内容正文:
2024年下学期初二年级暑假作业检查
语文科目
命题人:龚秋月 孔紫阳 审题人:尹志君
考生注意:本试卷共三道大题,20道小题,满分120分,时量120分钟。
新学期来了,我们踏上新的旅途,语文老师邀请你进行一次温故知新之旅。
一、积累与运用(共23分)
学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是一组闯关题,请你完成。
【字词迷宫】
1. 【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( )
姓名
形近字
多音字
成语
①宗璞(pú)
②茨(cì)威格
③周敦(dūn)颐
④蹒跚
⑤栅栏
⑥珊珊来迟
⑦笼(lóng)罩
⑧菌(jùn)子
⑨拖沓(tà)
⑩忧心仲仲
⑪如释重负
⑫心有灵犀
A. ①⑤⑧⑪ B. ②⑥⑨⑫ C. ③⑥⑨⑩ D. ①⑦⑪⑫
【答案】A
【解析】
【详解】②茨(cì)威格——茨(cí)威格;
⑥珊珊来迟——姗姗来迟 ;
⑦笼(lóng)罩——笼(lǒng)罩 ;
⑩忧心仲仲——忧心忡忡;
故选A。
【词语擂台】
2. 【词语擂台】下列各项中加点成语运用正确的一项是( )
A. 叶圣陶先生一丝不苟的治学态度和诲人不倦的精神,使我们深受感动。
B. 《经典咏流传》第六季将在央视播出,众多观众翘首以盼,期待它不期而遇。
C. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密,语无伦次的发言博得了与会专家的一致好评。
D. 如果你不勤奋努力,兀兀穷年混日子,长此以往你将不会有任何进步。
【答案】A
【解析】
【详解】A.诲人不倦:教导人特别耐心,从不厌倦。使用正确;
B.不期而遇:事先没有约定而意外到来。与上文的“期待”矛盾。使用错误;
C.语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序,含贬义,与“讲话逻辑严密”“博得了与会专家的一致好评”语意矛盾。使用错误;
D.兀兀穷年:指辛辛苦苦地一年到头这样做,勤劳不懈。比喻做事不辞劳苦。望文生义,与“混日子”矛盾。使用错误。
故选A。
【病句诊断】
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 长沙的“茶颜悦色”几乎遍地都是,坡子街、太平老街一带,大约每十步左右就有一家店。
B. 莎士比亚曾言:“世界是一个大舞台,每个人都在扮演角色。”教师的角色是由教师承担的社会职责、所处的社会环境。
C. 通过多年的努力,地铁3号线和5号线正式运行开通。
D. 袁隆平参加湖南农业大学的开学典礼,被疯狂追星。这个现象告诉我们,科学家永远是我们推崇的对象,是青年学子的偶像和榜样。
【答案】D
【解析】
【详解】A.“大约”和“左右”语意重复,删去其一即可;
B.成分残缺,在最后加上“决定的”;
C.语序不当、不合逻辑,改成“地铁3号线和5号线正式开通运行”。
4. 给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通
③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了
④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思
A. ①⑤②③④ B. ③①⑤②④ C. ④③②①⑤ D. ③②①⑤④
【答案】D
【解析】
【详解】解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。本题逻辑顺序排列,③句总提读书“多读”的问题,②句承接前句“懂”继续分析,①句一步从时间上来说明读懂书的问题,⑤句推进一层,对“懂”的真正含义进行解说,④句“因此”,对以上所说加以总结,强调观点“读书要反复读”。故选D。
5. 下列有关文学文化常识的说法正确的一项是( )
A. 《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史。
B. “梨花风起正清明,游子寻春半出城”,人们在这个节日扫墓、放风筝、踏青。
C. “碧艾香蒲处处忙,谁家儿共女,庆端阳”,小明读了这句诗后,决定在阳历5月5日过这个节日,佩戴香囊,吃着粽子,去看划龙舟。
D. “喝”是节日习俗中一道独特的风景:八月十五喝雄黄酒,表达对亲人的思念;九九重阳节饮菊花酒,表达对延年益寿的期盼。
【答案】B
【解析】
【详解】A.《资治通鉴》是北宋司马光编纂的;
C.应该是在阴历五月初五过端午节;
D.喝雄黄酒是在农历五月初五。
6. 诗歌默写。
(1)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:____________________,_____________________。
(2)《逢入京使》运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:_______________________,______________________。
(3)《登飞来峰》一诗中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”两句有异曲同工之妙的两句诗:_______________________,_______________________。
【答案】 ①. 朔气传金柝 ②. 寒光照铁衣 ③. 故园东望路漫漫 ④. 双袖龙钟泪不干 ⑤. 不畏浮云遮望眼 ⑥. 自缘身在最高层
【解析】
【详解】注意“朔”“柝”“漫”“袖”“遮”“缘”等易错字词的写法。
综合性学习(7分)
7. 综合性学习
百善孝为先,尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)班主任为本次活动设计了两种活动方案,请你也开动脑筋再设计两种。
方案一:寻孝亲敬老名言
方案二:讲孝亲敬老故事
方案三:_________________________
方案四:_________________________
(2)孝亲敬老是中华民族的传统美德,从古至今,这样的故事不胜枚举,请你列举两个。
_______________________________
(3)中学生应如何尽孝?请你提出三条具体建议,并用简洁的语言分条表述。
_______________________________
【答案】 ①. (1)行孝亲敬老之举;开展孝亲敬老手抄报比赛; ②. 举行孝亲敬老征文比赛。(活动方案设计合理即可) ③. (2)示例:黄香温席;卧冰求鲤;百里负米。 ④. (3)示例:①好好学习,用优异的成绩回报父母;②力所能及地帮父母干一些家务活;③经常与父母交流,拉拉家常;④父母下班回家后给父母按摩,帮他们消除疲劳;⑤记住父母的生日,送上祝福。
【解析】
【详解】(1)本题考查设计活动形式的能力。为某个主题设计活动,活动的内容要与主题密切相关,要有可行性。如讲故事比赛,征文比赛,演讲比赛、知识竞赛等,本活动主题是“孝亲敬老,从我做起”,故可以举行与孝亲敬老有关的“孝亲敬老”知识竞赛、“弘扬孝道美德”征文比赛、评选“最美孝亲敬老少年”等活动,或是关于弘扬孝亲敬老的演讲比赛或摄影展等。
(2)本题考查积累识记能力。注意围绕“孝亲敬老,从我做起”的主题,列举传统美德故事即可。如,亲尝汤药:汉文帝刘恒,以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带。母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。
(3)本题考查提建议的能力。要结合活动主题和实际生活来谈。主题即是“孝亲敬老,从我做起”,然后谈中学生在实际生活中尽孝的方式。如,好好学习,只要你真正的努力了,即使成绩一般,相信父母都不会怪罪你的,所以你要安心自觉的学习,不要让父母为你担心;做个懂事的孩子,关心父母有时候就仅仅是一句话的问题,父母并不要求你在家能做多少事情,为家里帮上多少忙,但是不要顶撞父母,让父母伤心。
二、阅读与鉴赏(共47分)
(一)(共6分)
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
【甲】
望 岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓,
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】
望 岳①
[唐]杜甫
西岳②崚嶒③竦处尊,诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。
车箱④入谷无归路,箭栝⑤通天有一门⑥。
稍待西风凉冷后,高寻白帝问真源。
【注】①此诗作于唐肃宗乾元元年(公元758年)六月。杜甫饱经忧患终于重返朝廷,却因宰相房琯败绩丧师于陈涛斜之事,被牵连被贬为华州司功参军。②西岳:即华山,位于陕西省华阴市。③崚嶒(línɡ cénɡ):形容山势高峻。④车箱:华阴市西南二十五里有车箱谷,深不可测。⑤箭栝(ɡuā):指华山箭栝峰,箭栝原意为“箭的末端”。⑥一门:此处指南天门。
8. 下列对乙诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联紧扣诗题,切合仰望华山之意。“尊”字,写出了华山的崇高、险峻和尊严。
B. 颔联通过想象,发出疑问,“安得”二字,既是前行之路艰难的体现,也是诗人困惑之感的体现。
C. 颈联写进了车箱谷就不好走回头路,而山峰像通天的箭尾直抵天门,难以登爬,进一步突出了华山的险峻。
D. 尾联写诗人想要探寻白帝之居,与甲诗尾联有异曲同工之妙,体现了勇攀高峰的决心。
9. 两首《望岳》先后创作于杜甫的青年和中年时期,两首诗分别表达了诗人什么情感?请结合诗句分析。
【答案】8. D 9. 甲诗体现此时的诗人意气风发、昂扬乐观。从“会当凌绝顶,一览众山小”两句,写诗人从望岳产生了登岳的想法,再一次突出了泰山的高峻,写出了雄视一切的雄姿气势,也表现出诗人的心胸气魄,体现了诗人积极向上的生活态度。
乙诗体现此时的诗人失意、彷徨、苦闷。尾联以“稍待西风凉冷后,高寻白帝问真源”作结,现实环境的不顺,使得诗人产生了厌倦宦途之情,期望于热闹中寻得凉冷以自疗创痛。以华山之顶比白帝之居,体现了诗人彷徨,想远离尘嚣的生活态度。
【解析】
【8题详解】
本题考查理解诗句。
D.理解有误。乙诗尾联意思是:稍稍等待天气转凉后,登上山顶去,看山本貌。暗示了作者宦途的坎坷。现实环境的不顺,使得作者产生了厌倦宦途之情,期望于热闹中寻得凉冷以自疗创痛。以华山之顶比白帝之居,更表现了作者自感理想无可实现的失意彷徨。
故选D。
【9题详解】
本题考查对诗歌内容的理解和体会诗歌感情的能力。结合诗句的意思来理解表达诗人的情感即可。
(甲)诗《望岳》全篇紧紧抓住“望”字写景,由远望到近望,再到凝神细望,最后虚写俯望。通过描绘泰山雄伟磅礴的气象,热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色,流露出了对祖国山河的热爱之情,表达了诗人不怕困难,敢于攀登顶峰,俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立,兼济天下的豪情壮志。(乙)诗从“车厢入谷无归路,箭栝通天有一门”,写出了华山险峻难登,突出一个“险”字。“车厢”“箭”,以地名巧妙入诗,天衣无缝,又可看出山路艰难车不能回。这两句实际上是计划未能实行,作者在望岳时的盘算,藉以自我安慰而已。情况一如作者纵有一腔抱负理想,却只能空自盘算,无法行之于世。体现了诗人彷徨,想远离尘嚣的生活态度。
(二)(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
活板
沈括
①板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
②庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【乙】
蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意④,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。
(节选自范晔《后汉书》)
注:①秘剑:皇室用的剑。②书契:书籍文契。③缣(jiān):古代用作书写材料的丝织品,多指双丝细绢。④造意:想出一个主意。
10. 下面画线词语意思用法相同的一项是( )
A. 用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸/为人谋而不忠乎
B. 屠自后断其股 / 自是莫不从用焉
C. 而两狼之并驱如故 /故天下咸称“蔡侯纸”
D. 缣贵而简重/ 康肃笑而遣之
11. 下面对【甲】【乙】两文内容理解和分析有误的一项是 ( )
A. 甲文记述详略得当,先简要介绍雕版印刷,再具体说明活字印刷,最后简单交代“活板”下落。
B. 甲文介绍活字印刷,关键在“活”:刻字活,排版活,印刷活,印数活,选用字印活。
C. 甲文第②段写毕昇“布衣”百姓普通身份,反映了我国古代劳动人民智慧和创造精神。
D. 乙文蔡伦发明的“蔡侯纸”,在造纸原料上,少用树皮、麻头以及破布、鱼网造纸。
12. 将文中画线句子翻译为现代汉语。
自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。
13. 结合【甲】【乙】两文具体内容,说说你对“科技创造或科学发明,往往源自对工具缺陷的改进。”这句话的理解。
【答案】10. B 11. D
12. 自古以来的书籍文契大多用竹简编成,那些用来书写的缣帛叫做纸。
13. 工具的缺陷是科技创造或科学发明的重要契机。蔡伦发明纸,源自于“缣贵而简重,并不便于人”(绸缎太贵而竹简太重,对人们来说都很不方便)的缺陷,而毕昇发明“活字印刷术”,则源自雕版印刷的效率低、不易修改的难题。
【解析】
【导语】这两则文言选段以“活板”与“蔡侯纸”互映,一讲印刷,一讲造纸,皆由实用缺陷催生革新。甲文详述活字之“活”,乙文简叙造纸之便,语言质朴而条理清晰,既显古人智慧,亦揭示技术演进源于生活需求。双文并读,短小而意丰,兼具知识性与启发性。
【10题详解】
A.做/替;
B.都是:从;
C.原来/所以;
D.表并列/表修饰。
【11题详解】
D.乙文中说蔡伦“用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸”,意思是使用树皮、麻头以及破布、鱼网来造纸,并不是“少用树皮、麻头以及破布、鱼网造纸”。原文强调的是他改用这些便宜易得的原料造纸,而不是少用。
【12题详解】
关键词有:
书契:书籍文契。编以竹简:用竹简编连。缣帛:细绢和丝帛。谓之为纸:把它叫作纸。
【13题详解】
结合【乙】文 “缣贵而简重,并不便于人”可知,绸缎太贵而竹简太重,对人们来说很不方便。据此可知,蔡伦发明纸,源自于“缣贵而简重”的缺陷;
结合【甲】文第②段“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就”可知,“活字印刷”速度快、效率高;可见雕版印刷效率低;结合【甲】文第②段“每一字皆有数印,如‘之’‘也’等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成”可知,做字印的方法是活的,表现活字印刷的灵活多变,可及时修改;可见雕版印刷的呆板、不灵活、不易修改的特点;据此可知,毕昇发明“活字印刷术”,则源自于雕版印刷的效率低、不易修改的难题。所以说“科技创造或科学发明,往往源自对工具缺陷的改进。”
【点睛】参考译文:
【甲】用雕板印刷书籍,唐朝人还没有大规模地这么做。从五代冯道开始用雕版印刷五经,以后的经典文献就都是雕版印刷的本子了。
宋朝庆历年间,有个叫毕昇的平民,又发明了活字版(印刷)。它的方法是:用黏土刻字,字模薄得像铜钱边缘似的,每个字刻一个字模,用火烧使它坚硬。先设置一块铁板,在它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷,就把一个铁框子放在铁板上面,于是在铁框内密密地排上字模,排满了一铁框就成为一块印版,把它拿到火上烘烤;待铁板上的混合物稍稍熔化,就用一块平板按在字模上面,那么(所有排在板上的)字模就像磨刀石那样平。如果只印两三本,不能算是简便;如果印几十乃至成百上千本,那就极其快速。通常是做两块铁板,这一块在印刷,那一块已另外在排字了,这块印刷才完,第二块板已经准备好了,两块相互交替使用,很短的时间就能完成。每一个字都有好几个印模,像“之”、“也”等字,每个字有二十多个印模,用来准备同一版内有重复的字。不用时,就用纸条给它们作标志,(按照字的韵部分类)每个韵部做一个标签,用木格子把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字,随即刻制,用草烧火烘烤,很快就能制成功。不用木料刻字的原因,是木纹有疏有密,沾水后就高低不平,并且和混合物粘在一起,不容易取出来。不像火烧过的胶泥字,印完后再用火烤使混合物熔化,拿手一抹,这些字模就会自己落下来,绝不会被弄脏。毕昇死后,他的字模被我的堂兄弟和侄儿们得到,到今天还珍贵地收藏着。
【乙】蔡伦字敬仲,桂阳(蔡伦为东汉桂阳郡耒阳县人,即今湖南耒阳市)人。永元(汉和帝年号)九年,监督制作秘剑(皇宫专用的剑器)以及各种器械,全都精密牢固,方法被后世效仿。自古书籍大多是用竹简编成的,那些用来写字的绸缎布匹叫做纸。绸缎太贵而竹简太重,对人们来说很不方便。蔡伦于是想出一种方法,用树皮、麻头以及破布、鱼网造成纸。元兴(汉和帝年号)元年上奏皇帝,皇帝夸赞他的才能,从此都采用他造的纸,所以天下都说“蔡侯纸”。
(三)(7分)
阅读下面非文学类文本,完成下面小题
【材料一】
3月20日消息,阿里巴巴旗下AILabs(人工智能实验室)宣布成立方言保护专项小组,投入1亿元对汉语方言进行保护和开发。在智能音箱天猫精灵宣布以700元的时薪,招聘一名会说四川话的“声音模特”之后,今日天猫精灵的研发部门、阿里AILabs宣布,正式成立方言保护专项小组,天猫精灵将从四川方言开始,逐步进行全国方言的语音优化工作,最终实现全国方言覆盖。据知情人士透露,目前阿里方面正在与相关部委密切接触,或将加入国家语言资源保护工程。
【材料二】
在日常生活中我们不难发现,近年来,由于全民普通话的推广,方言逐渐远离我们的生活。方言使用的场合和频次大大降低,也让中国语言文化传承产生危机。此次,阿里巴巴AILabs以人工智能为技术手段,在全国开展方言的语音识别、语音合成计划,用科技永久保存方言。可以说是为方言保护提供了一种全新的方式。有专家表示,用科技手段进行方言保护是学术圈的研究方向。
【材料三】
全国人大代表李礼辉提出及早保护方言的建议,建议加强对方言的调查和研究,中小学不再禁止方言,适当安排方言教育,条件允许下,建立方言博物馆。
建议指出,我国幅员辽阔,方言众多。方言具有丰厚的文化底蕴,是地域文化的载体,也是传统文化的活化石,还是植根于民间的文化形态,具有深厚的民间文化土壤,值得注意的是,当下年轻一代方言“退化”的现象非常明显。其中,城市比农村严重,大中城市比小城市严重,小的方言区比大的方言区严重,南方方言区比官话方言区严重。
建议指出,语言文化遗产有特别重要的保护价值。这首先在于语言文化作为非物质文化遗产具有双重属性:它既是其他非物质文化遗产的载体,其本身也是一种非物质文化遗产。当一种语言消失后,与之对应的整个文明也会消失。当今处于弱势的民族语言正面临着强势语言、全球化、互联网等的冲击,正处于逐渐消失的危险之中。
【材料四】
我是长沙人老解,我家乡的方言是长沙话,属于湘方言。不知从哪一年开始,住在市区的亲朋好友变得越来越爱说普通话,我的儿子媳妇住在五一路,平时上班都不讲长沙话,在家里,他们和我的孙子都讲普通话。我认为,流行于民间的俗语,包括谚语、俚语、歇后语等,往往地方色彩很浓,而且颇有趣味性。比如“搞陀不清”,用来形容弄不明白;“灵泛”形容聪明机灵;“不带爱相”形容讨厌;“七里八里”表示啰嗦,多么生动。我担心,不会讲长沙话的孙子,还会是长沙人吗?我担心,多少年后,那些承载着厚重文化的美丽的方言会不会逐渐衰落甚至消失?
14. 下列说法与上文内容相符的一项是( )
A. 据知情人士透露,目前阿里方面正与相关部委密切接触将加入国家方言资源保护工程。
B. 近年来,全民普通话的推广,使方言使用的场合和频次大大降低,成为造成方言逐渐衰落的一个原因。
C. 此次,阿里巴巴AI Labs以人工智能为技术手段,用科技永久保存方言的行动,标志着科技手段,已经成为现阶段保护方言最有效的方式之一。
D. 李礼辉代表提出,建议加强对方言的调查和研究,在各中小学校推广方言教学,适当安排方言教育,建立方言博物馆。
15. 结合材料内容,从不同角度思考,现阶段可以从哪些方面着手保护方言?
【答案】14. B 15. ①企业方面已利用现代科技手段开展方言的语音识别、语音合成计划,用科技永久保存方言;②加强对方言的调查和研究,中小学不再禁止方言,适当安排方言教育,条件允许下,建立方言博物馆;③社会公众,要有对方言的重视意识,正确对待和使用方言。
【解析】
【导语】四则材料围绕方言保护展开,视角多元互补,兼具新闻纪实、政策建议与民间心声。材料一、二讲述企业以人工智能新技术留存方言,提供现代化保护路径;材料三从人大代表视角点明方言是文化活化石,剖析方言消亡的深层危机与宏观保护对策;材料四借普通市民的生活感慨,道出乡音承载乡愁、民间方言鲜活生动的特质。
【14题详解】
A.联系材料一可知,原文表述为阿里方面“或将加入国家语言资源保护工程”,“或将”代表揣测、存在不确定性,选项去掉限定词,将可能性改成既定事实,表述不符合原文,且工程名称也有误;
C.联系材料二可知,材料仅说明科技手段给方言保护提供了全新方式,是学术圈的研究方向,并没有提及科技手段已是现阶段保护方言最有效的方式之一,选项多出原文不存在的程度性定论,过度推断;
D.联系材料三第一段可知,代表的建议是中小学不再禁止方言、适当安排方言教育,并非选项所说的“在各中小学校推广方言教学”,曲解了材料给出的建议内容。
【15题详解】
①联系材料二可知,企业可以发挥前沿技术的优势,借助人工智能推进方言语音识别、语音合成这类相关项目,系统性收录各地方言的语音素材,依托数字化科技长久留存方言资源,开拓方言保护的现代化路径,也可以参考阿里方言保护专项小组的模式投入专项资源,完善方言的开发与优化工作。
②联系材料三第一段可知,政策层面可以落实人大代表提出的相关建议,深化各地方言的实地调查与学术研究,调整中小学相关规定,不再禁止校园内使用方言,因地制宜安排适配的方言普及课程,在配套条件成熟的区域打造方言博物馆,妥善留存方言背后多样的地域文化资料。
③联系材料四可知,社会层面的普通民众要树立起守护方言的自觉意识,意识到方言承载本土俗语、民俗记忆与乡土乡愁的独特价值,日常居家、本土社交场景适度使用方言,主动向晚辈介绍本地方言特色,让方言能够在日常生活之中得到自然传承。
(三)文学性文本阅读(15分)
关上的门不一定上锁
李良旭
①小时候,我最喜欢母亲带我到邻居家串门。一个人在家闷得慌,当听到母亲说要带我到邻居家串门时,我心里甭提有多高兴了。到了邻居家,我就可以和邻家小伙伴一起玩耍了。那时的快乐就是这么简单。
②我高兴地拉着母亲的手,欢欢喜喜地向邻居家走去。可是,远远的,我就看见邻居家的大门是关着的,心里顿时溢满了失落。我郁郁寡欢地说道:“她家没人,门关着的呢!”
③母亲看了看,笑道:“关上的门不一定上锁,你去她家推推门看。”我将信将疑地走到邻居家门口,用手轻轻一推,门“吱呀——”一声,竟被推开了:邻居家人全在屋子里呢。我和邻居家的孩子在一起欢快地玩耍,冷清的屋子,一下子有了一种明媚和喜悦。
④上学时,我是语文课代表,每天放学,我都要和其他几个课代表一起抱着厚厚一大叠作业本到老师办公室去。可是,有时看到办公室门是关着的,其他几个同学见了,脸上露出失望的神色,轻轻地叹口气,说道:“白跑一趟,老师办公室的门是关着的呢!”
⑤我笑道:“关上的门不一定上锁,去推下门看一下!”几个同学将信将疑地走了过去,轻轻地推了一下门,门悄无声息地开了。伸头一看,老师正伏在案前,认真地批改作业呢。
⑥从办公室出来,几个课代表纷纷夸我说:“你真聪明,你是怎么知道关上的门不一定上锁的?”
⑦我头一抬,骄傲地说道:“我妈告诉我的。”
⑧同学们听了,脸上露出钦佩的神色,说道:“你妈真聪明!”听到同学们的赞赏,我心里像喝了蜜一样甜。
⑨有一年,家乡遭遇特大洪涝灾害,田里的庄稼全部被洪水冲掉了,颗粒无收。乡邻们许多人都感到绝望,他们呼天抢地哭诉,不知该怎么办。母亲轻轻擦去脸上的泪水,望着满目疮痍的家园,说了句:“关上的门不一定上锁,我们要依靠自己的双手,在这片土地上,重拾生活下去的信心。”
⑩我听了,心里一愣,这句话好熟悉啊,这时候母亲说这句话是什么意思呢?
⑪母亲带领家人在被洪水冲得一片狼藉的土地上,平整土地,播下仅剩的小半袋种子。乡邻们看到母亲带领家人在田里劳作,也都纷纷效仿,带领家人在田地里劳作着。
⑫很快,种下的种子发出一小片嫩芽,密密麻麻的,像光秃秃的脑袋上,长出的一根根新头发。看着这些新发的嫩芽,母亲笑了,笑得很明媚,很灿烂。
⑬就这样,母亲硬是在被洪水冲刷得一无所有的土地上,收获了粮食,更重要的是收获了全家人生活的信心和力量。
⑭从此,生活中无论遇到什么困难和挫折,我一直坚守着这样一种信念:关上的门不一定上锁,推开那扇紧闭的门,眼前就会是一片明媚和锦绣。
16. 本文以“关上的门不一定上锁”这句话为线索,贯穿全文。请仔细阅读全文,梳理文章内容。
时间
事件
我的心情
小时候
①_________________
喜悦
②___________
我和其他几个课代表去交作业,推开老师办公室的门。
③_________
有一年家乡遭遇洪涝灾害
④_________________
充满信心
17. 从修辞手法和人物描写角度,赏析文中⑫段画线句子的表达效果。
种下的种子发出一小片嫩芽,密密麻麻的,像光秃秃的脑袋上,长出的一根根新头发。看着这些新发的嫩芽,母亲笑了,笑得很明媚,很灿烂。
18. 结合文章内容和生活实际,请你谈谈对“关上的门不一定上锁”的理解和感悟。
【答案】16. ①. 母亲鼓励“我”推开邻居家的门 ②. 上学时 ③. 骄傲 ④. 母亲带领家人重拾生活的信心
17. 这句话运用比喻的修辞手法和神态描写,把“一小片嫩芽”比作“一根根新头发”,写出了种子旺盛的生命力,衬托了母亲坚强乐观的形象。
18. 理解:这句话是指有些事情虽然看上去已经失败,没有机会了,已陷入绝境,但再努力一把,事情还是会有转机的。如文中,家乡遭遇特大洪灾,庄稼全被冲毁,大家都感到绝望,但是母亲放下伤痛,积极面对困难,最后走出了困境。
感悟:在学习中,我们偶尔会有一次考试没有发挥好,只要我们不轻言放弃,认真努力地去学习,成绩一定会提高的。每个人在生活中都会遇到困难和挫折,只要主动面对,积极向前,困难一定可以解决的。
【解析】
【导语】本文以“关上的门不一定上锁”为线索,巧妙串联起串门、交作业、抗洪三件小事,以小见大,层层递进。文章语言质朴自然,情感真挚动人,通过母亲这一智慧形象,生动诠释了面对困境时应有的乐观与勇气。结尾升华主旨,将生活哲理化为坚定信念,极具启迪意义。
【16题详解】
第①空:结合第①段“小时候,我最喜欢母亲带我到邻居家串门”和第③段“母亲看了看,笑道:‘关上的门不一定上锁,你去她家推推门看。’”“邻居家人全在屋子里呢。我和邻居家的孩子在一起欢快地玩耍”可知,母亲带我到邻居家串门,鼓励我推开门,我发现邻居家有人,并和伙伴玩耍。
第②空:结合第④段“上学时,我是语文课代表,每天放学,我都要和其他几个课代表一起抱着厚厚一大叠作业本到老师办公室去”和第⑤段“去推下门看一下!……门悄无声息地开了”可知,时间是“上学时”。
第③空:结合第⑧段“听到同学们的赞赏,我心里像喝了蜜一样甜”可知,此时“我”的心情是“甜蜜”(或“骄傲”“高兴”)。
第④空:结合第⑨段“有一年,家乡遭遇特大洪涝灾害……母亲轻轻擦去脸上的泪水……说了句:‘关上的门不一定上锁,我们要依靠自己的双手,在这片土地上,重拾生活下去的信心。’”和第⑪段“母亲带领家人在被洪水冲得一片狼藉的土地上,平整土地,播下仅剩的小半袋种子”可知,母亲带领家人在被洪水冲刷的土地上平整土地、播种,重拾生活信心。
【17题详解】
从修辞手法看:运用了比喻的修辞手法,将“嫩芽”比作“新头发”,生动形象地写出了种子发芽时密集、充满生机的状态,表现了灾后新生的希望。从人物描写角度看:运用了神态描写(“母亲笑了,笑得很明媚,很灿烂”),生动地刻画了母亲看到种子发芽后内心的喜悦、欣慰以及对未来充满信心的乐观精神。
【18题详解】
结合第③段“母亲看了看,笑道:‘关上的门不一定上锁,你去她家推推门看’”和第⑤段“我笑道:‘关上的门不一定上锁,去推下门看一下!’”可知,这句话表面意思是:看似关闭的门,其实并没有锁,只要动手推一下就能打开。结合第⑨段“母亲轻轻擦去脸上的泪水……说了句:‘关上的门不一定上锁,我们要依靠自己的双手,在这片土地上,重拾生活下去的信心’”可知,这句话深层含义是:面对生活中的困难和挫折(如洪灾),不要被表面的绝望吓倒,不要轻易放弃,要勇敢地去尝试、去行动,用自己的双手去创造希望。据此写出感悟,言之有理即可。
示例:这句话告诉我们,在生活中遇到看似无法逾越的障碍时,比如骑自行车摔倒时,不要被表象迷惑,要敢于尝试,积极行动,不断改进方法,往往就能发现转机,迎来光明。
(四)名著阅读(7分)
19. 下面是选自《红星照耀中国》中的一段话,请阅读后填出后面的人名。
他清瘦身形,中等个子,但体魄挺拔结实,留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚,眼睛大而深邃,热情洋溢。他身上确实有一种吸引力,那是一种个人魅力和领袖自信的奇妙融合。
这部著作是美国著名记者_____________(人名)的作品,选文中的“他”指的是____________(人名)。
【答案】 ①. 斯诺 ②. 周恩来
【解析】
【详解】第一空:结合对《红星照耀中国》(又名《西行漫记》)的了解,该书是美国记者埃德加·斯诺于1936年深入中国西北革命根据地采访后所著的经典报告文学,因此该空应填入作者的名字“埃德加·斯诺”或“斯诺”。
第二空:选文中的“他清瘦身形,中等个子”“留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚”以及“有一种个人魅力和领袖自信的奇妙融合”等描述,是《红星照耀中国》中对周恩来总理的经典肖像刻画,符合斯诺笔下周恩来儒雅、热情且充满领袖气质的形象特征,因此选文中的“他”指的是“周恩来”。
20. 下面是摘选自《红星照耀中国》第三篇“红军剧社”中的一段文字,请你根据所阅读的本节原文内容,说说红军剧社在演出上的特点。
由于不断地改换节目,几乎每天变更活报剧,许多军事、政治、经济、社会上的新问题都成了演戏的材料,农民是不易轻信的,许多怀疑和问题就都用他们所容易理解的幽默方式加以解答。
【答案】①节目更换频繁,更新速度快,几乎每天更换活报剧; ②取材广泛,将军事、政治、经济、社会的现实新问题作为演出素材; ③表演通俗易懂,运用农民容易理解的幽默方式,解答群众的疑问。
【解析】
【详解】根据 “不断地改换节目,几乎每天变更活报剧”可知,红军剧社演出节目更新速度快,节目经常更换。活报剧是简短的时事短剧,剧社几乎每天更换剧目,能够紧跟形势,持续带给观众新内容。
根据从“许多军事、政治、经济、社会上的新问题都成了演戏的材料”可知,剧目素材取材于现实,题材范围广。剧社不演脱离生活的故事,而是把当下军事、政治、经济、社会各类现实热点问题作为剧本素材,剧目有很强的现实性。
根据从“农民是不易轻信的,许多怀疑和问题就都用他们所容易理解的幽默方式加以解答”可知,演出形式通俗易懂,善用幽默。面对农民观众,剧社不用晦涩难懂的语言,采用农民容易理解的幽默表演,用戏剧的方式解答大家心中的疑问,便于群众接受。
三、写作(50分)
21. 阅读下面的文字,按要求作文。
世间万物,皆有价值。哀牢山里洁白的“梨花”,年复一年不计报酬地照顾小木屋,造福后来人,表现了无私奉献的价值;墙角里傲立风雨的小桃树,花开灿烂,展现了不惧挫折、顽强坚韧的价值;太空一日,险象丛生,意外接踵而来,杨利伟的成功,彰显了严谨沉着、将国家利益置于个人安危之上的价值。你就是你,自有光芒。
结合生活实际,请以“ 的价值”为题,写一篇不少于600字的作文。
写作要求:
(1)请将题目补充完整;
(2)自定立意,写出你的经历和感悟;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名;
(4)除诗歌外,文体不限。
【答案】例文:
诚信的价值
人的一生,最重要的是讲诚信。古人有云:“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”余以为然。若想有所成就,便要做到以诚为基,以信为石。
年前,我偶然从他人那里听到这样一则故事:一对常年居住在农村的夫妇无意中收到一张假币。丈夫老实憨厚,妻子自私自利。得知自己的丈夫收到了假币,妻子怒气冲冲地斥骂他,想让他把这假币用出去,坑别人。因为生活拮据,丈夫十分挣扎,但他还是不愿做这种事,利益和良知在他的脑海里做斗争。最后,他的'脑中涌现出了许多名人,他们告诉他,应当做一个诚信的人,不能违背本性。终于,他从妻子那抢到了假币,一个踉跄。就把那张已经被捏得发皱的假币扔进了灶炕。假币渺小的身躯渐渐化为灰烬,温暖的火光照亮了丈夫的心。丈夫舍弃了假币,却换来了自己的心安。
日行千里,是一步一步地走出来,大海山川,是一颗颗雨滴,一条条小河汇聚而成的。诚信,不是一天两天的坚持,而是需要终生的履行。
曾经有人问我,诚信究竟价值几何,我说,诚信换不来利益,换不来金钱,却能换来别人的信任和自己的安心。
诚然,忠诚是待人的准则。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”对自己忠诚,可以是自己更富责任感,对他人忠诚,可以拥有真实的友情,对社会忠诚,才能更好地立足于社会。
守信,是为人处世的不二法门,你对他人守信,他人便会愈加信任你,亲近你。守信意味着遵守诺言,信任他人。守住自己心中的宁静,追寻一颗“怀人”的心,才能学会宽容,学会理解。
“世风不古,人心日下”如果人们没有讲诚信的想法与行为,那就算他们荣炮加身,也毫无意义。同样,这样的人也会失信与他人,人生的道路也就更加崎岖。诚信不仅是中华民族的传统美德,亦是我们所应学习传承的。记得电视里有一句广告语,叫“诚信走天下”就已经点明了诚信的价值,诚信无价。在你走向岐路时,诚信会拉你一把,在你孤立无援是,诚信就在你的心中。诚信无形,愿永存你心。
朋友,现在你知道诚信价值几何了吗?
【解析】
【详解】本题考查半命题作文。
1.审题立意。题目中的空白处填写的必定是一个有某种价值的存在。这里说的“价值”指的并不是有着巨大的财富价值,而是倾向于个人的成长与社会的进步。如,诚信的价值、乐观的价值、自强的价值、反思的价值等。写人记事,议论说理均可。重在表达自己对于“××的价值”的理解与看法,表达出自己的真情实感。
2.选材构思。可以写人记事,记叙自己领悟了“××的价值”的过程,表达自己对于“××的价值”的理解与感悟。如,补题为“宽容的价值”,记叙自己与好友产生矛盾,通过某人的提醒,自己意识到两人相处一定要宽容,才可使友谊长久,于是意识到了宽容的价值。可以议论说理。把题目作为论题,如补题为“诚信的价值”,首段引出论题,然后依次论述什么是诚信,诚信有什么价值,诚信的价值对于个人成长与社会进步和谐有什么重要意义等内容,末段总结全文,得出结论或中心论点。行文中可列举实例,引用名言,做到有理有据,以理服人。
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2024年下学期初二年级暑假作业检查
语文科目
命题人:龚秋月 孔紫阳 审题人:尹志君
考生注意:本试卷共三道大题,20道小题,满分120分,时量120分钟。
新学期来了,我们踏上新的旅途,语文老师邀请你进行一次温故知新之旅。
一、积累与运用(共23分)
学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识闯关大赛”,下面是一组闯关题,请你完成。
【字词迷宫】
1. 【字词迷宫】下列词语字音和字形全都正确的一项是( )
姓名
形近字
多音字
成语
①宗璞(pú)
②茨(cì)威格
③周敦(dūn)颐
④蹒跚
⑤栅栏
⑥珊珊来迟
⑦笼(lóng)罩
⑧菌(jùn)子
⑨拖沓(tà)
⑩忧心仲仲
⑪如释重负
⑫心有灵犀
A. ①⑤⑧⑪ B. ②⑥⑨⑫ C. ③⑥⑨⑩ D. ①⑦⑪⑫
【词语擂台】
2. 【词语擂台】下列各项中加点成语运用正确的一项是( )
A. 叶圣陶先生一丝不苟的治学态度和诲人不倦的精神,使我们深受感动。
B. 《经典咏流传》第六季将在央视播出,众多观众翘首以盼,期待它不期而遇。
C. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密,语无伦次的发言博得了与会专家的一致好评。
D. 如果你不勤奋努力,兀兀穷年混日子,长此以往你将不会有任何进步。
【病句诊断】
3. 下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 长沙的“茶颜悦色”几乎遍地都是,坡子街、太平老街一带,大约每十步左右就有一家店。
B. 莎士比亚曾言:“世界是一个大舞台,每个人都在扮演角色。”教师的角色是由教师承担的社会职责、所处的社会环境。
C. 通过多年的努力,地铁3号线和5号线正式运行开通。
D. 袁隆平参加湖南农业大学的开学典礼,被疯狂追星。这个现象告诉我们,科学家永远是我们推崇的对象,是青年学子的偶像和榜样。
4. 给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得
②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通
③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了
④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益
⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思
A. ①⑤②③④ B. ③①⑤②④ C. ④③②①⑤ D. ③②①⑤④
5. 下列有关文学文化常识的说法正确的一项是( )
A. 《资治通鉴》是北宋司马迁主持编纂的一部编年体通史。
B. “梨花风起正清明,游子寻春半出城”,人们在这个节日扫墓、放风筝、踏青。
C. “碧艾香蒲处处忙,谁家儿共女,庆端阳”,小明读了这句诗后,决定在阳历5月5日过这个节日,佩戴香囊,吃着粽子,去看划龙舟。
D. “喝”是节日习俗中一道独特的风景:八月十五喝雄黄酒,表达对亲人的思念;九九重阳节饮菊花酒,表达对延年益寿的期盼。
6. 诗歌默写。
(1)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦:____________________,_____________________。
(2)《逢入京使》运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:_______________________,______________________。
(3)《登飞来峰》一诗中与杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”两句有异曲同工之妙的两句诗:_______________________,_______________________。
综合性学习(7分)
7. 综合性学习
百善孝为先,尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你参与。
(1)班主任为本次活动设计了两种活动方案,请你也开动脑筋再设计两种。
方案一:寻孝亲敬老名言
方案二:讲孝亲敬老故事
方案三:_________________________
方案四:_________________________
(2)孝亲敬老是中华民族的传统美德,从古至今,这样的故事不胜枚举,请你列举两个。
_______________________________
(3)中学生应如何尽孝?请你提出三条具体建议,并用简洁的语言分条表述。
_______________________________
二、阅读与鉴赏(共47分)
(一)(共6分)
阅读下面的唐诗,完成下面小题。
【甲】
望 岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓,
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【乙】
望 岳①
[唐]杜甫
西岳②崚嶒③竦处尊,诸峰罗立似儿孙。
安得仙人九节杖,拄到玉女洗头盆。
车箱④入谷无归路,箭栝⑤通天有一门⑥。
稍待西风凉冷后,高寻白帝问真源。
【注】①此诗作于唐肃宗乾元元年(公元758年)六月。杜甫饱经忧患终于重返朝廷,却因宰相房琯败绩丧师于陈涛斜之事,被牵连被贬为华州司功参军。②西岳:即华山,位于陕西省华阴市。③崚嶒(línɡ cénɡ):形容山势高峻。④车箱:华阴市西南二十五里有车箱谷,深不可测。⑤箭栝(ɡuā):指华山箭栝峰,箭栝原意为“箭的末端”。⑥一门:此处指南天门。
8. 下列对乙诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联紧扣诗题,切合仰望华山之意。“尊”字,写出了华山的崇高、险峻和尊严。
B. 颔联通过想象,发出疑问,“安得”二字,既是前行之路艰难的体现,也是诗人困惑之感的体现。
C. 颈联写进了车箱谷就不好走回头路,而山峰像通天的箭尾直抵天门,难以登爬,进一步突出了华山的险峻。
D. 尾联写诗人想要探寻白帝之居,与甲诗尾联有异曲同工之妙,体现了勇攀高峰的决心。
9. 两首《望岳》先后创作于杜甫的青年和中年时期,两首诗分别表达了诗人什么情感?请结合诗句分析。
(二)(12分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
【甲】
活板
沈括
①板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。
②庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
(选自沈括《梦溪笔谈》)
【乙】
蔡伦,字敬仲,桂阳人也。永元九年,监作秘剑①及诸器械,莫不精工坚密,为后世法。自古书契②多编以竹简,其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意④,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年,奏上之,帝善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称“蔡侯纸”。
(节选自范晔《后汉书》)
注:①秘剑:皇室用的剑。②书契:书籍文契。③缣(jiān):古代用作书写材料的丝织品,多指双丝细绢。④造意:想出一个主意。
10. 下面画线词语意思用法相同的一项是( )
A. 用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸/为人谋而不忠乎
B. 屠自后断其股 / 自是莫不从用焉
C. 而两狼之并驱如故 /故天下咸称“蔡侯纸”
D. 缣贵而简重/ 康肃笑而遣之
11. 下面对【甲】【乙】两文内容理解和分析有误的一项是 ( )
A. 甲文记述详略得当,先简要介绍雕版印刷,再具体说明活字印刷,最后简单交代“活板”下落。
B. 甲文介绍活字印刷,关键在“活”:刻字活,排版活,印刷活,印数活,选用字印活。
C. 甲文第②段写毕昇“布衣”百姓普通身份,反映了我国古代劳动人民智慧和创造精神。
D. 乙文蔡伦发明的“蔡侯纸”,在造纸原料上,少用树皮、麻头以及破布、鱼网造纸。
12. 将文中画线句子翻译为现代汉语。
自古书契多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。
13. 结合【甲】【乙】两文具体内容,说说你对“科技创造或科学发明,往往源自对工具缺陷的改进。”这句话的理解。
(三)(7分)
阅读下面非文学类文本,完成下面小题
【材料一】
3月20日消息,阿里巴巴旗下AILabs(人工智能实验室)宣布成立方言保护专项小组,投入1亿元对汉语方言进行保护和开发。在智能音箱天猫精灵宣布以700元的时薪,招聘一名会说四川话的“声音模特”之后,今日天猫精灵的研发部门、阿里AILabs宣布,正式成立方言保护专项小组,天猫精灵将从四川方言开始,逐步进行全国方言的语音优化工作,最终实现全国方言覆盖。据知情人士透露,目前阿里方面正在与相关部委密切接触,或将加入国家语言资源保护工程。
【材料二】
在日常生活中我们不难发现,近年来,由于全民普通话的推广,方言逐渐远离我们的生活。方言使用的场合和频次大大降低,也让中国语言文化传承产生危机。此次,阿里巴巴AILabs以人工智能为技术手段,在全国开展方言的语音识别、语音合成计划,用科技永久保存方言。可以说是为方言保护提供了一种全新的方式。有专家表示,用科技手段进行方言保护是学术圈的研究方向。
【材料三】
全国人大代表李礼辉提出及早保护方言的建议,建议加强对方言的调查和研究,中小学不再禁止方言,适当安排方言教育,条件允许下,建立方言博物馆。
建议指出,我国幅员辽阔,方言众多。方言具有丰厚的文化底蕴,是地域文化的载体,也是传统文化的活化石,还是植根于民间的文化形态,具有深厚的民间文化土壤,值得注意的是,当下年轻一代方言“退化”的现象非常明显。其中,城市比农村严重,大中城市比小城市严重,小的方言区比大的方言区严重,南方方言区比官话方言区严重。
建议指出,语言文化遗产有特别重要的保护价值。这首先在于语言文化作为非物质文化遗产具有双重属性:它既是其他非物质文化遗产的载体,其本身也是一种非物质文化遗产。当一种语言消失后,与之对应的整个文明也会消失。当今处于弱势的民族语言正面临着强势语言、全球化、互联网等的冲击,正处于逐渐消失的危险之中。
【材料四】
我是长沙人老解,我家乡的方言是长沙话,属于湘方言。不知从哪一年开始,住在市区的亲朋好友变得越来越爱说普通话,我的儿子媳妇住在五一路,平时上班都不讲长沙话,在家里,他们和我的孙子都讲普通话。我认为,流行于民间的俗语,包括谚语、俚语、歇后语等,往往地方色彩很浓,而且颇有趣味性。比如“搞陀不清”,用来形容弄不明白;“灵泛”形容聪明机灵;“不带爱相”形容讨厌;“七里八里”表示啰嗦,多么生动。我担心,不会讲长沙话的孙子,还会是长沙人吗?我担心,多少年后,那些承载着厚重文化的美丽的方言会不会逐渐衰落甚至消失?
14. 下列说法与上文内容相符的一项是( )
A. 据知情人士透露,目前阿里方面正与相关部委密切接触将加入国家方言资源保护工程。
B. 近年来,全民普通话的推广,使方言使用的场合和频次大大降低,成为造成方言逐渐衰落的一个原因。
C. 此次,阿里巴巴AI Labs以人工智能为技术手段,用科技永久保存方言的行动,标志着科技手段,已经成为现阶段保护方言最有效的方式之一。
D. 李礼辉代表提出,建议加强对方言的调查和研究,在各中小学校推广方言教学,适当安排方言教育,建立方言博物馆。
15. 结合材料内容,从不同角度思考,现阶段可以从哪些方面着手保护方言?
(三)文学性文本阅读(15分)
关上的门不一定上锁
李良旭
①小时候,我最喜欢母亲带我到邻居家串门。一个人在家闷得慌,当听到母亲说要带我到邻居家串门时,我心里甭提有多高兴了。到了邻居家,我就可以和邻家小伙伴一起玩耍了。那时的快乐就是这么简单。
②我高兴地拉着母亲的手,欢欢喜喜地向邻居家走去。可是,远远的,我就看见邻居家的大门是关着的,心里顿时溢满了失落。我郁郁寡欢地说道:“她家没人,门关着的呢!”
③母亲看了看,笑道:“关上的门不一定上锁,你去她家推推门看。”我将信将疑地走到邻居家门口,用手轻轻一推,门“吱呀——”一声,竟被推开了:邻居家人全在屋子里呢。我和邻居家的孩子在一起欢快地玩耍,冷清的屋子,一下子有了一种明媚和喜悦。
④上学时,我是语文课代表,每天放学,我都要和其他几个课代表一起抱着厚厚一大叠作业本到老师办公室去。可是,有时看到办公室门是关着的,其他几个同学见了,脸上露出失望的神色,轻轻地叹口气,说道:“白跑一趟,老师办公室的门是关着的呢!”
⑤我笑道:“关上的门不一定上锁,去推下门看一下!”几个同学将信将疑地走了过去,轻轻地推了一下门,门悄无声息地开了。伸头一看,老师正伏在案前,认真地批改作业呢。
⑥从办公室出来,几个课代表纷纷夸我说:“你真聪明,你是怎么知道关上的门不一定上锁的?”
⑦我头一抬,骄傲地说道:“我妈告诉我的。”
⑧同学们听了,脸上露出钦佩的神色,说道:“你妈真聪明!”听到同学们的赞赏,我心里像喝了蜜一样甜。
⑨有一年,家乡遭遇特大洪涝灾害,田里的庄稼全部被洪水冲掉了,颗粒无收。乡邻们许多人都感到绝望,他们呼天抢地哭诉,不知该怎么办。母亲轻轻擦去脸上的泪水,望着满目疮痍的家园,说了句:“关上的门不一定上锁,我们要依靠自己的双手,在这片土地上,重拾生活下去的信心。”
⑩我听了,心里一愣,这句话好熟悉啊,这时候母亲说这句话是什么意思呢?
⑪母亲带领家人在被洪水冲得一片狼藉的土地上,平整土地,播下仅剩的小半袋种子。乡邻们看到母亲带领家人在田里劳作,也都纷纷效仿,带领家人在田地里劳作着。
⑫很快,种下的种子发出一小片嫩芽,密密麻麻的,像光秃秃的脑袋上,长出的一根根新头发。看着这些新发的嫩芽,母亲笑了,笑得很明媚,很灿烂。
⑬就这样,母亲硬是在被洪水冲刷得一无所有的土地上,收获了粮食,更重要的是收获了全家人生活的信心和力量。
⑭从此,生活中无论遇到什么困难和挫折,我一直坚守着这样一种信念:关上的门不一定上锁,推开那扇紧闭的门,眼前就会是一片明媚和锦绣。
16. 本文以“关上的门不一定上锁”这句话为线索,贯穿全文。请仔细阅读全文,梳理文章内容。
时间
事件
我的心情
小时候
①_________________
喜悦
②___________
我和其他几个课代表去交作业,推开老师办公室的门。
③_________
有一年家乡遭遇洪涝灾害
④_________________
充满信心
17. 从修辞手法和人物描写角度,赏析文中⑫段画线句子的表达效果。
种下的种子发出一小片嫩芽,密密麻麻的,像光秃秃的脑袋上,长出的一根根新头发。看着这些新发的嫩芽,母亲笑了,笑得很明媚,很灿烂。
18. 结合文章内容和生活实际,请你谈谈对“关上的门不一定上锁”的理解和感悟。
(四)名著阅读(7分)
19. 下面是选自《红星照耀中国》中的一段话,请阅读后填出后面的人名。
他清瘦身形,中等个子,但体魄挺拔结实,留着黑长胡子的脸上透着年轻人的真诚,眼睛大而深邃,热情洋溢。他身上确实有一种吸引力,那是一种个人魅力和领袖自信的奇妙融合。
这部著作是美国著名记者_____________(人名)的作品,选文中的“他”指的是____________(人名)。
20. 下面是摘选自《红星照耀中国》第三篇“红军剧社”中的一段文字,请你根据所阅读的本节原文内容,说说红军剧社在演出上的特点。
由于不断地改换节目,几乎每天变更活报剧,许多军事、政治、经济、社会上的新问题都成了演戏的材料,农民是不易轻信的,许多怀疑和问题就都用他们所容易理解的幽默方式加以解答。
三、写作(50分)
21. 阅读下面的文字,按要求作文。
世间万物,皆有价值。哀牢山里洁白的“梨花”,年复一年不计报酬地照顾小木屋,造福后来人,表现了无私奉献的价值;墙角里傲立风雨的小桃树,花开灿烂,展现了不惧挫折、顽强坚韧的价值;太空一日,险象丛生,意外接踵而来,杨利伟的成功,彰显了严谨沉着、将国家利益置于个人安危之上的价值。你就是你,自有光芒。
结合生活实际,请以“ 的价值”为题,写一篇不少于600字的作文。
写作要求:
(1)请将题目补充完整;
(2)自定立意,写出你的经历和感悟;
(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名;
(4)除诗歌外,文体不限。
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