精品解析：福建莆田市秀屿区毓英中学2025-2026学年度上学期七年级期中生物试卷

2025—2026学年度上学期七年级期中生物试卷 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 莆田度尾文旦柚是中国地理标志产品，构成文旦柚结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【详解】A．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。文旦柚作为植物，其结构和功能的基本单位是细胞，A正确。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，它不是生物体结构和功能的基本单位，B错误。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，并非结构和功能的基本单位，C错误。 D．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。植物没有系统这一结构层次，且系统不是生物体结构和功能的基本单位，D错误。 2. 下列细胞中，可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是（ ） A. 草履虫 B. 人的肌肉细胞 C. 玉米的根毛细胞 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 【答案】A 【解析】 【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】草履虫是单细胞生物，能独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动。人的肌肉细胞、玉米的根毛细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞都是多细胞生物组织中的细胞，需要借助其他组织、器官或系统完成一些生理活动。不能独自完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动。 故选A。 3. 工人割开白桦树，流出富含水和无机盐的白桦树汁，说明破坏的结构是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织 【答案】C 【解析】 【详解】A．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，不承担水和无机盐的运输任务，A错误。 B．上皮组织是动物特有的组织，植物体没有该组织，B错误。 C．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。工人割开白桦树后流出富含水和无机盐的树汁，说明破坏的是输导组织，C正确。 D．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力，能通过细胞分裂产生新细胞，与物质运输无关，D错误。 4. 基因身份证芯片记录了人体特定的遗传信息，其中的内容主要来自细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】（1）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 （2）细胞壁具有保护和支持细胞的作用；细胞膜能控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞；细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换；细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息。 （3）基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，对细胞起到支持和保护的作用，不含有遗传物质，不能提供人体特定的遗传信息，故A不符合题意。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，不储存遗传信息，故B不符合题意。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，其中的线粒体是呼吸作用的场所，线粒体中含有少量的DNA，但不是遗传信息的主要来源，故C不符合题意。 D．细胞核是细胞的控制中心，细胞核中含有染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，基因是具有遗传效应的DNA片段，所以人体特定的遗传信息主要来自细胞核，故D符合题意。 故选D。 5. 下列细胞结构中，在细胞分裂过程中最先一分为二的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】C 【解析】 【分析】细胞的分裂过程：细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，形成两个新细胞。 【详解】细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，C符合题意。 故选C。 6. 煮菠菜时，水会变成绿色，这主要是因为破坏了细胞中的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】D 【解析】 【分析】菠菜细胞含有叶绿体，其中叶绿素使叶片呈绿色。细胞膜控制物质进出，高温破坏细胞结构后，叶绿素释放到水中。 【详解】A．细胞壁主要起支持作用，是全透性结构，破坏与否不影响物质进出，故A不符合题意。 B．细胞质是细胞内的液态环境，破坏后可能释放部分物质，但叶绿体本身存在于细胞质中，需细胞膜破坏才能大量释放叶绿素，故B不符合题意。 C．细胞核储存遗传物质，与叶绿素释放无关，故C不符合题意。 D．细胞膜控制物质进出，高温破坏后失去选择透过性，叶绿素从叶绿体释放到细胞外，导致水变绿，故D符合题意。 故选D。 7. 与镇海林蛙肌肉细胞相比，银杏叶表皮细胞特有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．银杏叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。镇海林蛙肌肉细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，与镇海林蛙肌肉细胞相比，银杏叶表皮细胞特有的结构是：细胞壁、液泡，A符合题意。 B．细胞膜具有控制物质进出细胞的作用，它是动植物细胞共有的结构，B不符合题意。 C．细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，动植物细胞都有细胞质，C不符合题意。 D．细胞核内含有遗传物质，是细胞的控制中心，动植物细胞都有细胞核，D不符合题意。 故选A。 8. 如果皮肤不慎被划破，你会感到疼、会流血。这说明皮肤在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】在生物体的结构层次中，器官是由不同的组织按照一定次序联合形成的，能够行使一定功能的结构。皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等不同组织构成，具有保护、分泌、排泄等功能，属于器官层次，皮肤是人体最大的器官。 【详解】A．除病毒外，生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，皮肤显然不是单个细胞，是比细胞更高的结构层次，故A不符合题意。 B．组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。如果皮肤不慎被划破，你会感到疼，说明有神经组织；会流血，说明有结缔组织；此外还有上皮组织、肌肉组织，因此皮肤不是单一组织，故B不符合题意。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成的具有特定功能的结构。如果皮肤不慎被划破，你会感到疼，说明有神经组织；会流血，说明有结缔组织；此外还有上皮组织、肌肉组织。由此可见，皮肤是由不同组织构成的，具有保护、分泌、排泄等功能，因此这说明皮肤在结构层次上属于器官，故C符合题意。 D．系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成的。皮肤是由不同组织构成的器官，而不是多个器官构成的系统，故D不符合题意。 故选C。 9. 用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况? （ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，倒立不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。 【详解】做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像。在显微镜下观察到的物像是倒像，即上下是颠倒的，右左也是颠倒的。因此，使用显微镜观察写有“生物”二字的玻片时，视野中的物像是“生物”二字上下左右都颠倒后的图像，即将 “生物”在同一平面内旋转180°得到的B图像： 。故选B。 10. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（　　） 显微镜序号 A B C D 目镜 5× 10× 15× 20× 物镜 8× 40× 10× 45× A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积。 （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多，视野越亮。 【详解】A、显微镜的放大倍数═5×8═40（倍）； B、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）； C、显微镜的放大倍数═15×10═150（倍）； D、显微镜的放大倍数═20×45═900（倍）； 显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，四台显微镜中，放大倍数最大的是D，所以，视野中细胞数目最少的显微镜可能是D。 【点睛】本题主要考查显微镜的基本构造和使用方法。理解掌握显微镜的基本构造和使用方法是解答此题的关键。 11. 小雅观察草履虫永久装片时，看到的物像如图所示。为了让标本移动到视野中央便于观察，她应该将载玻片向_______轻轻移动。（　　） A. 右上 B. 左下 C. 上 D. 下 【答案】D 【解析】 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【详解】题图中的物像偏视野的下方，根据分析可知，载玻片向下方移动时，物像正好向上方移动回到视野的中央。因此，为了让标本移动到视野中央便于观察，她应该将载玻片向下轻轻移动。由此可见，ABC错误，D正确。 故选D。 12. 在使用显微镜时遇到下列问题，下列解决办法中错误的是（ ） A. 使物像更清晰——调节细准焦螺旋 B. 低倍物镜换高倍物镜——轻轻拨动物镜 C. 视野较亮——换小光圈 D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 【答案】B 【解析】 【详解】A．细准焦螺旋的作用是较小幅度地升降镜筒，能使看到的物像更加清晰，A正确。 B．低倍物镜换高倍物镜时，应转动转换器来更换物镜，直接拨动物镜可能会损坏显微镜的部件，B错误。 C．小光圈可以减少进入视野的光线量，当视野较亮时，换用小光圈能够降低视野的亮度，C正确。 D．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积，当物像太小时，更换高倍目镜或高倍物镜可以增大放大倍数，从而使物像变大，D正确。 13. 在使用显微镜“观察草履虫”的实验中，下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲图中，若选用“10×”物镜，则显微镜的放大倍数为1000倍 B. 甲图中，要使看到的物像更加清晰应转动结构c C. 观察时，要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液制作装片 D. 乙图中，棉花纤维的作用是维持草履虫的正常形态 【答案】C 【解析】 【详解】A．显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。甲图中，目镜放大倍数为10×，选用“10×”物镜，则显微镜的放大倍数为10×10 = 100倍，A错误。 B．甲图中，a是粗准焦螺旋，b是细准焦螺旋，要使看到的物像更加清晰应转动结构b细准焦螺旋，而不是c反光镜，B错误。 C．由于草履虫需要呼吸，而培养液的表层溶解的氧气多，所以草履虫大都聚集在表层，观察时，要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液制作装片，这样能获得数量较多的草履虫，便于观察，C正确。 D．乙图中，棉花纤维的作用是限制草履虫的运动范围，减慢它的运动速度，便于观察，而不是维持草履虫的正常形态，D错误。 14. 小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点。小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动。由此可以判断污点应该在 （ ） A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 装片上 【答案】C 【解析】 【分析】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。 【详解】移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动，说明污点不在目镜和装片上，污点不可能在反光镜上，所以一定在物镜上。 故选C。 15. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞物像是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】洋葱鳞片叶内表皮细胞构成保护组织，细胞排列紧密，近似长方形。图中，A是血细胞，B是神经细胞，C是洋葱表皮细胞，D是叶表皮细胞。 【详解】选项C中的细胞长方形或不规则多边形，排列紧密，与实际观察到的洋葱内表皮细胞形态一致；A为血细胞、B为神经细胞、D为叶表皮细胞。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 16. 藻类和植物与人类生活关系密切，下列有关叙述错误的是（ ） A. 藻类为一些鱼类提供食物 B. 煤的形成与裸子植物有关 C. 满江红是一种优质的绿肥和饲料 D. 橡胶树是制造轮胎的原料 【答案】B 【解析】 【分析】藻类是水生生态系统中的生产者，可为一些鱼类提供食物；蕨类植物在漫长的地质年代中形成了煤炭；种子植物包括裸子植物和被子植物，绿色开花植物是被子植物；橡胶树可提供橡胶用于制造汽车轮胎等。 【详解】A．藻类作为水生生态系统的生产者，能进行光合作用制造有机物，是鱼类等水生动物的食物来源，故A正确。 B．煤的形成主要与古代蕨类植物有关，而非裸子植物，故B错误。 C．满江红是蕨类植物，可固氮肥田，用作绿肥和饲料，故C正确。 D．橡胶树的胶乳可提取天然橡胶，用于制造轮胎，故D正确。 故选B。 17. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【详解】A．衣藻具有鞭毛，依靠鞭毛摆动可在水中运动，A正确。 B．衣藻作为生物，能通过细胞膜排出自身代谢产生的废物，B正确。 C．衣藻细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用自己制造有机物，C正确。 D．衣藻是单细胞生物，体内没有神经结构，无法通过神经对刺激作出反应，D错误。 18. 下图是植物细胞分裂过程示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（　　） A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→b→c→d D. a→d→b→c 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，能使细胞数目增多。 【详解】植物细胞分裂的顺序为：a细胞核内染色体复制加倍→c细胞核一分为二→d细胞质分裂，形成新的细胞膜→b在细胞中央形成新的细胞壁，最终一个细胞分裂为两个细胞，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 19. 李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（ ） A. ③和⑤ B. ⑤和⑥ C. ③和④ D. ④和⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】如图中，①细胞壁，②细胞膜，③叶绿体，④细胞核，⑤液泡，⑥细胞质，⑦线粒体。 【详解】细胞各结构的功能是：细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用；细胞膜起保护作用并控制物质进出的作用；细胞质位于细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所；细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传；液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质；叶绿体光合作用的场所，在光下能产生叶绿素，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器；线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力。应是绿肥红瘦中的“绿”是指使叶片呈现绿色，即叶绿素，主要存在于③叶绿体中；“红”是指花瓣中含有色素，主要存在于细胞的⑤液泡内。由此可见，BCD错误，A正确。 故选A。 20. 卷柏是一种奇特的蕨类植物，无水时会蜷曲成团，有水时会恢复生长。下列有关卷柏的描述，不正确的是（　　） A. 卷柏有根、茎、叶的分化 B. 卷柏体内有输导组织 C. 卷柏的根可以吸收土壤中的水和无机盐 D. 卷柏靠种子繁殖后代 【答案】D 【解析】 【分析】卷柏又名九死还魂草，靠孢子繁殖后代，根能自行从土壤分离，蜷缩似拳状，随风移动，遇水而荣，根重新再钻到土壤里寻找水分。因其耐旱力极强，在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展，故而得名。 【详解】卷柏属于蕨类植物，蕨类植物的特点是有根、茎、叶的分化，有疏导组织因此蕨类植物比较高达，根可以吸收土壤中的水和无机盐，叶片背面有孢子囊，每个孢子囊中有很多的孢子，孢子是它的生殖细胞，D错误。 故选D。 21. 沙棘是一种耐旱、抗风沙的植物，其果实中富含大量维生素C，种子小，呈圆形或卵形，在河北省的承德等地均有分布，常被加工成饮料和食品。根据以上叙述，沙棘属于（ ） A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 藻类植物 【答案】A 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，但这两类植物又有重要区别，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被鳞片覆盖起来，有根、茎、叶和种子等器官的分化，没有花和果实,如松树、杉树等。被子植物又称绿色开花植物，它的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，有根、茎叶、花、果实和种子等器官组成，如桃树、苹果树、洋葱等。 【详解】被子植物又称绿色开花植物，它的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，有根、茎叶、花、果实和种子等器官组成。据题干可知，沙棘有种子和果实，因此沙棘属于被子植物，由根、茎叶、花、果实和种子等器官组成，根、茎、叶属于营养器官；花、果实和种子属于生殖器官，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 22. 与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是（ ） A. 比苔藓植物高大 B. 能够监测空气的污染程度 C. 用孢子繁殖后代 D. 根、茎、叶中有在专门的输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此蕨类植物一般比较高大，适于在陆地上生活。 【详解】苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，因此无法支持很高的地上部分，只起到固着作用，一般具有茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以植株比较矮小。而蕨类植物不仅有真正的根，而且体内还有输导组织，因此蕨类植物与苔藓植物相比更高等、更能较好地适应陆地生活。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握蕨类植物比苔藓植物高等的原因。 23. 下列结构中属于果实的是（ ） A. 荔枝 B. 红豆杉的“红豆” C. 松树的球果 D. 银杏的“白果” 【答案】A 【解析】 【分析】果实是被子植物特有的结构，由子房发育而来，包含果皮和种子；裸子植物的种子裸露，无果皮包被，不存在真正的果实。 【详解】A．荔枝是被子植物，有真正的花和果实，可食用部分是果皮，内部有种子，由子房发育而来，属于果实，A正确。 B．红豆杉是裸子植物，“红豆”是裸露的种子，无果皮包被，不是果实，B错误。 C．松树是裸子植物，球果由木质鳞片组成，种子裸露，不是果实，C错误。 D．银杏是裸子植物，“白果”是种子，无果皮包被，不是果实，D错误。 24. 丹丹同学在公园里找到了下列四种生物，其中可当作大气污染监测的指示植物的是（ ） A. 铁线蕨 B. 水绵 C. 葫芦藓 D. 樟树 【答案】C 【解析】 【详解】A．铁线蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，无法作为大气污染监测的指示植物，故A不符合题意。 B．水绵属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，生活在水中，不能监测大气污染，故B不符合题意。 C．葫芦藓属于苔藓植物，其叶片仅由一层细胞构成，有害气体可从背腹两面侵入细胞，因此能够当作大气污染监测的指示植物，故C符合题意。 D．樟树属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，不能作为大气污染监测的指示植物，故D不符合题意。 25. 如图中阴影部分表示不同植物之间的共同特征，下列叙述正确的是（　　） A. 1表示都具根、茎、叶 B. 2表示都依靠种子繁殖 C. 3表示种子有果皮包被 D. 4表示都具有输导组织 【答案】D 【解析】 【分析】观图可知：1是水绵和贯众的共同特点，2是水绵和雪松的共同特点，3是雪松和睡莲的共同特点，4是睡莲和贯众的共同特点。 【详解】A．1是水绵和贯众的共同特点，水绵属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，A错误。 B．2是水绵和雪松的共同特点，水绵不能产生种子，C错误。 C．3是雪松和睡莲的共同特点，雪松属于裸子植物，种子没有果皮包被，C错误。 D．4是睡莲和贯众的共同特点，睡莲属于被子植物，贯众属于蕨类植物，它们都具有输导组织，D 正确。 故选D。 二、判断题（共4题，每题1分，正确打“√”，错误打“×”） 26. 在使用显微镜的过程中，镜头的污渍需要用纱布擦拭。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】（1）清洁显微镜的方法因部位而异。显微镜的镜头比较精密，若擦拭方法不当，容易损伤镜头。 （2）清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸比较柔软且不会刮伤镜头，能有效保护镜头的光学性能。 【详解】在使用显微镜的过程中，镜头上的污渍不能用纱布擦拭。因为纱布质地相对粗糙，用其擦拭镜头可能会在镜头表面留下划痕，从而影响显微镜的观察效果。应该使用专门的擦镜纸来擦拭镜头，故题中观点错误。 27. 用热水烫番茄，撕下来的“皮”是上皮组织。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】（1）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。 （2）上皮组织是动物体的基本组织之一，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。 【详解】用热水烫番茄，撕下来的“皮”位于番茄的表面，具有保护内部结构的作用，属于植物的保护组织，而不是动物的上皮组织，故题干观点错误。 28. 裸子植物具有果皮保护种子，后代生存能力强。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】（1）裸子植物的主要特征：能够产生种子，胚珠是裸露的，没有子房壁包被，所以种子是裸露的，没有果皮包被。根、茎、叶都很发达，受精过程不需要水。 （2）被子植物的主要特征：具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，种子不裸露，外面有果皮包被。 【详解】裸子植物的胚珠裸露，没有子房壁包被，故其种子裸露，没有果皮包被。而具有果皮保护种子的是被子植物。可见，“裸子植物具有果皮保护种子”这一说法错误。 29. 藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】藻类大多生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处；结构简单，无根、茎、叶的分化；细胞内有叶绿体，能进行光合作用制造有机物。 【详解】以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化，故题干观点正确。 三、填空题（共46分，每空1分；[ ]内填序号或字母） 30. 显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具，下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）显微镜对光时，需要使__________（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 （2）当缓慢转动[①]，使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视[ ]__________，防止它压坏玻片标本；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[ ]__________。 （3）如果视野太暗，应该使用__________镜和__________。 【答案】（1）低倍 （2） ①. ⑤物镜 ②. ②细准焦螺旋 （3） ①. 凹面 ②. 大光圈 【解析】 【分析】题图中：①是粗准焦螺旋；②是细准焦螺旋；③是目镜；④是转换器；⑤是物镜；⑥是遮光器；⑦是反光镜。 【小问1详解】 显微镜对光时，为了便于找到物像，需要使低倍物镜对准通光孔。 【小问2详解】 当缓慢转动①粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视[⑤]物镜，防止下降幅度过大，物镜压坏玻片标本或损伤镜头。找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[②]细准焦螺旋。 【小问3详解】 凹面镜对光线有汇聚作用，大光圈可以增加进光量。所以，如果视野太暗，应该使用凹面镜和大光圈，从而使视野变亮。 31. 根据制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验制作过程，请回答下列问题。 （1）撕取内表皮时，可能有汁液流出，这主要是细胞质中的_________内的液体流出来。 （2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，一开始向载玻片中央滴加的液体是_______，如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，滴加的液体是________，目的是__________。 （3）如果用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时发现视野中出现气泡，可能是[____]操作不当引起的。 （4）为了凸显细胞核便于观察，还应该用__________进行染色。 【答案】（1）液泡 （2） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 保持细胞正常形态 （3）[①] （4）碘液 【解析】 【小问1详解】 液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。撕取洋葱鳞片内表皮时，可能有汁液流出，这主要是细胞质中液泡内的液体流出来。 【小问2详解】 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞临时装片实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水。因为洋葱是植物细胞，有细胞壁，吸水也不会涨破，故可以用清水；而人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透作用，细胞吸水涨破，故需滴加与人体细胞液浓度相同的生理盐水，目的是维持细胞的正常形状，便于观察。 【小问3详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。因此如果用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时发现视野中出现气泡，可能是①盖盖玻片操作不当引起的。 【小问4详解】 细胞核中的染色质容易被碱性染料染色，实验中常用碘液（稀碘液）染色，能凸显细胞核，方便观察。 32. 我国科学家提取死亡北极狼玛雅的皮肤样本，通过“某种技术”利用本地犬成功地培育了一头小玛雅（图中用“?”表示）．下面是培育过程示意图，请根据图回答问题。 （1）小玛雅与正常动物的区别在于：小玛雅不是由___________细胞发育而来的。 （2）融合细胞在进行细胞分裂时，__________先复制，后平均分配到两个新细胞中。 （3）题中雌性犬提供的去核卵细胞内部成分是卵黄，这些卵黄在卵细胞中的结构地位相当于普通细胞中的___________；利用该技术培育出来的小玛雅应该属于______（填“北极狼”或“雌性犬”），判断理由是__________是由北极狼提供的。 【答案】（1）受精卵 （2）染色体 （3） ①. 细胞质 ②. 北极狼 ③. 细胞核 【解析】 【小问1详解】 有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。小玛雅是通过克隆技术培育出来的，不是由受精卵发育而来的，属于无性生殖。 【小问2详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，融合细胞在进行细胞分裂时，染色体先复制，后平均分配到两个新细胞中。 【小问3详解】 普通细胞中的细胞质是细胞进行生命活动的主要场所，含有多种物质和细胞结构。卵黄富含营养物质，是卵细胞进行生命活动的重要物质基础，相当于普通细胞中的细胞质。 克隆技术是通过无性繁殖的方式，创建出与原细胞或生物体具有完全相同遗传物质的后代细胞或个体的过程。细胞核内有遗传物质，控制生物的遗传和发育。小玛雅的细胞核来自北极狼，因此它的遗传物质主要来自北极狼，所以培育出来的小玛雅属于北极狼。 33. 开学至今，我们在语文课上学了很多古诗，古诗词生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识，请回答下列问题： （1）元代诗人马致远的《天净沙·秋思》中写到“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，诗中描写的几种生物都是由___________构成的。 （2）唐代诗人王湾的《次北固山下》中写到“乡书何处达?归雁洛阳边”，诗句中“归雁”每年秋季南飞、春季北归需要消耗大量的能量，其细胞内与之相关的能量转换器是___________。 （3）唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”的诗句。“杨花落尽”体现了杨树能够通过产生__________来繁殖。相比杨花而言，“子规”无___________（填细胞结构名称，至少填一个），而多了__________这一结构层次。 【答案】（1）细胞 （2）线粒体 （3） ①. 种子 ②. 液泡/细胞壁 ③. 系统 【解析】 【小问1详解】 诗中的老树、昏鸦、瘦马都属于生物，除病毒以外，生物都是由细胞构成的，所以这些生物均由细胞构成；核心知识点为生物的基本特征：除病毒外，生物由细胞构成。 【小问2详解】 “归雁”迁徙过程需要消耗大量能量，线粒体是动物细胞中的能量转换器，它能通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，为生命活动提供能量；核心知识点为线粒体的功能，动物细胞的能量转换结构。 【小问3详解】 杨树属于被子植物，能够通过产生种子来繁殖后代；“子规”是杜鹃鸟，属于动物，动物细胞没有植物细胞特有的细胞壁、叶绿体或液泡；植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体，因此“子规”比杨树多了系统这一结构层次；核心知识点分别为被子植物的繁殖方式，动植物细胞的结构差异，动植物体的结构层次区别。 34. 上个世纪，我国科学家成功将泥炭层中的千年古莲子培育成活，古莲开花，一时传为奇谈。据图回答： （1）从细胞角度分析，古莲由小变大的原因是细胞发生了变化，其中[____]过程发生的变化是使细胞的数量增多，[③]___________的结果是形成不同的组织。 （2）古莲子能保存千年，果皮起到很好的保护作用，果皮从生物体的结构层次看属于__________。 （3）“藕断丝连”的“丝”来自莲的___________组织。 （4）依据图中所示，古莲具有__________（填器官名称）和果实，可推断莲属于的植物类群是__________植物。 【答案】（1） ①. ② ②. 细胞分化 （2）组织 （3）输导 （4） ①. 花 ②. 被子 【解析】 【分析】题图中：①表示细胞生长，②表示细胞分裂，③表示细胞分化；a是分生组织，b是保护组织，c是薄壁组织，d是输导组织，还有机械组织。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。所以，②细胞分裂过程发生的变化是使细胞的数量增多。 细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。所以，③细胞分化的结果是形成不同的组织。 【小问2详解】 组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。所以，从生物体的结构层次看，果皮属于组织。 【小问3详解】 输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物。所以，“藕断丝连”的“丝”来自莲的输导组织。 【小问4详解】 绿色开花植物（被子植物）有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以，依据图中所示，古莲具有花和果实，可推断莲属于的植物类群是被子植物。 35. 藻类是地球上出现最早的一类生物，目前世界上大概有3万余种藻类，与人类有着密切的联系。请据图回答下列问题。 （1）甲、乙、丙三种藻类，虽然形态各异，但都主要分布在水中，它们的共同特征是都能够进行__________。 （2）图丙中③__________中__________（“有”或“无”）输导组织。 （3）藻类对人类和自然界其他生物的生活有重要的作用。比如地球上大部分的__________是由藻类提供的，藻类还有食用、药用等价值，但如果淡水中藻类异常增殖就会形成__________现象，破坏水体的生态平衡。 【答案】（1）光合作用 （2） ①. 固着器 ②. 无 （3） ①. 氧气 ②. 水华 【解析】 【分析】图甲是衣藻、乙是水绵、丙是海带，①是叶状体，②是柄，③是固着器。 【小问1详解】 甲是衣藻、乙是水绵、丙是海带，虽然形态各异，但都属于藻类，它们的共同特征是无根、茎和叶的分化，细胞内有叶绿体，都能够进行光合作用，制造有机物。 【小问2详解】 图丙海带属于藻类，没有根、茎和叶的分化，所以丙海带中③固着器中无输导组织。 【小问3详解】 藻类光合作用产生的氧气，占地球大气氧气总量的大部分，是地球上氧气的主要来源；如果水体富营养化，淡水中藻类异常增殖会形成水华（海水类似现象为赤潮），会破坏水体生态平衡 36. 我们的生活离不开植物，我们都直接或间接地以植物为食。下面是四种不同生物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃。请分析回答相关问题。 （1）在以上植物中，所属类群结构最简单的是__________（填字母），基部生有__________，起固着作用。 （2）从图中__________（填字母）开始有真正的根、茎、叶，而且体内形成了输导组织；古代的该类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的地质年代可能形成的重要的工业原料是__________。 （3）图中①俗称“白果”，其实是B银杏的__________。与②相比，①的外面少了__________的包被。 （4）图中__________（填字母）的繁殖过程都离不开水环境。 【答案】（1） ①. C ②. 假根 （2） ①. A ②. 煤 （3） ①. 种子 ②. 果皮 （4）AC 【解析】 【分析】图中A肾蕨属于蕨类植物，B银杏属于裸子植物，C葫芦藓属于苔藓植物，D桃具有根、茎、叶、花、果实、种子，属于被子植物。 【小问1详解】 图中C葫芦藓属于苔藓植物，具有类似茎、叶分化，没有真正的根，只有假根，起固着作用，结构最简单。 【小问2详解】 A肾蕨属于蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。 古代蕨类植物死亡后，它们的遗体在地层中经过漫长的地质年代和复杂的生物化学作用，可以逐渐转化为煤。煤是一种重要的工业原料和能源资源。 【小问3详解】 图中①是银杏的种子，俗称“白果”。银杏属于裸子植物，种子外没有果皮包被，不能形成果实。图中②是果实。与②相比，①的外面少了果皮的包被。 【小问4详解】 图中A是肾蕨，C是葫芦藓。它们不能产生种子，都能够产生孢子，依靠孢子繁殖后代，都属于孢子植物，其生殖和发育过程中离不开水的制约。 37. 每天放学以后，同学们都喜欢在校园附近的商店买零食吃、其中一元一包的辣条最受青睐，辣条会不会对身体造成伤害呢?某生物兴趣小组的同学以小鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究。请回答下列相关问题。 组别 实验材料 每次投喂等量的鼠粮 4个月以后的结果 甲 各10只大小、生长情况、活动能力相同的小鼠 普通鼠粮加水磨碎，再用微波炉烘干 小鼠活动能力正常 乙 普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成渗入辣条的鼠粮（大小形状数量与原鼠粮一致） 小鼠活动能力明显减弱、几近死亡 （1）本实验探究的问题是：__________? （2）甲、乙作为一组对照实验，实验对照组是___________组，实验变量是__________。 （3）选用大小、生长情况、活动能力相同的小鼠的目的是__________。 （4）实验用了10只小鼠而不是1只的目的是__________。 （5）比较甲、乙两组实验结果，可得出的结论是__________。 （6）“辣条”的制作过程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，营养单一，添加剂多，卫生无保障，结合实验结论，给同学们提出的建议是__________。 【答案】（1）辣条会对身体造成伤害吗 （2） ①. 甲 ②. 辣条 （3）控制单一变量 （4）避免实验偶然性 （5）辣条会对身体造成伤害 （6）不吃（少吃）辣条等 【解析】 【小问1详解】 根据题干中“辣条会不会对身体造成伤害呢?某生物兴趣小组的同学以小鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究”，可直接提炼出实验探究的问题。 【小问2详解】 对照实验中，未对实验变量进行处理的组别为对照组，甲组喂食普通鼠粮，属于对照组；两组实验中唯一不同的条件是鼠粮中是否添加辣条，因此实验变量是辣条。 【小问3详解】 对照实验需遵循单一变量原则，选用大小、生长情况、活动能力相同的小鼠，是为了排除这些无关变量对实验结果的干扰，保证实验变量是唯一影响因素。 【小问4详解】 单只小鼠可能因个体特殊情况（如自身疾病）影响实验结果，选用10只小鼠可减少偶然因素的干扰，使实验结果更具普遍性和可信度。 【小问5详解】 甲组小鼠活动能力正常，乙组小鼠活动能力明显减弱、几近死亡，两组的差异源于鼠粮中是否添加辣条，由此可推导出辣条对小鼠身体有伤害的结论。 【小问6详解】 结合实验结论和题干中辣条“营养成分被破坏、营养单一、添加剂多、卫生无保障”的特点，可提出不吃或少吃辣条，选择健康饮食的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期七年级期中生物试卷 一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 莆田度尾文旦柚是中国地理标志产品，构成文旦柚结构和功能的基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 2. 下列细胞中，可以独立完成营养、呼吸、排泄、运动等各种复杂生命活动的是（ ） A. 草履虫 B. 人的肌肉细胞 C. 玉米的根毛细胞 D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞 3. 工人割开白桦树，流出富含水和无机盐的白桦树汁，说明破坏的结构是（ ） A. 保护组织 B. 上皮组织 C. 输导组织 D. 分生组织 4. 基因身份证芯片记录了人体特定的遗传信息，其中的内容主要来自细胞的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 5. 下列细胞结构中，在细胞分裂过程中最先一分为二的是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 叶绿体 6. 煮菠菜时，水会变成绿色，这主要是因为破坏了细胞中的（ ） A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 细胞膜 7. 与镇海林蛙肌肉细胞相比，银杏叶表皮细胞特有的结构是（ ） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 8. 如果皮肤不慎被划破，你会感到疼、会流血。这说明皮肤在结构层次上属于（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 9. 用显微镜观察“生物”二字,显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况? （ ） A. B. C. D. 10. 用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（　　） 显微镜序号 A B C D 目镜 5× 10× 15× 20× 物镜 8× 40× 10× 45× A. A B. B C. C D. D 11. 小雅观察草履虫永久装片时，看到的物像如图所示。为了让标本移动到视野中央便于观察，她应该将载玻片向_______轻轻移动。（　　） A. 右上 B. 左下 C. 上 D. 下 12. 在使用显微镜时遇到下列问题，下列解决办法中错误的是（ ） A. 使物像更清晰——调节细准焦螺旋 B. 低倍物镜换高倍物镜——轻轻拨动物镜 C. 视野较亮——换小光圈 D. 物像太小——换高倍目镜或高倍物镜 13. 在使用显微镜“观察草履虫”的实验中，下列有关叙述正确的是（ ） A. 甲图中，若选用“10×”物镜，则显微镜的放大倍数为1000倍 B. 甲图中，要使看到的物像更加清晰应转动结构c C. 观察时，要从草履虫培养液的表层吸一滴培养液制作装片 D. 乙图中，棉花纤维的作用是维持草履虫的正常形态 14. 小明在显微镜下观察植物细胞时，在视野中看到有一污点。小明无论是移动目镜，还是移动装片，污点都没有发生移动。由此可以判断污点应该在 （ ） A. 反光镜上 B. 目镜上 C. 物镜上 D. 装片上 15. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在视野中看到的细胞物像是（　　） A. B. C. D. 16. 藻类和植物与人类生活关系密切，下列有关叙述错误的是（ ） A. 藻类为一些鱼类提供食物 B. 煤的形成与裸子植物有关 C. 满江红是一种优质的绿肥和饲料 D. 橡胶树是制造轮胎的原料 17. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 18. 下图是植物细胞分裂过程示意图，按发生分裂的先后顺序，正确的是（　　） A. a→c→d→b B. c→d→a→b C. a→b→c→d D. a→d→b→c 19. 李清照《如梦令》词：“知否？知否？应是绿肥红瘦。中的“绿”和“红”对应的色素分别存在于细胞的（ ） A. ③和⑤ B. ⑤和⑥ C. ③和④ D. ④和⑦ 20. 卷柏是一种奇特的蕨类植物，无水时会蜷曲成团，有水时会恢复生长。下列有关卷柏的描述，不正确的是（　　） A. 卷柏有根、茎、叶的分化 B. 卷柏体内有输导组织 C. 卷柏的根可以吸收土壤中的水和无机盐 D. 卷柏靠种子繁殖后代 21. 沙棘是一种耐旱、抗风沙的植物，其果实中富含大量维生素C，种子小，呈圆形或卵形，在河北省的承德等地均有分布，常被加工成饮料和食品。根据以上叙述，沙棘属于（ ） A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 藻类植物 22. 与苔藓植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强的主要原因是（ ） A. 比苔藓植物高大 B. 能够监测空气的污染程度 C. 用孢子繁殖后代 D. 根、茎、叶中有在专门的输导组织 23. 下列结构中属于果实的是（ ） A. 荔枝 B. 红豆杉的“红豆” C. 松树的球果 D. 银杏的“白果” 24. 丹丹同学在公园里找到了下列四种生物，其中可当作大气污染监测的指示植物的是（ ） A. 铁线蕨 B. 水绵 C. 葫芦藓 D. 樟树 25. 如图中阴影部分表示不同植物之间的共同特征，下列叙述正确的是（　　） A. 1表示都具根、茎、叶 B. 2表示都依靠种子繁殖 C. 3表示种子有果皮包被 D. 4表示都具有输导组织 二、判断题（共4题，每题1分，正确打“√”，错误打“×”） 26. 在使用显微镜的过程中，镜头的污渍需要用纱布擦拭。（ ） 27. 用热水烫番茄，撕下来的“皮”是上皮组织。（ ） 28. 裸子植物具有果皮保护种子，后代生存能力强。（ ） 29. 藻类是能进行光合作用的结构简单的生物。（ ） 三、填空题（共46分，每空1分；[ ]内填序号或字母） 30. 显微镜是中学生开展实验研究常用的实验用具，下图是普通光学显微镜的结构示意图，请据图回答： （1）显微镜对光时，需要使__________（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。 （2）当缓慢转动[①]，使镜筒下降时，眼睛一定要从侧面注视[ ]__________，防止它压坏玻片标本；找到物像后，为了使看到的物像更加清晰，可以调节[ ]__________。 （3）如果视野太暗，应该使用__________镜和__________。 31. 根据制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验制作过程，请回答下列问题。 （1）撕取内表皮时，可能有汁液流出，这主要是细胞质中的_________内的液体流出来。 （2）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，一开始向载玻片中央滴加的液体是_______，如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，滴加的液体是________，目的是__________。 （3）如果用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时发现视野中出现气泡，可能是[____]操作不当引起的。 （4）为了凸显细胞核便于观察，还应该用__________进行染色。 32. 我国科学家提取死亡北极狼玛雅的皮肤样本，通过“某种技术”利用本地犬成功地培育了一头小玛雅（图中用“?”表示）．下面是培育过程示意图，请根据图回答问题。 （1）小玛雅与正常动物的区别在于：小玛雅不是由___________细胞发育而来的。 （2）融合细胞在进行细胞分裂时，__________先复制，后平均分配到两个新细胞中。 （3）题中雌性犬提供的去核卵细胞内部成分是卵黄，这些卵黄在卵细胞中的结构地位相当于普通细胞中的___________；利用该技术培育出来的小玛雅应该属于______（填“北极狼”或“雌性犬”），判断理由是__________是由北极狼提供的。 33. 开学至今，我们在语文课上学了很多古诗，古诗词生动形象、意境优美，而且蕴含着许多生物学知识，请回答下列问题： （1）元代诗人马致远的《天净沙·秋思》中写到“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，诗中描写的几种生物都是由___________构成的。 （2）唐代诗人王湾的《次北固山下》中写到“乡书何处达?归雁洛阳边”，诗句中“归雁”每年秋季南飞、春季北归需要消耗大量的能量，其细胞内与之相关的能量转换器是___________。 （3）唐代诗人李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”的诗句。“杨花落尽”体现了杨树能够通过产生__________来繁殖。相比杨花而言，“子规”无___________（填细胞结构名称，至少填一个），而多了__________这一结构层次。 34. 上个世纪，我国科学家成功将泥炭层中的千年古莲子培育成活，古莲开花，一时传为奇谈。据图回答： （1）从细胞角度分析，古莲由小变大的原因是细胞发生了变化，其中[____]过程发生的变化是使细胞的数量增多，[③]___________的结果是形成不同的组织。 （2）古莲子能保存千年，果皮起到很好的保护作用，果皮从生物体的结构层次看属于__________。 （3）“藕断丝连”的“丝”来自莲的___________组织。 （4）依据图中所示，古莲具有__________（填器官名称）和果实，可推断莲属于的植物类群是__________植物。 35. 藻类是地球上出现最早的一类生物，目前世界上大概有3万余种藻类，与人类有着密切的联系。请据图回答下列问题。 （1）甲、乙、丙三种藻类，虽然形态各异，但都主要分布在水中，它们的共同特征是都能够进行__________。 （2）图丙中③__________中__________（“有”或“无”）输导组织。 （3）藻类对人类和自然界其他生物的生活有重要的作用。比如地球上大部分的__________是由藻类提供的，藻类还有食用、药用等价值，但如果淡水中藻类异常增殖就会形成__________现象，破坏水体的生态平衡。 36. 我们的生活离不开植物，我们都直接或间接地以植物为食。下面是四种不同生物的形态结构示意图，A是肾蕨，B是银杏，C是葫芦藓，D是桃。请分析回答相关问题。 （1）在以上植物中，所属类群结构最简单的是__________（填字母），基部生有__________，起固着作用。 （2）从图中__________（填字母）开始有真正的根、茎、叶，而且体内形成了输导组织；古代的该类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的地质年代可能形成的重要的工业原料是__________。 （3）图中①俗称“白果”，其实是B银杏的__________。与②相比，①的外面少了__________的包被。 （4）图中__________（填字母）的繁殖过程都离不开水环境。 37. 每天放学以后，同学们都喜欢在校园附近的商店买零食吃、其中一元一包的辣条最受青睐，辣条会不会对身体造成伤害呢?某生物兴趣小组的同学以小鼠为研究对象设计实验对这个问题进行了探究。请回答下列相关问题。 组别 实验材料 每次投喂等量的鼠粮 4个月以后的结果 甲 各10只大小、生长情况、活动能力相同的小鼠 普通鼠粮加水磨碎，再用微波炉烘干 小鼠活动能力正常 乙 普通鼠粮加水与辣条一起磨碎，再用微波炉烘干，制成渗入辣条的鼠粮（大小形状数量与原鼠粮一致） 小鼠活动能力明显减弱、几近死亡 （1）本实验探究的问题是：__________? （2）甲、乙作为一组对照实验，实验对照组是___________组，实验变量是__________。 （3）选用大小、生长情况、活动能力相同的小鼠的目的是__________。 （4）实验用了10只小鼠而不是1只的目的是__________。 （5）比较甲、乙两组实验结果，可得出的结论是__________。 （6）“辣条”的制作过程要经过腌制或油炸，其营养成分会被破坏，营养单一，添加剂多，卫生无保障，结合实验结论，给同学们提出的建议是__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $