9.3公正司法-课件-2026-2027学年高中政治统编版必修三政治与法治

2026-09-13
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摘要:

该高中思想政治课件聚焦“公正司法”核心知识点,通过聂树斌案、张玉环案等真实案例导入,系统阐述公正司法的内涵(程序与结果公正)及推进措施,承接“科学立法”“严格执法”,为“全民守法”铺垫,构建依法治国完整知识支架。 其亮点在于案例教学与法治观念培养深度融合,通过分析张玉环案六大疑点及培根名言,强化程序与结果公正认知,结合课堂练习巩固知识。既助学生树立法治观念、增强责任意识,又为教师提供清晰教学逻辑,提升教学效率与学生理解深度。

内容正文:

第九课 全面推进依法治国的基本要求 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 第三框 公正司法 一、公正司法的内涵 二、推进公正司法 5 1 P P T 模 板 网 w w w.5 1 p p tmoban.c om 2 案例:聂树斌案 1995年4月,河北省聂树斌因故意杀人、强奸妇女被判处死刑并执行。 2005年1月17日,河南省抓获通缉犯王书金。王书金称曾强奸杀害一名青年女性, 此案即原“聂树斌案”,引发社会关注。 2014年12月12日,最高人民法院指令山东高院复查河北高院终审的聂树斌案。 2016年12月2日,最高人民法院第二巡回法庭改判聂树斌无罪。 被羁押9778天后无罪释放——张玉环案 一、公正司法的内涵 (1)含义:公正司法就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。 (2)地位:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 (3)主体:司法机关(人民检察院和人民法院) 1.公正司法的含义   人民法院 人民检察院 性质 国家审判机关 国家的法律监督机关 职权 通过独立行使审判权,实现对国家法律的适用 通过独立行使检察权,实现对国家法律监督 产生 由同级人民代表大会产生,向同级人民代表大会负责并报告工作(受人大监督) 我国的司法机关 公检法 公安机关是国家的行政机关。 人民检察院是国家法律监督机关 人民法院是国家审判机关 ①要求:程序的公正意味着当事人诉讼地位平等,司法过程严格依据诉讼法进行。 ②意义:通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。 (1)司法的程序要公正 2.公正司法的表现 ①要求:结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚,裁判结果合法合理。 ②意义:只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。 (2)司法的结果要公正 7 思考:张玉环案存在着哪些疑点? 六大疑点: 1.前后两次有罪供述存在出入 2.未做DNA鉴定 3.仅凭被告人口供认罪 4.有证言未被采纳 5.无辩护律师 6.存在刑讯逼供 ...... 在证据不足的情况下仍被定罪 司法的过程不公平,程序不正当 司法的 结果不公平 一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪,因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。 ——培根 1.公正司法是司法的灵魂,公正是法治的生命线。一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。下列属于公正司法的是 ①全国人大要完善有关法律 ②法院审判过程做到平等和正当 ③法院的审判结果体现公平和正义 ④行政机关要公正执法 A①② B①③ C②③ D②④ C 课堂练习 2.全面推进以司法责任制为核心的基础性改革,让审理者裁判,由裁判者负责,目前全国法院法官员额制改革已全面完成,实行法官对办案质量终身负责,设立法官惩戒委员会,强化错案责任追究,此项司法责任制改革的目的是( ) ①强化司法公正,守护公平正义 ②推进阳光司法,维护政府权威 ③完善司法程序,实现核心价值 ④强化责任落实,激发法官动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂练习 二、推进公正司法 1.必须确保审判权和检察权依法独立行使。 ①各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。(支持司法) ②任何党政机关都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。 要求 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。 2.必须坚持以事实为依据,以法律为准绳。 二、推进公正司法 要求 13 3.必须坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益。 构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,推进审判公开、检务公开,依法及时公开司法依据、程序,流程、结果和生效法律文书,杜绝暗箱操作。 二、推进公正司法 要求 4.必须加强人权司法保障。 强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障。 健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度。 二、推进公正司法 二、推进公正司法 二、推进公正司法 要求 15 名词点击 罪刑法定 疑罪从无 非法证据排除 “法无明文规定不为罪”和“法无明文规定不处罚” 对被告人定罪量刑必须依据确定、充分的证据。对于缺乏充分证据的案件,司法机关应当不起诉或判处被告人无罪。 凡以非法方法取得的证据均不得在刑事审判中被采纳。 课堂小结 17 近两年,最高人民法院出台深化司法公开举措31条,加强审判流程、庭审活动、裁判文书、执行信息四大公开平台建设,拓展司法公开广度和深度,开放、动态、透明、便民的阳光司法机制受到国内外广泛关注,最高人民法院此举旨在( ) ①维护司法公正,防止司法腐败 ②规范司法执行,维护法律权威 ③促进阳光司法,加强依法行政 ④推进严格司法,根除暗箱操作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂练习 2018年10月,十三届全国人大常委会围绕人民法院解决“执行难”工作、人民检察院加强对民事诉讼和执行活动法律监督工作首次开展专题询问。最高人民法院院长、最高人民检察院检察长等相关人员到会应 询作答。人大常委会对“两高”工作进行专题询问是( ) ①行使最高立法权的积极探索 ②加强对司法工作监督的重要形式 ③推进落实司法责任,促进司法公正的必要举措 ④裁决民事纠纷、提高执行效率的工作方式创新 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 课堂练习 习近平总书记曾引用英国哲学家培根的一段话来说明司法不公的危害:“一次不公正的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流,而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。”这警示人民法院(    ) ①审判过程要遵循平等和正当的原则 ②要确保审判权和检察权依法独立行使 ③审判结果要体现公平和正义的精神 ④要坚持以事实为准绳、以法律为根据,规范权力运行 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 课堂练习 谢谢! 21 Lavf58.30.100 $

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