专题03 从细胞到生物体（期中真题汇编，福建专用）七年级生物上学期

**基本信息** 福建多地七上期中试题汇编，聚焦细胞分裂、动植物结构层次及单细胞生物4大考点，通过克隆技术、落地生根等情境融合基础与探究，适配期中复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|约50题|细胞分裂过程、组织类型、器官功能等|结合山茶花、荔枝等生活实例考查核心概念| |非选择题|约20题|细胞分化、结构层次排序、实验设计|设计草履虫趋性实验、克隆猫培育等探究题，凸显科学思维与探究实践|

专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）下图①~④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（    ）    A．该图表示动物细胞的分裂过程 B．细胞分裂的正确顺序是①③④② C．b中的染色体数目是a中的一半 D．经过该过程，细胞体积增大一倍 2．（25-26七上·福建泉州南安·期中）一个细胞经过2次分裂，可形成的细胞数目是（　　） A．2 B．3 C．4 D．7 3．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）山茶花是龙岩市的市花，花期较长，从10月份到翌年5月份都有开放，盛花期通常在1-3月份，山茶花细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 4．（25-26七上·福建三明三元·期中）下列关于细胞生长的说法中，错误的是（　　） A．细胞体积会持续增大 B．细胞会不断从周围环境中吸取营养物质 C．细胞生长到一定大小，就会进行分裂 D．生长过程中细胞内的遗传物质不会发生改变 5．（25-26七上·福建三明三元·期中）“落地生根”是一种多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（    ） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 6．（25-26七上·福建南平建阳·期中）如图为正在分裂的胚胎细胞，下列说法正确的是（    ） A．细胞膜首先分裂成两份 B．细胞分裂增加了细胞的数量 C．该细胞分裂3次产生16个细胞 D．新细胞的细胞膜大小与原细胞相同 7．（25-26七上·福建福州晋安·期中）玉米的体细胞中有10对染色体。一个细胞经过2次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（　　） A．6个、10条 B．4个、30条 C．4个、10对 D．2个、30对 8．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）人的体细胞内有46条染色体，经过两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目是（　　） A．23条 B．46条 C．92条 D．138条 9．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（    ） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 10．（25-26七上·福建厦门同安·期中）番茄的体细胞内有24条染色体，经过两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目是（    ） A．6条 B．12条 C．24条 D．48条 11．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示蚕豆根尖细胞分裂的过程。下列说法错误的是（　　） A．细胞核一分为二，细胞质分成两份 B．细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二 C．整个过程中染色体的变化最为明显 D．细胞分裂的准备期间，染色体复制 12．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）下列关于细胞癌变的成因及健康生活方式的说法，错误的是（　　） A．癌细胞比正常细胞更加容易扩散和转移 B．细胞癌变后，分裂非常快且会不断分裂 C．长期食用高脂肪食物不会增加患癌风险 D．细胞癌变实质是细胞内遗传物质的改变 13．（25-26七上·福建三明三元·期中）如图所示为植物的根发生了弯曲生长后，弯曲前后细胞的形态图。由此可推测，造成根弯曲的原因最可能影响了    A．细胞分裂的速度 B．细胞生长的速度 C．细胞分化的速度 D．细胞排列的情况 （25-26七上·福建泉州丰泽·期中）运动时，皮肤不慎划伤后，人体会启动修复过程。完成下面小题。 14．伤口处流出的红色血液，主要属于（　　） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 15．伤口愈合依赖于新细胞的产生，下图为细胞分裂过程不同时期的图像，顺序正确的是（　　）    A．①→②→③ B．②→③→① C．③→①→② D．②→①→③ 16．植物体受伤后也能通过细胞分裂进行修复，其分裂过程与人体细胞分裂的相同之处是（　　） A．新细胞的遗传物质减半 B．遗传物质复制并均分 C．细胞中央形成新的细胞膜 D．细胞中央形成新的细胞壁 20．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（    ） A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C．③过程的结果是形成了不同的组织 D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变 21．（25-26七上·福建福州晋安·期中）壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞数量不断增多，此时细胞发生的变化依次是（　　） ①细胞质一分为二 ②细胞膜向内凹陷 ③细胞核分成两个 ④染色体复制 A．②①③④ B．②③①④ C．③①②④ D．④③①② 22．（25-26七上·福建三明沙县·期中）下图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．②→④→①→③ C．③→①→④→② D．④→③→②→① 23．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）海星是一种再生能力很强的动物，它在遇到敌害时会把肢体断开，大约60天后又会生出新的肢体。在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括：（    ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁 24．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下图表示细胞分裂的过程，其中排序正确的是（    ） A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③① 25．（25-26七上·福建宁德·期中）近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 26．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）细胞分裂过程中，细胞的结构会发生变化。下图是细胞分裂过程示意图。 （1）图B表示_______细胞的分裂过程，1个细胞经过连续3次该过程，可得到_______个细胞。 （2）植物细胞分裂时，当一个细胞核分裂为两个细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的_______，并产生新的_______。 （3）细胞分裂以后，形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是_______。 27．（25-26七上·福建厦门同安·期中）中国首例全流程国产化的克隆猫问世，整个过程完全采用国产设备、试剂培育，这只克隆猫的诞生证明中国在动物克隆领域具有了完整的产业链。图示克隆猫的诞生过程。据图回答： （1）克隆猫D长得与猫【__】最像，这是由于______控制着生物的生长、发育和遗传。 （2）在融合细胞分裂过程中，_____的变化最明显，其由蛋白质和______构成。 （3）在体外培养融合细胞时，需往培养液中添加葡萄糖、无机盐等营养物质。这是因为细胞的生活是物质、______和信息的统一。 （4）克隆猫D与普通猫的区别在于它不是由____发育而来。 28．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）观察下面的细胞分裂示意图，据图回答问题。 （1）图A所指的是________（填“植物”或“动物”）细胞的分裂过程，细胞分裂的结果是：细胞的________增多；通过细胞的________，细胞的体积增大。经过一系列的变化，生物体由小长大。 （2）在细胞分裂时，细胞核内最明显的变化是________。 （3）通过观察发现，细胞分裂时，先是________分成两份，随后细胞质分成两份，最后在细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的________。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。 29．（25-26七上·福建宁德·期中）如图为某生物的体细胞分裂过程示意图，请分析判断是否正确。 （1）该细胞分裂的正确步骤是①③②④。（ ） （2）该细胞为动物细胞。（ ） （3）细胞分裂一次可以产生3个子细胞。（ ） （4）细胞分裂形成的子细胞，遗传物质将减少一半。（ ） 考点2 动物体的结构层次 1．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）国家卫健委对青少年学生采取定期检查，早发现，早治疗的健康保健措施，给予中小学生每年定期进行健康体检，其中验血项目抽取的血液属于人体结构层次中的（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列结构所属结构层次与其它三项不同的是（    ） A．胃 B．皮肤 C．肝脏 D．血液 3．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下列关于人体四种基本组织功能的叙述中，正确的是（  ） A．结缔组织具有支持、保护、分泌的功能 B．肌肉组织具有营养、收缩、舒张的功能 C．上皮组织主要具有保护、分泌和营养的功能 D．神经组织能产生并传导兴奋 4．（25-26七上·福建厦门同安·期中）下列人体结构与构成它的主要组织对应正确的是（　　） A．大脑——神经组织 B．汗腺——保护组织 C．肋骨——机械组织 D．心脏——上皮组织 5．（25-26七上·福建三明三元·期中）下列人体器官与构成它的主要组织对应正确的是（　　） A．心脏——上皮组织 B．胃腺——肌肉组织 C．股骨——机械组织 D．大脑——神经组织 6．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）人体结构层次由小到大的顺序是（　　） A．④②③①⑤ B．④②①③⑤ C．②④①③⑤ D．①②③④⑤ 7．（25-26七上·福建南平建阳·期中）皮肤能阻止病菌入侵，当皮肤划破人会感到疼，有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组织?（    ）①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 8．（25-26七上·福建福州晋安·期中）“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”，王安石诗句中雄鸡的结构层次为（    ） A．细胞→组织→器官→雄鸡 B．细胞→器官→系统→雄鸡 C．细胞→组织→器官→系统→雄鸡 D．细胞→组织→系统→器官→雄鸡 9．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括（　　） A．上皮组织和肌肉组织 B．薄壁组织和结缔组织 C．保护组织和神经组织 D．结缔组织和机械组织 10．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）请结合下图分析，下列关于人体结构层次的叙述错误的是（    ） A．①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织组成 B．②是由形态相似、功能相同的细胞群组成的 C．③中多个器官按一定次序组合在一起，协调完成了消化功能 D．上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤ 11．（25-26七上·福建泉州南安·期中）皮肤破损后容易引起感染，原因是破坏了皮肤中的（　　） A．上皮组织 B．保护组织 C．肌肉组织 D．神经组织 12．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）关于动物体的结构层次，下列叙述正确的是（　　） A．人体的发育起点是A B．皮肤与C的结构层次相同 C．B通过细胞分裂最终形成③ D．动植物都有E这一结构层次 13．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）下列有关胃的组织叙述错误的是（　　） A．胃能够分泌胃液，说明具有保护组织 B．胃溃疡时会疼痛，说明具有神经组织 C．胃能够收缩舒张，说明具有肌肉组织 D．胃穿孔时会出血，说明具有结缔组织 14．（25-26七上·福建福州马尾·期中）作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献血，从生物体结构层次上分析，血液属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 15．（25-26七上·福建福州马尾·期中）红骨髓具有造血功能。红骨髓中的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程属于（　　） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞增大 16．（25-26七上·福建厦门同安·期中）下列与血液所属结构层次相同的是（　　） A．叶肉细胞 B．叶片表皮 C．人体大脑 D．呼吸系统 17．（25-26七上·福建南平建阳·期中）从生物体的结构层次上分析，下列图片与其他三幅图不属于同一层次的是（    ） A． B． C．   D． 18．（25-26七上·福建福州晋安·期中）人若长时间生活没有规律、饮食不当，可能会胃黏膜坏死、胃出血，并能感觉到胃疼，上述这些症状说明胃中可能包含的组织有（　　） A．上皮组织、结缔组织、神经组织 B．保护组织、结缔组织、肌肉组织 C．结缔组织、保护组织、神经组织 D．保护组织、神经组织、上皮组织 19．（25-26七上·福建泉州南安·期中）下图为造血干细胞“变身”为各类血细胞的示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①表示细胞生长 B．②表示细胞分裂 C．③表示细胞分化 D．过程②遗传物质发生改变 20．（25-26七上·福建宁德·期中）番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞变异 21．（25-26七上·福建宁德·期中）脑机接口为瘫痪患者带来福音，它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑机接口捕获的信号来自大脑的组织是（    ） A．肌肉组织 B．上皮组织 C．神经组织 D．结缔组织 22．（25-26七上·福建三明沙县·期中）如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（    ） A．过程a中变化最明显的是细胞核 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础 23．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）科学家利用先天性肺病患者身上的干细胞培育的肺类器官，成功再现了与患者相同的肺部疾病，其标志着人类在利用真实人体组织模型研究疾病方面迈出关键一步。 （1）干细胞培育需要放在特定的培养液中，并且将温度设置为37℃，目的是______。培养液是为了维持细胞的生活，因此需要向其中加入____。（写出一种） （2）干细胞在分裂过程____中的变化最为明显，利用干细胞培育出的肺类器官有更丰富的细胞类型，这是______的结果。利用患者的干细胞所培育出的肺类器官能够再现与患者相同的肺部疾病，说明干细胞在形成肺的过程中遗传物质____（填“不变”或“改变”）。 （3）肺类器官的培育成功对人类有什么意义______（答案合理即可）。 24．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）金丝猴（体细胞中有44条染色体）是秦岭四宝之一，常年栖息于森林中，主要在树上生活，善于攀缘，也在地面找东西吃。下图是细胞分裂、分化过程示意图，请据图回答问题： （1）图中b过程表示细胞的_______过程。 （2）细胞通过【d】_______过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能_______的细胞联合在一起形成的。 （3）金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的_______组织的收缩和舒张。 （4）金丝猴的大脑是其适应树栖生活的核心_______（填“器官”或“系统”）。 25．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示人体发育过程，①~③表示细胞的生命过程，A~D表示乙的类型，甲~戊表示结构层次。据图回答： （1）①过程是______，【__】过程是细胞分裂，经过该过程细胞____增多。 （2）③过程是______，经过该过程形成【乙】_____。 （3）胃痛说明胃含有乙中的【__】，胃会分泌胃液说明胃含有乙中的【__】，由此可推测胃所属的结构层次是______。 26．（25-26七上·福建三明三元·期中）下图表示的是人体组织形成过程。判断下列说法是否正确。正确的涂“T”，错误的涂“F”。 （1）①过程产生的新细胞染色体数目减半。（ ） （2）②过程产生形态相似、结构和功能相同的细胞群。（ ） （3）胃腺细胞和胃壁肌肉细胞都属于A组织。（ ） （4）皮肤是器官，具有ABCD这四种组织。（ ） 27．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）德化黑鸡是德化县特有的家禽品种，其肉质鲜美，营养丰富。回答问题。 （1）黑鸡鸡翅的表皮主要由_____（填组织名称）构成，其功能是______。 （2）鸡翅中分布最广泛的组织是_____，其细胞排列____（填“疏松”或“紧密”）。 （3）通过解剖可以发现，鸡翅在生物体的结构层次上属于____。 28．（25-26七上·福建南平建阳·期中）判断题：下图表示多细胞生物体的结构层次。请根据所学生物学知识判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）    （1）动、植物体中对应的a有四种或以上。（ ） （2）细胞分化时，遗传物质比原来减少一半。（ ） （3）叶属于a层次，与皮肤一样属于保护组织。（ ） （4）c代表的是植物体，d代表的是动物体或人体。（ ） 29．（25-26七上·福建三明沙县·期中）资料分析，回答问题。 资料1:经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。 资料2:克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下:取猴甲的一个卵母细胞a，把细胞核去掉，再把一个体细胞b与去核的a融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙。 （1）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为_______，从生物体的结构层次来看，皮肤属于_______。当皮肤受伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括_______组织。 （2）资料2中的融合细胞是在_______（填“体内”或“体外”）培养形成克隆胚胎的，克隆胚胎被移植到代孕母猴乙的子宫内完成发育。克隆猴丙的遗传物质来自细胞_______（填“a”或“b”），说明_______控制着细胞的生命活动和遗传。 30．（25-26七上·福建宁德·期中）如图为人体的结构层次示意图，①~④表示生理过程，a~d表示不同的组织，请据如图回答问题：    （1）人体是由一个细胞发育而来，这个细胞是_____。 （2）图中过程①②③表示细胞的_____，过程④表示细胞的_____。 （3）胃能分泌胃液主要与_______组织的功能有关，有时候会感到胃痛胃胀，说明胃有____组织，综上所述，胃所属的结构层次是_____。 （4）图中具有感受刺激，传导神经冲动作用的组织是【____】。B图各器官按一定顺序组合在一起完成一定的功能，其所属的结构层次是_______。 考点3 植物体的结构层次 1．（25-26七上·福建三明沙县·期中）组成小麦结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．系统 D．植物体 2．（25-26七上·福建福州马尾·期中）吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　） A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．上皮组织、分生组织、机械组织 C．保护组织、输导组织、营养组织 D．保护组织、机械组织、结缔组织 3．（25-26七上·福建福州马尾·期中）“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是  （    ） A．都由受精卵发育而来 B．都能进行细胞分裂、分化 C．杜鹃的花属于生殖器官 D．具有相同的结构层次 4．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下列结构属于器官的是（    ） A．黄瓜果实的表皮 B．土豆块茎中的肉质部分 C．玉米粒 D．橘子果实中的橘络 5．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示小敏同学参加生物兴趣小组制作的叶脉书签。制作过程中应除去叶的绿色部分，保留的清晰叶脉主要属于（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．保护组织 6．（25-26七上·福建厦门同安·期中）下列是植物的六大器官，其中属于营养器官的是（　　） ①花②根③果实④茎⑤叶⑥种子 A．①②③ B．②④⑤ C．①②⑤ D．①③⑥ 7．（25-26七上·福建三明三元·期中）用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（    ） A．分生组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．机械组织 8．（25-26七上·福建南平建阳·期中）下列蔬菜或水果中，属于生殖器官的是（    ） A．白菜 B．萝卜 C．苹果 D．甘蔗 9．（25-26七上·福建南平建阳·期中）闽北有着深厚的茶文化，茶叶在结构层次上属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 10．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列与荔枝花属于同一结构层次的是（　　） A．洋葱表皮 B．西瓜瓜瓤 C．一颗杨梅 D．一株榕树 11．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）安溪铁观音的采摘时间分为春茶、夏茶、暑茶、秋茶四个季节，每个茶季约20余天。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（    ） A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织 12．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列植物的食用部分，属于根的是（    ） A．胡萝卜 B．藕 C．油菜 D．番茄 13．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）工人割开白桦树，流出富含水和无机盐的白桦树汁，说明破坏的结构是（    ） A．机械组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 14．（25-26七上·福建泉州南安·期中）春季茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（    ） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 15．（25-26七上·福建泉州南安·期中）下图为组成植物体的不同结构层次，正确的排列顺序是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→④→②→③ D．①→④→③→② 16．（25-26七上·福建宁德·期中）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（    ） A．从结构层次上分析，稻花属于器官 B．水稻体内的导管和筛管属于输导组织 C．水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织 D．水稻比青蛙少了系统这一结构层次 17．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）下列属于同一结构层次的是（　　） A．①② B．①③ C．②④ D．②③ （25-26七上·福建宁德蕉城·期中）刺果茶藨（pāo）子是森林边缘常见的灌木，果实微酸，可以食用，也可以制作果汁和果酒。完成下面小题。 18．刺果茶藨子结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 19．刺果茶藨子属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 20．刺果茶藨子的叶在结构层次上属于（　　） A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统 21．能够将叶制造的有机物运输到果实中的结构是（　　） A．导管 B．气管 C．丝管 D．筛管 22．果实中的酸性物质主要储存在（　　） A．细胞质 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞核 23．下列关于刺果茶藨子果实，说法正确的是（　　） A．果实形成只经过细胞的生长 B．果实的主要组织是薄壁组织 C．果实可以食用，属于营养器官 D．果实中的遗传物质与叶片不同 24．下列关于刺果茶藨子的结构层次从宏观到微观描述正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体 C．个体→器官→组织→细胞 D．个体→系统→器官→组织→细胞 31．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）学习要讲究方法，有效的学习方法可以帮助记忆、理解、整理知识。以下是一些同学的做法，请同学们一起来借鉴并解答以下小题。 （1）小华绘制了如下植物和动物细胞结构示意图，绘图有利于将知识具象化。下列相关说法正确的是（　　） A．能控制各种物质进出细胞的结构是① B．为细胞生命活动提供能量的结构是⑥ C．细胞生命活动的控制中心都在②中 D．结构④存在于绿色植物的绿色部分 （2）小南喜欢在生活中迁移、应用知识，比如吃盐焗鸡时，她应用所学知识辨认下列结构中属于组织的是（　　） A．鸡皮肤 B．鸡脂肪 C．鸡眼睛 D．鸡心脏 （3）小李喜欢构建知识框架，这样可以明晰概念之间的关系和联系。以下是他构建的生物体结构层次，你认为正确的是（　　） A． B． C． D． （25-26七上·福建龙岩永定·期中）某校七年级的同学们在老师的带领下走进柿子林，亲身感受柿子的生长活力，体会劳动的幸福感，请回答下面小题： 32．在柿子林中，小赵发现一些柿子的外皮有损伤。这些损伤的柿子不易储存，最可能的原因是（　　） A．保护组织受损，导致微生物容易侵入 B．薄壁组织受损，影响柿子的养分供应 C．输导组织受损，妨碍水分和养分的运输 D．分生组织受损，影响柿子的生长潜力 33．在柿子林观察时，学生们注意到了柿子树和周围的昆虫。关于柿子树和昆虫的结构层次，以下说法正确的是（　　） A．柿子树和昆虫都由相同的基本组织构成 B．柿子树的生长与细胞的生长、分裂和分化密切相关 C．柿子一生中的每个发育阶段都具有六种器官 D．昆虫的结构层次为：细胞、组织、器官、系统 34．终于到了同学们非常期待的采摘柿子环节，下列植物的食用部分所属的结构层次与同学们所采摘的柿子相同的是（　　） A．甘蔗 B．地瓜 C．桔子 D．马铃薯 35．同学们采摘柿子时，发现大部分柿子生长的位置在枝头，能为它们输送所需水分和无机盐的结构是（　　） A．筛管 B．导管 C．根 D．叶 36．小红用显微镜观察柿子中某个部位的细胞，发现其中有些细胞液泡大，细胞壁薄，有贮存营养物质的功能，这些细胞构成的组织主要是（　　） A．柿子的外皮 B．柿子的果肉 C．柿子树的茎 D．柿子叶的叶柄 37．同学们在采摘柿子的体验结束后，对当天学到的知识进行了总结。以下笔记中正确的是（　　） A．柿子树的结构层次中包括系统 B．柿子所有细胞都能持续生长和分裂 C．柿子树的茎、叶、花属于薄壁组织 D．柿子树的根茎叶属于器官 （25-26七上·福建厦门同安·期中）“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”正是橙黄橘绿好时节，愿同学们学业有成，硕果累累。完成下面小题。 43．橙、橘与人结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 44．（25-26七上·福建厦门同安·期中）与橙、橘相比，人特有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 45．（25-26七上·福建三明三元·期中）橙、橘果皮表面主要分布的组织是（　　） A．输导组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．分生组织 46．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）同安果农种植龙眼时常通过“环剥”树皮得到大果，如图。这是因为（　　） A．切断导管，阻止水分运输 B．切断筛管，减弱光合作用效率 C．切断导管，阻止无机盐运输 D．切断筛管，减少有机物向下运输 53．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于水稻和青蛙叙述，正确的是（　　） A．水稻的花、果实、种子为营养器官 B．水稻的结构层次：细胞→组织→器官→水稻 C．青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 D．青蛙体内有保护、结缔、肌肉、神经组织 棉花是我国重要的经济作物。完成下面小题。 54．下图展示了棉花植株的结构层次，其中过程②表示（　　） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞变异 55．棉花植株叶片中的叶肉属于（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．保护组织 56．人们收获的“棉花”（棉絮）在植物体结构层次上属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 53．（25-26七上·福建南平建阳·期中）用开水烫一下番茄，可以在其表面撕下一层皮，这层皮属于（　　） A．保护组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．薄壁组织 54．（25-26七上·福建三明沙县·期中）下列植物的可食用部分，属于生殖器官的是（    ） A．黄花菜 B．马铃薯 C．芹菜 D．胡萝卜 55．（25-26七上·福建宁德·期中）我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（    ） A．分生组织 B．输导组织 C．机械组织 D．薄壁组织 56．（25-26七上·福建宁德·期中）如图表示某被子植物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（    ）      A．①表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．②表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．③表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D．除细胞、组织外，该植物体还有器官、系统等结构层次 57．（25-26七上·福建福州马尾·期中）绿色开花植物的叶、果实、种子为营养器官。（ ） 58．（25-26七上·福建福州马尾·期中）芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）下图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的________。按照从微观到宏观的顺序写出植物体的结构层次：细胞→________→器官→植物体，与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有________这一层次。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，推测这部分属于________组织，这种组织具有物质运输的功能。 （3）小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在________（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，他据此判断叶柄的肉质部分属于________组织。这些芹菜的不同组织的形成主要是细胞________的结果。 （4）小明观察芹菜根尖分生区细胞，发现芹菜体细胞中染色体的数量为22条，细胞连续分裂3次后，新细胞中染色体的数量为________条。 （5）在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你将a、b、c正确排序________。 a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 b．细胞核由一个分成两个 c．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 （6）芹菜能由小长大，这与细胞的________、分裂和分化分不开。 59．（25-26七上·福建厦门同安·期中）小媛同学在校园劳动实践基地摘番茄后，取番茄果实的不同部位制成临时装片并进行显微观察，可看到图乙、丙所示物像。据图回答：    （1）小媛在制作临时装片时，往载玻片中央滴一滴____，以维持细胞的正常形态。 （2）图甲中，能放大物像的结构是【__】，小媛找到物像后转动【__】转换高倍物镜观察，可调节【__】使物像更清晰。 （3）若要将图乙视野中的细胞移到中央，应向___方移动装片。 （4）图丙中，根据细胞的形态结构和排列方式可推测【__】是保护组织；B的细胞群细胞壁薄、液泡大，属于_____组织。 （5）图丙中，番茄根吸收的水和无机盐通过【  】___组织中的____（填结构名称）运送到其他器官。 60．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）绿萝是一种常见的室内观叶植物，其枝条能够不断伸长，长出新的叶片。 （1）绿萝枝条能不断伸长，是因为其顶端的细胞群具有很强的_____能力，这些细胞群被称为_____（填组织名称）。 （2）下图为绿萝叶片的结构模式图，其中，【__】是保护组织；此外，叶片中还有其他组织，可见叶片在生物体的结构层次上属于______。 （3）若要用仪器监测绿萝体内水分的传输过程，应该监测③___（填组织名称）。该组织中细胞的细胞壁通常会增厚，能起到一定的_____作用。 61．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）阅读资料，判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） 落地生根是多年生草本植物。其叶片肥厚，边缘常会产生许多具根、茎、叶雏形的小植株，这种由植物体叶片等营养器官直接产生的芽称为不定芽。不定芽内部细胞形态各异，功能不同。 脱落后遇到适宜土壤便能迅速生根，独立长成新植株。 （1）不定芽的细胞在分裂时细胞核首先一分为二。（ ） （2）不定芽的形成离不开细胞分裂和细胞分化。（ ） （3）从生物体的结构层次上看，不定芽属于系统。（ ） （4）不定芽发育成新植株后，其细胞内的遗传物质会发生改变。（　　） 62．（25-26七上·福建南平建阳·期中）我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图一为植物细胞结构示意图，图二为水稻结构层次示意图，请据图回答问题： （1）水稻结构和功能的基本单位是图二中【_______】。 （2）图一中叶肉细胞具有的能量转换器是【③】______，是光合作用的主要场所。 （3）图二中的a过程表示细胞_______，此过程中细胞内的______先进行复制增倍，再_____分配，使子细胞和亲代细胞在遗传上保持了稳定性。 （4）图二中的b过程表示细胞______，水稻植株运输水和无机盐需靠输导组织中的______，和动物体相比水稻没有的结构层次是_______。 63．（25-26七上·福建福州晋安·期中）“家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A～E表示的是人体的不同结构层次，如图1～5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞通过_________形成B，在此过程中，细胞核内的_________先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫_________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 （3）用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列紧密，番茄外果皮主要由_________组织构成。番茄果肉有丰富的营养物质，主要由_________组织构成。 （4）施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄都是由_________构成的。 （5）番茄与人的结构层次相比没有_________。 64．（25-26七上·福建福州晋安·期中）芹菜是我们生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的_________。与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有_________。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图推测，这部分属于_________组织，这种组织具有运输物质的功能。 （3）小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3，并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在_________（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关。芹菜的叶柄肉质部分脆嫩多汁，据此判断叶柄的肉质部分属于_________组织。 65．（25-26七上·福建三明沙县·期中）大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请据图回答问题。 （1）白菜生命的起点是_______，通过细胞_______增加细胞数量，进一步形成组织。 （2）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于_______。就植物体与动物体从细胞到个体在结构层次上相比，植物体少了_______。 （3）果果选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如图二图像。位于不同部位的细胞形态各异，白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图______为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于______组织。 66．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）小刚在自家阳台种了一株番茄，且结出了果实。如图1．他将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，看到的物像如图2．请据图回答问题： （1）图1中②把①和③连接起来，①②③都属于______（填“营养”或“生殖”）器官。 （2）显微镜下观察到的番茄果肉为图2中的______（填字母），其细胞饱满，液泡较大，属于______组织。番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是______。 （3）很多人在食用番茄时，喜欢去掉果皮，果皮在显微镜下看到的物像应为图2中的______（填字母），这种组织对番茄起______作用。 67．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）泉州永春的岵山荔枝，是中国国家地理标志产品。而荔枝蝽是严重危害荔枝的一种害虫，能吸食荔枝的嫩芽、嫩叶和幼果的液汁，造成荔枝大量减产。    （1）荔枝和荔枝蝽结构和功能的基本单位是________。从生物体结构层次看，荔枝比荔枝蝽少了________层次。 （2）荔枝花属于荔枝的________器官，荔枝叶片可以进行光合作用合成有机物，这些有机物可以通过输导组织的________管运输到植株的其他部位。 （3）B→C表示细胞的________过程，其结果是可以形成不同的________。 68．（25-26七上·福建泉州南安·期中）下图一表示西红柿的生长发育过程，图二表示动、植物体的结构层次。 （1）图一中A细胞经过细胞分裂和________________过程后形成了B1-B4细胞群。 （2）切开西红柿，可见多条“筋络”，这些“筋络”相当于图一中的［B2］________组织。 （3）用图二中的字母和箭头表示西红柿植株的结构层次：________________________。 （4）我们食用的整个西红柿，其结构层次相当于图二的［   ］________________。 （5）动物体比植物体多了一个层次，即［   ］________。 69．（25-26七上·福建宁德·期中）生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。请根据所学知识，完成与细胞相关的概念图（如图）。    （1）①____________，②____________，③____________。 （2）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由形态、结构、功能都相同的细胞群构成，这样的细胞群称为__________，而番茄的果实是由形态、结构及功能不同的组织构成的【   】__________。番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体。 考点4 单细胞生物 1．（25-26七上·福建福州马尾·期中）以下属于单细胞生物的是（    ） A．眼虫 B．紫菜 C．蘑菇 D．流感病毒 2．（25-26七上·福建福州马尾·期中）草履虫是单细胞生物，下列相关叙述错误的是 A．能对外界刺激作出反应 B．自己制造有机物 C．主要通过分裂产生新的个体 D．能排出代谢废物 3．（25-26七上·福建厦门同安·期中）衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体。下列有关衣藻的叙述正确的是（　　） A．能自己制造有机物 B．不能独立完成生命活动 C．通过神经对刺激作出反应 D．其复杂结构与细胞分化有关 4．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）“食脑虫”是一种形态可以不断发生变化的单细胞生物，因此又称为“变形虫”。下列关于其说法错误的是（　　） A．不能独立完成各项生命活动 B．身体只由一个细胞构成 C．生命活动由细胞核进行控制 D．能够排出体内代谢废物 5．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）以下生物不是单细胞的是（　　） A． B． C． D． 6．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）单细胞生物与人类的生活密切，下列叙述错误的是（　　） A．草履虫可净化污水 B．都是对人类有利的 C．蓝细菌会引发赤潮 D．能作为鱼类的饵料 7．（25-26七上·福建三明三元·期中）伞藻是一种大型单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成。图示科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做的核移植实验。下列叙述错误的是（　　） A．伞藻细胞中含有可吸收光能的色素 B．伞帽的形状由假根中的细胞核决定 C．伞藻的帽、柄和假根是细胞分化的结果 D．伞藻维持独特外形靠细胞壁的支持作用 8．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．依靠表膜从水中获得氧气 B．具有叶绿体，能自己制造有机物 C．依靠胞肛排出食物残渣 D．主要通过细胞分裂产生新个体 9．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）在草履虫培养液中加入绿色的小球藻以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某些结构呈现绿色，该结构最可能是（　　） A．伸缩泡 B．食物泡 C．细胞核 D．表膜 10．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）下列生物不属于单细胞生物的是（　　） A． B． C． D． 11．（25-26七上·福建福州晋安·期中）使用显微镜观察草履虫，以下操作错误的是（    ） A．从草履虫培养液表层吸取样本 B．用棉纤维限制草履虫的运动 C．加盐粒可观察其对刺激的反应 D．观察草履虫要用碘液进行染色 12．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列有关单细胞生物的叙述错误的是（　　） A．有对人类有害的一面 B．能对外界刺激作出反应 C．整个生物体只由一个细胞构成 D．不能独立生活，必须寄生在其他生物的体表或体内 13．（25-26七上·福建三明沙县·期中）“食脑虫”学名为阿米巴变形虫是单细胞生物，它不能完成的生命活动是（　　） A．取食 B．分化 C．呼吸 D．繁殖 14．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）菜堂湿地公园物种丰富，下列属于单细胞生物的是（    ） A．大肠杆菌 B．青蛙 C．水绵 D．荷花 15．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，在a、c处分别放置食盐和肉汁，一段时间后结果如图。下列叙述错误的是（　　） A．草履虫在a、b间的运动方向是b→a B．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．草履虫取食肉汁说明生物生活需要营养 16．（25-26七上·福建厦门同安·期中）变形虫是单细胞生物，具有动物细胞的基本结构。图示科学家对其进行的切割实验，下列叙述正确的是（　　） A．变形虫的细胞壁有支持和保护作用 B．变形虫形态会“变形”是细胞分化的结果 C．①过程变形虫体积增大是细胞分裂的结果 D．细胞结构完整是维持变形虫正常生命活动的基础 （25-26七上·福建三明三元·期中）单细胞生物身体只有一个细胞，也能完成各项生命活动。完成下面小题。 17．下列属于单细胞生物的是（　　） A．病毒 B．青蛙 C．眼虫 D．蝴蝶 18．衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A．可在水中自由运动 B．通过神经对刺激作出反应 C．能自己制造有机物 D．能够排出体内的代谢废物 19．进行“观察草履虫”实验时，下列说法错误的是（　　） A．用放大镜观察是一个个小白点 B．吸取上层培养液制作临时装片 C．在液滴中放棉花纤维便于观察 D．观察到它进食后会形成伸缩泡 20．借助显微镜观察草履虫的运动轨迹，观察范围最大的镜头组合是（　　） A．①和③ B．②和④ C．①和⑤ D．②和⑤ 21．关于单细胞与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A．单细胞生物个体微小与人类生活关系密切 B．疟原虫侵入人体，会危害人体健康 C．水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饲料 D．单细胞生物大量繁殖形成赤潮，利于鱼类生活 26．（25-26七上·福建三明沙县·期中）将观察水绵结构和草履虫两个实验一起做，观察结果如图，下列叙述错误的是（　　）    A．水绵有螺旋状叶绿体，属于单细胞藻类 B．草履虫由一个细胞构成，属于单细胞生物 C．丝状的水绵限制草履虫的运动，便于观察 D．草履虫有精致而复杂的结构，能独立完成生命活动 27．（25-26七上·福建宁德·期中）“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，无叶绿体，形态可以不断地发生变化，为单细胞生物，下列有关“食脑虫”的叙述错误的是（　　） A．能对外界刺激作出反应 B．通过分裂产生新的个体 C．能独立完成各项生命活动 D．能够自己制造有机物 28．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）从生物体的结构层次来看，既属于细胞层次，又属于个体层次的生物是（    ） A．洋葱 B．酵母菌 C．心脏 D．银杏 29．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）小冬同学想要探究“草履虫的应激性”，并进行了如下实验。 ①取甲、乙两个载玻片（上图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用牙签连通载玻片上的两滴培养液； ②取一些食盐颗粒，放在甲载玻片右侧培养液边缘；在乙载玻片右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。 （1）实验中所用的培养液取自草履虫培养液的_______（填“表层”“中层”或“下层”） （2）小冬发现上图中_______载玻片右侧培养液中的草履虫越来越多；另一载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。根据上述现象分析可知，肉汁属于_______刺激。 （3）小冬对本实验进行了多次实验，目的是_______。 30．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图甲示草履虫结构，图乙、丙示观察草履虫及探究其趋性的部分过程。据图回答：    （1）图甲，【__】与氧的摄入有关，【__】与食物消化有关，运动主要靠【  】____的摆动。 （2）图乙，利用显微镜观察草履虫时，应选择____倍镜；棉花纤维是为了____（填“加速”或“限制”）草履虫运动。 （3）图丙，肉眼观察草履虫最有可能向____移动，因为食盐对草履虫来说是_____刺激。 某生物小组对草履虫展开了以下三个探究，请据图完成下面小题： 31．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）探究一：探究氧气含量对草履虫分布的影响 a．如图1，往甲、乙烧杯中注入草履虫培养液。 b．甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙不做处理。 c．培养一段时间后，观察到甲中草履虫活力比乙弱，甚至死亡。 （1）甲烧杯注入30mL 草履虫培养液，乙烧杯应注入____ mL草履虫培养液。 （2）如图2，水中的氧气通过【__】进入草履虫的体内。根据实验现象说明草履虫的生活需要____，若进一步开展实验，应从培养液的____层吸取草履虫。 32．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）生物小组成员进一步探究： 探究二：探究草履虫的趋性 （1）如图3，小明在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，A处放入盐水， B处放入肉汁，使中间部分连通。一段时间后，发现草履虫依靠____游向【__】处，说明草履虫能____（填“趋向”或“逃避”）有利刺激。这体现了生物具有____的特征。 （2）草履虫食用的牛肉汁在图2中的【__】消化。 探究三：探究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验步骤如下： ①取三个锥形瓶，分别加入50mL 纯培养液，并各投入2个草履虫； ②分别将锥形瓶置于 15℃、25℃、35℃环境下培养； ④每隔24小时，取样计数草履虫的个数，结果如图： （3）据图分析，若要在短时间内培养获得较多的草履虫，应选择____ ℃培养至第____天。 33．（25-26七上·福建南平建阳·期中）某兴趣小组在实验室饲养草履虫，用于观察草履虫的形态结构和生命活动。 （1）制作草履虫临时装片并用显微镜观察。 ①上午，同学们从培养液吸取草履虫时，通常是从培养液的____（填“表层”或“中层”或“下层”）液体中吸取。 ②显微镜下可以观察到草履虫依靠____在水中运动。 ③同学们还观察到有些草履虫一分为二，成为两个独立的个体，说明草履虫正在进行______。 （2）为探究草履虫对刺激的反应，小组成员设计了如图2的实验。在草履虫的一端滴加含0．9%食盐的培养液，另一端滴加等量的加肉汁的培养液，静置5分钟后，观察。 ①预测实验现象________。 ②尝试解释原因________。 （3）在探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”实验中，实验设计如下表。请对实验设计提出修改建议：_______。 组别 营养液种类 营养液量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草培养液 60ml 25°C 1只 乙组 小麦培养液 60ml 4°C 1只 优化实验设计后，兴趣小组实施实验并观察记录，发现稻草培养液中的草履虫数量远远超过小麦培养液中的草履虫数量。据此，可得出结论_______。 34．（25-26七上·福建福州晋安·期中）草履虫是生活在淡水中的单细胞生物，同学们对草履虫开展了研究。图一为草履虫的结构示意图，图二为探究草履虫应激性的相关实验示意图，请据图回答问题。    （1）草履虫数量的增多主要是通过_____实现繁殖。 （2）草履虫结构简单，但它可以完成一系列的生命活动，如：草履虫靠体表【_______】纤毛的摆动进行游动；通过【①】______从水中获得氧气并排出二氧化碳等。食物由口沟进入草履虫体内后形成【③】________，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 （3）草履虫能够对外界的刺激作出反应。在载玻片上有两滴相互连通的培养液（如图二），用滴管滴加肉汁，草履虫会移向【_______】处；用滴管滴加食盐，草履虫会移向【_______】处。 35．（25-26七上·福建三明沙县·期中）绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。针对两者之间的关系，科研人员做了如下研究。 （1）绿草履虫在池水中通过_________的摆动旋转前进，主要以小球藻为食。小球藻由口沟进入绿草履虫体内，形成_________，并在此结构中被消化。 （2）绿草履虫将小球藻吞进食物泡后，一部分幸运的小球藻会被保护起来，位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同，小球藻体内有一杯状的_________（填细胞结构名称），是光合作用的场所。 （3）科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 种类 细胞大小 含小球藻的绿草履虫 不含小球藻的绿草履虫 恢复型绿草履虫 细胞长度（微米） 134.39 112.15 116.83 细胞宽度（微米） 64.04 47.83 55.85 ①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，绿草履虫体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出_________（填“含”或“不含”）小球藻的绿草履虫。这样的绿草履虫更容易被观察到食物泡、伸缩泡等其他结构。 ②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显_________（填“大于”、“等于”或“小于”）不含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供有机物和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的含氮无机盐。 ③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加含小球藻的培养液，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起_________（填“促进”或“抑制”）作用。 36．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）绿草履虫是单细胞生物，是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。图1为绿草履虫的显微结构，图2为科研人员用草履虫进行的趋性实验，图3为显微镜下看到的草履虫的某种形态。请分析回答问题。      （1）在池水中觅食时，绿草履虫可通过______的摆动旋转前进，通过______与外界进行气体交换。 （2）科研人员进行趋性实验时，在洁净的载玻片中滴一滴草履虫培养液，A处为食盐溶液，B处为肉汁，用牙签划通草履虫培养液与A、B两处，发现草履虫向______（填“A”或“B”）运动。这体现了草履虫能______。 （3）用显微镜观察草履虫时，科研人员发现了如图3所示的两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体，他们推测这只草履虫正在进行______。 （4）科研人员测量了两类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 细胞长度（微米） 细胞宽度（微米） 含小球藻的绿草履虫 134.39 64.04 不含小球藻的绿草履虫 112.15 47.83 通过比较细胞大小，可以推测小球藻对草履虫的生长起______（填“促进”或“抑制”）作用。 37．（25-26七上·福建泉州南安·期中）学过“单细胞生物”后，某同学对草履虫进行了观察，请据图完成下列各题： （1）要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的________（填“表”或“底”）层吸取。因为该层营养液含________丰富，草履虫较多。 （2）图甲中的草履虫游向________侧。图乙中草履虫受到________（填“有利”或“有害”）刺激。 （3）根据甲乙不同的现象，你能得出的结论是________。 （4）同学们为探究温度对草履虫培养效果的影响，设计实验如下表所示。 组别 营养液种类 营养液量（mL） 营养液温度（℃） 草履虫数量（只） 甲 稻草浸出液 500 25 15 乙 稻草浸出液 500 10 15 丙 牛奶稀释液 500 4 15 实验中存在不当之处，请你写出应如何修改：________。 38．（25-26七上·福建宁德·期中）为探究草履虫是否能够对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处分别滴加一滴草履虫培养液，并将其连通。在a处边缘放置一粒食盐，在c处边缘滴加一滴肉汁。经过一段时间后，观察到的现象如下图所示。判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）为使液滴含较多草履虫，应从培养液下层吸取液滴。（ ） （2）图中多数草履虫聚集到a处和c处。（ ） （3）草履虫属于单细胞生物，能够对外界的刺激作出反应。（ ） （4）在该实践活动中，所采用的生物学研究方法主要是观察法。（ ） 39．某校生物兴趣小组为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯中，处理步骤如下表所示： 组别 步骤 烧杯A 烧杯B Ⅰ加入生活污水 300 mL 300mL Ⅱ加入液体 15 mL草履虫培养液 ____mL清水 Ⅲ静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 （注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。） （1）若要检测草履虫培养液的情况，则需要制作草履虫临时装片，吸取培养液_______（填“上”“中”或“下”）层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用________【②】与外界进行气体交换。在草履虫临时装片的盖玻片一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明________。 （2）烧杯B中应加入_________mL清水，起到对照作用。这一实验中变量是__________。 （3）实验中为了控制单一变量所采取的措施是__________（写一项即可）。 （4）根据实验现象，可以得出的结论是_________。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 从细胞到生物体 4大高频考点 1. 细胞通过分裂产生新细胞 2. 动物体的结构层次 3. 植物体的结构层次 4. 单细胞生物 考点1 细胞通过分裂产生新细胞 1．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）下图①~④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是（    ）    A．该图表示动物细胞的分裂过程 B．细胞分裂的正确顺序是①③④② C．b中的染色体数目是a中的一半 D．经过该过程，细胞体积增大一倍 【答案】B 【解析】植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。动物细胞分裂的过程是：细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分逐渐的向内凹陷，一个细胞分成两个细胞。 A．该图可表示植物细胞的分裂过程，不能表示动物细胞的分裂过程，A错误。 B．结合分析可知，细胞分裂的正确顺序是：①遗传物质复制、③细胞核分裂、④细胞质分裂、②形成新的细胞壁和细胞膜，B正确。 C．细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分，因此，正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变，可见，b中的遗传物质和a是一样的，C错误。 D．细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。经过细胞分裂过程，细胞体积通常会减小，D错误。 故选B。 2．（25-26七上·福建泉州南安·期中）一个细胞经过2次分裂，可形成的细胞数目是（　　） A．2 B．3 C．4 D．7 【答案】C 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个的过程，细胞分裂的结果是细胞数目增多。 细胞分裂时一个分成两个，分裂2次后细胞的数目为22=4，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）山茶花是龙岩市的市花，花期较长，从10月份到翌年5月份都有开放，盛花期通常在1-3月份，山茶花细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（　　） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 【答案】D 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多；植物细胞分裂过程中，最先分裂的是细胞核。 植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。可见，山茶花细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是细胞核，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．（25-26七上·福建三明三元·期中）下列关于细胞生长的说法中，错误的是（　　） A．细胞体积会持续增大 B．细胞会不断从周围环境中吸取营养物质 C．细胞生长到一定大小，就会进行分裂 D．生长过程中细胞内的遗传物质不会发生改变 【答案】A 【解析】新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。 A．细胞生长是指细胞通过从周围环境中吸收营养物质，使得其体积增大的过程。然而，细胞并不能无限制地增大其体积。当细胞生长到一定大小时，由于细胞表面积与体积的比例关系，细胞表面的物质交换效率会降低，无法满足细胞进一步生长的需求，A错误。 B．细胞生长的过程中，细胞需要不断地从周围环境中吸收营养物质，以支持其生命活动和体积的增大，B正确。 C．当细胞生长到一定大小时，由于细胞表面积与体积的比例关系以及物质交换效率的问题，细胞会停止生长并进行分裂。细胞分裂是细胞增殖的一种方式，通过分裂可以产生更多的细胞来满足生物体的需求，C正确。 D．细胞生长的过程中，虽然细胞的形态、结构和功能可能会发生变化，但细胞内的遗传物质是不会发生改变的，D正确。 故选A。 5．（25-26七上·福建三明三元·期中）“落地生根”是一种多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（    ） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 【答案】B 【解析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。生物体由小长大，是与细胞生长、分裂和分化分不开的。 A．植物体结构和功能的基本单位是细胞，所以不定芽是由植物细胞构成的，A正确。 B．不定芽的形成主要是靠细胞的分裂使细胞数目增多和细胞的生长使细胞体积增大，B错误。 C．细胞分裂使细胞数目增多，细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化，形成不同的组织，由不同的组织形成器官，由器官构成植物体。因此，不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化，C正确。 D．新植株是由不定芽发育来的，不定芽是母体植株的一部分，所以新植株的遗传物质与母体植株保持一致，D正确。 故选B。 6．（25-26七上·福建南平建阳·期中）如图为正在分裂的胚胎细胞，下列说法正确的是（    ） A．细胞膜首先分裂成两份 B．细胞分裂增加了细胞的数量 C．该细胞分裂3次产生16个细胞 D．新细胞的细胞膜大小与原细胞相同 【答案】B 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 A．动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，A错误。 B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，B正确。 C．细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。1个细胞分裂n次后的个数是（）。因此一个细胞连续分裂3次，可形成的细胞数目是（=8）个，C错误。 D．在细胞分裂过程中，原细胞会形成新的细胞膜来分隔两个新细胞。具体来说，新细胞的细胞膜大小一般比原细胞小，因为新细胞是原细胞分裂产生的子细胞，初始体积较小。‌随着细胞生长，新细胞会逐渐增大，但刚形成时细胞膜的大小与原细胞存在差异，D错误。 故选B。 7．（25-26七上·福建福州晋安·期中）玉米的体细胞中有10对染色体。一个细胞经过2次分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（　　） A．6个、10条 B．4个、30条 C．4个、10对 D．2个、30对 【答案】C 【解析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂的结果使细胞数目增多。1个细胞经过1次分裂形成2个新细胞，即21；2次分裂后形成4个新细胞，即22；3次分裂后形成8个细胞，即23；以此类推，因此，1个细胞分裂n次后形成的细胞数目是2n（n为分裂次数）。体细胞通过有丝分裂增殖，分裂后子细胞染色体数目与母细胞相同。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同；并且该细胞无论分裂几次，形成的新细胞中的染色体形态和数目也都与亲代细胞相同。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，1个细胞分裂n次后形成的细胞数目是2n （n为分裂次数）。因此，玉米的受精卵中有10对染色体，一个受精卵经过2次分裂后，形成的细胞数目是22＝4（个），每个新细胞内的染色体数是10对，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）人的体细胞内有46条染色体，经过两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目是（　　） A．23条 B．46条 C．92条 D．138条 【答案】B 【解析】细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程，通过细胞分裂能够使细胞数目增多。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同；这样也就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，才能保证物种的稳定性。所以，细胞无论是一次分裂还是多次分裂，形成的每个新细胞中的染色体数目与原细胞是相同的。因此，人的体细胞内有46条染色体，经过两次分裂后，一个细胞能够变成四个细胞，但是形成的每个新细胞含有的染色体数目是与原细胞相同的，都含有46条染色体，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 9．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘可长出许多不定芽（如图）。不定芽是指从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是（    ） A．不定芽是由植物细胞构成的 B．不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C．不定芽形成新植株离不开细胞的分裂 D．新植株的遗传物质与母体植株保持一致 【答案】B 【解析】（1）除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。生物体的生长包括细胞生长、细胞分裂和细胞分化。 （2）芽的结构及发育：叶芽本身是一个幼小的，未发育成熟的茎，它具备茎的各部分的幼小结构。 A．植物体结构和功能的基本单位是细胞，所以不定芽是由植物细胞构成的，A正确。 B．不定芽的形成主要是靠细胞的分裂使细胞数目增多和细胞的生长使细胞体积增大，B错误。 C．细胞分裂产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，就是细胞的分化。细胞的分化使细胞的形态，结构和功能发生变化，形成不同的组织。所以，不定芽形成新植株离不开细胞的分裂和分化，C正确。 D．新植株是由不定芽发育来的，不定芽是母体植株的一部分，所以新植株的遗传物质与母体植株保持一致，D正确。 故选B。 10．（25-26七上·福建厦门同安·期中）番茄的体细胞内有24条染色体，经过两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目是（    ） A．6条 B．12条 C．24条 D．48条 【答案】C 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。 细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。正常情况下，在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同；这样也就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，才能保证物种的稳定性。所以，细胞无论是一次分裂还是多次分裂，形成的每个新细胞中的染色体数目与原细胞是相同的。因此，番茄的体细胞内有24条染色体，经过两次分裂后，每个新细胞含有的染色体数目是24条。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示蚕豆根尖细胞分裂的过程。下列说法错误的是（　　） A．细胞核一分为二，细胞质分成两份 B．细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二 C．整个过程中染色体的变化最为明显 D．细胞分裂的准备期间，染色体复制 【答案】B 【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。 （2）细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂的不同时期其形态不同。细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 A．细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，A正确。 B．蚕豆根尖细胞属于植物细胞，植物细胞在分裂末期是在原来细胞的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，将细胞一分为二，而不是细胞膜向内凹陷将细胞一分为二，这是动物细胞分裂的方式，B错误。 C．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂的不同时期其形态不同，在细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，C正确。 D．细胞分裂的准备期间，染色体进行复制，数量加倍，D正确。 故选B。 12．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）下列关于细胞癌变的成因及健康生活方式的说法，错误的是（　　） A．癌细胞比正常细胞更加容易扩散和转移 B．细胞癌变后，分裂非常快且会不断分裂 C．长期食用高脂肪食物不会增加患癌风险 D．细胞癌变实质是细胞内遗传物质的改变 【答案】C 【解析】细胞癌变是正常细胞因遗传物质改变而异常增殖的过程，涉及癌细胞特性（如易转移、无限分裂）和健康生活方式（如饮食对癌症风险的影响）。 A．癌细胞具有侵袭性，能突破基底膜进入血液或淋巴系统，比正常细胞更易扩散和转移，故A正确。 B．细胞癌变后失去正常调控机制，分裂速度极快且可无限分裂（无限增殖），故B正确。 C． 长期食用高脂肪食物会增加肥胖风险，而肥胖是多种癌症（如结肠癌、乳腺癌）的危险因素，因此“不会增加患癌风险”的说法错误，故C错误。 D．细胞癌变的实质是细胞内遗传物质（DNA）发生突变，如原癌基因激活或抑癌基因失活，导致细胞异常生长，故D正确。 故选C。 13．（25-26七上·福建三明三元·期中）如图所示为植物的根发生了弯曲生长后，弯曲前后细胞的形态图。由此可推测，造成根弯曲的原因最可能影响了    A．细胞分裂的速度 B．细胞生长的速度 C．细胞分化的速度 D．细胞排列的情况 【答案】B 【解析】细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化形成不同的组织，细胞生长使细胞体积增大。 A．细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，故A不符合题意。 B．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，每一个细胞的生长速度并不均匀，细胞体积增大不一致，这样会引起根发生弯曲，由此可推测，造成根弯曲的原因最可能影响了细胞生长的速度，故B符合题意。 C．在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化。细胞分化的结果形成了不同的组织，故C不符合题意。 D．细胞排列的情况与植物的根发生了弯曲有直接的原因，故D不符合题意。 故选B。 （25-26七上·福建泉州丰泽·期中）运动时，皮肤不慎划伤后，人体会启动修复过程。完成下面小题。 14．伤口处流出的红色血液，主要属于（　　） A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．结缔组织 15．伤口愈合依赖于新细胞的产生，下图为细胞分裂过程不同时期的图像，顺序正确的是（　　）    A．①→②→③ B．②→③→① C．③→①→② D．②→①→③ 16．植物体受伤后也能通过细胞分裂进行修复，其分裂过程与人体细胞分裂的相同之处是（　　） A．新细胞的遗传物质减半 B．遗传物质复制并均分 C．细胞中央形成新的细胞膜 D．细胞中央形成新的细胞壁 【答案】14．D 15．D 16．B 【解析】（1）人体的基本组织可以分为四种：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 （2）人和动物体细胞分裂过程为：细胞核一分为二并移向两端，然后中部的细胞膜向内凹陷，逐渐缢裂成两个细胞。 14．结缔组织种类很多，细胞间隙大，细胞间质比较多，分布广泛，如骨、血液、脂肪等，具有支持、连接、保护和营养等功能。伤口处流出的红色血液，主要属于结缔组织，D正确，ABC错误。 故选D。 15．人和动物体细胞分裂过程为：细胞核一分为二并移向两端，然后中部的细胞膜向内凹陷，逐渐缢裂成两个细胞。伤口愈合依赖于新细胞的产生，如图为细胞分裂过程不同时期的图像，顺序正确的是②→①→③，D正确，ABC错误。 故选D。 16．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。所以植物细胞分裂过程与人体细胞分裂的相同之处是遗传物质复制并均分。B正确，ACD错误。 故选B。 20．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下图表示某植物体两种细胞的形成过程，①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（    ） A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂 B．②过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C．③过程的结果是形成了不同的组织 D．①③过程形成的细胞染色体的数目不变 【答案】B 【解析】题图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 A．①过程细胞体积增大，表示细胞生长；②过程一个细胞分成两个细胞，表示细胞分裂，A正确。 B．②细胞分裂过程中，染色体先复制加倍，再平均分配到两个新细胞中，新细胞与原细胞染色体数目相同，并非加倍，B错误。 C．③过程细胞在形态、结构和生理功能上发生差异变化，结果是形成了不同的组织，C正确。 D．①细胞生长过程中细胞染色体数目不变；③细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上的变化，遗传物质不变，染色体数目也不变，D正确。 故选B。 21．（25-26七上·福建福州晋安·期中）壁虎断尾再生过程中，断尾处的细胞数量不断增多，此时细胞发生的变化依次是（　　） ①细胞质一分为二 ②细胞膜向内凹陷 ③细胞核分成两个 ④染色体复制 A．②①③④ B．②③①④ C．③①②④ D．④③①② 【答案】D 【解析】细胞分裂时，染色体在间期复制，随后进入分裂期，细胞核先分裂，接着细胞质分裂。动物细胞通过细胞膜内陷完成胞质分裂。 在壁虎断尾再生过程中细胞分裂使细胞数量增多，细胞分裂的正确顺序为：首先是④染色体复制，为细胞分裂做准备，保证新细胞和原细胞遗传物质相同；然后③细胞核分成两个，使遗传物质平均分配；接着①细胞质一分为二；最后②细胞膜向内凹陷缢裂，一个细胞分裂为两个新细胞。所以细胞发生变化的顺序是④③①②，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 22．（25-26七上·福建三明沙县·期中）下图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是（　　） A．①→②→③→④ B．②→④→①→③ C．③→①→④→② D．④→③→②→① 【答案】C 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 变形虫是单细胞动物，细胞分裂的过程是：③细胞核内的遗传物质先经过复制，然后①平均分配到两个新细胞核中；④细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核；②细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞，故C正确，ABD错误。 故选C。 23．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）海星是一种再生能力很强的动物，它在遇到敌害时会把肢体断开，大约60天后又会生出新的肢体。在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括：（    ） A．细胞核一分为二 B．细胞膜向内凹陷、缢裂 C．细胞质分成两份 D．形成新的细胞膜和细胞壁 【答案】D 【解析】细胞的分裂过程： ①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 A．在细胞分裂过程中，细胞核会先一分为二，确保每个新细胞都能获得完整的遗传信息，故A不符合题意。 B．细胞膜向内凹陷、缢裂是海星等动物细胞分裂的一个显著特点，B故不符合题意。 C．海星的细胞进行细胞分裂时，细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核，故C不符合题意。 D．海星作为动物，其细胞分裂过程中并不会形成细胞壁，故D符合题意。 故选D。 24．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下图表示细胞分裂的过程，其中排序正确的是（    ） A．①②③ B．③①② C．③②① D．②③① 【答案】D 【解析】图中细胞无细胞壁，可以判定为动物细胞。动物细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞；一个细胞分裂成两个细胞。 可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。 细胞通过分裂产生新的细胞，实现更新换代，保持旺盛的生命力。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞在开始分裂时是②，在一个细胞中染色体复制，然后细胞核一分为二③，接着细胞质一分为二①，最后细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 25．（25-26七上·福建宁德·期中）近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（　　） A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化 C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程②产生的新细胞染色体数目不变 【答案】B 【解析】图中，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 A．细胞生长是指细胞体积的增大。细胞不能无限长大，主要原因包括细胞表面积与体积的关系限制了物质的运输效率，细胞核中的DNA控制范围有限等，A正确。 B．过程③是细胞分化，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，遗传物质没有发生改变，B错误。 C．过程②是细胞分裂，过程③是细胞分化。干细胞是一类具有自我更新和分化潜能的细胞，能够进行分裂增加细胞数量，也能够分化形成不同类型的细胞，C正确。 D．过程②是细胞分裂，细胞分裂时，染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，使得新细胞与原细胞的染色体数目保持一致，D正确。 故选B。 26．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）细胞分裂过程中，细胞的结构会发生变化。下图是细胞分裂过程示意图。 （1）图B表示_______细胞的分裂过程，1个细胞经过连续3次该过程，可得到_______个细胞。 （2）植物细胞分裂时，当一个细胞核分裂为两个细胞核后，在两个新细胞核之间的细胞质中央形成新的_______，并产生新的_______。 （3）细胞分裂以后，形成的新细胞与原细胞所含的遗传物质是_______。 【答案】（1）植物 8 （2）细胞膜 细胞壁 （3）相同 【解析】图A中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，因此图A表示动物细胞的分裂过程；图B中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个细胞，因此图B表示植物细胞分裂过程。 （1）由分析知，图B为植物细胞分裂过程。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成2个新细胞即21个；两次分裂后，形成4个新细胞即22个，3次分裂后形成8个细胞即23个。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是，一个细胞就分裂成为两个细胞，分裂的结果是细胞的数量增多。 （3）在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。 这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，保证了新细胞和原细胞遗传物质一样。 27．（25-26七上·福建厦门同安·期中）中国首例全流程国产化的克隆猫问世，整个过程完全采用国产设备、试剂培育，这只克隆猫的诞生证明中国在动物克隆领域具有了完整的产业链。图示克隆猫的诞生过程。据图回答： （1）克隆猫D长得与猫【__】最像，这是由于______控制着生物的生长、发育和遗传。 （2）在融合细胞分裂过程中，_____的变化最明显，其由蛋白质和______构成。 （3）在体外培养融合细胞时，需往培养液中添加葡萄糖、无机盐等营养物质。这是因为细胞的生活是物质、______和信息的统一。 （4）克隆猫D与普通猫的区别在于它不是由____发育而来。 【答案】（1）A 细胞核 （2）染色体 DNA （3）能量 （4）受精卵 【解析】克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术。 （1）由图可知，三只猫与克隆猫的关系：A提供了细胞核，也就是遗传物质；B提供了去核卵细胞，也就是早期胚胎发育所需的营养物质；C为克隆猫提供了胚胎发育的场所，即子宫。真正与克隆猫存在遗传关系的是A猫，所以克隆猫最像猫A，说明细胞核控制着生物的发育和遗传。 （2）在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入新细胞中．也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。染色体由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA上有指导生物发育的全部信息。 （3）细胞的生活需要物质和能量。细胞膜控制物质的进出。叶绿体能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造生命大厦的蓝图。所以细胞的生活是物质、能量、信息的统一体。 （4）自然繁育猫要经过两性细胞结合形成受精卵而繁衍后代，克隆猫是通过体细胞核移植技术进行的无性繁殖，因此克隆猫不是由受精卵发育而来的。 28．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）观察下面的细胞分裂示意图，据图回答问题。 （1）图A所指的是________（填“植物”或“动物”）细胞的分裂过程，细胞分裂的结果是：细胞的________增多；通过细胞的________，细胞的体积增大。经过一系列的变化，生物体由小长大。 （2）在细胞分裂时，细胞核内最明显的变化是________。 （3）通过观察发现，细胞分裂时，先是________分成两份，随后细胞质分成两份，最后在细胞中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的________。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。 【答案】（1）动物 数量 生长 （2）染色体 （3）细胞核 细胞壁 【解析】（1）图A是动物细胞的分裂过程。细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，细胞膜在中央的部分逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。（2）图B是植物细胞的分裂过程。细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。 （1）图A中细胞没有细胞壁，而且分裂过程中细胞膜向内凹陷，形成两个细胞，因此，图A表示动物细胞的分裂过程。图B中细胞有细胞壁，分裂过程中是在两份细胞质中间形成新的细胞壁和细胞膜，形成两个细胞，因此，图B表示植物细胞分裂过程。通过细胞的不断分裂，细胞的数目增多；通过细胞的生长，细胞的体积增大。经过一系列的变化，生物体由小长大。 （2）在细胞分裂时，细胞核内最明显的变化是染色体。细胞核分裂时，细胞核中的染色体先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞核中，使分裂形成的新细胞和原细胞中染色体数目相同。 （3）细胞分裂时，从内向外进行，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。这样，一个细胞就分裂成了两个细胞。 29．（25-26七上·福建宁德·期中）如图为某生物的体细胞分裂过程示意图，请分析判断是否正确。 （1）该细胞分裂的正确步骤是①③②④。（ ） （2）该细胞为动物细胞。（ ） （3）细胞分裂一次可以产生3个子细胞。（ ） （4）细胞分裂形成的子细胞，遗传物质将减少一半。（ ） 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）错误 【解析】图示为动物细胞的分裂过程。动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央，细胞膜内陷将一个细胞分成两个子细胞。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，从而确保新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 图中①是分裂前的细胞（细胞核中的遗传物质进行复制），③是细胞核开始分裂（最终分裂成两个），②是细胞质开始分裂（最终分裂成两份），④是分裂完成，形成两个子细胞。 （1）细胞分裂是一个连续的过程，该过程的正确顺序是：①细胞核中的遗传物质进行复制，细胞体积略有增大 → ③细胞核分裂成两个 → ②细胞质分裂成两份，细胞膜从中央向内凹陷 → ④一个细胞分裂成两个细胞。所以该细胞分裂的正确步骤是①③②④，题干说法正确。 （2）该细胞没有细胞壁，且在分裂过程中细胞膜从中央向内凹陷，将细胞缢裂成两个子细胞，这是动物细胞的分裂方式。植物细胞分裂末期是在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜。因此，该细胞为动物细胞，题干说法正确。 （3）细胞分裂是指一个细胞分裂成两个细胞的过程。因此，细胞分裂一次可以产生2个子细胞，而不是3个，题干说法错误。 （4）在细胞分裂过程中，染色体复制后均分成完全相同的两份，分别进入两个子细胞中。因此，分裂形成的子细胞和原细胞的遗传物质（染色体数目）完全相同，而不是减少一半。只有在生殖细胞的形成过程（减数分裂）中，遗传物质才会减半，题干说法错误。 考点2 动物体的结构层次 1．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）国家卫健委对青少年学生采取定期检查，早发现，早治疗的健康保健措施，给予中小学生每年定期进行健康体检，其中验血项目抽取的血液属于人体结构层次中的（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】B 【解析】人体作为一个复杂的生物体，其结构层次从微观到宏观可以依次划分为：细胞、组织、器官、系统和人体。 A．细胞是人体结构和功能的基本单位，但抽取的血液并不是单一的细胞，而是包含了多种细胞和血浆等成分的混合物，A不符合题意。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。血液正是由多种细胞（如红细胞、白细胞、血小板等）和血浆（一种液体组织）组成的结缔组织，B符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。血液虽然具有运输等功能，但它本身并不构成一个完整的器官，C不符合题意。 D．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。血液并不构成一个系统，而是作为循环系统的一部分在人体内发挥作用，D不符合题意。 故选B。 2．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列结构所属结构层次与其它三项不同的是（    ） A．胃 B．皮肤 C．肝脏 D．血液 【答案】D 【解析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 A．胃是消化系统的一个重要部分，具有储存和初步消化食物的功能。从结构层次上看，胃是由多种组织（如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织）构成的器官，因此它属于器官层次，A不符合题意。 B．皮肤是人体最大的器官，具有保护、分泌、排泄等多种功能。同样地，皮肤也是由多种组织构成的，因此它也属于器官层次，B不符合题意。 C．肝脏是消化系统中的一个重要器官，负责解毒、代谢等多种功能。与胃和皮肤一样，肝脏也是由多种组织构成的器官，因此它同样属于器官层次，C不符合题意。 D．血液是流动在心脏和血管内的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。血液属于结缔组织的一种，即生命系统中的结构层次中的组织层次，它并不具备器官的结构和功能特点，D符合题意。 故选D。 3．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下列关于人体四种基本组织功能的叙述中，正确的是（  ） A．结缔组织具有支持、保护、分泌的功能 B．肌肉组织具有营养、收缩、舒张的功能 C．上皮组织主要具有保护、分泌和营养的功能 D．神经组织能产生并传导兴奋 【答案】D 【解析】神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。 肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。 结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。 上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。 A．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用，结缔组织没有分泌的功能，A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，没有营养的功能，B错误。 C．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，没有营养的功能，C错误。 D．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，D正确。 故选D。 4．（25-26七上·福建厦门同安·期中）下列人体结构与构成它的主要组织对应正确的是（　　） A．大脑——神经组织 B．汗腺——保护组织 C．肋骨——机械组织 D．心脏——上皮组织 【答案】A 【解析】人体的组织分为上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织。植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 A．大脑是神经系统的中心，主要由神经组织构成，负责接收、处理和传递信息，A正确。 B．汗腺是由导管部分和分泌部组成，能够分泌汗液，调节体温，主要由上皮组织构成，而不是保护组织，B错误。 C．肋骨是骨骼系统的一部分，主要由结缔组织（骨组织）构成，起到保护内脏和支撑身体的作用，而不是机械组织，C错误。 D．心脏是循环系统的核心，主要由肌肉组织（心肌）构成，负责推动血液在全身循环，D错误。 故选A。 5．（25-26七上·福建三明三元·期中）下列人体器官与构成它的主要组织对应正确的是（　　） A．心脏——上皮组织 B．胃腺——肌肉组织 C．股骨——机械组织 D．大脑——神经组织 【答案】D 【解析】人体有四大基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 A．心脏主要功能是泵血，需收缩产生动力，因此主要由肌肉组织构成，而非上皮组织，A错误。 B．胃腺是分泌胃液的腺体，腺体结构多由上皮组织形成，上皮组织具有保护和分泌作用，而非肌肉组织，B错误。 C．股骨属于骨骼，起支撑和保护作用，主要由结缔组织（如骨组织）构成；机械组织是植物的组织，人体中不存在机械组织，C错误。 D．神经组织主要由神经细胞构成，受到刺激能够产生并传导神经冲动（兴奋）。大脑是神经系统核心，负责信息传递和处理，主要由神经组织构成，D正确。 故选D。 6．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）人体结构层次由小到大的顺序是（　　） A．④②③①⑤ B．④②①③⑤ C．②④①③⑤ D．①②③④⑤ 【答案】B 【解析】（1）人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体。 （2）题图中：①是心脏，属于器官；②由多个细胞构成，属于组织；③是循环系统；④是细胞；⑤是人体，属于个体层次。 细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，器官可按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤个体，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7．（25-26七上·福建南平建阳·期中）皮肤能阻止病菌入侵，当皮肤划破人会感到疼，有时会出血。这些说明皮肤中包含下列哪几种组织?（    ）①上皮组织②神经组织③肌肉组织④结缔组织 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④ 【答案】B 【解析】人体主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 ①上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。皮肤能阻止病菌入侵，这体现了皮肤的保护功能，而上皮组织具有保护作用，所以皮肤中包含上皮组织。①符合题意。 ②神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。当皮肤划破人会感到疼，这是因为皮肤中有能感受疼痛刺激的神经组织，它能将疼痛信号传导到大脑，使人产生疼痛的感觉，所以皮肤中包含神经组织。②符合题意。 ③肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种。题目中描述的皮肤能阻止病菌入侵、划破会疼和出血等现象，均未体现肌肉组织的收缩和舒张功能，所以没有体现皮肤中包含肌肉组织。③不符合题意。 ④结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能。皮肤划破有时会出血，血液属于结缔组织，这说明皮肤中包含结缔组织。④符合题意。 综上，皮肤中包含上皮组织、神经组织和结缔组织，即①②④，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8．（25-26七上·福建福州晋安·期中）“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”，王安石诗句中雄鸡的结构层次为（    ） A．细胞→组织→器官→雄鸡 B．细胞→器官→系统→雄鸡 C．细胞→组织→器官→系统→雄鸡 D．细胞→组织→系统→器官→雄鸡 【答案】C 【解析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体；植物体则无系统层次。 雄鸡属于动物，其结构层次起始于细胞。细胞经过分裂和分化形成不同的组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。不同的组织进一步组合形成器官，像心脏、肝脏、胃等都是器官。多个器官相互配合，构成能够完成特定生理功能的系统，如消化系统、呼吸系统、循环系统等。最后，各个系统协同工作，构成完整的雄鸡个体。所以雄鸡的结构层次为细胞→组织→器官→系统→雄鸡，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 9．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）胃能分泌胃液，还能通过蠕动促进食物与胃液的混合，这说明构成胃的组织至少包括（　　） A．上皮组织和肌肉组织 B．薄壁组织和结缔组织 C．保护组织和神经组织 D．结缔组织和机械组织 【答案】A 【解析】人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 胃的功能包括分泌胃液和通过蠕动促进食物与胃液的混合。分泌胃液的功能主要由上皮组织中的腺细胞完成，而蠕动功能则依赖于肌肉组织的收缩。因此，构成胃的组织至少包括上皮组织和肌肉组织。 构成胃的组织也包含神经组织和结缔组织，但从题干的表述中体现不出来。 因此，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）请结合下图分析，下列关于人体结构层次的叙述错误的是（    ） A．①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织组成 B．②是由形态相似、功能相同的细胞群组成的 C．③中多个器官按一定次序组合在一起，协调完成了消化功能 D．上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤ 【答案】D 【解析】图中①胃属于器官，②属于组织，③属于消化系统，④肌肉细胞，⑤个体。 A．胃作为人体的一个器官，是由上皮组织（如胃黏膜上皮）、结缔组织（如胃壁中的血液、淋巴等）、肌肉组织（如胃壁的平滑肌）、神经组织（如胃壁中的神经纤维等）组成的，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞群组成的，②代表组织，符合组织的概念，故B不符合题意。 C．消化系统③是由多个器官如口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰等消化腺按一定次序组合在一起，共同协调完成消化和吸收功能，故C不符合题意。 D．人体结构层次从小到大的正确排序应该是④细胞→②组织→①器官→③系统→⑤个体，故D符合题意。 故选D。 11．（25-26七上·福建泉州南安·期中）皮肤破损后容易引起感染，原因是破坏了皮肤中的（　　） A．上皮组织 B．保护组织 C．肌肉组织 D．神经组织 【答案】A 【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮、小肠腺上皮、消化道壁的内表面等。皮肤表面的组织具有保护功能，这种组织属于上皮组织，所以人的皮肤损伤后很容易感染，是因为保护组织的保护功能消失，A符合题意。 B．保护组织属于植物组织，B不符合题意。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等，C不符合题意。 D．神经组织由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋，D不符合题意。 故选A。 12．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）关于动物体的结构层次，下列叙述正确的是（　　） A．人体的发育起点是A B．皮肤与C的结构层次相同 C．B通过细胞分裂最终形成③ D．动植物都有E这一结构层次 【答案】A 【解析】（1）动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→个体。 （2）图中A是受精卵，B是多个细胞，C是组织（①结缔组织、②肌肉组织、③神经组织、④上皮组织），D是器官，E是系统。 （3）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。 A．人体的发育起点是受精卵，图中A是受精卵，所以人体的发育起点是A，A正确。 B．皮肤是人体最大的器官，而C是组织层次，B错误。 C．B细胞通过细胞分化最终形成③神经组织，而细胞分裂使细胞数目增多，C错误。 D．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，动物有E系统这一结构层次，而植物没有，D错误。 故选A。 13．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）下列有关胃的组织叙述错误的是（　　） A．胃能够分泌胃液，说明具有保护组织 B．胃溃疡时会疼痛，说明具有神经组织 C．胃能够收缩舒张，说明具有肌肉组织 D．胃穿孔时会出血，说明具有结缔组织 【答案】A 【解析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 A．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。胃能够分泌胃液，是因为胃的内表面有上皮组织，上皮组织中的腺细胞可以分泌胃液，而不是保护组织具有分泌功能，保护组织是植物组织的一种，A错误。 B．神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。当胃溃疡时，胃壁受到刺激，神经组织能感受到这种刺激并传导神经冲动，使人产生疼痛的感觉，B正确。 C．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。胃的蠕动是通过肌肉组织的收缩和舒张来实现的，从而使食物在胃内得到充分的消化和混合，C正确。 D．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。血液属于结缔组织，胃穿孔时出血，是因为胃壁内有血管，血管中的血液属于结缔组织，D正确。 故选A。 14．（25-26七上·福建福州马尾·期中）作为一个健康的公民，应当积极参加无偿献血，从生物体结构层次上分析，血液属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】B 【解析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体。 A．细胞并没有统一的定义，比较普遍的提法是：细胞是生物体基本的结构和功能单位，除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现，A不符合题意。 B．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体四大组织分别是：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，血液是一种流动性的结缔组织，B符合题意。 C．器官是由不同的组织有机结合在一起，形成具有一定形态和功能的结构，如大脑、胃、心脏、肝、肺、肾、眼、耳等，C不符合题意。 D．系统由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成。人体八大系统指的是：运动系统、神经系统、内分泌系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统，D不符合题意。 故选B。 15．（25-26七上·福建福州马尾·期中）红骨髓具有造血功能。红骨髓中的造血干细胞产生不同类型血细胞的过程属于（　　） A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞增大 【答案】B 【解析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果形成了不同的组织。 A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多，而不能产生不同类型的细胞，故A不符合题意。 B．通过细胞分化，细胞的形态、结构和生理功能上发生了差异性的变化，能够产生形态、结构和功能不同的细胞类型。红骨髓中的造血干细胞可以生成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的血细胞，该过程属于细胞分化，故B符合题意。 C．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长；细胞生长的结果使细胞体积增大，而不能产生不同类型的细胞，故C不符合题意。 D．细胞增大是细胞生长的结果，而不能产生不同类型的细胞，故D不符合题意。 故选B。 16．（25-26七上·福建厦门同安·期中）下列与血液所属结构层次相同的是（　　） A．叶肉细胞 B．叶片表皮 C．人体大脑 D．呼吸系统 【答案】B 【解析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，血液属于结缔组织。 A．叶肉细胞属于细胞层次，A不符合题意。 B．叶片表皮属于保护组织，与血液同属组织层次，B符合题意。 C．人体大脑是由多种组织构成的器官，C不符合题意。 D．呼吸系统属于系统层次，D不符合题意。 故选B。 17．（25-26七上·福建南平建阳·期中）从生物体的结构层次上分析，下列图片与其他三幅图不属于同一层次的是（    ） A． B． C．   D． 【答案】C 【解析】图中，A心脏，B肝脏，C消化系统，D胃。 A．心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌等组织构成，属于器官层次，A不符合题意。 B．肝脏是人体最大的消化腺，由上皮组织、结缔组织等多种组织构成，属于器官层次，B不符合题意。 C．消化系统由消化道和消化腺等多个器官组成，能够共同完成消化和吸收等生理功能，属于系统层次，C符合题意。 D．胃是消化器官，由上皮组织、肌肉组织等构成，属于器官层次，D不符合题意。 故选C。 18．（25-26七上·福建福州晋安·期中）人若长时间生活没有规律、饮食不当，可能会胃黏膜坏死、胃出血，并能感觉到胃疼，上述这些症状说明胃中可能包含的组织有（　　） A．上皮组织、结缔组织、神经组织 B．保护组织、结缔组织、肌肉组织 C．结缔组织、保护组织、神经组织 D．保护组织、神经组织、上皮组织 【答案】A 【解析】（1）人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。 （2）由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。植物的主要组织有：分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织。可见，保护组织是植物的组织，不是人体的组织。 A．胃黏膜坏死说明胃中有上皮组织，因为胃黏膜是由上皮细胞构成的，具有保护和分泌等功能；胃出血说明胃中有结缔组织，血液属于结缔组织，具有营养等功能；感觉到胃疼说明胃中有神经组织，神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，使人产生疼痛的感觉。所以胃中可能包含上皮组织、结缔组织、神经组织，A正确。 BCD．保护组织是植物组织，人体中不存在保护组织，BCD错误。 故选A。 19．（25-26七上·福建泉州南安·期中）下图为造血干细胞“变身”为各类血细胞的示意图，相关叙述错误的是（　　） A．①表示细胞生长 B．②表示细胞分裂 C．③表示细胞分化 D．过程②遗传物质发生改变 【答案】D 【解析】图中：①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 A．细胞生长是指细胞体积的增大。图中①过程中，造血干细胞的体积增大，所以①表示细胞生长，A正确。 B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞的数目增多。图中②过程中，细胞的数目增多，所以②表示细胞分裂，B正确。 C．③过程中，细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同类型的血细胞（白细胞、血小板、红细胞），所以③表示细胞分化，C正确。 D．细胞分裂（②）过程中，遗传物质通过复制后平均分配到子细胞中，遗传物质保持不变，D错误。 故选D。 20．（25-26七上·福建宁德·期中）番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于（    ） A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞变异 【答案】C 【解析】细胞在不断分裂的过程中，分裂后的细胞不断的生长，再不断的分裂。而一部分生长后的细胞停止了分裂，在形态、结构、功能上发生了变化，即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群。 A．细胞分裂是一个细胞分成两个细胞，使细胞数目增多，细胞在形态和功能上没有显著差异，故A不符合题意。 B．细胞生长使细胞体积增大，细胞在形态和功能上没有显著差异，故B不符合题意。 C．细胞在不断分裂的过程中，分裂后的细胞不断的生长，再不断的分裂。而一部分生长后的细胞停止了分裂，在形态、结构、功能上发生了变化，即结构、功能、形态相似的聚集在一块形成细胞群。番茄的表皮细胞和果肉细胞在形态和功能上都有显著差异。这种差异的产生源于细胞分化，故C符合题意。 D．细胞变异是指细胞在遗传物质改变后导致其性状发生改变的现象，故D不符合题意。 故选C。 21．（25-26七上·福建宁德·期中）脑机接口为瘫痪患者带来福音，它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑机接口捕获的信号来自大脑的组织是（    ） A．肌肉组织 B．上皮组织 C．神经组织 D．结缔组织 【答案】C 【解析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，不同组织，功能不同。 A． 肌肉组织主要存在于人体的肌肉中，负责运动和力量。脑机接口捕获的信号是来自大脑的活动，而不是肌肉组织。大脑的信号是通过神经组织传递的，因此肌肉组织与此无关，A错误。 B．上皮组织主要覆盖在身体表面和内部器官的表面，起到保护和分泌的作用。它并不参与大脑信号的传递或处理。脑机接口捕获的信号是来自大脑的神经活动，与上皮组织无关，B错误。 C． 神经组织是大脑的主要组成部分，负责接收、传递和处理信息。脑机接口通过植入技术捕获的信号正是来自大脑的神经组织，这些信号反映了大脑的活动。因此，神经组织是脑机接口捕获信号的来源，C正确。 D．结缔组织主要起到支持、连接和保护其他组织的作用，如骨骼、软骨和血液等。它并不直接参与大脑信号的传递或处理。脑机接口捕获的信号是来自大脑的神经组织，与结缔组织无关，D错误。 故选C。 22．（25-26七上·福建三明沙县·期中）如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（    ） A．过程a中变化最明显的是细胞核 B．过程b产生的子细胞染色体数目不同 C．过程c形成的细胞仍具有分裂能力 D．过程b、c是生物生长发育的基础 【答案】D 【解析】细胞生长是指细胞体积的增大，细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。图中a表示细胞生长，b表示细胞分裂，c表示细胞分化。 过程a表示细胞生长，最明显的变化是体积增大，A不正确；过程b由一个细胞变成两个，是细胞分裂，细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，最终新细胞和原细胞的染色体数目相同，B不正确；经过c细胞分化后，部分细胞还具有分裂能力，但是高度分化后的细胞（如上皮细胞和骨骼肌细胞）失去了分裂能力，C不正确；细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、细胞分裂、细胞分化的概念和特点。 23．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）科学家利用先天性肺病患者身上的干细胞培育的肺类器官，成功再现了与患者相同的肺部疾病，其标志着人类在利用真实人体组织模型研究疾病方面迈出关键一步。 （1）干细胞培育需要放在特定的培养液中，并且将温度设置为37℃，目的是______。培养液是为了维持细胞的生活，因此需要向其中加入____。（写出一种） （2）干细胞在分裂过程____中的变化最为明显，利用干细胞培育出的肺类器官有更丰富的细胞类型，这是______的结果。利用患者的干细胞所培育出的肺类器官能够再现与患者相同的肺部疾病，说明干细胞在形成肺的过程中遗传物质____（填“不变”或“改变”）。 （3）肺类器官的培育成功对人类有什么意义______（答案合理即可）。 【答案】（1）模拟人体温度（为细胞的培育提供适宜的温度） 糖类（或脂质、蛋白质、水、无机盐等合理答案） （2）染色体 细胞分化 不变 （3）标志着人类在利用真实人体组织模型研究方面迈出关键一步，为开发新的治疗方法和药物提供更真实可靠的模型（合理即可） 【解析】（1）细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。细胞的生活需要适宜的温度，人体的正常体温约为37℃。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体数与原细胞相同。 （3）细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程。细胞分化的结果是形成了不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。 （4）干细胞是一种未充分分化、尚不成熟的细胞，具有再生各种组织器官和人体的潜在功能。 （1）人体的正常体温约为37℃，干细胞培育将温度设置为37℃，目的是模拟人体温度，为细胞的培育提供适宜的温度。细胞的生活需要物质和能量，培养液是为了维持细胞的生活，因此需要向其中加入糖类、脂质、蛋白质、水、无机盐等物质。 （2）细胞分裂时，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体数与原细胞相同。因此，干细胞在分裂过程中染色体的变化最为明显。 细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程，细胞分化的结果是形成了不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。利用干细胞培育出的肺类器官有更丰富的细胞类型，这是细胞分化的结果。 利用患者的干细胞所培育出的肺类器官能够再现与患者相同的肺部疾病，说明干细胞在形成肺的过程中遗传物质不变，因为细胞分裂过程中染色体先复制加倍再平均分配，保证了亲子代细胞遗传物质的稳定性。 （3）肺类器官的培育成功标志着人类在利用真实人体组织模型研究疾病方面迈出关键一步，有助于深入了解肺部疾病的发病机制，为开发新的治疗方法和药物提供更真实可靠的模型，也为个性化医疗提供了可能等（答案合理即可）。 24．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）金丝猴（体细胞中有44条染色体）是秦岭四宝之一，常年栖息于森林中，主要在树上生活，善于攀缘，也在地面找东西吃。下图是细胞分裂、分化过程示意图，请据图回答问题： （1）图中b过程表示细胞的_______过程。 （2）细胞通过【d】_______过程形成了不同的组织。每种组织都是由许多形态、结构和功能_______的细胞联合在一起形成的。 （3）金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的_______组织的收缩和舒张。 （4）金丝猴的大脑是其适应树栖生活的核心_______（填“器官”或“系统”）。 【答案】（1）分裂 （2）细胞分化 相同 （3）肌肉 （4）器官 【解析】（1）细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂的结果使细胞数目增多。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化；细胞分化的结果形成了不同的组织。 （3）由图可知，abc表示细胞分裂，d表示细胞分化。 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。图中b过程细胞数目增多，所以b过程表示细胞的分裂过程。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。所以细胞通过【d】分化过程形成了不同的组织。 （3）肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。金丝猴能在不同的树之间攀缘、跳跃，离不开其体内发达的肌肉组织的收缩和舒张。 （4）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。大脑主要由神经组织和结缔组织等构成，能够调节和控制金丝猴的各种生命活动，是其适应树栖生活的核心器官。 25．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示人体发育过程，①~③表示细胞的生命过程，A~D表示乙的类型，甲~戊表示结构层次。据图回答： （1）①过程是______，【__】过程是细胞分裂，经过该过程细胞____增多。 （2）③过程是______，经过该过程形成【乙】_____。 （3）胃痛说明胃含有乙中的【__】，胃会分泌胃液说明胃含有乙中的【__】，由此可推测胃所属的结构层次是______。 【答案】（1）细胞生长 ② 数目（数量/个数） （2）细胞分化 组织 （3）D A 器官 【解析】图中甲是细胞，乙是组织，丙是器官，丁是系统，戊是人体。①是细胞的生长，②是细胞的分裂，③是细胞的分化，A上皮组织，B是肌肉组织，C是结缔组织，D是神经组织。 （1）①过程是细胞的生长，使细胞的体积增大，②过程是细胞分裂，经过该过程细胞数目增多。 （2）③是细胞分化的过程，在细胞分化的过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异，形成了不同的乙组织。 （3）上皮组织具有保护、分泌功能，神经组织能够产生和传导兴奋。器官就是由这些不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构，胃痛说明胃含有乙中的D神经组织，胃会分泌胃液说明胃含有乙中的A上皮组织，由此可推测胃是由不同的组织构成的器官。 26．（25-26七上·福建三明三元·期中）下图表示的是人体组织形成过程。判断下列说法是否正确。正确的涂“T”，错误的涂“F”。 （1）①过程产生的新细胞染色体数目减半。（ ） （2）②过程产生形态相似、结构和功能相同的细胞群。（ ） （3）胃腺细胞和胃壁肌肉细胞都属于A组织。（ ） （4）皮肤是器官，具有ABCD这四种组织。（ ） 【答案】（1）错误 （2）正确 （3）错误 （4）正确 【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，细胞分裂使细胞数目的增多。细胞分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化的结果是形成组织。图中，过程①表示细胞分裂，过程②表示细胞分化。A神经细胞，B肌肉组织，C结缔组织，D上皮组织。 （1）图中①过程表示细胞分裂，是细胞数目增多的过程。在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显，它会先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞的一样，从而保证了遗传物质的稳定性，题干说法错误。 （2）②过程是细胞分化。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其结果是形成形态相似、结构和功能相同的细胞群，即组织，题干说法正确。 （3）胃腺细胞是具有分泌功能的细胞，属于上皮组织（图D）；胃壁肌肉细胞是构成胃壁的平滑肌细胞，具有收缩功能，属于肌肉组织（图B）。图A是神经组织，题干说法错误。 （4）皮肤是人体最大的器官，由多种组织构成。皮肤的表皮层属于上皮组织，真皮层内有大量的血管、脂肪等，属于结缔组织；皮肤内有立毛肌，属于肌肉组织；皮肤内还分布有丰富的感觉神经末梢，属于神经组织。因此，皮肤具有ABCD这四种基本组织，题干说法正确。 27．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）德化黑鸡是德化县特有的家禽品种，其肉质鲜美，营养丰富。回答问题。 （1）黑鸡鸡翅的表皮主要由_____（填组织名称）构成，其功能是______。 （2）鸡翅中分布最广泛的组织是_____，其细胞排列____（填“疏松”或“紧密”）。 （3）通过解剖可以发现，鸡翅在生物体的结构层次上属于____。 【答案】（1）上皮组织 保护 （2）结缔组织 疏松 （3）器官 【解析】（1）动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。 （2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （1）上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。所以，黑鸡鸡翅的表皮主要由上皮组织构成，其功能是保护。 （2）结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养等功能，是人体内分布最广泛的组织。其细胞排列疏松。所以，鸡翅中分布最广泛的组织是结缔组织，其细胞排列疏松。 （3）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。鸡翅是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，属于器官。 28．（25-26七上·福建南平建阳·期中）判断题：下图表示多细胞生物体的结构层次。请根据所学生物学知识判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）    （1）动、植物体中对应的a有四种或以上。（ ） （2）细胞分化时，遗传物质比原来减少一半。（ ） （3）叶属于a层次，与皮肤一样属于保护组织。（ ） （4）c代表的是植物体，d代表的是动物体或人体。（ ） 【答案】（1）正确 （2）错误 （3）错误 （4）正确 【解析】植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体或人体的结构层次从小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。 图中a组织、b器官、c植物体、d动物体。 （1）植物体的基本组织有保护组织、营养组织（薄壁组织）、分生组织、输导组织、机械组织等；动物体的主要组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。故题干说法正确。 （2）在生长发育过程中，一些细胞失去分裂能力，形态、结构和功能发生了不同的变化，这个变化过程就是细胞分化。细胞分化时，细胞内的遗传物质不发生变化，故题干说法错误。 （3）组织是由许多形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。器官是指由不同的组织按照一定的次序联合起来形成的具有一定功能的结构。叶由不同组织构成，属于器官；皮肤也是由不同组织构成，属器官，故题干说法错误。 （4）植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，因此c代表的是植物体，d代表的是动物体或人体，故题干说法正确。 29．（25-26七上·福建三明沙县·期中）资料分析，回答问题。 资料1:经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。 资料2:克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下:取猴甲的一个卵母细胞a，把细胞核去掉，再把一个体细胞b与去核的a融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙。 （1）资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为_______，从生物体的结构层次来看，皮肤属于_______。当皮肤受伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括_______组织。 （2）资料2中的融合细胞是在_______（填“体内”或“体外”）培养形成克隆胚胎的，克隆胚胎被移植到代孕母猴乙的子宫内完成发育。克隆猴丙的遗传物质来自细胞_______（填“a”或“b”），说明_______控制着细胞的生命活动和遗传。 【答案】（1）细胞分化 器官 神经 （2）体外 b 细胞核 【解析】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程叫作细胞分化。动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，器官是由不同组织按一定次序结合形成的结构。 （1）胚胎干细胞能发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群，这样的细胞群叫作组织，所以该过程是细胞分化过程。皮肤由上皮组织和结缔组织等多种组织构成，具有保护等功能，从生物体结果层次来看，皮肤属于器官。神经组织能够感受刺激，当皮肤受伤时，人能感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括神经组织。 （2）融合细胞是在体外培养形成克隆胚胎，然后再移植到代孕母猴乙的子宫内完成发育的；细胞核控制着生物的生长、发育和遗传，克隆猴丙的遗传物质来自细胞b。 30．（25-26七上·福建宁德·期中）如图为人体的结构层次示意图，①~④表示生理过程，a~d表示不同的组织，请据如图回答问题：    （1）人体是由一个细胞发育而来，这个细胞是_____。 （2）图中过程①②③表示细胞的_____，过程④表示细胞的_____。 （3）胃能分泌胃液主要与_______组织的功能有关，有时候会感到胃痛胃胀，说明胃有____组织，综上所述，胃所属的结构层次是_____。 （4）图中具有感受刺激，传导神经冲动作用的组织是【____】。B图各器官按一定顺序组合在一起完成一定的功能，其所属的结构层次是_______。 【答案】（1）受精卵 （2）分裂 分化 （3）上皮 神经 器官 （4）b 系统 【解析】（1）图中①②③过程，细胞数目不断增多，是细胞分裂的过程，过程④形成了一些形态结构相似，功能不同的细胞群，构成了组织，是细胞分化的过程。 （2）人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。 （3）图中a肌肉组织、b神经组织、c结缔组织、d上皮组织、A是器官、B是系统、C是人体。 （1）精子与卵细胞结合形成受精卵时，标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成人体，所以整个人体是由受精卵发育而来的。因此，人体是由一个细胞发育而来，这个细胞是受精卵。 （2）图中①②③过程，细胞数目不断增多，是细胞分裂的过程，过程④形成了一些形态结构相似，功能不同的细胞群，构成了组织，是细胞分化的过程。因此图中过程①②③表示细胞的分裂，过程④表示细胞的分化。 （3）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。上皮组织具有保护、分泌功能，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，神经组织能够产生和传导兴奋，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能。器官就是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的具有一定功能的结构。因此胃能分泌胃液主要与上皮组织的功能有关，有时候会感到胃痛胃胀，说明胃有神经组织，综上所述，胃所属的结构层次是器官。 （4）神经组织主要由神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。因此图中具有感受刺激，传导神经冲动作用的组织是b神经组织。 人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。由共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定次序组合在一起，就构成系统。人体是由消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、运动系统等构成的。因此B图各器官按一定顺序组合在一起完成一定的功能，其所属的结构层次是系统。 考点3 植物体的结构层次 1．（25-26七上·福建三明沙县·期中）组成小麦结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．系统 D．植物体 【答案】A 【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的，病毒的生活也离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 AD．细胞是构成植物体的基本结构和功能单位。无论是植物的根、茎、叶，还是花、果实、种子，都是由细胞构成的。细胞具有独立的生命活动能力，是植物体进行新陈代谢、生长、繁殖等生命活动的基础，A符合题意，D不符合题意。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。它是细胞进一步分化和组合的结果，但不是植物体的基本结构和功能单位，B不符合题意。 C．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。然而，植物体并没有像动物体那样的系统层次，它们是由器官直接构成个体的，C不符合题意。 故选A。 2．（25-26七上·福建福州马尾·期中）吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（　　） A．上皮组织、输导组织、营养组织 B．上皮组织、分生组织、机械组织 C．保护组织、输导组织、营养组织 D．保护组织、机械组织、结缔组织 【答案】C 【解析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 橘子皮有保护内部组织的功能属于保护组织；筋络由导管和筛管组成，导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此筋络是输导组织；果肉里面含有大量的营养物质如糖类和水等属于营养（薄壁）组织。 故选C。 3．（25-26七上·福建福州马尾·期中）“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊。疑是口中血，滴成枝上花。”下列关于诗中两种生物的描述，错误的是  （    ） A．都由受精卵发育而来 B．都能进行细胞分裂、分化 C．杜鹃的花属于生殖器官 D．具有相同的结构层次 【答案】D 【解析】杜鹃花属于被子植物；鸟属于鸟类。植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体） A．杜鹃花与鸟两种生物生命的起点都是受精卵，A正确。 B．杜鹃花和鸟都属于高等生物，要经过细胞的分裂、分化形成组织，B正确。 C．杜鹃花是被子植物具备六大器官，其中根、茎、叶属于营养器官；花、果实、种子属于生殖器官，C正确。 D．植物没有系统，动物有系统，因此，杜鹃花和鸟的结构层次不同，D错误。 故选D。 4．（25-26七上·福建福州马尾·期中）下列结构属于器官的是（    ） A．黄瓜果实的表皮 B．土豆块茎中的肉质部分 C．玉米粒 D．橘子果实中的橘络 【答案】C 【解析】植物体的结构层次是细胞→组织→器官→个体，植物体的组织有多种，如保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等，多个不同的组织构成特定功能的器官；植物体有六大器官，包括根、茎、叶、花、果实和种子。 A. 黄瓜果实属于器官，但黄瓜的表皮主要由保护组织构成，具有保护功能，属于组织层次，故不符合题意。 B. 土豆块茎是器官，块茎中的肉质部分主要由薄壁组织（储存组织）组成，储存较多的营养物质，属于组织层次，故不符合题意。 C. 玉米粒是一个完整的果实（也是种子），是由保护组织（种皮）、薄壁组织（胚乳）等多种组织构成，属于器官，故符合题意。 D. 橘子果实是器官，果实中的橘络主要由输导组织构成，运输物质的，属于组织层次，故不符合题意。 故选C。 5．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图示小敏同学参加生物兴趣小组制作的叶脉书签。制作过程中应除去叶的绿色部分，保留的清晰叶脉主要属于（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．保护组织 【答案】C 【解析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。叶片的基本结构包括表皮、叶肉、叶脉。 A．分生组织负责细胞分裂和生长（如根尖、茎尖），叶脉为成熟结构，无分裂能力，A不符合题意。 B．薄壁组织主要功能是储存养分或进行光合作用（如叶肉），叶脉无此功能，且绿色部分已被除去，B不符合题意。 C．输导组织负责物质运输（如导管运输水分、筛管运输有机物），叶脉主要由维管束（输导组织）构成，C符合题意。 D．保护组织起保护作用（如表皮），叶脉位于叶片内部，非保护功能，D不符合题意。 故选C。 6．（25-26七上·福建厦门同安·期中）下列是植物的六大器官，其中属于营养器官的是（　　） ①花②根③果实④茎⑤叶⑥种子 A．①②③ B．②④⑤ C．①②⑤ D．①③⑥ 【答案】B 【解析】植物六大器官中，营养器官包括根、茎、叶，负责营养物质的吸收、运输和合成（如根吸收水分和无机盐，茎运输养分，叶进行光合作用）；生殖器官包括花、果实、种子，负责繁殖后代。 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官。花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，B正确，ACD错误。 故选B。 7．（25-26七上·福建三明三元·期中）用香蒲编织“蒲席”在我国有悠久的历史。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（    ） A．分生组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．机械组织 【答案】D 【解析】植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 ①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。 ③薄壁组织（营养组织）细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。 ④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 A．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。分生组织主要与植物的生长有关，而不是赋予植物组织韧性，所以香蒲茎叶的韧性与分生组织无关，A不符合题意。 B．薄壁组织又称基本组织，细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的薄壁组织还能进行光合作用。薄壁组织主要承担储存和代谢等功能，与茎叶的韧性没有直接关系，B不符合题意。 C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。输导组织主要负责物质运输，并非使茎叶具有韧性，C不符合题意。 D．机械组织分布较广，构成机械组织的细胞壁厚，对植物体主要起支撑和保护作用，能支撑植物的地上部分，包括茎、叶柄等。香蒲的茎叶具有韧性，正是机械组织起到支撑和增强茎叶强度的作用，使其具备这种特性，D符合题意。 故选D。 8．（25-26七上·福建南平建阳·期中）下列蔬菜或水果中，属于生殖器官的是（    ） A．白菜 B．萝卜 C．苹果 D．甘蔗 【答案】C 【解析】绿色开花植物的六大器官：①营养器官：根、茎、叶； ②生殖器官：花、果实、种子。 A．白菜食用的主要是它的叶，叶属于营养器官，A不符合题意。 B．萝卜是植物的根，根属于营养器官，B不符合题意。 C．苹果是植物的果实，果实与种子的形成有关，属于生殖器官，C符合题意。 D．甘蔗食用的是它的茎，茎属于营养器官，D不符合题意。 故选C。 9．（25-26七上·福建南平建阳·期中）闽北有着深厚的茶文化，茶叶在结构层次上属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【解析】植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体。器官是由不同组织构成的、能行使特定功能的结构，例如根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。植物没有“系统”这一层次。 A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，A不符合题意。 B．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织，植物的主要组织有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等，B不符合题意。 C．不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有六大器官，即根、茎、叶、花、果实和种子。茶叶是茶树的叶子，叶是绿色开花植物的六大器官之一，它是由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，能够进行光合作用等生理功能。所以茶叶在结构层次上属于器官，C符合题意。 D．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，动物体有系统这一结构层次，而植物体没有系统这一结构层次，D不符合题意。 故选C。 10．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列与荔枝花属于同一结构层次的是（　　） A．洋葱表皮 B．西瓜瓜瓤 C．一颗杨梅 D．一株榕树 【答案】C 【解析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。荔枝花属于器官结构层次。 A．洋葱表皮属于保护组织，A错误。 B．西瓜瓜瓤属于营养组织，B错误。 C．一颗杨梅是杨梅树的果实，是由不同的组织构成的器官，C正确。 D．一棵榕树属于植物体，D错误。 故选C。 11．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）安溪铁观音的采摘时间分为春茶、夏茶、暑茶、秋茶四个季节，每个茶季约20余天。茶农能够在短时间内采摘多批新叶和新芽，主要因为茶树的芽中存在较多的（    ） A．分生组织 B．营养组织 C．保护组织 D．输导组织 【答案】A 【解析】植物的四大基本组织包括具有分裂能力、能使植物生长和修复的分生组织，负责储存营养物质的薄壁组织，起保护内部结构作用的保护组织，以及承担物质运输功能（如运输水、无机盐和有机物）的输导组织。 A．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。茶树的芽中存在较多的分生组织，这些分生组织可以不断分裂产生新的细胞，使得芽能够不断生长和发育，从而在短时间内形成多批新叶和新芽，A符合题意。 B．营养组织（薄壁组织）的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。营养组织在（薄壁组织）的主要功能是储存和制造营养物质，而不是使芽不断产生新叶和新芽，B不符合题意。 C．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。保护组织主要是起到保护作用，与芽产生新叶和新芽的功能无关，C不符合题意。 D．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。输导组织主要负责物质的运输，不能使芽不断产生新叶和新芽，D不符合题意。 故选A。 12．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）下列植物的食用部分，属于根的是（    ） A．胡萝卜 B．藕 C．油菜 D．番茄 【答案】A 【解析】绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子 A．胡萝卜的食用部分是它的根，A正确。 B．藕的可食用部分是茎，B错误。 C．油菜的可食用部分是叶和种子，C错误。 D．番茄的食用部分是果实，D错误。 故选A。 13．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）工人割开白桦树，流出富含水和无机盐的白桦树汁，说明破坏的结构是（    ） A．机械组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．分生组织 【答案】C 【解析】植物组织包括保护组织、输导组织、薄壁组织、机械组织和分生组织五大组织。 A．机械组织主要起支撑和保护作用，与物质运输无关，故A不符合题意。 B．上皮组织是动物体的组织类型，植物体中无此结构，故B不符合题意。 C．输导组织中的导管负责运输水和无机盐，工人割开白桦树，流出富含水和无机盐的白桦树汁，说明破坏的结构是导管，导管属于输导组织，故C符合题意。 D．分生组织负责细胞分裂，位于根尖、茎尖等部位，与运输无关，故D不符合题意。 故选C。 14．（25-26七上·福建泉州南安·期中）春季茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（    ） A．分生组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．输导组织 【答案】A 【解析】植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 A．分生组织是植物体内具有持续分裂能力的组织，它负责产生新的细胞，从而推动植物的生长和发育。在春季茶株顶芽被采摘后，侧芽能够迅速发育成新枝条，这一过程离不开分生组织的细胞分裂和生长活动。因此，分生组织与侧芽的发育直接相关，A正确。 B．保护组织主要存在于植物体的表面，如叶的表皮等，它的主要功能是保护植物体免受外界环境的伤害，B错误。 C．薄壁组织是植物体内的一种基本组织，它广泛存在于植物体的各个部位，具有储存营养物质、进行光合作用等多种功能，C错误。 D．输导组织主要负责植物体内的物质运输，包括水分、无机盐和有机物的运输。虽然输导组织对植物的生长和发育至关重要，但它并不直接参与侧芽的发育过程，D错误。 故选A。 15．（25-26七上·福建泉州南安·期中）下图为组成植物体的不同结构层次，正确的排列顺序是（　　） A．①→②→③→④ B．①→③→②→④ C．①→④→②→③ D．①→④→③→② 【答案】C 【解析】植物体的结构层次是：细胞、组织、器官、个体。题图中：①细胞；②番茄果实，属于器官，③植物体，属于个体层次；④保护组织。 植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→个体。 ①细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物体也是由细胞构成的，所以①代表细胞。 ②不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，植物有六大器官，即根、茎、叶、花、果实和种子，所以②代表器官。 ③绿色开花植物有六大器官，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，六大器官构成完整的植物体，所以③代表植物体。 ④细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力而停止分裂，开始分化，在形态、结构上也发生了变化，形成了不同的细胞群，我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织，所以④代表组织。 因此，植物体的结构层次正确的排列顺序是细胞→组织→器官→个体，即①→④→②→③，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16．（25-26七上·福建宁德·期中）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。下列有关水稻和青蛙结构层次的叙述，错误的是（    ） A．从结构层次上分析，稻花属于器官 B．水稻体内的导管和筛管属于输导组织 C．水稻和青蛙都具有的组织是上皮组织 D．水稻比青蛙少了系统这一结构层次 【答案】C 【解析】由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。 水稻是被子植物，青蛙是两栖动物。 A．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。因此，从结构层次上分析，稻花属于器官，A正确。 B．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。可见，水稻体内的导管和筛管属于输导组织，B正确。 C．结合分析可知，保护组织是水稻的组织类型，而上皮组织是青蛙的组织类型，C错误。 D．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见，水稻比青蛙少了系统这一结构层次，D正确。 故选C。 17．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）下列属于同一结构层次的是（　　） A．①② B．①③ C．②④ D．②③ 【答案】C 【解析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成；动物体的器官进一步构成系统，再由系统构成动物体。 ①是衣藻，衣藻是单细胞植物，属于细胞层次； ②是保护组织，属于组织层次； ③是叶，属于器官层次； ④是输导组织，属于组织层次； 因此属于同一结构层次的是②④，C正确，ABD错误； 故选C。 （25-26七上·福建宁德蕉城·期中）刺果茶藨（pāo）子是森林边缘常见的灌木，果实微酸，可以食用，也可以制作果汁和果酒。完成下面小题。 18．刺果茶藨子结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 19．刺果茶藨子属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 20．刺果茶藨子的叶在结构层次上属于（　　） A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统 21．能够将叶制造的有机物运输到果实中的结构是（　　） A．导管 B．气管 C．丝管 D．筛管 22．果实中的酸性物质主要储存在（　　） A．细胞质 B．液泡 C．叶绿体 D．细胞核 23．下列关于刺果茶藨子果实，说法正确的是（　　） A．果实形成只经过细胞的生长 B．果实的主要组织是薄壁组织 C．果实可以食用，属于营养器官 D．果实中的遗传物质与叶片不同 24．下列关于刺果茶藨子的结构层次从宏观到微观描述正确的是（　　） A．细胞→组织→器官→个体 B．细胞→组织→器官→系统→个体 C．个体→器官→组织→细胞 D．个体→系统→器官→组织→细胞 【答案】18．A 19．A 20．B 21．D 22．B 23．B 24．C 【解析】除病毒外，细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 18．生物体结构和功能的基本单位是细胞。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。刺果茶藨子的结构和功能的基本单位是细胞。故A正确，BCD错误。 故选A。 19．刺果茶藨子能结果实，种子外有果皮包被所以属于被子植物。裸子植物与被子植物的区别在于种子有无果皮包被。蕨类植物和苔藓植物没有花、果实和种子。故A正确，BCD错误。 故选A。 20．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。刺果茶藨子的叶由多种组织构成，在结构层次上属于器官。故B正确，ACD错误。 故选B。 21．植物的输导组织分为导管和筛管，其中导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。所以能够将叶制造的有机物运输到果实中的结构是筛管。故D正确，ABC错误。 故选D。 22．A．细胞质是进行新陈代谢的场所，故A错误。 B．液泡内有细胞液，其中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，所以果实中的酸性物质主要储存在液泡中，故B正确。 C．叶绿体是进行光合作用的场所，与酸性物质的储存无关，故C错误。 D．细胞核是细胞的控制中心，内含遗传物质，与酸性物质无关，故D错误。 故选B。 23．A．果实的形成需要经过细胞的生长、分裂和分化，故A错误。 B．果实的主要组织是薄壁组织，其中蕴含着多种营养物质，故B正确。 C．被子植物分为根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，故C错误。 D．果实与叶片都是受精卵经过细胞的生长、分裂、分化而来。细胞的生长、分裂、分化过程中遗传物质不会发生改变，所以果实中的遗传物质与叶片相同。故D错误。 故选B。 24．刺果茶藨子属于植物。植物体的结构层次从微观到宏观为：细胞→组织→器官→个体。所以结构层次从宏观到微观为；个体→器官→组织→细胞。故C正确，BCD错误。 故选C。 31．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）学习要讲究方法，有效的学习方法可以帮助记忆、理解、整理知识。以下是一些同学的做法，请同学们一起来借鉴并解答以下小题。 （1）小华绘制了如下植物和动物细胞结构示意图，绘图有利于将知识具象化。下列相关说法正确的是（　　） A．能控制各种物质进出细胞的结构是① B．为细胞生命活动提供能量的结构是⑥ C．细胞生命活动的控制中心都在②中 D．结构④存在于绿色植物的绿色部分 （2）小南喜欢在生活中迁移、应用知识，比如吃盐焗鸡时，她应用所学知识辨认下列结构中属于组织的是（　　） A．鸡皮肤 B．鸡脂肪 C．鸡眼睛 D．鸡心脏 （3）小李喜欢构建知识框架，这样可以明晰概念之间的关系和联系。以下是他构建的生物体结构层次，你认为正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】（1）B （2）B （3）A 【解析】（1）图可知，①细胞壁，②细胞膜，③细胞核，④液泡，⑤细胞质，⑥线粒体，⑦叶绿体。 （2）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （3）细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 （1）A．①细胞壁具有保护和支持的作用，②细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，A错误。 B．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所。因此，为口腔上皮细胞生命活动提供能量的结构是⑥线粒体，B正确。 C．细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传，所以动植物细胞生命活动的控制中心都在结构③细胞核中，C错误。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，结构④是液泡，而⑦叶绿体存在于绿色植物的绿色部分，叶绿体是光合作用的场所，D错误。 故选B。 （2）ACD．鸡皮肤，鸡眼睛和鸡心脏，均属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，ACD不符合题意。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群；鸡的脂肪属于结缔组织，B符合题意。 故选B。 （3）A．植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，A符合题意。 B．器官和组织顺序颠倒，不符合动植物的结构层次，B不符合题意。 C．图示动物体缺少系统，不符合动物体的结构层次，C不符合题意。 D．图可知，植物体多了系统，动物体缺少系统，不符合动植物体的结构层次，D不符合题意。 故选A。 （25-26七上·福建龙岩永定·期中）某校七年级的同学们在老师的带领下走进柿子林，亲身感受柿子的生长活力，体会劳动的幸福感，请回答下面小题： 32．在柿子林中，小赵发现一些柿子的外皮有损伤。这些损伤的柿子不易储存，最可能的原因是（　　） A．保护组织受损，导致微生物容易侵入 B．薄壁组织受损，影响柿子的养分供应 C．输导组织受损，妨碍水分和养分的运输 D．分生组织受损，影响柿子的生长潜力 33．在柿子林观察时，学生们注意到了柿子树和周围的昆虫。关于柿子树和昆虫的结构层次，以下说法正确的是（　　） A．柿子树和昆虫都由相同的基本组织构成 B．柿子树的生长与细胞的生长、分裂和分化密切相关 C．柿子一生中的每个发育阶段都具有六种器官 D．昆虫的结构层次为：细胞、组织、器官、系统 34．终于到了同学们非常期待的采摘柿子环节，下列植物的食用部分所属的结构层次与同学们所采摘的柿子相同的是（　　） A．甘蔗 B．地瓜 C．桔子 D．马铃薯 35．同学们采摘柿子时，发现大部分柿子生长的位置在枝头，能为它们输送所需水分和无机盐的结构是（　　） A．筛管 B．导管 C．根 D．叶 36．小红用显微镜观察柿子中某个部位的细胞，发现其中有些细胞液泡大，细胞壁薄，有贮存营养物质的功能，这些细胞构成的组织主要是（　　） A．柿子的外皮 B．柿子的果肉 C．柿子树的茎 D．柿子叶的叶柄 37．同学们在采摘柿子的体验结束后，对当天学到的知识进行了总结。以下笔记中正确的是（　　） A．柿子树的结构层次中包括系统 B．柿子所有细胞都能持续生长和分裂 C．柿子树的茎、叶、花属于薄壁组织 D．柿子树的根茎叶属于器官 【答案】32．A 33．B 34．C 35．B 36．B 37．D 【解析】植物的组织有：分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织； ①分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。 ②保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能。 ③薄壁组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。 ④机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用。 ⑤输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。 32．结合分析可知，保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，没有细胞间隙，具有保护功能。一些柿子的外皮有损伤。这些损伤的柿子不易储存，最可能的原因是“保护组织受损，导致微生物容易侵入”，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 33．A．柿子树作为植物，主要由保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织等基本组织构成。而昆虫作为动物，主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等基本组织构成，A错误。 B．柿子树的生长是通过细胞的生长、分裂和分化来实现的。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数量增多，细胞分化则形成不同的组织，这些组织进一步构成器官，最终构成完整的柿子树个体，B正确。 C．柿子在发育过程中，其结构和器官会发生变化。例如，在幼年期，柿子树没有花和果实等生殖器官；而在成年期，它则具有根、茎、叶、花、果实和种子等六种器官，C错误。 D．昆虫等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。 故选B。 34．柿子的食用部分是果实；甘蔗主要食用的是茎，地瓜主要食用的是根，马铃薯主要食用的是块茎，桔子主要食用的是果实部分，与柿子完全相同，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 35．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。可见，能为柿子输送所需水分和无机盐的结构是导管，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 36．柿子中某个部位的细胞，发现其中的液泡较大，细胞壁较薄，属于薄壁组织；柿子的皮主要组织是保护组织，柿子的果肉主要组织是薄壁组织，柿子茎的主要组织是输导组织，柿子叶的叶柄主要组织是输导组织和机械组织，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 37．A．柿子树的结构层次是细胞→组织→器官→植物体，不包含系统，A错误。 B．柿子树的所有细胞并不都能持续生长和分裂。在植物体内，只有分生组织的细胞才具有持续分裂的能力，以产生新的细胞和组织。而其他类型的细胞，并不具备持续分裂的能力，B错误。 CD．柿子等绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），C错误，D正确。 故选D。 （25-26七上·福建厦门同安·期中）“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”正是橙黄橘绿好时节，愿同学们学业有成，硕果累累。完成下面小题。 43．橙、橘与人结构和功能的基本单位是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 44．（25-26七上·福建厦门同安·期中）与橙、橘相比，人特有的结构层次是（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 45．（25-26七上·福建三明三元·期中）橙、橘果皮表面主要分布的组织是（　　） A．输导组织 B．保护组织 C．薄壁组织 D．分生组织 【答案】43．A 44．D 45．B 【解析】除病毒外，所有生物体（包括植物如橙、橘和动物如人）的结构和功能基本单位是细胞。橙、橘果皮表面主要起保护作用，防止水分流失和外界损伤，属于保护组织。 43．A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，故A正确。 B．组织是由细胞组成的，不是基本单位，故B错误。 C．器官是由组织组成的，不是基本单位，故C错误。 D．系统是由器官组成的，不是基本单位，故D错误。 故选A。 44．植物（如橙、橘）的结构层次为细胞→组织→器官→个体；动物（如人）的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。系统是动物特有的层次。可见，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 45．A．输导组织负责运输水分和养分（如茎内的导管），故A错误。 B．保护组织覆盖在表面，起保护作用，故B正确。 C．薄壁组织（基本组织）用于储存或光合作用（如果肉），故C错误。 D．分生组织负责细胞分裂（如根尖），故D错误。 故选B。 46．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）同安果农种植龙眼时常通过“环剥”树皮得到大果，如图。这是因为（　　） A．切断导管，阻止水分运输 B．切断筛管，减弱光合作用效率 C．切断导管，阻止无机盐运输 D．切断筛管，减少有机物向下运输 【答案】D 【解析】（1）植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由下而上输送到植株身体各处的管状结构。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。 （2）“环剥”树皮，主要是切断了筛管。 韧皮部中有筛管，筛管的主要作用是从上向下运输有机物，采用“环剥”树皮可以切断输送有机养料的筛管，减少有机物向下运输，使有机物都积累在果实中，增加果实的产量，因此ABC错误，D正确。 故选D。 53．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于水稻和青蛙叙述，正确的是（　　） A．水稻的花、果实、种子为营养器官 B．水稻的结构层次：细胞→组织→器官→水稻 C．青蛙的受精卵不断分裂形成各种组织 D．青蛙体内有保护、结缔、肌肉、神经组织 【答案】B 【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。绿色开花植物的器官分为营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。动物体的主要组织包括上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，没有保护组织（保护组织是植物特有的）。 A．水稻的花、果实、种子属于生殖器官，而非营养器官，A错误。 B．水稻是植物，其结构层次为细胞→组织→器官→植物体（水稻），表述正确，B正确。 C．青蛙的受精卵通过细胞分裂形成胚胎，再经细胞分化形成各种组织，而非不断分裂直接形成各种组织，C错误。 D．青蛙作为动物，体内有结缔组织、肌肉组织、神经组织等，但无保护组织（保护组织是植物特有的），D错误。 故选B。 棉花是我国重要的经济作物。完成下面小题。 54．下图展示了棉花植株的结构层次，其中过程②表示（　　） A．细胞分化 B．细胞分裂 C．细胞生长 D．细胞变异 55．棉花植株叶片中的叶肉属于（　　） A．分生组织 B．薄壁组织 C．输导组织 D．保护组织 56．人们收获的“棉花”（棉絮）在植物体结构层次上属于（　　） A．细胞 B．组织 C．器官 D．植物体 【答案】54．A 55．B 56．C 【解析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞生长是细胞体积由小变大的过程。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织（薄壁组织）、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 （3）绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→个体。 54．A．过程②中细胞的形态、结构和功能发生了变化，形成了不同的组织，因此过程②表示细胞分化，A正确。 B．细胞分裂使细胞数目增多，图中的①过程细胞数目增多，是细胞分裂过程，B错误。 C．细胞生长使细胞体积增大，与图中形成不同组织不符，C错误。 D．细胞变异不是植物生长发育过程中的正常生理过程，图中也没有体现细胞变异，D错误。 故选A。 55．A．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，棉花植株叶片中的叶肉细胞不具有分裂能力，不属于分生组织，A错误。 B．薄壁组织又叫营养组织，细胞壁薄，液泡大，有储藏营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。棉花植株叶片中的叶肉细胞含有叶绿体，能进行光合作用制造有机物，属于薄壁组织，B正确。 C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，叶肉细胞不具有运输功能，不属于输导组织，C错误。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，叶肉细胞不在叶片表面，不属于保护组织，D错误。 故选B。 56．A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，“棉花”（棉絮）不是单个细胞，A错误。 B．组织是由形态、结构和功能相同的细胞群构成，“棉花”（棉絮）不是由细胞群构成的组织，B错误。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。人们收获的“棉花”（棉絮）来源于棉铃（果实）内的种子表皮细胞特化形成的纤维，其生物学功能是保护种子并帮助传播，属于繁殖器官，C正确。 D．植物体是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成的一个完整的个体，“棉花”（棉絮）只是种子的一部分，不是植物体，D错误。 故选C。 53．（25-26七上·福建南平建阳·期中）用开水烫一下番茄，可以在其表面撕下一层皮，这层皮属于（　　） A．保护组织 B．上皮组织 C．输导组织 D．薄壁组织 【答案】A 【解析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。 A．保护组织一般位于植物体各器官的表面，用开水烫一下番茄，会在其表面撕下一层皮，这层皮起保护作用，属于保护组织，A符合题意。 B．上皮组织属于动物组织，B不符合题意。 C．输导组织运输水、无机盐、营养物质，贯穿于根、茎、叶等处，C不符合题意。 D．薄壁组织有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于薄壁组织，D不符合题意。 故选A。 54．（25-26七上·福建三明沙县·期中）下列植物的可食用部分，属于生殖器官的是（    ） A．黄花菜 B．马铃薯 C．芹菜 D．胡萝卜 【答案】A 【解析】器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 A．黄花菜的可食用部分是花，是生殖器官，A正确。 B．马铃薯的可食用部分是茎，是营养器官，B错误。 C．芹菜的可食用部分是叶，是营养器官，C错误。 D．胡萝卜的可食用部分是根，是营养器官，D错误。 故选A。 55．（25-26七上·福建宁德·期中）我国科学家发明了一款植物茎流传感器，该传感器可以检测植物体内水分的动态传输和分配过程，推测该传感器检测的植物组织是（    ） A．分生组织 B．输导组织 C．机械组织 D．薄壁组织 【答案】B 【解析】植物的组织有分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织；各具有一定的功能。 A．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力；能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。与植物体内水分的传输无关，A不符合题意。 B．植物体内水分的动态传输和分配过程主要依赖于输导组织。输导组织包括木质部和韧皮部，其中木质部负责水分和无机盐的上升运输，而韧皮部主要负责有机物的运输。因此，检测水分动态传输和分配的传感器最有可能涉及的是输导组织，B符合题意。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，与植物体内水分的传输无关，C不符合题意。 D．营养（薄壁）组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能，有叶绿体的还能进行光合作用。与植物体内水分的传输无关，D不符合题意。 故选B。 56．（25-26七上·福建宁德·期中）如图表示某被子植物细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（    ）      A．①表示细胞生长，细胞要从周围环境中不断吸收营养物质 B．②表示细胞分裂，形成的子细胞与亲代细胞的染色体相同 C．③表示细胞分化，可以形成具有不同功能的组织 D．除细胞、组织外，该植物体还有器官、系统等结构层次 【答案】D 【解析】图可知，①细胞生长，②细胞分裂，③细胞分化。 A．①表示细胞生长，新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂，A正确。 B．②表示细胞分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是最明显的，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样，保持遗传的稳定性，B正确。 C．③表示细胞分化，在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，细胞分化的结果形成了不同的组织，C正确。 D．细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位；组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织；器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成绿色开花植物体，所以植物没有系统，D错误。 故选D。 57．（25-26七上·福建福州马尾·期中）绿色开花植物的叶、果实、种子为营养器官。（ ） 【答案】错误 【解析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官．花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官，故题干说法错误。 58．（25-26七上·福建福州马尾·期中）芹菜是生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）下图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的________。按照从微观到宏观的顺序写出植物体的结构层次：细胞→________→器官→植物体，与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有________这一层次。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，推测这部分属于________组织，这种组织具有物质运输的功能。 （3）小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在________（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，他据此判断叶柄的肉质部分属于________组织。这些芹菜的不同组织的形成主要是细胞________的结果。 （4）小明观察芹菜根尖分生区细胞，发现芹菜体细胞中染色体的数量为22条，细胞连续分裂3次后，新细胞中染色体的数量为________条。 （5）在细胞分裂过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你将a、b、c正确排序________。 a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核 b．细胞核由一个分成两个 c．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 （6）芹菜能由小长大，这与细胞的________、分裂和分化分不开。 【答案】（1） 器官 组织 系统 （2）输导 （3） 液泡 薄壁/营养 分化 （4）22 （5）bac （6）生长 【解析】（1）根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。 （2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 （3）细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，首先是细胞核分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 （1）植物的叶是由多种组织构成的，能行使一定功能，属于器官层次。 植物体的结构层次从微观到宏观的顺序是：细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞通过分化形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，多个器官进一步构成植物体。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。 动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体相比，芹菜植株的结构层次中没有系统这一层次。 （2）用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，这部分组织具有物质运输的功能，推测这部分属于输导组织，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。 （3）用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，据此判断叶柄的肉质部分属于薄壁组织，薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能。 这些芹菜的不同组织的形成主要是细胞分化的结果，细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 （4）细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。芹菜体细胞中染色体的数量为22条，细胞连续分裂3次后，新细胞中染色体的数量仍为22条。 （5）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，所以正确排序为b→a→c。 （6）芹菜能由小长大，这与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。 59．（25-26七上·福建厦门同安·期中）小媛同学在校园劳动实践基地摘番茄后，取番茄果实的不同部位制成临时装片并进行显微观察，可看到图乙、丙所示物像。据图回答：    （1）小媛在制作临时装片时，往载玻片中央滴一滴____，以维持细胞的正常形态。 （2）图甲中，能放大物像的结构是【__】，小媛找到物像后转动【__】转换高倍物镜观察，可调节【__】使物像更清晰。 （3）若要将图乙视野中的细胞移到中央，应向___方移动装片。 （4）图丙中，根据细胞的形态结构和排列方式可推测【__】是保护组织；B的细胞群细胞壁薄、液泡大，属于_____组织。 （5）图丙中，番茄根吸收的水和无机盐通过【  】___组织中的____（填结构名称）运送到其他器官。 【答案】（1）清水 （2）A B D （3）右下 （4）A 薄壁 （5）C输导 导管 【解析】制作番茄果肉细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、挑、涂、盖、染、吸。植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。图甲中，A目镜，B转换器，C粗准焦螺旋，D细准焦螺旋。 （1）制作番茄果肉细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、挑、涂、盖、染、吸。“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。 （2）显微镜具有放大功能的是目镜和物镜。图甲中，能放大物像结构的是A目镜。图甲中的B转换器其上可以安装几个物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头，小媛找到物像后转动B转换器转换高倍物镜观察。细准焦螺旋的升降幅度更小，更能精准的调节焦距，因此由低倍镜换成高倍镜后，要使物像更加清晰，应调节显微镜的D细准焦螺旋。 （3）显微镜成的像是倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中看到物像偏向右下方，则他应该向右下方移动装片，才能将物像移动到视野中央。 （4）植物体的基本组织有分生组织、保护组织、营养（薄壁）组织、输导组织和机械组织。植物的表皮细胞排列紧密，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。营养（薄壁）组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养的作用。图丙中，A是保护组织。B是薄壁组织。 （5）输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用。植物体内主要有两条运输管道——导管和筛管。导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐向上输送到植株身体各处的管状结构，筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道，它由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。番茄根吸收的水和无机盐通过C输导组织中的导管运送到其他器官。 60．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）绿萝是一种常见的室内观叶植物，其枝条能够不断伸长，长出新的叶片。 （1）绿萝枝条能不断伸长，是因为其顶端的细胞群具有很强的_____能力，这些细胞群被称为_____（填组织名称）。 （2）下图为绿萝叶片的结构模式图，其中，【__】是保护组织；此外，叶片中还有其他组织，可见叶片在生物体的结构层次上属于______。 （3）若要用仪器监测绿萝体内水分的传输过程，应该监测③___（填组织名称）。该组织中细胞的细胞壁通常会增厚，能起到一定的_____作用。 【答案】（1）分裂 分生组织 （2）① 器官 （3）输导组织 支持 【解析】（1）植物的组织主要有保护组织、营养（薄壁）组织、输导组织、分生组织、机械组织等。分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞形成其它组织；保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物；机械组织是对植物起支撑和保护作用的组织。 （2）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 （3）题图中：①上表皮，②叶肉，③叶脉。 （1）分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织。所以，绿萝枝条能不断伸长，是因为其顶端的细胞群具有很强的分裂能力，这些细胞群被称为分生组织。 （2）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。所以，图中①上表皮是保护组织。 器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。叶片由保护组织、薄壁组织、输导组织等不同的组织构成，在生物体的结构层次上属于器官。 （3）输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。所以，若要用仪器监测绿萝体内水分的传输过程，应该监测③输导组织。该组织中细胞的细胞壁通常会增厚，能起到一定的支持作用。 61．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）阅读资料，判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） 落地生根是多年生草本植物。其叶片肥厚，边缘常会产生许多具根、茎、叶雏形的小植株，这种由植物体叶片等营养器官直接产生的芽称为不定芽。不定芽内部细胞形态各异，功能不同。 脱落后遇到适宜土壤便能迅速生根，独立长成新植株。 （1）不定芽的细胞在分裂时细胞核首先一分为二。（ ） （2）不定芽的形成离不开细胞分裂和细胞分化。（ ） （3）从生物体的结构层次上看，不定芽属于系统。（ ） （4）不定芽发育成新植株后，其细胞内的遗传物质会发生改变。（　　） 【答案】（1）正确 （2）正确 （3）错误 （4）错误 【解析】（1）细胞分裂时，首先是细胞核分裂，然后才是细胞质分裂。 （2）细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （1）不定芽的生长发育建立在细胞分裂的基础上。在细胞分裂过程中，最重要的变化是细胞核内的染色体变化，细胞核会首先由一个分裂成两个，确保新产生的子细胞与原细胞含有相同的遗传物质，题干说法正确。 （2）细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。不定芽是由植物体叶片等营养器官直接产生的芽，在形成过程中，细胞首先通过分裂增加细胞数量，然后经过细胞分化形成不同形态、结构和功能的细胞，进而形成不定芽的各种组织，所以不定芽的形成离不开细胞分裂和细胞分化，故题干说法正确。 （3）植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。不定芽是由不同组织构成的，能够发育成新植株的结构，属于植物的器官，而系统是动物体才有的结构层次，故题干说法错误。 （4）细胞分裂过程中，染色体先进行自我复制，然后平均分配到两个新细胞中，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的；细胞分化过程中遗传物质不发生改变，只是基因的选择性表达导致细胞的形态、结构和功能发生变化。所以不定芽发育成新植株后，其细胞内的遗传物质不会发生改变，故题干说法错误。 62．（25-26七上·福建南平建阳·期中）我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图一为植物细胞结构示意图，图二为水稻结构层次示意图，请据图回答问题： （1）水稻结构和功能的基本单位是图二中【_______】。 （2）图一中叶肉细胞具有的能量转换器是【③】______，是光合作用的主要场所。 （3）图二中的a过程表示细胞_______，此过程中细胞内的______先进行复制增倍，再_____分配，使子细胞和亲代细胞在遗传上保持了稳定性。 （4）图二中的b过程表示细胞______，水稻植株运输水和无机盐需靠输导组织中的______，和动物体相比水稻没有的结构层次是_______。 【答案】（1）A （2）叶绿体 （3）分裂 遗传物质/染色体 平均 （4）分化 导管 系统 【解析】图一中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质。 图二中，A细胞，B组织，C器官，D植物体，a细胞分裂，b细胞分化。 （1）除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位，故水稻结构和功能的基本单位是图二中A细胞。 （2）叶绿体是光合作用的场所，能够将光能转化为化学能储存在有机物中，是植物细胞中特有的能量转换器。因此图一中叶肉细胞具有的能量转换器是【③】叶绿体，是光合作用的主要场所。 （3）图二中的a过程表示细胞分裂，就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核中的遗传物质（染色体）首先要完成复制加倍，再平均分配，分别进入两个新细胞中，使子细胞和亲代细胞在遗传上保持了稳定性。 （4）图二中的b过程表示细胞分化，在生长发育过程中，一些细胞失去分裂能力，形态、结构和功能发生了不同的变化，这个变化过程就是细胞分化。细胞分化的结果是形成不同的组织。 植物体内的输导组织包括导管和筛管，其中导管负责运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此水稻植株体内长距离运输水和无机盐需靠输导组织中的导管。 植物体的结构层次由微观到宏观依次为：细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。因此与动物体的结构层次相比，水稻植株没有系统这一结构层次。 63．（25-26七上·福建福州晋安·期中）“家是最小国，国是千万家”多细胞生物体如同国家一样，由最小单位按一定次序组织在一起。如图A～E表示的是人体的不同结构层次，如图1～5是番茄的植物体上的各器官，请回答下列问题： （1）A细胞通过_________形成B，在此过程中，细胞核内的_________先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中。 （2）B形成C的过程叫_________，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 （3）用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列紧密，番茄外果皮主要由_________组织构成。番茄果肉有丰富的营养物质，主要由_________组织构成。 （4）施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄都是由_________构成的。 （5）番茄与人的结构层次相比没有_________。 【答案】（1）细胞分裂 染色体 （2）细胞分化 （3）保护 营养 （4）细胞 （5）系统 【解析】图中：A受精卵、B多个细胞、C组织、D器官、E系统；1花、2果实、3叶、4茎、5根。 （1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。A细胞（受精卵）通过细胞分裂形成B（多个细胞），在此过程中，细胞核内的染色体先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。 （2）在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。B（多个细胞）形成C（组织）的过程叫细胞分化，细胞的形态和功能产生了差异形成组织。 （3）保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。用镊子在番茄外果皮撕取小块制成临时装片，观察到的细胞排列特点是排列紧密，番茄外果皮主要由保护组织构成。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。番茄果肉有丰富的营养物质，主要由营养组织构成。 （4）施莱登和施旺通过研究得出结论，不管是人体还是番茄都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （5）人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。番茄属于植物，与人的结构层次相比没有系统。 64．（25-26七上·福建福州晋安·期中）芹菜是我们生活中经常食用的蔬菜，在我国各地广泛种植。 （1）图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的_________。与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有_________。 （2）小明帮妈妈切芹菜时，发现老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。为研究这一问题，小明进行了下列实验：取洁净的载玻片，用镊子撕取“筋”中的组织材料制成临时装片，观察到图2所示的结果，据图推测，这部分属于_________组织，这种组织具有运输物质的功能。 （3）小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片，结果如图3，并在高倍镜下最终观察到清晰的图4细胞。他发现细胞核被挤到了一侧，说明此类细胞中存在_________（细胞结构），该结构与芹菜独特的味道有关。芹菜的叶柄肉质部分脆嫩多汁，据此判断叶柄的肉质部分属于_________组织。 【答案】（1）器官 系统 （2）输导 （3）液泡 薄壁 【解析】（1）植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体，人体的结构层次多了系统。 （2）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 （3）植物的组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 （1）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。图1所示结构为芹菜的叶，它属于植物体结构层次中的器官，由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比，芹菜植株的结构层次中没有系统。 （2）输导组织具有输送物质的功能，主要由导管和筛管组成，主要分布在叶脉、根、茎和果柄中。观察到图2所示的结果，据图推测，芹菜的“筋”属于输导组织，这种组织具有物质运输的功能。 （3）小明通过移动装片观察到多数细胞与图4细胞类似，细胞核被挤到了一侧，据此推测此类细胞中存在液泡（体积很大），内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等。该结构与芹菜独特的味道有关，并使口感脆嫩多汁，他据此判断叶柄的肉质部分属于薄壁组织，能贮存营养物质。 65．（25-26七上·福建三明沙县·期中）大白菜是中国土生土长的蔬菜，我国人民食用大白菜的历史可以追溯到千年以前。请据图回答问题。 （1）白菜生命的起点是_______，通过细胞_______增加细胞数量，进一步形成组织。 （2）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，从生物体的结构层次上看白菜叶属于_______。就植物体与动物体从细胞到个体在结构层次上相比，植物体少了_______。 （3）果果选取白菜叶的不同部位制作临时装片，在显微镜下观察到如图二图像。位于不同部位的细胞形态各异，白菜叶的表皮具有保护功能，根据图中组织细胞特征判断，图______为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于______组织。 【答案】（1）受精卵 分裂 （2）器官 系统 （3）B 输导 【解析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （1）白菜生命的起点是受精卵，通过细胞分裂增加细胞数量，进一步通过细胞分化形成组织。 （2）白菜叶片翠嫩柔软，菜帮（叶柄）脆爽清甜，白菜叶是由不同的组织构成的器官。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体，可见植物体少了系统。 （3）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，白菜叶的表皮具有保护功能，细胞排列紧密，有大液泡，根据图中组织细胞特征判断，图B为白菜叶的表皮。图C显示的是导管，具有运输水和无机盐的能力，它属于输导组织。 66．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）小刚在自家阳台种了一株番茄，且结出了果实。如图1．他将番茄果实的果皮、果肉和其内的“筋络”制成临时装片在显微镜下观察，看到的物像如图2．请据图回答问题： （1）图1中②把①和③连接起来，①②③都属于______（填“营养”或“生殖”）器官。 （2）显微镜下观察到的番茄果肉为图2中的______（填字母），其细胞饱满，液泡较大，属于______组织。番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是______。 （3）很多人在食用番茄时，喜欢去掉果皮，果皮在显微镜下看到的物像应为图2中的______（填字母），这种组织对番茄起______作用。 【答案】（1）营养 （2）A 薄壁/营养 叶绿体 （3）B 保护 【解析】图1中1叶、2茎、3根；图2中A营养组织、B保护组织、C输导组织。 （1）被子植物的根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。因此图1中①叶、②茎、③根都属于营养器官。 （2）营养组织，细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。所以，显微镜下观察到的番茄果肉为图2中的A营养组织（薄壁组织），其细胞饱满、液泡较大，属于营养组织（薄壁组织）。 叶片中，靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，有些像栅栏，叫栅栏组织（栅栏层），细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，有些像海绵，叫海绵组织（海绵层），细胞里含叶绿体较少。因此，番茄果肉细胞与叶肉细胞相比，缺少的结构是叶绿体。 （3）保护组织是由植物体表面的表皮构成，细胞排列紧密，具有保护功能。所以，番茄果皮位于番茄果实的最外面，属于保护组织，显微镜下看到的物像应该为图2中的B保护组织，这种组织对番茄起保护作用。 67．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）泉州永春的岵山荔枝，是中国国家地理标志产品。而荔枝蝽是严重危害荔枝的一种害虫，能吸食荔枝的嫩芽、嫩叶和幼果的液汁，造成荔枝大量减产。    （1）荔枝和荔枝蝽结构和功能的基本单位是________。从生物体结构层次看，荔枝比荔枝蝽少了________层次。 （2）荔枝花属于荔枝的________器官，荔枝叶片可以进行光合作用合成有机物，这些有机物可以通过输导组织的________管运输到植株的其他部位。 （3）B→C表示细胞的________过程，其结果是可以形成不同的________。 【答案】（1）细胞 系统 （2）生殖 筛 （3）分化 组织 【解析】图中A是细胞、A→B是细胞分裂、C是组织、D是器官、E是植物体。细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 （1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。所以荔枝和荔枝蝽结构和功能的基本单位是细胞。 动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。荔枝属于植物，荔枝蝽属于动物，因此从生物体结构层次看，荔枝比荔枝蝽少了系统层次。 （2）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子。其中根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。所以荔枝花属于荔枝的生殖器官。 植物体内的输导组织有导管和筛管，导管能运输水分和无机盐，筛管能运输有机物。荔枝叶片进行光合作用合成的有机物，可以通过输导组织的筛管运输到植株的其他部位。 （3）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。 图中B→C过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，因此B→C表示细胞的分化过程，其结果是可以形成不同的组织。 68．（25-26七上·福建泉州南安·期中）下图一表示西红柿的生长发育过程，图二表示动、植物体的结构层次。 （1）图一中A细胞经过细胞分裂和________________过程后形成了B1-B4细胞群。 （2）切开西红柿，可见多条“筋络”，这些“筋络”相当于图一中的［B2］________组织。 （3）用图二中的字母和箭头表示西红柿植株的结构层次：________________________。 （4）我们食用的整个西红柿，其结构层次相当于图二的［   ］________________。 （5）动物体比植物体多了一个层次，即［   ］________。 【答案】（1）细胞分化/分化 （2）输导 （3）E→A→B→D （4）B器官 （5）C系统 【解析】 人体等动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体（人体）。 多细胞植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→个体。 图一中：A细胞（受精卵），B是组织（B1保护组织，B2输导组织，B3分生组织，B4薄壁组织）。 图二中：A组织，B器官，C系统，D个体，E细胞。 （1） 图一中A细胞经过细胞分裂使细胞数目增多，形成多个细胞，这些细胞再经过细胞分化，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，从而形成了B1​−B4​不同的细胞群，即组织。 （2） 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。切开西红柿，可见多条“筋络”，这些“筋络”能够运输水分、无机盐和有机物，相当于图一中的B2​ 输导组织。 （3） 图二中E是细胞，A是由细胞分裂、分化形成的不同的组织，B是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，D是个体。用图二中的字母和箭头表示西红柿植株的结构层次为：E→A→B→D。 （4） 我们食用的整个西红柿是果实，果实是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官。所以其结构层次相当于图二的B器官。 （5） 动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。因此，动物体比植物体多了一个层次，即C系统。 69．（25-26七上·福建宁德·期中）生物圈中的生物体，大小相差悬殊，外部形态千姿百态，内部结构繁简不一，生活环境也纷繁复杂，但这些生物都有一个共同的基础——细胞。请根据所学知识，完成与细胞相关的概念图（如图）。    （1）①____________，②____________，③____________。 （2）同学们在用显微镜观察番茄果肉细胞时会发现，番茄果肉细胞是由形态、结构、功能都相同的细胞群构成，这样的细胞群称为__________，而番茄的果实是由形态、结构及功能不同的组织构成的【   】__________。番茄的根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成整个植物体。 【答案】（1）细胞质 物质 能量 （2）组织 ⑤器官 【解析】1、图1中①细胞质，②物质，③能量，④分化，⑤器官，⑥系统。 2、生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。 【解析】（1）①细胞质是细胞的基本结构之一，位于细胞膜和细胞核之间，呈透明胶状液体。它不仅能为细胞内的细胞器（如线粒体、叶绿体、液泡等）提供生活环境，还能不断流动，加快细胞与外界环境的物质交换，是细胞各项生命活动的重要场所。 细胞的生命活动离不开物质的交换与转化。细胞会从外界吸收所需的营养物质，同时将细胞代谢产生的废物排出体外，②“物质” 是细胞与外界环境进行交换的核心内容，也是细胞结构组成和生命活动进行的基础。 细胞的各项生命活动都需要③能量驱动。植物细胞可通过叶绿体进行光合作用制造有机物储存能量，再通过线粒体进行呼吸作用释放能量；动物细胞通过线粒体分解有机物释放能量，“能量” 的获取、转化和利用是细胞生命活动正常进行的动力保障。 （2）组织是由形态相似、结构相同、功能一致的细胞联合在一起形成的细胞群。番茄果肉细胞形态规则、结构相同，都具有储存营养物质的功能，属于营养组织，因此这样的细胞群称为组织。 ⑤器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的、具有一定功能的结构。番茄的果实包含了营养组织、保护组织、输导组织等多种组织，这些组织相互配合完成储存营养、保护种子等功能。 考点4 单细胞生物 1．（25-26七上·福建福州马尾·期中）以下属于单细胞生物的是（    ） A．眼虫 B．紫菜 C．蘑菇 D．流感病毒 【答案】A 【解析】单细胞生物是指整个生物体仅由一个细胞构成，能独立完成生命活动。 A．眼虫是原生动物，整个生物体仅由一个细胞构成，可独立完成摄食、运动等功能，A符合题意。 B．紫菜属于多细胞藻类，由多个细胞组成，B不符合题意。 C．蘑菇为大型真菌，由菌丝体等复杂多细胞结构构成，C不符合题意。 D．流感病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和核酸组成，D不符合题意。 故选A。 2．（25-26七上·福建福州马尾·期中）草履虫是单细胞生物，下列相关叙述错误的是 A．能对外界刺激作出反应 B．自己制造有机物 C．主要通过分裂产生新的个体 D．能排出代谢废物 【答案】B 【解析】草履虫是一种身体很小，圆筒形的原生动物，它只由一个细胞构成，是单细胞生物，雌雄同体。最常见的是尾草履虫。体长只有180至280微米。它和变形虫的寿命最短，以小时来计算，寿命时间为一昼夜左右。正因为草履虫结构简单，常用为实验材料。 A．草履虫是单细胞生物，满足生物的特征，能对外界刺激作出反应，A正确。 B．草履虫体内没有叶绿体，不能自己制造有机物，属于异养型生物，B错误。 C．草履虫是单细胞生物，主要通过分裂产生新的个体，C正确。 D．草履虫是单细胞生物，满足生物的特征，能排出代谢废物，D正确。 故选B。 3．（25-26七上·福建厦门同安·期中）衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体。下列有关衣藻的叙述正确的是（　　） A．能自己制造有机物 B．不能独立完成生命活动 C．通过神经对刺激作出反应 D．其复杂结构与细胞分化有关 【答案】A 【解析】衣藻是单细胞生物，具有叶绿体（可进行光合作用）和鞭毛（用于运动）。单细胞生物能独立完成生命活动，无神经系统和细胞分化现象。 A．衣藻有叶绿体，能通过光合作用制造有机物，故A正确。   B．衣藻是单细胞生物，可独立完成运动、繁殖等生命活动，故B错误。   C．衣藻无神经系统，通过细胞质或鞭毛直接对刺激作出反应，故C错误。   D．衣藻是单细胞生物，结构简单，细胞分化仅发生于多细胞生物中，故D错误。   故选A。 4．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）“食脑虫”是一种形态可以不断发生变化的单细胞生物，因此又称为“变形虫”。下列关于其说法错误的是（　　） A．不能独立完成各项生命活动 B．身体只由一个细胞构成 C．生命活动由细胞核进行控制 D．能够排出体内代谢废物 【答案】A 【解析】“食脑虫”（变形虫）是一种单细胞原生生物，其身体仅由一个细胞构成，能独立完成摄食、运动、排泄等生命活动，并由细胞核控制生命过程。 A．变形虫作为单细胞生物，能独立完成运动、摄食、消化、排泄、繁殖等生命活动，因此该说法错误，故A错误。 B．变形虫属于单细胞生物，身体确实只由一个细胞构成，该说法正确，故B正确。 C．细胞核是变形虫遗传和代谢的控制中心，调控所有生命活动，该说法正确，故C正确。 D．变形虫通过伸缩泡等结构排出代谢废物（如二氧化碳、尿素等），该说法正确，故D正确。 故选A。 5．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）以下生物不是单细胞的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 A．衣藻是单细胞藻类，它具有杯状叶绿体，能进行光合作用，整个身体只由一个细胞构成，能完成各项生命活动，属于单细胞生物，A不符合题意。 B．酵母菌是单细胞真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，一个细胞就能进行生长、繁殖等生命活动，属于单细胞生物，B不符合题意。 C．细菌都是单细胞生物，虽然其细胞结构简单，没有成形的细胞核，但一个细菌细胞就能独立进行各项生命活动，C不符合题意。 D．图示为葫芦藓，葫芦藓属于苔藓植物，属于多细胞生物，D符合题意。 故选D。 6．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）单细胞生物与人类的生活密切，下列叙述错误的是（　　） A．草履虫可净化污水 B．都是对人类有利的 C．蓝细菌会引发赤潮 D．能作为鱼类的饵料 【答案】B 【解析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，一般生活在水中，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 A．草履虫是一种单细胞生物，能吞噬水中的细菌和有机颗粒，有助于净化污水，故A正确。 B．单细胞生物并非都是对人类有利的，例如某些致病细菌（如大肠杆菌）会引起疾病，蓝细菌引发赤潮等有害现象，故B错误。 C．蓝细菌（蓝藻）是单细胞生物，在富营养化水体中大量繁殖会引发赤潮，导致水质恶化，故C正确。 D．一些单细胞生物（如硅藻、酵母菌）是鱼类和虾类的天然饵料，故D正确。 故选B。 7．（25-26七上·福建三明三元·期中）伞藻是一种大型单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成。图示科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做的核移植实验。下列叙述错误的是（　　） A．伞藻细胞中含有可吸收光能的色素 B．伞帽的形状由假根中的细胞核决定 C．伞藻的帽、柄和假根是细胞分化的结果 D．伞藻维持独特外形靠细胞壁的支持作用 【答案】C 【解析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。 A．叶绿素是光合色素，能进行光合作用，伞藻细胞中含有可吸收光能的色素（叶绿素），A正确。 B．细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，能控制生物体的性状，故伞帽的形状由假根中的细胞核决定，B正确。 C．伞藻的“帽”“柄”和“假根”是细胞的结构，伞藻是单细胞的藻类植物，不存在细胞分化现象，C错误。 D．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用；因此伞藻能维持独特的外形，离不开细胞壁的支持作用，D正确。 故选C。 8．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）草履虫是单细胞生物，能独立完成各项生命活动。下列叙述错误的是（　　） A．依靠表膜从水中获得氧气 B．具有叶绿体，能自己制造有机物 C．依靠胞肛排出食物残渣 D．主要通过细胞分裂产生新个体 【答案】B 【解析】草履虫是异养生物，无叶绿体，通过表膜进行气体交换，依靠胞肛排出食物残渣，并以二分裂方式进行繁殖。 A. 草履虫通过表膜（细胞膜）进行气体交换，从水中吸收氧气并排出二氧化碳，故A正确。 B. 草履虫是异养生物，不含叶绿体，无法进行光合作用制造有机物，需吞噬细菌等有机物获取营养，故B错误。 C. 草履虫的胞肛是专门排出未消化食物残渣的结构，故C正确。 D. 草履虫主要通过二分裂（一种细胞分裂）进行无性繁殖，产生新个体，故D正确。 故选B。 9．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）在草履虫培养液中加入绿色的小球藻以观察草履虫的取食，结果发现草履虫体内某些结构呈现绿色，该结构最可能是（　　） A．伸缩泡 B．食物泡 C．细胞核 D．表膜 【答案】B 【解析】（1）草履虫是单细胞生物，整个身体由一个细胞构成，能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （2）草履虫的结构及功能如下：纤毛用于运动；表膜进行呼吸；口沟摄食；食物泡消化食物；收集管和伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外；胞肛排出食物残渣；大核和小核与遗传有关。 A．收集管和伸缩泡的作用是把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外，不参与食物的消化和储存，不会因为小球藻而呈现绿色，A不符合题意。 B．食物泡是草履虫消化食物的场所，当草履虫摄取绿色的小球藻后，小球藻会在食物泡中，所以食物泡会呈现绿色，B符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，不直接参与食物的摄取和消化，不会因小球藻而呈现绿色，C不符合题意。 D．表膜相当于细胞膜，具有保护和控制物质进出的作用，能够进行呼吸，但不参与食物的储存和消化，不会呈现绿色，D不符合题意。 故选B。 10．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）下列生物不属于单细胞生物的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）身体只由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 A．图中生物是草履虫，草履虫整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，A不符合题意。 B．图中生物是酵母菌，酵母菌是单细胞真菌，属于单细胞生物，B不符合题意。 C．图中生物是变形虫，变形虫属于单细胞生物，C不符合题意。 D．图中生物是蘑菇，蘑菇是多细胞真菌，不属于单细胞生物，D符合题意。 故选D。 11．（25-26七上·福建福州晋安·期中）使用显微镜观察草履虫，以下操作错误的是（    ） A．从草履虫培养液表层吸取样本 B．用棉纤维限制草履虫的运动 C．加盐粒可观察其对刺激的反应 D．观察草履虫要用碘液进行染色 【答案】D 【解析】草履虫是单细胞生物，观察其活体时通常不需要染色，且需限制其运动以便观察。 A．草履虫好氧，多聚集在培养液表层，故取样正确，A不符合题意。 B．棉纤维可限制草履虫运动且不伤害它，符合操作规范，B不符合题意。 C．盐粒会引发草履虫的逃避反应，可用于观察应激性，C不符合题意。 D．观察活体草履虫无需染色，染色会杀死细胞，影响观察活体行为，D符合题意。 故选D。 12．（25-26七上·福建福州晋安·期中）下列有关单细胞生物的叙述错误的是（　　） A．有对人类有害的一面 B．能对外界刺激作出反应 C．整个生物体只由一个细胞构成 D．不能独立生活，必须寄生在其他生物的体表或体内 【答案】D 【解析】单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，大多生活在水中或湿润的环境中，有些能独立生活，有些则营寄生生活。 A．单细胞生物如某些细菌可能致病，对人类有害，但如酵母菌等有益，故A正确。 B．单细胞生物属于生物，具有应激性，如草履虫避开盐粒，故B正确。 C．单细胞生物仅由一个细胞构成，如变形虫，故C正确。 D．许多单细胞生物（如衣藻、草履虫）可独立生活，并非必须寄生，故D错误。 故选D。 13．（25-26七上·福建三明沙县·期中）“食脑虫”学名为阿米巴变形虫是单细胞生物，它不能完成的生命活动是（　　） A．取食 B．分化 C．呼吸 D．繁殖 【答案】B 【解析】阿米巴变形虫是单细胞生物，所有生命活动均由单个细胞完成。 A．阿米巴变形虫通过伪足包裹食物形成食物泡，进行胞吞取食，获取营养维持生命活动，A不符合题意。 B．分化是多细胞生物中细胞在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程，B符合题意。 C．它通过细胞膜进行气体交换，吸收氧气、排出二氧化碳，完成有氧呼吸过程，C不符合题意。 D．变形虫属于生物，能繁殖后代，D不符合题意。 故选B。 14．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）菜堂湿地公园物种丰富，下列属于单细胞生物的是（    ） A．大肠杆菌 B．青蛙 C．水绵 D．荷花 【答案】A 【解析】除病毒外，生物可根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。 A．大肠杆菌是一种细菌，属于原核生物界，是单细胞生物，A符合题意。 B．青蛙是两栖动物的代表，具有复杂的身体结构和多个器官系统，属于多细胞生物，B不符合题意。 C．水绵是一种绿藻，属于多细胞藻类，具有丝状结构，由多个细胞组成，C不符合题意。 D．荷花是高等植物，具有复杂的组织结构和器官系统，由多个细胞组成，因此是多细胞生物，D不符合题意。 故选A。 15．（25-26七上·福建宁德蕉城·期中）为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，将其连通，在a、c处分别放置食盐和肉汁，一段时间后结果如图。下列叙述错误的是（　　） A．草履虫在a、b间的运动方向是b→a B．c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激 C．实验说明草履虫能对外界刺激作出反应 D．草履虫取食肉汁说明生物生活需要营养 【答案】A 【解析】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，应激性是生物的基本特征之一；草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，并能对外界的刺激作出反应。 A．a处放置的食盐对草履虫是有害刺激，草履虫会避开有害刺激，因此运动方向应该是a→b，而非b→a，故A错误。 B．肉汁能为草履虫提供营养，属于有利刺激，草履虫会趋向有利刺激，因此会大量聚集在c处，故B正确。 C．草履虫避开食盐（有害刺激）、趋向肉汁（有利刺激），体现了生物能对外界刺激作出规律性反应的特征（应激性），故C正确。 D．肉汁属于营养物质，草履虫取食肉汁是为了获取物质和能量，满足生命活动需求，体现了生物的生活需要营养的特征，故D正确。 故选A。 16．（25-26七上·福建厦门同安·期中）变形虫是单细胞生物，具有动物细胞的基本结构。图示科学家对其进行的切割实验，下列叙述正确的是（　　） A．变形虫的细胞壁有支持和保护作用 B．变形虫形态会“变形”是细胞分化的结果 C．①过程变形虫体积增大是细胞分裂的结果 D．细胞结构完整是维持变形虫正常生命活动的基础 【答案】D 【解析】细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 A．变形虫没有细胞壁，故A错误。 B．变形虫是单细胞动物，不会进行细胞的分化，故B错误。 C．①过程变形虫体积增大是细胞生长的结果，故C错误。 D．由该实验可知，细胞结构完整是维持变形虫正常生命活动的基础，故D正确。 故选D。 （25-26七上·福建三明三元·期中）单细胞生物身体只有一个细胞，也能完成各项生命活动。完成下面小题。 17．下列属于单细胞生物的是（　　） A．病毒 B．青蛙 C．眼虫 D．蝴蝶 18．衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A．可在水中自由运动 B．通过神经对刺激作出反应 C．能自己制造有机物 D．能够排出体内的代谢废物 19．进行“观察草履虫”实验时，下列说法错误的是（　　） A．用放大镜观察是一个个小白点 B．吸取上层培养液制作临时装片 C．在液滴中放棉花纤维便于观察 D．观察到它进食后会形成伸缩泡 20．借助显微镜观察草履虫的运动轨迹，观察范围最大的镜头组合是（　　） A．①和③ B．②和④ C．①和⑤ D．②和⑤ 21．关于单细胞与人类生活关系的叙述，错误的是（　　） A．单细胞生物个体微小与人类生活关系密切 B．疟原虫侵入人体，会危害人体健康 C．水域中许多单细胞浮游生物是鱼类的天然饲料 D．单细胞生物大量繁殖形成赤潮，利于鱼类生活 【答案】17．C 18．B 19．D 20．C 21．D 【解析】单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等。 17．A．病毒无细胞结构，只有内部遗传物质和蛋白质外壳组成，A不符合题意。 BD．青蛙和蝴蝶都是由多细胞组成，属于多细胞生物，BD不符合题意。 C．眼虫只有一个细胞组成，一个细胞就是一个个体，属于单细胞生物，C符合题意。 故选C。 18．A．衣藻有鞭毛，可通过鞭毛的摆动在水中运动，A正确。 B．衣藻属于单细胞生物，能对外界刺激做出反应，但是无神经，B错误。 C．衣藻具有叶绿体，能够进行光合作用制造有机物，C正确。 D．衣藻属于生物，具有生物的特征，能排出代谢废物，D正确。 故选B。 19．A．草履虫是单细胞生物，体型微小（身长仅几分之一毫米），放大镜仅能观察到白色小点，A正确。 B．在制作草履虫临时装片时，培养液的上层氧气含量较多，便于草履虫利用表膜进行气体交换，所以从培养液的上层吸取的液滴中草履虫数量较多，B正确。 C．草履虫靠纤毛运动，在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是限制草履虫活动，便于观察，C正确。 D．草履虫吞食食物后，体内会形成食物泡，而不是伸缩泡，D错误。 故选D。 20．显微镜的成像的特点是呈放大的像，放大倍数=目镜倍数x物镜倍数，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。显微镜的镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大;物镜有螺纹，物镜越长放大倍数越大，物镜越短放大倍数越小。所以，为了使看到的细胞数目最多，就要使显微镜的放大倍数最小，应该选择的镜头①和⑤，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 21．A．根据分析可知，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等；有害：危害健康，造成赤潮等，A正确。 B．疟原虫是一种寄生虫，能侵入人体引发疟疾，危害健康，因此应尽量避免感染，B正确。 C．单细胞浮游生物（如硅藻、蓝藻）是水域生态系统中的生产者，通过光合作用制造有机物，为鱼类提供食物和氧气，C正确。 D．赤潮是由于某些单细胞生物（如藻类）在海水中大量繁殖引起的现象，通常会消耗大量氧气，导致水中氧气不足，危害海洋生物的生存，故单细胞生物大量繁殖形成赤潮，不利于鱼类生活，D错误。 故选D。 26．（25-26七上·福建三明沙县·期中）将观察水绵结构和草履虫两个实验一起做，观察结果如图，下列叙述错误的是（　　）    A．水绵有螺旋状叶绿体，属于单细胞藻类 B．草履虫由一个细胞构成，属于单细胞生物 C．丝状的水绵限制草履虫的运动，便于观察 D．草履虫有精致而复杂的结构，能独立完成生命活动 【答案】A 【解析】草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。在观察草履虫的实验中，应从其培养液的表层吸取一滴培养液，原因是表层含氧丰富，草履虫数量多。把培养液滴到载玻片上，先用肉眼和放大镜观察。 A．水绵是多细胞藻类，细胞内有螺旋状叶绿体，并非单细胞藻类，A错误。 B．草履虫是单细胞生物，整个身体只由一个细胞构成，通过一个细胞就能完成各项生命活动，B正确。 C．在观察草履虫时，放少量丝状水绵，其可限制草履虫运动，方便观察，C正确。 D．草履虫是单细胞生物，虽然结构相对简单，但它能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，D正确。 故选A。 27．（25-26七上·福建宁德·期中）“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，无叶绿体，形态可以不断地发生变化，为单细胞生物，下列有关“食脑虫”的叙述错误的是（　　） A．能对外界刺激作出反应 B．通过分裂产生新的个体 C．能独立完成各项生命活动 D．能够自己制造有机物 【答案】D 【解析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 A．单细胞生物个体微小，能对外界刺激作出反应，更好地适应环境，有利于个体的生存，A不符合题意。 B．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，属于单细胞动物，分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，B不符合题意。 C．“食脑虫”学名为阿米巴原虫，其结构简单，整个身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物，能独立完成各项生命活动，C不符合题意。 D．阿米巴原虫，其结构简单，无叶绿体，不能自己制造有机物，D符合题意。 故选D。 28．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）从生物体的结构层次来看，既属于细胞层次，又属于个体层次的生物是（    ） A．洋葱 B．酵母菌 C．心脏 D．银杏 【答案】B 【解析】①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 A．洋葱植株是由不同的器官共同完成的生物，是个体层次；洋葱吃的部位是鳞茎，属于器官层次，A错误。 B．酵母菌的身体只有一个细胞，称为单细胞生物，既属于细胞层次，又属于个体层次，B正确。 C．心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成的，是器官层次，C错误。 D．银杏树是个体层次，银杏是银杏树的种子，属于器官层次，D错误。 故选B。 29．（25-26七上·福建龙岩永定·期中）小冬同学想要探究“草履虫的应激性”，并进行了如下实验。 ①取甲、乙两个载玻片（上图），分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，用牙签连通载玻片上的两滴培养液； ②取一些食盐颗粒，放在甲载玻片右侧培养液边缘；在乙载玻片右侧培养液边缘滴一小滴肉汁。 （1）实验中所用的培养液取自草履虫培养液的_______（填“表层”“中层”或“下层”） （2）小冬发现上图中_______载玻片右侧培养液中的草履虫越来越多；另一载玻片右侧培养液中的草履虫越来越少，大多数游向了左侧培养液。根据上述现象分析可知，肉汁属于_______刺激。 （3）小冬对本实验进行了多次实验，目的是_______。 【答案】（1）表层 （2） 乙 有利 （3）避免偶然性，减少实验误差 【解析】草履虫是单细胞生物，单细胞生物能够趋利避害、对外界刺激作出反应，从而更好地适应环境。 （1）草履虫是好氧型生物，而培养液的表层氧气多，适于草履虫生活，所以培养液表层的草履虫多，吸取草履虫培养液时吸取表层。 （2）肉汁中含有丰富的营养物质，对草履虫来说是有利刺激，草履虫会趋向有利刺激。所以在乙载玻片右侧培养液边缘滴一小滴肉汁时，会发现乙载玻片右侧培养液中的草履虫越来越多。食盐对草履虫来说是有害刺激，草履虫会逃避有害刺激。甲载玻片右侧培养液边缘放了食盐颗粒，右侧培养液中的草履虫会越来越少，大多数游向了左侧培养液。根据上述现象分析可知，肉汁能吸引草履虫，属于有利刺激。 （3）在科学实验中，为了排除偶然因素的影响，减少实验误差，使实验结果更准确、更具有说服力，通常需要进行多次实验。所以小冬对本实验进行多次实验的目的是避免偶然性，减少实验误差，使实验结果更准确。 30．（25-26七上·福建厦门同安·期中）图甲示草履虫结构，图乙、丙示观察草履虫及探究其趋性的部分过程。据图回答：    （1）图甲，【__】与氧的摄入有关，【__】与食物消化有关，运动主要靠【  】____的摆动。 （2）图乙，利用显微镜观察草履虫时，应选择____倍镜；棉花纤维是为了____（填“加速”或“限制”）草履虫运动。 （3）图丙，肉眼观察草履虫最有可能向____移动，因为食盐对草履虫来说是_____刺激。 【答案】（1） A B D （2） 低 限制 （3） 左 有害（不利）‍ 【解析】图中A是表膜，B是食物泡，C是伸缩泡，D是纤毛。 （1）草履虫用表膜呼吸，吃进去的食物在食物泡中消化，靠纤毛旋转运动，因此图甲中，A表膜与氧的摄入有关，B食物泡与食物消化有关，运动主要靠D纤毛的摆动。 （2）低倍镜下视野宽，更容易完整地观察草履虫，草履虫靠体表纤毛的摆动，运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察。 （3）草履虫能够对外界刺激做出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。图丙，肉眼观察草履虫最有可能向左移动，因为食盐对草履虫来说是有害刺激。 某生物小组对草履虫展开了以下三个探究，请据图完成下面小题： 31．（25-26七上·福建漳州长泰·期中）探究一：探究氧气含量对草履虫分布的影响 a．如图1，往甲、乙烧杯中注入草履虫培养液。 b．甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙不做处理。 c．培养一段时间后，观察到甲中草履虫活力比乙弱，甚至死亡。 （1）甲烧杯注入30mL 草履虫培养液，乙烧杯应注入____ mL草履虫培养液。 （2）如图2，水中的氧气通过【__】进入草履虫的体内。根据实验现象说明草履虫的生活需要____，若进一步开展实验，应从培养液的____层吸取草履虫。 32．（25-26七上·福建泉州丰泽·期中）生物小组成员进一步探究： 探究二：探究草履虫的趋性 （1）如图3，小明在载玻片中央滴一滴草履虫培养液，A处放入盐水， B处放入肉汁，使中间部分连通。一段时间后，发现草履虫依靠____游向【__】处，说明草履虫能____（填“趋向”或“逃避”）有利刺激。这体现了生物具有____的特征。 （2）草履虫食用的牛肉汁在图2中的【__】消化。 探究三：探究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验步骤如下： ①取三个锥形瓶，分别加入50mL 纯培养液，并各投入2个草履虫； ②分别将锥形瓶置于 15℃、25℃、35℃环境下培养； ④每隔24小时，取样计数草履虫的个数，结果如图： （3）据图分析，若要在短时间内培养获得较多的草履虫，应选择____ ℃培养至第____天。 【答案】139．30 ① 氧气 表 140．纤毛 B 趋向 对外界刺激作出反应 ③ 35 10 【解析】图2中，①纤毛，②表膜，③食物泡，④伸缩泡。 1．在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜。该实验探究的是氧气含量对草履虫分布的影响，变量是氧气含量，而甲、乙烧杯中草履虫培养液的量属于无关变量，应保持相同。已知甲烧杯注入30mL草履虫培养液，所以乙烧杯也应注入30mL草履虫培养液。 草履虫通过表膜进行呼吸，水中的氧气通过表膜进入草履虫的体内，同时将二氧化碳排出体外。所以图中水中的氧气通过表膜进入草履虫的体内。甲烧杯中放置细纱网使草履虫无法靠近水面，导致草履虫获取的氧气减少，活力比乙弱，甚至死亡；而乙烧杯不做处理，草履虫能正常靠近水面获取氧气，正常生活。由此说明草履虫的生活需要氧气。培养液的表层溶解的氧气多，中层和底层溶解的氧气少，草履虫喜欢生活在含氧量高的表层。所以若进一步开展实验，应从培养液的表层吸取草履虫。 2．草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进。盐对草履虫来说是有害刺激，肉汁对草履虫来说是有利刺激，草履虫会逃避有害刺激，趋向有利刺激，所以草履虫会游向B处，说明草履虫能趋向有利刺激，体现了生物具有对外界刺激作出反应的特征。③食物泡是草履虫消化食物的场所，草履虫食用的牛肉汁会在食物泡中被消化。分析图像可知，在35℃环境下培养时，草履虫的数量增长最快，且在第10天时数量达到最多。 33．（25-26七上·福建南平建阳·期中）某兴趣小组在实验室饲养草履虫，用于观察草履虫的形态结构和生命活动。 （1）制作草履虫临时装片并用显微镜观察。 ①上午，同学们从培养液吸取草履虫时，通常是从培养液的____（填“表层”或“中层”或“下层”）液体中吸取。 ②显微镜下可以观察到草履虫依靠____在水中运动。 ③同学们还观察到有些草履虫一分为二，成为两个独立的个体，说明草履虫正在进行______。 （2）为探究草履虫对刺激的反应，小组成员设计了如图2的实验。在草履虫的一端滴加含0．9%食盐的培养液，另一端滴加等量的加肉汁的培养液，静置5分钟后，观察。 ①预测实验现象________。 ②尝试解释原因________。 （3）在探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”实验中，实验设计如下表。请对实验设计提出修改建议：_______。 组别 营养液种类 营养液量 营养液温度 草履虫数量 甲组 稻草培养液 60ml 25°C 1只 乙组 小麦培养液 60ml 4°C 1只 优化实验设计后，兴趣小组实施实验并观察记录，发现稻草培养液中的草履虫数量远远超过小麦培养液中的草履虫数量。据此，可得出结论_______。 【答案】（1）表层 纤毛 分裂生殖 （2）草履虫向加肉汁的培养液移动 草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激、逃避有害刺激 （3）乙组温度改为25℃，每组草履虫数量增加（如10只） 稻草培养液对草履虫的培养效果优于小麦培养液 【解析】草履虫是单细胞生物，单细胞生物能够趋利避害、对外界刺激作出反应，从而更好地适应环境。 （1）①草履虫是好氧型生物，而培养液的表层氧气多，适于草履虫生活，所以培养液表层的草履虫多，吸取草履虫培养液时吸取表层。草履虫的表膜上长有很多纤毛，依靠纤毛在水中运动。草履虫是一种单细胞生物，它们通过细胞分裂的方式进行繁殖。同学们还观察到有些草履虫一分为二，成为两个独立的个体，说明草履虫正在进行分裂生殖。 （2）食盐对于草履虫是有害刺激，它能躲避有害刺激。肉汁对于草履虫是有利的刺激，它能趋向有利刺激。因此图2中加肉汁的培养液中的草履虫会越来越多，加食盐的培养液中的草履虫会越来越少。由此可得出结论：草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激、逃避有害刺激。 （3）实验目的是探究不同营养液对草履虫培养效果的影响，除改变营养液种类外，其他条件应保持相同且适宜。将乙组的温度提高到与甲组相同的25℃，遵循对照实验的单一变量原则。另外，虽然两组草履虫的数量相同，但为了减小误差，建议每组使用更多的草履虫，比如10只或更多。通过实验记录可知稻草培养液中的草履虫数量远远超过小麦培养液中的草履虫数量。据此，可得出结论稻草培养液对草履虫的培养效果优于小麦培养液。 34．（25-26七上·福建福州晋安·期中）草履虫是生活在淡水中的单细胞生物，同学们对草履虫开展了研究。图一为草履虫的结构示意图，图二为探究草履虫应激性的相关实验示意图，请据图回答问题。    （1）草履虫数量的增多主要是通过_____实现繁殖。 （2）草履虫结构简单，但它可以完成一系列的生命活动，如：草履虫靠体表【_______】纤毛的摆动进行游动；通过【①】______从水中获得氧气并排出二氧化碳等。食物由口沟进入草履虫体内后形成【③】________，食物在其中被消化，不能消化的食物残渣从胞肛排出。 （3）草履虫能够对外界的刺激作出反应。在载玻片上有两滴相互连通的培养液（如图二），用滴管滴加肉汁，草履虫会移向【_______】处；用滴管滴加食盐，草履虫会移向【_______】处。 【答案】（1）分裂（细胞分裂） （2）⑦ 表膜 食物泡 （3）b c 【解析】草履虫是单细胞生物，单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。单细胞生物能够趋利避害、对外界刺激作出反应，从而更好地适应环境。 图中①表膜，②收集管，③食物泡，④口沟，⑤胞肛，⑥细胞核，⑦纤毛，⑧伸缩泡。 （1）草履虫是单细胞生物，其数量增多主要通过分裂（细胞分裂）的方式进行繁殖，即一个细胞分裂成两个基本相同的新细胞。 （2）图一中⑦是纤毛，草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转游动。①是表膜，表膜相当于草履虫的细胞膜，能够从水中获取氧气，并将产生的二氧化碳排出体外，完成呼吸作用。食物通过口沟进入草履虫体内后，会形成③食物泡，食物在食物泡中被逐渐消化，不能消化的残渣通过胞肛排出体外。 （3）图二中，肉汁对草履虫来说是有利刺激，草履虫会趋向有利刺激，因此会移向滴加肉汁的b处。 食盐对草履虫来说是有害刺激，草履虫会逃避有害刺激，因此会移向没有滴加食盐的c处。 35．（25-26七上·福建三明沙县·期中）绿草履虫是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。针对两者之间的关系，科研人员做了如下研究。 （1）绿草履虫在池水中通过_________的摆动旋转前进，主要以小球藻为食。小球藻由口沟进入绿草履虫体内，形成_________，并在此结构中被消化。 （2）绿草履虫将小球藻吞进食物泡后，一部分幸运的小球藻会被保护起来，位于草履虫细胞质的最外层。与衣藻相同，小球藻体内有一杯状的_________（填细胞结构名称），是光合作用的场所。 （3）科研人员测量了三类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 种类 细胞大小 含小球藻的绿草履虫 不含小球藻的绿草履虫 恢复型绿草履虫 细胞长度（微米） 134.39 112.15 116.83 细胞宽度（微米） 64.04 47.83 55.85 ①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，绿草履虫体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出_________（填“含”或“不含”）小球藻的绿草履虫。这样的绿草履虫更容易被观察到食物泡、伸缩泡等其他结构。 ②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显_________（填“大于”、“等于”或“小于”）不含小球藻的绿草履虫细胞。进一步检测两者体内的糖类含量，发现含小球藻的绿草履虫的麦芽糖含量明显高于不含小球藻的绿草履虫。这主要是因为小球藻可以为绿草履虫提供有机物和氧气，而绿草履虫产生的含氮废物正是小球藻所必需的含氮无机盐。 ③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加含小球藻的培养液，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。通过比较三类绿草履虫的细胞大小，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起_________（填“促进”或“抑制”）作用。 【答案】（1）纤毛 食物泡 （2）叶绿体 （3）不含 大于 促进 【解析】草履虫和小球藻都由一个细胞构成的，属于单细胞生物，它们可以和平的生活在一起，也可以相互分开，独立完成生命活动。草履虫依靠纤毛的摆动旋转前进，通过口沟进食，并形成食物泡。 （1）绿草履虫在池水中通过纤毛的摆动旋转前进，纤毛的摆动可以为绿草履虫的运动提供动力。小球藻由口沟进入绿草履虫体内，形成食物泡，食物泡随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化。 （2）与衣藻相同，小球藻属于藻类植物，体内有一杯状的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所，能够将光能转化为化学能，制造有机物。 （3）①使用不含小球藻的培养液培养绿草履虫，由于培养液中没有小球藻，绿草履虫无法从外界获取小球藻，体内的小球藻数量下降，直至消失，从而培养出不含小球藻的绿草履虫。不含小球藻的绿草履虫体内没有小球藻的干扰，更容易被观察到食物泡、伸缩泡等其他结构。 ②由表中数据可知，含小球藻的绿草履虫细胞长度为134.39微米，宽度为64.04微米；不含小球藻的绿草履虫细胞长度为112.15微米，宽度为47.83微米。通过比较可知，含小球藻的绿草履虫细胞明显大于不含小球藻的绿草履虫细胞。 ③向不含小球藻的绿草履虫培养液中添加含小球藻的培养液，即可得到体内又出现小球藻的恢复型绿草履虫。恢复型绿草履虫细胞长度为116.83微米，宽度为55.85微米，其细胞大小介于含小球藻的绿草履虫和不含小球藻的绿草履虫之间，且更接近含小球藻的绿草履虫，由此可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。 36．（25-26七上·福建泉州泉港·期中）绿草履虫是单细胞生物，是草履虫家族中特殊的一员，它的细胞内可以存活数以百计的小球藻，因而呈现绿色。图1为绿草履虫的显微结构，图2为科研人员用草履虫进行的趋性实验，图3为显微镜下看到的草履虫的某种形态。请分析回答问题。      （1）在池水中觅食时，绿草履虫可通过______的摆动旋转前进，通过______与外界进行气体交换。 （2）科研人员进行趋性实验时，在洁净的载玻片中滴一滴草履虫培养液，A处为食盐溶液，B处为肉汁，用牙签划通草履虫培养液与A、B两处，发现草履虫向______（填“A”或“B”）运动。这体现了草履虫能______。 （3）用显微镜观察草履虫时，科研人员发现了如图3所示的两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体，他们推测这只草履虫正在进行______。 （4）科研人员测量了两类绿草履虫的细胞大小，结果如下表。 细胞长度（微米） 细胞宽度（微米） 含小球藻的绿草履虫 134.39 64.04 不含小球藻的绿草履虫 112.15 47.83 通过比较细胞大小，可以推测小球藻对草履虫的生长起______（填“促进”或“抑制”）作用。 【答案】（1）纤毛 表膜 （2）B 对外界刺激作出反应 （3）分裂生殖 （4）促进 【解析】草履虫是单细胞动物，它的身体只由一个细胞构成，这个细胞具有完整的结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、纤毛、食物泡等，能够独立地完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动，例如通过纤毛的摆动在水中旋转前进，通过口沟摄取食物等。 （1）绿草履虫是一种原生动物，其生活在水中，在它的身体表面有很多纤毛，通过纤毛的摆动能够在水中快速旋转前进；其用表膜进行气体交换，能够吸收氧气并排出二氧化碳。 因此，在池水中觅食时，绿草履虫可通过纤毛的摆动旋转前进，通过表膜与外界进行气体交换。 （2）科研人员进行趋性实验时，在洁净的载玻片中滴一滴草履虫培养液，A处为食盐溶液，B处为肉汁，用牙签划通草履虫培养液与A、B两处，发现草履虫向B运动。因为草履虫能逃避有害刺激（食盐溶液），趋向有利刺激（肉汁），这体现了草履虫能对外界刺激作出反应。 （3）草履虫是单细胞生物，通过分裂的方式生殖。用显微镜观察草履虫时，科研人员发现了如图3所示的两只草履虫会完全分开，成为两个独立的个体，他们推测这只草履虫正在进行分裂生殖。 （4）通过比较细胞大小，含小球藻的绿草履虫细胞长度和宽度都比不含小球藻的绿草履虫细胞长度和宽度大，可以推测小球藻对绿草履虫的生长起促进作用。 37．（25-26七上·福建泉州南安·期中）学过“单细胞生物”后，某同学对草履虫进行了观察，请据图完成下列各题： （1）要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的________（填“表”或“底”）层吸取。因为该层营养液含________丰富，草履虫较多。 （2）图甲中的草履虫游向________侧。图乙中草履虫受到________（填“有利”或“有害”）刺激。 （3）根据甲乙不同的现象，你能得出的结论是________。 （4）同学们为探究温度对草履虫培养效果的影响，设计实验如下表所示。 组别 营养液种类 营养液量（mL） 营养液温度（℃） 草履虫数量（只） 甲 稻草浸出液 500 25 15 乙 稻草浸出液 500 10 15 丙 牛奶稀释液 500 4 15 实验中存在不当之处，请你写出应如何修改：________。 【答案】（1）表 氧 （2）左 有利 （3）草履虫等单细胞生物能对外界的刺激作出反应：趋向有利刺激，躲避有害刺激 （4）将丙组的营养液由牛奶稀释液改为稻草浸出液 【解析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。变形虫、草履虫等单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 （1）草履虫的生活需要氧气，培养液的表层与空气接触，溶解的氧气含量高，因此草履虫大多集中在培养液的表层。所以要吸取含草履虫较多的液滴应从培养液的表层吸取，因为该层营养液含氧气丰富，草履虫较多。 （2）草履虫会避开有害刺激，趋向有利刺激。图甲中放了食盐，食盐对草履虫来说是有害刺激，所以草履虫会游向右侧（远离食盐一侧）。 图乙中放了肉汁，肉汁对草履虫来说是有利刺激，所以草履虫受到有利刺激。 （3）根据甲乙不同的现象，即草履虫会避开有害刺激（食盐），趋向有利刺激（肉汁），能得出的结论是草履虫能对外界刺激作出反应，能趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （4）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。该实验的目的是探究温度对草履虫培养效果的影响，那么变量应该是温度，而其他条件如营养液种类应该相同。 原实验中甲、乙、丙三组营养液种类不同，不符合对照实验的原则，应修改为甲、乙、丙三组营养液种类相同，都为稻草浸出液。 38．（25-26七上·福建宁德·期中）为探究草履虫是否能够对外界刺激作出反应，在载玻片的a、b、c三处分别滴加一滴草履虫培养液，并将其连通。在a处边缘放置一粒食盐，在c处边缘滴加一滴肉汁。经过一段时间后，观察到的现象如下图所示。判断下列说法是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） （1）为使液滴含较多草履虫，应从培养液下层吸取液滴。（ ） （2）图中多数草履虫聚集到a处和c处。（ ） （3）草履虫属于单细胞生物，能够对外界的刺激作出反应。（ ） （4）在该实践活动中，所采用的生物学研究方法主要是观察法。（ ） 【答案】（1）错误 （2）错误 （3）正确 （4）错误 【解析】草履虫虽然是单细胞生物，但能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激。 （1）草履虫是好氧生物，培养液的表层氧气含量高，所以草履虫大多聚集在培养液的表层，要使液滴含较多草履虫，应从培养液表层吸取液滴，故该说法错误。 （2）食盐对草履虫来说是有害刺激，肉汁对草履虫来说是有利刺激。草履虫会趋向有利刺激，逃避有害刺激，所以多数草履虫会聚集到c处（肉汁处），而远离a处（食盐处），故该说法错误。 （3）草履虫的身体只由一个细胞构成，属于单细胞生物。从实验中可以看到，草履虫能对食盐（有害刺激）和肉汁（有利刺激）作出反应，趋向有利刺激，逃避有害刺激，故该说法正确。 （4）在该实践活动中，不仅有观察，还人为地在a处放置食盐、在c处滴加肉汁来探究草履虫的反应，这是实验法（通过人为控制变量来探究生物的生理活动等），故该说法错误。 39．某校生物兴趣小组为了研究草履虫是否可以净化水质，同学们收集生活污水，摇匀后分别放入两个烧杯中，处理步骤如下表所示： 组别 步骤 烧杯A 烧杯B Ⅰ加入生活污水 300 mL 300mL Ⅱ加入液体 15 mL草履虫培养液 ____mL清水 Ⅲ静置一段时间 将两烧杯敞口放置在窗台同一位置 Ⅳ观察烧杯中悬浮物的变化 明显减少 无明显变化 （注：悬浮物指悬浮在水中的固体物质，是监测水质的指标之一。） （1）若要检测草履虫培养液的情况，则需要制作草履虫临时装片，吸取培养液_______（填“上”“中”或“下”）层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用________【②】与外界进行气体交换。在草履虫临时装片的盖玻片一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明________。 （2）烧杯B中应加入_________mL清水，起到对照作用。这一实验中变量是__________。 （3）实验中为了控制单一变量所采取的措施是__________（写一项即可）。 （4）根据实验现象，可以得出的结论是_________。 【答案】（1）上 表膜 草履虫能对外界的刺激作出反应 （2）15 草履虫/草履虫培养液/液体种类 （3）将两烧杯敞口放置在窗台同一位置/都加入生活污水300mL/都加入液体15mL （4）草履虫可以净化水质（合理即可） 【解析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （2）草履虫结构示意图中，①是纤毛、②是细胞膜、③是细胞质、④是大核、⑤是口沟、⑥是食物泡、⑦是伸缩泡。 （1）草履虫是需氧型生物，培养液上层氧气含量较多，所以若要制作草履虫临时装片，吸取培养液上层的液体滴在载玻片上，这一部分培养液的氧气含量高，利于草履虫用②表膜与外界进行气体交换。在草履虫临时装片的盖玻片一侧滴一滴稀释醋酸，发现草履虫接触到醋酸溶液后会迅速逃离，这说明草履虫能对外界的刺激作出反应，有利于个体在生存。 （2）本实验为对照实验，变量是草履虫，除变量不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量，所以烧杯A中加入15mL草履虫培养液，则烧杯B中应加入15mL清水，起到对照作用。 （3）实验中为了控制单一变量所采取的措施是将两烧杯敞口放置在窗台同一位置，烧杯A和烧杯B都加入生活污水300mL，烧杯A和烧杯B都加入液体15mL。 （4）根据实验现象，有草履虫的烧杯A中悬浮物明显减少，所以可以得出的结论是草履虫可以净化水质。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题03从细胞到生物体 考点1细胞通过分裂产生新细胞 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】C 11.【答案】B 12.【答案】C 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】D 16.【答案】B 20.【答案】B 21.【答案】D 22.【答案】C 23.【答案】D 24.【答案】D 25.【答案】B 26.【答案】(1)植物 8 (2)细胞膜 细胞壁 (3)相同 27.【答案】(1)A 细胞核 1/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)染色体 DNA (3)能量 (4)受精卵 28.【答案】(1)动物 数量 生长 (2)染色体 (3)细胞核 细胞壁 29.【答案】(1)正确 (2)正确 (3)错误 (4)错误 见 考点2动物体的结构层次 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】C 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】A 12.【答案】A 13.【答案】A 14.【答案】B 15.【答案】B 16.【答案】B 17.【答案】C 18.【答案】A 219 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 19.【答案】D 20.【答案】C 21.【答案】C 22.【答案】D 23.【答案】(1)模拟人体温度（为细胞的培育提供适宜的温度） 糖类（或脂质、蛋白质、水、无机 盐等合理答案) (2)染色体 细胞分化 不变 (3)标志着人类在利用真实人体组织模型研究方面迈出关键一步，为开发新的治疗方法和药物提供更 真实可靠的模型（合理即可） 24.【答案】(1)分裂 (2)细胞分化 相同 (3)肌肉 (4)器官 25.【答案】(1)细胞生长 ② 数目（数量/个数） (2)细胞分化 组织 (3)D A 器官 26.【答案】(1)错误 (2)正确 (3)错误 (4)正确 27.【答案】(1)上皮组织 保护 (2)结缔组织 疏松 (3)器官 28.【答案】(1)正确 (2)错误 (3)错误 (4)正确 29.【答案】(1)细胞分化 器官 神经 (2)体外 细胞核 30.【答案】(1)受精卵 319 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)分裂 分化 (3)上皮 神经 器官 (4)b 系统 》 考点3植物体的结构层次 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】A 12.【答案】A 13.【答案】C 14.【答案】A 15.【答案】C 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】A 19.【答案】A 20.【答案】B 21.【答案】D 22.【答案】B 23.【答案】B 24.【答案】C 31.【答案】(1)B 4/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)B (3)A 32.【答案】A 33.【答案】B 34.【答案】C 35.【答案】B 36.【答案】B 37.【答案】D 43.【答案】A 44.【答案】D 45.【答案】B 46.【答案】D 53.【答案】B 54.【答案】A 55.【答案】B 56.【答案】C 53.【答案】A 54.【答案】A 55.【答案】B 56.【答案】D 57.【答案】错误 58.【答案】(1) 器官 组织 系统 (2)输导 (3) 液泡 薄壁/营养 分化 (4)22 (5)bac (6)生长 59.【答案】(1)清水 (2)A B D (3)右下 519 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (4)A 薄壁 (5)C输导 导管 60.【答案】(1)分裂 分生组织 (2)① 器官 (3)输导组织 支持 61.【答案】(1)正确 (2)正确 (3)错误 (4)错误 62.【答案】(1)A (2)叶绿体 (3)分裂 遗传物质/染色体 平均 (4)分化 导管 系统 63.【答案】(1)细胞分裂 染色体 (2)细胞分化 (3)保护 营养 (4)细胞 (5)系统 64.【答案】(1)器官 系统 (2)输导 (3)液泡 薄壁 65.【答案】(1)受精卵 分裂 (2)器官 系统 (3)B 输导 66.【答案】(1)营养 (2)A 薄壁/营养 叶绿体 (3)B 保护 67.【答案】(1)细胞 系统 (2)生殖 筛 (3)分化 组织 619 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 68.【答案】(1)细胞分化/分化 (2)输导 (3)E→A→B→D (4)B器官 (5)C系统 69.【答案】(1)细胞质 物质 能量 (2)组织 ⑤器官 D考点4单细胞生物 1.【答案】A 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】A 15.【答案】A 16.【答案】D 17.【答案】C 18.【答案】B 19.【答案】D 20.【答案】C 21.【答案】D 719 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 26.【答案】A 27.【答案】D 28.【答案】B 29.【答案】(1)表层 (2) 乙 有利 (3)避免偶然性，减少实验误差 30.【答案】(1) A B D (2) 低 限制 (3) 左 有害（不利） 32.【答案】139.30 ① 氧气 表140.纤毛B 趋向 对外界刺激作出反应 ③ 35 10 33.【答案】(1)表层 纤毛 分裂生殖 (2)草履虫向加肉汁的培养液移动 草履虫能对外界刺激作出反应，趋向有利刺激、逃避有害刺激 (3)乙组温度改为25℃，每组草履虫数量增加（如10只） 稻草培养液对草履虫的培养效果优于 小麦培养液 34.【答案】(1)分裂（细胞分裂） (2)⑦ 表膜 食物泡 (3)b c 35.【答案】(1)纤毛 食物泡 (2)叶绿体 (3)不含 大于 促进 36.【答案】(1)纤毛 表膜 (2)B 对外界刺激作出反应 (3)分裂生殖 (4)促进 37.【答案】(1)表 氧 (2)左 有利 (3)草履虫等单细胞生物能对外界的刺激作出反应：趋向有利刺激，躲避有害刺激 (4)将丙组的营养液由牛奶稀释液改为稻草浸出液 38.【答案】(1)错误 8/9 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (2)错误 (3)正确 (4)错误 39.【答案】(1)上 表膜 草履虫能对外界的刺激作出反应 (2)15 草履虫草履虫培养液液体种类 (3)将两烧杯敞口放置在窗台同一位置/都加入生活污水300mL/都加入液体15L (4)草履虫可以净化水质（合理即可） 919