1.2 哲学的基本问题 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-09-13
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摘要:
**基本信息**
聚焦哲学基本问题,通过基础概念辨析-情境案例应用-理论综合探究三层递进设计,实现从单一考点到跨情境应用的知识巩固,适配新授课夯实基础与能力进阶需求,助力培养正确世界观与辩证思维。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|哲学基本派别对立、唯物主义形态演进|以单选题1-10为主,通过“天地合而万物生”等古文与“嫦娥六号研究”等科学案例,辨析唯物唯心根本分歧|
|提升|哲学基本问题延伸、实践与认识关系|单选题11-15结合“悲秋情感地域差异”“铌包头矿发现”等情境,考查存在与思维同一性及唯物主义应用|
|综合|认识路线区分、世界观判定|材料题16-17要求对比分析“从物到感觉”与“从感觉到物”的认识路线,结合王阳明与荀子观点深化理论理解|
内容正文:
1.2哲学的基本问题
一、单选题
1.哲学史上存在唯物主义和唯心主义两大基本派别,二者的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。下列选项中,能够体现两大派别对立的是( )
①“天地合而万物生,阴阳接而变化起”与“未有此气,已有此理”
②“万物生于水,又复归于水”与“眼开则花明,眼闭则花寂”
③“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”与“存在就是被感知”
④“世异则事异,事异则备变”与“刻舟求剑”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.2025年8月下旬,我国科研团队通过对嫦娥六号月壤样品的高精度年代学研究,首次精确测定出月球阿波罗盆地形成于41.6亿年前,这一发现精准限定了该盆地形成的时间,将月球“撞击风暴”开始的时间点向前推进了至少1亿年,有助于推动人类重新认识地月系统的演化。该发现( )
A.佐证了世界观决定方法论
B.验证了思维与存在具有同一性
C.印证了自然科学只能认识复杂对象的局部
D.表明哲学的基本问题是思维和存在何者是本原的问题
3.列宁说:“透过许多新奇的诡辩言辞和学究气十足的烦琐语句,我们总是毫无例外地看到,在解决哲学问题上有两条基本路线、两个基本派别。”以下观点能够体现哲学两个基本派别思想的是( )
①气者,理之依也——心外无物
②我在,故我思——子非鱼,安知鱼之乐
③形者神之质,神者行之用——理生万物,理主动静
④闭上眼睛世界上就没有悬崖——现实世界是理念世界的影子
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态。以下选项能够正确反映这三种基本形态演进顺序的是( )
①水者,何也?万物之本原也
②物质的唯一特性是客观实在性
③人是机器,思想是人脑的特性
④心外无物,心外无事,心外无理
A.①→④→③ B.①→③→② C.②→③→④ D.④→②→①
5.2026年4月国家哲学社会科学工作座谈会召开,我国哲学社会科学工作者立足社会实践,紧扣时代重大课题,围绕经济发展、社会建设等现实问题深入研究,提炼本土理论与实践经验;秉持科学哲学思维,为国家治理与科学决策提供思想引领。由此可见( )
①真正的哲学源于社会实践,是时代精神的总结和升华
②哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题
③真正的哲学能够指引社会发展,是社会变革的先导
④哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.哲学史上曾出现一些所谓的二元论,认为思维与存在是平行的,都是世界的本原。下列命题与材料所涉及的哲学问题相同的是( )
①形存则神存
②我思故我在
③子非鱼安知鱼之乐
④城门失火殃及池鱼
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.在季节感、风物感及情感生成方式上,不同地域文化差异较大。如中国文学主题之一的“悲秋”,宋玉的“悲哉秋之为气也”堪称代表。而在岭南,秋花如春花一般依旧灿烂,悲秋的情绪自然是少有的。故有学者认为,刘禹锡“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”之句,移诸岭南,才是最有普适性的。对此,最恰当的哲学解读是( )
①悲秋情感表达具有鲜明的主观唯心主义色彩
②悲秋文学主题表达的差异凸显了矛盾的特殊性
③感性认识对理性认识的疏离排斥是悲秋情感生成的原因
④地理环境作为社会物质生活条件是悲秋情感生成的基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.我国科学家发现了一种新矿物—铌包头矿,铌包头矿是一种富含钡、钛、铁、氯的硅酸盐矿物,铌包头矿颜色呈棕色至黑色,形状为柱状或板状,颗粒大小约为20至80微米。铌是我们国家的战略性关键金属元素,可以用到很多场景,在我们核工业系统有相当重要的用处,另外还可以用来制造超导材料、高温合金等。由此可见( )
①存在是思维的重要属性
②存在决定思维的正确性
③思维和存在具有同一性
④思维能够正确认识存在
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
9.“火神山”“雷神山”的命名体现了中国传统文化源头之一的阴阳五行学说。该学说认为,世界的本原是金、木、水、火、土,五行之间相生相克,事物在不断相生相克中维持着协调平衡。这种观点( )
①把物质混同于物质的具体形态
②具有机械性、形而上学性等局限性
③坚持了唯物主义的根本方向
④概括了一切事物和现象的共同本质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.费尔巴哈认为:“神是否创造世界,即神对世界的关系如何……这个问题是属于人类认识和哲学上最重要又最困难的问题之一,整个哲学史其实只在这个问题周围绕圈子。”这句话蕴含了哲学的基本问题是( )
A.物质和意识谁为本原问题 B.辩证法与形而上学的关系问题
C.思维和存在的关系的问题 D.唯物主义与唯心主义关系问题
11.当人类文明尚处于萌芽之际,日月经天、斗转星移就成为人类认识自然环境的朴素工具,由此去思考“昼夜更替”“寒来暑往”。这种自发的探索宇宙活动,始于人类对神秘星空的好奇心和求知欲。对“昼夜更替”“寒来暑往”的思考( )
①源于人们的生活实践,体现了朴素的世界观
②是对世界的特定方面、特定层次的具体把握
③表明哲学智慧起源于人类的好奇心、求知欲
④包含哲学思维,体现思维和存在的关系问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.东汉时期的王充认为“天地合气、万物自生”“天下无独燃之火,世间安得有无体独知之精?”下列与其属于同一哲学基本派别的是( )
①形存则神存,形谢则神灭 ②眼开则花明,眼闭则花寂
③人病则忧惧,忧惧见鬼出 ④世异则事异,世异则备变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.下列观念包含着人们对世界本原的认识,其中属于唯物主义观点且其基本形态产生的先后顺序排列正确的是( )
①天地合而万物生,阴阳接而变化起
②万事万物的唯一特性是客观实在性
③心生种种法生,心灭种种法灭
④自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构成
A.①→④→③ B.①→④→② C.④→③→② D.③→④→②
14.东汉思想家王充在《论衡》中提出,“人之精神藏于形体之内,犹如粟米藏于囊案(盛物的袋子)之中。”下列选项与该观点属于同一哲学基本派别的是( )
①气者,理之依也
②世界是意志的表象
③存在是主体,思维是宾词
④天不变,道亦不变
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.东汉思想家王充在《论衡》中提出,“人之精神,藏于形体之内,犹粟米在囊橐之中也”。下列选项与该观点属于同一哲学基本派别的是( )
①动兮静所伏,静兮动所倚
②世界是意志的表象
③存在是主体,思维是宾词
④人病则忧惧,忧惧见鬼出
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题
16.阅读材料,完成下列要求。
马克思主义认为,在认识论中存在两条认识的路线。一是“从物到感觉和思想”的路线,主张物质引起感觉、思想,从客观到主观;二是“从思想和感觉到物”,主张感觉、思想派生物质,从主观到客观。
运用所学《哲学与文化》的知识,谈谈这两种认识路线的不同。
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 一次王阳明在游山玩水时对友人说:“你未看此花时,此花与你同归于寂,你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。”
材料二 荀子认为,“天地之变,阴阳之化”“天地合而万物生,阴阳接而变化起”。
(1)材料一和材料二分别属于什么样的世界观?
(2)简述唯心主义和唯物主义的基本观点。
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《1.2哲学的基本问题同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
A
B
B
A
C
D
B
C
题号
11
12
13
14
15
答案
B
A
B
A
D
16.第一条路线主张“物质引起感觉、思想,从客观到主观”,坚持了唯物主义的认识路线,认为物质第一性、意识第二性,物质决定意识,意识是对客观存在的主观映象。
第二条路线主张“从思想和感觉到物,感觉、思想派生物质”,坚持的是唯心主义的认识路线,认为意识第一性、物质第二性,意识决定物质,没能揭示出意识的本质。
17.(1)材料一属于唯心主义,材料二属于唯物主义。
(2)①唯心主义认为世界的本原是意识,物质依赖于意识,意识决定物质。②唯物主义认为世界的本原是物质,先有物质后有意识,物质决定意识。
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