2.2 站稳人民立场 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

2026-09-13
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普通

摘要:

该初中道德与法治课件围绕“站稳人民立场”展开,通过革命到和平年代共产党人奉献的情境导入,结合《觉醒年代》视频片段及问题设计,引导学生从建党初衷、历史实践理解党以人民为中心的发展思想,构建“原因—要求”的知识脉络。 其亮点在于以视频案例(如黄大发修渠、脱贫攻坚)为载体,紧扣政治认同与责任担当,采用问题探究与结构化小结(原因三点、要求两点梳理),帮助学生深化党根本立场认知,教师可依托丰富素材提升教学实效。

内容正文:

新课导入 通过视频,你感受到中国共产党是一个什么样的政党? ▶视频: 从革命年代的冲锋在前,到和平年代的默默奉献,一代代共产党人始终把人民放在心中最高位置,这就是党始终站稳人民立场的生动写照。今天我们就一同学习《站稳人民立场》,读懂党奋斗的出发点和落脚点。 第二课 坚持以人民为中心 2.2 站稳人民立场 单元主线:本质特征:中国共产党的领导 本课主题:根本立场:人民立场 2.2 奋斗出发点:党一切工作以人民利益为出发点和落脚点 树立为民服务意识,主动贴近群众、关爱他人,在日常小事中践行人民立场,自觉承担青年社会责任。 责任意识 理解人民立场是党的根本政治立场,认清党全心全意为人民服务的宗旨,认同以人民为中心的发展思想。 政治认同 教学重点 教学难点 站稳人民立场的三大原因;站稳人民立场两大实践要求。 深刻理解群众路线完整内涵;区分根本立场、根本宗旨、初心使命三组易混概念。 1. 为什么中国共产党要站稳人民立场? 2.中国共产党如何站稳人民立场? 要求:阅读教材P17-20,在课本上标记问题要点。 目录 解码人民立场 —读懂党奋斗的出发点和落脚点 探究1 观看视频,谈党为什么要站稳人民立场 探究2 解读案例,析党如何站稳人民立场 Part-ONE 观看视频,谈党 为什么要站稳人民立场 探究: 结合视频,谈谈中国共产党的根本政治立场是什么? 视频:建党初衷--《觉醒年代》片段 中国共产党的建党初衷是为了广大人民能够过上幸福生活,为了人民的根本利益。 人民立场是中国共产党的根本政治立场。 人民 公民 拓展: ①公民:法律概念,具有中华人民共和国国籍的人。 ②人民:政治概念,拥护党的领导、拥护社会主义制度的公民。 ③人民立场是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。 探究: 结合视频和材料,谈谈中国共产党为什么必须坚持以人民为中心? 家庭联产承包责任制、乡镇企业崛起、经济特区的兴办,许多重大改革举措都源于人民群众的首创精神。邓小平同志曾指出:“农村改革中的好多东西,都是基层创造出来的,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”‌ 陈毅元帅曾深情地说:“淮海战役的胜利,是人民群众用小推车推出来的。”在解放战争中,数百万民工推着小推车运送粮食、弹药和伤员,为前线提供了源源不断的支援。人民群众用最朴素的方式,书写了最为壮丽的篇章。 新时代以来,中国共产党团结带领全国各族人民,组织实施了人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战。数百万基层干部驻村帮扶,亿万农民自强不息,最终使近1亿农村贫困人口全部脱贫,创造了彪炳史册的人间奇迹。‌ 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。 探究: 结合社会主义现代化路线图,谈谈中国共产党的奋斗史 中国共产党的奋斗史是一部全心全意为人民服务的历史。 中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 1978年 改革开放,党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来 1990年 解决人民的温饱问题 2000年 使人民生活总体达到小康水平 2020年 全面建成小康社会 2035年 基本实现社会主义现代化 2050年 建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国 【笔记】 1.党为什么要站稳人民立场?P17-18 人民立场是中国共产党的根本政治立场。 人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量。 作为马克思主义政党,中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 Part-TWO 解读案例, 析党如何站稳人民立场 探究:解读案例,析党如何站稳人民立场? 坚守人民立场,从来不是一句空洞口号,而是融入岁月、落在行动里的自觉追求。这种立场,不仅写在百年党史的宏大叙事中,更鲜活体现在一代代优秀共产党员的平凡坚守中。 党内最高荣誉七一勋章,表彰的正是各个时期初心不改、扎根人民、默默奉献的功勋党员。他们来自人民、植根人民、服务人民,是坚守初心使命、践行人民立场的杰出典范。 黄大发先进事迹 “七一勋章”获得者 黄大发作为共产党员,心里始终装着群众,群众缺水就带领村民凿山修渠,实施通电、通路工程,切实解决村民的需求,退休后还继续为脱贫致富和乡村振兴发挥余热,与人民同甘共苦,为人民的幸福生活不懈奋斗。 体现了党全心全意为人民服务的根本宗旨,也践行了“人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”的根本工作标准。同时也体现出党坚持贯彻一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性的群众路线。 【笔记】 2.党如何站稳人民立场?P18-19 ①践行党的根本宗旨,坚持全心全意为人民服务,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 ②自觉贯彻党的群众路线,坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,充分相信群众,依靠群众,发挥人民群众的积极性、主动性。 【拓展】 本课梳理——课堂小结 运用巩固——随堂训练 1.2026年6月,央视报道天津已建成近400个口袋公园,让周边居民推窗见绿、出门进园;贵州紧密型县域医共体使县域内基层医疗就诊率保持在90%以上。这些民生举措共同体现了( ) ①党在任何时候都把人民利益放在第一位 ②站稳人民立场需要落实到各项具体民生工作中 ③改善民生是我国现阶段的中心工作 ④人民立场是中国共产党的根本立场 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 运用巩固——随堂训练 2.习近平主席在2026年新年贺词中指出要永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,从中可以看出我国(    ) ①重视发展经济,实现长治久安 ②充分认识到人民在国家中的地位和作用 ③重民本,爱民保民利民 ④站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ C 运用巩固——随堂训练 3.在《习近平谈治国理政》第四卷中,习近平总书记对始终坚持人民至上的理念进行了系统全面的描述,从“保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价”的强大决心,到“打江山、守江山,守的是人民的心”的赤子之心,再到“民之所忧,我必念之;民之所盼,我必行之”的念兹在兹……这些理念给党员干部的启示是(     ) A.要舍弃个人的利益来维护工人阶级和广大人民群众的利益 B.应把人民利益放在第一位,保持同人民群众的血肉联系 C.坚持马克思主义,为实现共产主义不懈奋斗 D.坚持为人民服务的宗旨,坚决维护人民群众的一切权益 B 运用巩固——随堂训练 4.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去” 是党的群众路线。下列调研行为直接贯彻群众路线的是( ) ①正定街头摆摊,直面群众诉求 ②下姜村不看书面材料,听村民心里话 ③十八洞村围坐农家,共话群众困难 ④干部坐在办公室,依靠文件制定政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 运用巩固——随堂训练 5.2026年政府工作报告强调,按照二十届三中全会要求,优化民生政策,确保“政策找人、资金到户”。以下对此理解正确的是( ) ①中国共产党坚持立党为公、执政为民 ②政策落实只需要依靠政府力量即可 ③民生政策的优化与党的初心使命没有关系 ④党把人民利益放在最高位置,满足人民群众对美好生活的向往 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ B 运用巩固——随堂训练 6.青藏铁路通车20年来,铁路部门多次根据藏族农牧民的出行、放牧、农产品外销诉求,增设站点、开通货运便民专列。我们党衡量一切工作得失的根本标准是( ) A. 经济产值增长速度 B. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 C. 工程项目建设规模 D. 媒体舆论评价高低 B 运用巩固——随堂训练 7.2025年,国家加大促消费政策实施力度,中央财政已预下达2025年消费品以旧换新首批资金810亿元,覆盖智能终端、新能源汽车等重点消费领域。消费者在选购符合条件的产品时,可直接享受定额补贴优惠。这一政策措施有利于(   ) ①彻底解决老百姓的生活难题 ②降低消费成本,传承惠民利民的思想 ③弘扬重民本理念,站稳人民立场 ④滋养心灵,满足人民的精神需求 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 谢谢 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $

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