4.3金属材料的锈蚀与防护课件-2026-2027学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

该初中化学课件聚焦金属材料的锈蚀与防护，涵盖钢铁锈蚀的条件（铁与氧气、水接触）、减缓锈蚀的方法（破坏锈蚀条件）及废旧金属回收意义，通过暖宝宝、食品双吸剂等生活实例导入，构建“锈蚀原理-防护措施-资源保护”的连贯知识支架。 其特色在于融合科学探究与科学思维，以对比实验（如不同试剂下氧气含量变化）分析锈蚀因素，结合中考真题变式强化应用，培养学生证据推理能力。强调回收利用关联环保，渗透科学态度与责任，助力学生深化化学观念，教师可提升教学针对性与效率。

第三节　金属材料的锈蚀与防护 知识点1 导致钢铁锈蚀的因素 1．钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的_____、_______等物质发 生化学反应的结果。 2．铁锈是_____物，红褐色，主要成分是_____________。铁 锈_________，会把空气和水分保留在钢铁制品的表面，进一 步加速钢铁的锈蚀。因此，当钢铁制品表面生锈时，应_____ _____并做防锈处理。 氧气 水蒸气 混合 氧化铁(Fe2O3) 疏松多孔 及时 除锈 【注意】 (1)铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触，两个因素缺一不可。 (2)铁生锈在生活中的应用 ①铁生锈是缓慢氧化的过程，反应过程中会放出热量，生活中人们利用这一性质制作暖宝宝等； ②铁生锈时消耗氧气和水，人们常用铁粉作“双吸剂”保鲜食品。 知识点2 减缓钢铁锈蚀的方法 1．思路：破坏金属锈蚀的_____。 2．方法 (1)保持铁制品表面_________。 (2)在金属表面涂覆保护层。 (3)镀上一层_________的金属(如锌、铝、铬、镍等)或用“烤 蓝”等方法形成致密保护层。 (4)改变其_____和_____，如制成_______合金。 条件 清洁干燥 不易锈蚀 组成 结构 不锈钢 知识点3 废旧金属的回收利用 废旧金属回收利用的意义：保护_____，节约___________， 节省_____，减少污染。 环境 能源和资源 成本 【多识一点】保护金属资源的有效途径 (1)防止金属锈蚀。 (2)回收废旧金属。 (3)寻找金属代用品。 (4)合理有效地开采矿物。 考点1 铁生锈的因素 典例1 实验研究铁锈蚀影响因素，记录如下。下列分析不合理的是( ) A.①②证明水对铁锈蚀有影响 B．①②③证明铁生锈的条件是O2和水 C．②③中O2含量减少表明铁已锈蚀 D．②③证明食盐能加快铁锈蚀 思路导析 通过对比实验分析影响铁锈蚀的原因。 变式1 [2024·池州三模]某校化学实验小组用如图装置探究铁 锈蚀的条件，实验中较长一段时间没有观察到明显现象，一段 时间后再挤压胶头滴管，再放置较长一段时间后，观察到右侧 支管中的铁粉中出现红棕色固体，下列有关说法正确的是( ) A．该实验中不存在对比实验 B．挤压胶头滴管后可观察到小气球变瘪 C．Y形管中N2的作用是防止空气对实验造成干扰 D．该实验可证明铁锈蚀需要与水和氧气同时接触 变式2 [2024·连云港期中]为测定空气中氧气的含量，在量筒中先装入一定量的水，再将装有足量潮湿铁粉的矿泉水瓶(瓶子内除铁粉外的有效容积为345 mL，铁粉可与氧气反应)旋紧瓶盖放入其中，观察瓶子不再变瘪。记录反应前后数据如图，下列关于该实验说法错误的是( ) A．实验是利用铁生锈原理，消耗氧气，瓶内压强减小 B．该测定中铁与氧气的反应符合质量守恒定律 C．实验测得氧气体积分数为20.87% D．铁粉用量越多，测得的氧气体积分数越大 变式3 [2024·咸阳二模]如图为有关铁的化学性质的两个实验。下列说法正确的是( ) A．甲、乙实验中的水作用相同 B．甲、乙实验说明铁在不同条件下可与氧气反应 C．乙实验中ac对比说明铁的锈蚀与氧气有关 D．乙实验b中铁钉锈蚀最严重 考点2 减缓钢铁锈蚀的方法保护金属资源 典例2 [2024·佛山模拟]铁画是铁片和铁丝锻打焊接成图画的一种工艺品，至今已有三百多年的历史，下列关于铁画的生锈与防护的描述中不正确的是( ) A．表面涂漆防止生锈 B．铁画应悬挂在干燥的环境中 C．铁画生锈后表面会出现黑色固体 D．经常清扫表面的灰尘可以防止生锈 思路导析 铁生锈的条件是与氧气和水接触，防锈的原理是隔绝氧气或水。 解析：A.表面涂漆隔绝空气和水，既美观又可以防止生锈，故A正确；B.铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果，铁画应悬挂在干燥的环境中，故B正确；C.铁锈的主要成分是氧化铁，铁画生锈后表面会出现红棕色固体，故C错误；D.铁表面的灰尘能够吸收水蒸气，从而促进铁生锈，经常清扫表面的灰尘，能防止生锈，故D正确。故选C。 变式 [2024·商丘一模]下列防锈措施不合理的是( ) A．菜刀洗净晾干 B．自行车水洗后立即涂防锈油 C．铁防盗门喷油漆 D．门把手镀保护金属 考点3 废旧金属的回收利用 典例3 [2025·唐县期末]金属在改善人类生活方面发挥着巨大作用。下列相关叙述不正确的是( ) A．铁制品刷漆可以防止生锈 B．不同金属具有一些共同的物理性质 C．纯铜的硬度比黄铜的大 D．回收废旧金属可实现资源的再利用 思路导析 根据铁生锈的条件及防护方法、金属的共性、合金的性质、金属回收的意义等知识点解答即可。 解析：A.铁制品刷漆能隔绝空气和水，防止生锈，故A正确；B.不同金属具有一些共同的物理性质，如导电性、导热性、延展性等，故B正确；C.黄铜是铜锌合金，合金的硬度一般比组成它的纯金属大，因此纯铜的硬度比黄铜小，故C错误；D.回收废旧金属可以节约金属资源，实现资源的再利用，故D正确。故选C。 变式1 [2025·长沙]湖南已建成自然资源全要素市场平台，通过AI智能分析有效破解了供需信息壁垒。下列有关自然资源的说法正确的是( ) A．空气有自净能力，无需监测 B．大量使用化石燃料对环境没有污染 C．有计划、合理地开采矿产资源 D．回收废旧金属不能节约金属资源 变式2 [2025·德阳一模]废旧电池中含有重金属，随意丢弃会污染土壤。下列处理方式符合环保理念的是( ) A．深埋地下　　 B．焚烧处理 C．分类回收 D．粉碎后冲入下水道 $