1.2 库仑定律 课时小练 -2026-2027学年高二上学期物理教科版必修第三册
2026-09-13
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摘要:
**基本信息**
《课时小练2 库仑定律》是高中物理新授课同步练习,通过基础应用、综合分析、实验探究三层递进设计,实现从库仑定律公式到力学平衡综合应用的知识巩固,培养物理观念与科学思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|库仑定律公式直接应用、电荷接触分配、实验方法|单选题(1、3)直接考查公式;实验题(8)强化控制变量法与微小量放大法,夯实物理观念|
|综合层|库仑力与力学平衡结合、点电荷模型条件|单选题(2、4、5)、多选题(6、7)结合受力分析,需几何关系与平衡条件推理,提升科学推理能力|
|探究层|多电荷系统综合应用|解答题(9)需分析三电荷电场力与重力平衡,综合几何关系与科学论证,体现科学探究素养|
内容正文:
课时小练2 库仑定律
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.两个完全相同的带电金属小球P、Q(可以视为点电荷,所带电荷量相等)相距r时,彼此之间的库仑斥力大小为F。现让完全相同的不带电金属小球S先与带电小球P充分接触,再与带电小球Q充分接触后移开,则金属小球P、Q间的库仑力大小变为( )
A. B. C. D.
2.如图所示,在直角三角形的顶点A、分别固定有点电荷、,现将一试探电荷固定于顶点,测得所受电场力与边垂直。已知,则( )
A. B. C. D.
3.真空中两静止点电荷的电荷量分别为Q1、Q2,它们之间的库仑力为F。现保持它们之间的距离不变,将它们的电荷量分别变成3Q1、3Q2。则它们之间库仑力的大小将变为( )
A.F B.3F C.6F D.9F
4.如图所示,水平桌面上固定一半径为R的半球形光滑绝缘碗,球心为O。有两个完全相同可视为点电荷的带电金属球甲、乙,电荷量分别为3q和q(q>0)。甲固定于碗内壁A点,将乙放于碗内壁B点时,它恰好能处于静止状态。已知A、O、B三点位于同一个竖直平面内,O、B在同一水平面上,,静电力常量为k,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A.两球之间的库仑力大小为
B.乙球的质量为
C.碗对乙球的支持力为
D.若用绝缘镊子将乙与甲充分接触后,再置于B点,乙球依然能静止
5.如图所示,在倾角为的光滑绝缘斜面上固定一个挡板,在挡板上连接一根劲度系数为的绝缘轻质弹簧,弹簧另一端与球连接。三个可视为质点的带电小球A、B、C,质量均为,其中A带电量为的带电量。当系统静止时,三小球等间距排列。已知静电力常量为,则( )
A. B.弹簧伸长量为
C.A球受到的库仑力大小为 D.相邻两小球间距为
二、多选题
6.两个均匀带电的绝缘球可以视为点电荷,而两个距离较近的带电导体球不能视为点电荷,因为导体球距离较近时表面所带电荷不是均匀分布的。如图所示,两个带电金属球球心距离为r,电荷量分别为q1和q2,静电力常量为k,关于它们之间的库仑力大小F,下列说法正确的是( )
A.不论是何种电荷都有
B.若是同种电荷,则
C.若是异种电荷,则
D.当距离r接近于0时,F趋近于无限大
7.质量为m带电小球A固定在绝缘天花板上,电荷量为的带电小球B质量也为m,A和B都可以视为点电荷,B在空中水平面内绕O点做半径为R的匀速圆周运动,如图所示。已知小球A、B间的距离为2R,重力加速度为g,静电力常量为k,则下列说法正确的是( )
A.B球受到重力、库仑力、向心力三个力作用
B.A球带负电
C.A球电量绝对值大小为
D.B球转动的周期为
三、实验题
8.库仑利用扭秤装置研究了静止的点电荷间的相互作用力。如图所示的实验装置为库仑扭秤,细丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的B球,B与A处于静止状态;当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,A和C之间较小的作用力可以使细丝发生比较大的可测量的扭转,通过细丝扭转的角度可以比较力的大小。
(1)通过细丝扭转的角度可以比较力的大小,这里用到的实验方法为________。
A.等效替代法 B.微小量放大法 C.极限法 D.控制变量法
(2)保持电荷量不变,改变A和C的距离,得到相互作用力F和A、C间距离r的关系,这里用到的实验方法为________。
A.等效替代法 B.微小量放大法 C.极限法 D.控制变量法
(3)法国物理学家库仑用该实验方法,得到相互作用力F和A、C间距离r的关系是________________。
四、解答题
9.竖直面内有三个点电荷、、固定于一个等边三角形的三个顶点上,已知三角形的边长为。为负点电荷,、为正点电荷,、、所带电荷量相等。某质量的小球(可视为质点)恰好能在等边三角形几何中心静止不动,小球所带电荷量为(未知),静电力常量,取重力加速度大小。
(1)判断小球带正电还是负电;
(2)求小球所带电荷量的大小。
试卷第1页(共3页)
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
答案
A
B
D
B
A
BC
BD
1.A
【详解】初始时,根据库仑定律
用完全相同的不带电金属小球S先与带电小球P充分接触,两球带电量均为
再与带电小球Q充分接触,小球S与Q带电量均为
金属小球P、Q间的库仑力大小变为
故选A。
2.B
【详解】根据电荷受到的电场力方向,可以判断出点电荷、对的电场力分别为和,如图所示
根据库仑定律,有,
根据几何关系
可知,则有
联立可得
故选B。
3.D
【详解】由库仑定律可得,原来两电荷间的库仑力大小为
改变电荷量后,两电荷间的库仑力大小为
故选D。
4.B
【详解】A.几何关系可知,两球之间的库仑力大小为,故A错误;
BC.对乙球,根据平衡条件有
联立解得,故B正确,C错误;
D.两球充分接触后带电量平分,导致两球间的库仑力发生了变化,乙球不能在B点处于静止状态,故D错误。
故选B。
5.A
【详解】AD.三小球间距均相等,对C球受力分析可知C球带正电,根据平衡条件
对B小球受力分析,根据平衡条件
两式联立解得
,
故A正确,D错误;
B.对A、B、C三小球整体受力分析,根据平衡条件
弹簧伸长量
故B错误;
C.对A球受力分析,根据平衡条件
解得A球受到的库仑力为
故C错误。
故选A。
6.BC
【详解】ABC.若是真空中的点电荷两者之间的库仑力大小为
导体球距离较近时表面所带电荷不是均匀分布的,若是带正电荷,由于正电荷之间的相互排斥,导致电荷的对称中心之间的距离变大,所以库仑力
若是带负电荷,由于负电荷之间的相互吸引,导致电荷的对称中心之间的距离变小,所以库仑力
故A错误,BC正确;
D.当距离r接近于0时,两物体不能称之为点电荷了,库仑定律不再适用,故D错误。
故选BC。
7.BD
【详解】A.B球受到重力、库仑力两个力作用,故A错误;
B.由受力分析可知B球受到的库仑力方向为,故A球带负电,故B正确;
C.设AB连线与竖直方向的夹角为,根据平衡条件有
根据几何关系有
解得A球电量绝对值大小为
故C错误;
D.根据重力和库仑力的合力提供向心力
解得B球转动的周期为
故D正确。
故选BD。
8.(1)B
(2)D
(3)力F和A、C间距离r的平方成反比
【详解】(1)通过细丝扭转的角度可以比较力的大小,这里用到的实验方法为微小量放大法。
故选B。
(2)保持电荷量不变,改变A和C的距离,得到相互作用力F和A、C间距离r的关系,用到的实验方法为控制变量法。
故选D。
(3)法国物理学家库仑用该实验方法,得到相互作用力F和A、C间距离r的关系为力F和A、C间距离r的平方成反比。
9.(1)正电
(2)
【详解】(1)由题意可得小球带正电。
(2)根据平衡条件
根据几何关系
代入数据可得
答案第1页(共2页)
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