Unit1 Hello! （专项训练）-2026-2027学年译林版（三起）英语三年级上册

**基本信息** 聚焦Unit1核心句型与词汇，通过分层练习构建从单词变形到语篇应用的递进式训练体系，提升语言理解与表达能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |用所给单词的适当形式填空|20题|考查be动词变形、祈使句等词汇应用|从单词形式（be动词变化、动词原形）到基础语法规则| |根据中文提示完成句子|15题|汉译英句子补全，涵盖问候语、介绍句型|从词汇到句子结构，强化语言表达准确性| |选择合适的单词补全短文|3篇短文（每篇5空）|语篇层面核心词汇填空，涉及日常情境|从句子到语篇，培养语境应用能力| |句型转换|8题|包含否定句、疑问句等基础句型变换|从语法结构到句式转换，提升思维灵活性|

译林版三年级英语上册 Unit1 Hello! 专项训练 （词汇变形·重点句子翻译·词汇短文·句型改写） 一、用所给单词的适当形式填空 1. I ______ (be) Wang Bing. 2. ______ (be) you Su Hai? 3. This ______ (be) my friend, Mike. 4. Let’s ______ (say) “Hello!” to our new classmate. 5. Don’t ______ (shout). ______ (be) polite. 6. She ______ (be) Yang Ling. 7. Can you ______ (greet) your partners? 8. They ______ (be) good friends. 9. ______ (not be) late for class. 10. He ______ (be) Liu Tao. 11. Let ______ (I) introduce my friend. 12. It’s nice ______ (meet) you. 13. We ______ (be) in Grade Three. 14. Don’t ______ (talk) in class. 15. You need ______ (be) friendly to friends. 16. ______ (look) at me. 17. There ______ (be) two new friends here. 18. Should we ______ (greet) teachers? 19. Let ______ (we) say goodbye. 20. My friend ______ (be) Tom. 二、根据中文提示，完成句子（每空一词） 1. 我是迈克。 I ______ Mike. 2. 你是苏海吗？ ______ ______ Su Hai? 3. 这是我的朋友杨玲。 This is ______ ______, Yang Ling. 4. 见到你很高兴。 Nice ______ ______ you. 5. 同学们，早上好。 ______ ______, class. 6. 请对你的朋友说你好。 Please ______ ______ to your friends. 7. 不要在课上大喊。 Don’t ______ ______ in class. 8. 你能和我打招呼吗？ Can you ______ ______ me? 9. 他们是我的好朋友。 ______ ______ my good friends. 10. 和新朋友问好很重要。 It’s important to ______ ______ new friends. 11. 不要和你的同学争吵。 Don’t ______ ______ your classmates. 12. 让我们一起向老师问好。 Let’s ______ ______ to our teachers together. 13. 他是我的好朋友。 He ______ ______ good friend. 14. 看这位新朋友。 ______ ______ this new friend. 15. 我明白如何问好。 I ______ how to ______ hello. 三、选择合适的单词补全短文 A 备选词：hello, friends, we, are, greet I have many new 1.______ at school. 2.______ 3.______ happy. We 4.______ each other and say 5.______. B 备选词：morning, we, be, should, polite When it is 1.______, 2.______ 3.______ 4.______ 5.______. We greet our teachers. C 备选词：important, us, greet, friends, life It’s 1.______ for 2.______ to 3.______ our 4.______ in our daily 5.______. It makes us happy. 四、句型转换 1. I am Liu Tao.（改为否定句） I ______ ______ Liu Tao. 2. You can shout in class.（改为否定句） You ______ ______ in class. 3. We should greet our teachers.（对画线部分提问） ______ ______ we ______? 4. Don’t talk in class.（改为同义句） You ______ ______ in class. 5. My favourite greeting is “Nice to meet you”.（对画线部分提问） ______ ______ your favourite greeting? 6. They greet their new friends.（改为一般疑问句） ______ ______ ______ their new friends? 7. Do you greet your classmates?（写出否定回答） ______, ______ ______. 8. I can greet you.（改为一般疑问句，并作肯定回答） ______ ______ greet ______? Yes, ______ ______. 参考答案 一、1.am 2.Are 3.is 4.say 5.shout;Be 6.is 7.greet 8.are 9.Don’t be 10.is 11.me 12.to meet 13.are 14.talk 15.to be 16.Look 17.are 18.greet 19.us 20.is 二、1.am 2.Are you 3.my friend 4.to meet 5.Good morning 6.say hello 7.shout loudly 8.greet 9.They are 10.greet 11.quarrel with 12.say hello 13.is my 14.Look at 15.know;say 三、A:1.friends 2.We 3.are 4.greet 5.hello B:1.morning 2.we 3.should 4.be 5.polite C:1.important 2.us 3.greet 4.friends 5.life 四、1.am not 2.can’t shout 3.What should;do 4.shouldn’t talk 5.What is 6.Do they greet 7.No;I don’t 8.Can you;me;I can 学科网（北京）股份有限公司 $