《小数除法》(单元自测练习卷)-2026-2027学年五年级上册数学人教版
2026-2027年五年级上册人教版数学《小数除法》单元测试卷
(满分:100分 时间:90分钟)
一、计算题(基础:20分)
1. 直接写出得数。(4分)
① 4.8÷0.6= ② 0.72÷0.08=
③ 1.2÷0.4= ④ 0.56÷0.7=
2. 列竖式计算,带★的要验算。(8分)
① 12.6÷0.28= ② ★ 45.9÷1.5=
3. 脱式计算,能简算的要简算。(8分)
① 8.4÷0.25÷4 ② (15.6+4.4)÷0.5
二、填空题(基础与提升:16分)
1. 在2026年航天科创数据测算中,某探测器飞行3.141414...万公里,这个数用简便记法写作( ),保留两位小数约是( )万公里。
2. 已知A÷B=12.5,若被除数A扩大到原来的10倍,除数B缩小到原来的,则商变为( )。
3. 乡村农事劳作中,李大伯将收获的30.5吨大棚蔬菜装车运往城市。如果每辆车最多装4吨,至少需要准备( )辆车才能一次运完。
4. 城市智能通勤系统中,一辆新能源公交车行驶10.5千米耗电2.1度,平均每千米耗电( )度,每度电可行驶( )千米。
三、判断题(提升:8分)
1. 在乡村农事劳作中,计算需要多少辆车运送大棚蔬菜时,遇到除不尽的情况,要用“进一法”取整数。( )
2. 城市通勤中,新能源车耗电总量÷行驶总里程,结果保留两位小数时,要看千分位上的数字四舍五入。( )
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3. 航天科创数据测算中,3.626262...的循环节是“26”。( )
4. 校园劳动实践中,一个数除以小于1的数,商一定大于被除数。( )
四、选择题(提升:12分)
1. 下列算式中,商大于被除数的是( )。
A. 5.6÷1.4 B. 5.6÷0.98
C. 5.6÷1 D. 5.6÷1.02
2. 校园劳动实践中,同学们将15.8千克的泥土平均分装到每个能装1.5千克的智能花盆中,最多能装满几个花盆?下面说法正确的是( )。
A. 需要11个花盆 B. 能装满10个,还剩0.8千克
C. 能装满10个,还剩8千克 D. 能装满11个
3. 2026年某农资大棚引进了新型滴灌设备,3台设备2.5小时可灌溉农田1.5公顷。求“1台设备1小时灌溉多少公顷”的正确列式是( )。
A. 1.5÷3×2.5 B. 1.5÷3÷2.5
C. 1.5÷(3÷2.5) D. 以上均不正确
4. 下面关于循环小数的说法,正确的是( )。
A. 0.3333是循环小数
B. 循环小数一定是无限小数
C. 3.626262...的循环节是“26”
D. 保留三位小数是3.627
五、综合应用题(提升与压轴:44分)
1.(提升·农资大棚与乡村劳作,8分)
2026年春耕时节,某智慧农业示范园的大棚采摘了85.5千克的有机草莓。为了发往城市商超,需要分装在环保礼盒中。每个礼盒最多装1.5千克。
(1) 最多可以装满多少个礼盒?
(2)如果每个礼盒的运费是2.5元,将这些草莓全部运往商超,商超共需支付多少元运费?(损耗忽略不计)
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2.(提升·城市通勤与智能生活,8分)
随着城市通勤方式的升级,张叔叔购买了一辆新能源智能汽车。他记录了某次通勤的数据:行驶了18.5千米,耗电量为2.96度。已知当地充电桩的电费为每度0.85元。
(1) 这辆新能源汽车平均每千米耗电多少度?
(2) 张叔叔这次通勤的电费是多少元?(得数保留两位小数)
3.(压轴·航天科创与民生热点,14分)
2026年我国航天科创事业再创辉煌。某航天科研团队研发了一种新型复合材料,总质量为42.6千克。为了测试材料性能,需要将其分割成若干块质量相等的小样本。
(1) 如果每块小样本的质量为0.15千克,一共可以分割成多少块?
(2) 科研团队将其中一块小样本用于模拟太空环境测试,测试过程中材料因高温损耗了0.02千克。剩余的样本质量如果平均分给3个实验舱进行微观分析,每个实验舱分得多少千克?(保留四位小数)
(3)【小升初衔接】如果另一种复合材料的质量是原材料的1.5倍,且分割成每块0.2千克的小样本,最多可以分割成多少完整小块?
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