第15课 趣味 导学案1-2026-2027学年初中日语人教版第一册

第15课 趣味 导学案（1）

【学习目标】

掌握本课核心词汇：趣味、どんな、水泳、泳ぐ、できる、釣り、よく、時々、上手、下手、曲、弾く、バイオリン、楽器、大好き、いつか等

掌握年、月、週的数量表达及读法

掌握「できる」表能力的用法

掌握「V原形＋ことができる」表能力/可能性的用法

 

【课前预习】

一、写出下列单词的读音（平假名）和中文意思。

 読み（平仮名） 中国語の意味

趣味 ________ ________

どんな ________ ________

水泳 ________ ________

泳ぐ ________ ________

できる ________ ________

釣り ________ ________

よく ________ ________

時々 ________ ________

上手 ________ ________

下手 ________ ________

曲 ________ ________

弾く ________ ________

バイオリン ________ ________

楽器 ________ ________

大好き ________ ________

いつか ________ ________

二、写出下列时间数量词的读法。

① 1年 → ________② 4年 → ________③ 7年 → ________④ 9年 → ________

⑤ 1か月 → ________⑥ 6か月 → ________⑦ 8か月 → ________

⑧ 10か月 → ________⑨ 1週間 → ________⑩ 3週間 → ________

 

【课堂检测】

阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。

李さんは水泳が（ ① ）です。500メートルぐらい泳ぐ（ ② ）ができます。でも、バイオリンは（ ③ ）です。全然（ ④ ）ことができません。王さんは楽器が（ ⑤ ）です。ピアノもバイオリンも上手です。

选项：

A. 上手　B. こと　C. 下手　D.弾く 　E. できる

 

【核心句型精讲与阶梯训练】

句型组一：年月週の数え方（高考常考）

辨析要点：

年の数え方：

1年（いちねん）、2年（にねん）、3年（さんねん）、4年（よねん）

5年（ごねん）、6年（ろくねん）、7年（しちねん/ななねん）

8年（はちねん）、9年（きゅうねん）、10年（じゅうねん）

何年（なんねん）

か月の数え方：

1か月（いっかげつ）、2か月（にかげつ）、3か月（さんかげつ）

4か月（よんかげつ）、5か月（ごかげつ）、6か月（ろっかげつ）

7か月（ななかげつ）、8か月（はっかげつ）、9か月（きゅうかげつ）

10か月（じゅっかげつ）、何か月（なんかげつ）

週間の数え方：

1週間（いっしゅうかん）、2週間（にしゅうかん）、3週間（さんしゅうかん）

4週間（よんしゅうかん）、5週間（ごしゅうかん）、6週間（ろくしゅうかん）

7週間（ななしゅうかん）、8週間（はっしゅうかん）

9週間（きゅうしゅうかん）、10週間（じゅっしゅうかん）

何週間（なんしゅうかん）

【阶梯练习1】

A. 写出下列时间数量词的读法。

① 2年 → ________② 5か月 → ________③ 7週間 → ________

④ 2003年 → ________⑤ 1958年 → ________⑥ 2010年 → ________

B. 将下列中文翻译成日语。

① 一年有12个月。

→ _______________________________________________

② 暑假从6月开始。

→ _______________________________________________

③ 日本和中国一样，高中是3年。

→ _______________________________________________

④ 这个月是8月，很热。

→ _______________________________________________

句型组二：Nができる（能力）（高考核心考点）

辨析要点：

含义：表示有某种能力，“会……、能……”。

形式：N + が + できる

注意：

前接名词（多表示技能、语言、运动等）。

否定形式：N + が + できない

主语用「は」提示，能力对象用「が」提示。

例句：

ピアノができます。（会钢琴。）

将棋ができます。（会下象棋。）

テニスができます。（会打网球。）

中国語ができます。（会说中文。）

スキーができません。（不会滑雪。）

【阶梯练习2】

A. 用「Nができる」将下列句子翻译成日语。

① 会弹钢琴。

→ _______________________________________________

② 会下象棋。

→ _______________________________________________

③ 会打网球。

→ _______________________________________________

④ 不会滑雪。

→ _______________________________________________

B. 将下列中文翻译成日语。

① 美月擅长钢琴。

→ _______________________________________________

② 美月学习很好。

→ _______________________________________________

③ 美月会乐器。

→ _______________________________________________

句型组三：V原形＋ことができる（能力/可能性）（高考核心考点）