与稳定，故选C项；据所学可知，汉族与周边民族的差异不可能被消除，表述过于绝对，排除A项；据材料“德泽恰，则四夷可使如一家”可知，唐太宗认为少数民族可与汉族成为一家，是华夷观念的淡化，排除B项；据所学可知，唐太宗的民族和解政策并未被后世统治者遵循，如元代推行民族歧视政策，排除D项。 答案：C 5．解析：据材料可知，唐代的商人包括大小行商、坐贾、大富商等，经营范围广泛，方式多样，故选A项；社会地位是指一个人于社会上，因其社会阶级所得到的荣誉和声望，封建社会重农抑商政策下商人社会地位不高，排除B项；唐代商业发展经营方式多样，说明商业发展环境相对改善，排除C项；市场管理由政府把持，而非富商，排除D项。 答案：A 6．解析：据图片信息，唐代墓葬中出土了大量阿拉伯、波斯和东罗马帝国的钱币，这说明当时对外贸易繁荣，使得大量外币流入了中国，故选A项；唐代中国货币流行开元通宝钱，外币只用于对外贸易，排除B项；宋代重农抑商政策出现松弛，材料只能反映当时海外贸易的发展情况，排除C项；材料只涉及中外贸易，不能说明是朝贡贸易，排除D项。 答案：A 7．解析：据材料“唐人喜穿胡靴，其华丽者有锦靴、皴文靴等”可知，唐朝吸收少数民族文化，这反映出唐代文化的开放和包容，故选B项；中原流行西域风俗是对材料信息的概括，属于表象，并非材料反映的本质，排除A项；材料中“锦靴”为女子所穿，不能体现尚武风尚，排除C项；材料内容主要体现了唐朝时期吸收少数民族文化因素，体现了唐朝文化开放和包容，不代表胡汉民族差别淡化，排除D项。 答案：B 8．解析：据材料“吾常厚之……必得其用”可知，在国家动乱的时候得到少数民族政权的帮助，主要得益于唐朝统治者实行开明的民族政策，加强了与少数民族的政治、经济和文化的联系，故选A项；人格魅力指一个人在性格、气质、能力、道德品质等方面具有的很能吸引人的力量，与材料主旨不符，排除B项；“请助国供灵州军粮”强调积极助唐平乱，而非少数民族地区的物资充足，排除C项；安史之乱起于河北，主战场在今河南、山东黄河以南部分和江苏、安徽的淮河以北地区，“动摇少数民族统治”说法错误，排除D项。 答案：A 9．解析：据材料“隋朝政府在洛阳修建的粮仓”并结合所学可知，含嘉仓是隋朝政府在洛阳修建的最大的国家粮仓，该遗址属于实物史料，对它的发掘与勘察，可以用于研究隋朝粮食储备、管理等方面情况，故选B项；据材料“隋朝政府”可知，该粮仓为政府修建，与民间救济无关，排除A项；含嘉仓为国家粮仓，不属于私人庄园，与庄园经济无关，排除C项；含嘉仓属于政府修建的国家粮仓，与农户口粮储备无关，排除D项。 答案：B 10．解析：图表信息反映了唐朝贞观前期朝廷重臣住房条件较为简陋的历史信息，而统治阶级的戒奢从简有利于减轻百姓的负担，故选D项；贞观时期唐朝的国力雄厚，排除A项；戒奢从简的社会风气不利于滋生贪污腐败的官场风气，排除B项；官员的住房条件与君民关系无关，排除C项。 答案：D 11．解析：据材料“唐朝后期……情况”可知，“任土作贡”是地方政府向中央进献的经济现象，而安史之乱后，藩镇势力增强，本该进献给中央的贡物却被地方节度使送与其他地方官员，说明中央集权受到挑战，对地方的控制力减弱，故选C项；材料体现的是中央与地方之间的关系，不能得出政府财政状况，排除A项；材料强调藩镇割据对中央集权的挑战，并不是政治困局，且藩镇割据一定程度上延续了唐朝的统治，排除B项；“将贡物送与……官员”强调中央对地方政府控制力减弱，与区域间经济文化交流频繁无关，排除D项。 答案：C 12．解析：据材料“清谈柔媚之风变为悲凉慷慨、激越豪放之气”可知，少数民族的尚武勇健、粗犷豪放之气传入中原，改变了魏晋以来的柔媚之风，使隋唐盛世呈现豪放气象，即民族交融对隋唐盛世的影响，故选D项；材料强调少数民族风格对汉民族的影响，与儒学无关，且“魏晋以来的清谈柔媚之风”指魏晋玄学，排除A项；少数民族借鉴学习汉族的先进制度，排除B项；材料属于民族交流，不是对外交流，排除C项。 答案：D 13．解析：第(1)问意义，根据“唐朝政府在运河枢纽徐州、汴州驻扎重兵，竭力控制运河交通线，委任重臣治理”得出加强对南方的控制，维护国家统一；控制南方的经济发达地区，为唐王朝平定安史之乱和维系王朝统治提供财政支持；根据“江淮粮食运抵洛阳后，江南船返回，粮食储存在当地粮仓中，待时机成熟，用当地船西运”得出将南方的粮食运输到北方，缓解关中平原的粮食紧张局面。第(2)问启示，综合材料内容和所学可知，大运河在唐朝时期是转运粮食物资的重要通道，是强化地方控制的重要手段，所以交通是促进国家经济发展的先决条件；是维护国家稳定和政治统治的基础；必须大力加强国家的交通建设。 答案：(1)意义：加强对南方的控制，维护国家统一；将南方的粮食运输到北方，缓解关中平原的粮食紧张局面；控制南方的经济发达地区，为唐王朝平定安史之乱和维系王朝统治提供财政支持。 (2)启示：交通是促进国家经济发展的先决条件；是维护国家稳定和政治统治的基础；必须大力加强国家的交通建设。 14．解析：第一小问方式，结合所学可得：对吐蕃采取和亲或通婚方式，对靺鞨册封其民族首领，对突厥、回纥设置行政机构或设置都护府、都督府。第二小问史实，紧扣设问“唐太宗在位时”“唐廷与吐蕃之间友好交往”，并结合所学知识，得出唐太宗以文成公主入藏和亲，文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。 答案：(1)方式：和亲或通婚；册封少数民族首领；设置行政机构或设置都护府、都督府。 (2)史实：唐太宗以文成公主入藏和亲，文成公主入藏时带去大批手工艺品和多种技术、医药书籍等。 学科网（北京）股份有限公司 $