内容正文:
2025-2026学年度第一学期第一次阶段性作业九年级数学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(3分×10=30分)
1. 平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直平分且相等
2. 如图,在矩形中,,,过对角线交点作交于点,交于点,则的长是( )
A. 1 B. C. 2 D.
3. 如图,四边形是菱形,于点,则等于( )
A. B. C. D.
4. 小美同学按如下步骤作四边形;(1)画;(2)以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交于点;(3)分别以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点;(4)连接.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 如图,在矩形中,,在上取一点,使,则的度数为( ).
A. B. C. D.
6. 直角三角形两条直角边长分别为和,则斜边上的中线长为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在正方形中,为上一点,延长到,使,连接的延长线交于点,则下面结论错误的是( )
A. B.
C. D.
8. 正方形内有一点A,到各边的距离从小到大依次是1、2、3、4,则正方形的周长是( )
A. 10 B. 20 C. 24 D. 25
9. 如图,菱形的对角线、相交于点,、分别是、边上的中点,连接,若,,则菱形的周长为( )
A. 4 B. C. D. 28
10. 如图,在正方形中,E是边上的一点,,,将正方形边沿折叠到,延长交于G,连接、,现在有如下四个结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(3分×6=18分)
11. 如图,在平行四边形中,延长到点,使,连接,请你添加一个条件_____,使四边形是矩形.
12. 已知一个菱形的两条对角线长分别为和,则这个菱形的面积为________.
13. 如图,菱形中,,,,,垂足分别为、,连接,则的面积是_____.
14. 如图,是矩形的对角线的中点,是的中点,若,,则四边形的周长为_____.
15. 如图,延长正方形的边至,使,则_____.
16. 如图,已知方格纸中为4个相同的小正方形,则_____.
三、解答题(共72分)
17. 如图,点是菱形对角线的交点,,,连接.求证:.
18. 如图,矩形的对角线相交于点O,的周长为9,,求的长.
19. 如图是正五边形,连接对角线、,与相交于点.试判断四边形的形状,并说明理由.
20. 如图,矩形的顶点,分别在菱形的边,上,顶点、在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若为中点,,求菱形的周长.
21. 如图,的对角线相交于点.
(1)求证:;
(2)若,连接、,判断四边形的形状,并说明理由.
22. 如图,在菱形中,对角线与相交于点,过点且与边分别交于点和点.
(1)请你判断和的数量关系,并说明理由;
(2)过点作交的延长线于点,当,时,求的周长.
23. 如图,在菱形中,F为边的中点,与对角线交于点M,过点M作于点E,.
(1)若,求的长;
(2)求证:.
24. 在中,,,.以为边作周长为18的矩形,、分别为、的中点,连接.请你画出图形,并求出线段的长.
25. 四边形为正方形,点为线段上一点,连接,过点作,交射线于点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)若,求的长;
(3)当线段与正方形的某条边的夹角是时,直接写出的度数.
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2025-2026学年度第一学期第一次阶段性作业九年级数学
(时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(3分×10=30分)
1. 平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是( )
A. 对角线互相平分 B. 对角线互相垂直
C. 对角线相等 D. 对角线互相垂直平分且相等
【答案】A
【解析】
【分析】平行四边形、矩形、菱形、正方形都是特殊的平行四边形,因而平行四边形的性质就是四个图形都具有的性质.
【详解】解:平行四边形的对角线互相平分,而对角线相等、平分一组对角、互相垂直不一定成立.
故平行四边形、矩形、菱形、正方形都具有的性质是:对角线互相平分.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了正方形、矩形、菱形、平行四边形的性质,理解四个图形之间的关系是解题关键.
2. 如图,在矩形中,,,过对角线交点作交于点,交于点,则的长是( )
A. 1 B. C. 2 D.
【答案】B
【解析】
【分析】连接,由矩形的性质得出,,,,由线段垂直平分线的性质得出,设,则,在中,由勾股定理得出方程,解方程即可.
【详解】如图:连接,
∵四边形是矩形,
∴,,,,
∵,
∴,
设,则,
在中,由勾股定理得:,
解得:,
即;
故选B.
【点睛】本题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.
3. 如图,四边形是菱形,于点,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用菱形的性质以及勾股定理求得的长,再利用菱形的面积等于对角线乘积的一半,也等于边长乘以高解题.
【详解】解∶四边形为菱形,
.
设与交于点O,
, ,.
.
,
解得.
4. 小美同学按如下步骤作四边形;(1)画;(2)以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,分别交于点;(3)分别以点为圆心,1个单位长度为半径画弧,两弧交于点;(4)连接.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据作图可得四边形是菱形,进而根据菱形的性质,即可求解.
【详解】解:作图可得
∴四边形是菱形,
∴,
∴,
∴.
5. 如图,在矩形中,,在上取一点,使,则的度数为( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】取的中点,连接,根据矩形的性质和已知条件,得到是等边三角形,据此可知,从而求得,然后根据等边对等角和三角形内角和定理得到,继而求得.
【详解】解:如图,取的中点,连接,
四边形是矩形,
,,
点是直角斜边的中点,
,
,,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
.
6. 直角三角形两条直角边长分别为和,则斜边上的中线长为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先由两条直角边,根据勾股定理算出斜边长度;再根据直角三角形斜边中线性质,得到中线长等于斜边的一半.
【详解】解:∵直角三角形两直角边长分别为和.
由勾股定理得斜边:,
∵直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,
∴斜边上中线长.
7. 如图,在正方形中,为上一点,延长到,使,连接的延长线交于点,则下面结论错误的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】证明,得出,,,判断A正确;根据三角形内角和定理证明,判断B正确;根据已知条件可以证明,但无法证明,判断C错误,根据,,得出,判断D正确.
【详解】解:∵四边形为正方形,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,,,故A正确,不符合题意;
∵,
又∵,
∴,
∴,故B正确,不符合题意;
根据已知条件能够证明,但无法证明,故C错误,符合题意;
∵,,
∴,故D正确,不符合题意.
8. 正方形内有一点A,到各边的距离从小到大依次是1、2、3、4,则正方形的周长是( )
A. 10 B. 20 C. 24 D. 25
【答案】B
【解析】
【分析】正方形内一点到两边的距离之和等于边长,故找到1+4=2+3这个等量关系,可以确定边长=5,正方形周长=4×边长.
【详解】解:
由于A在正方形内,所以A到两组对边的距离之和相等,
由于只有1+4=2+3=5,
于是,正方形的边长只能为5,
故正方形的周长=4×5=20,
故选B.
【点睛】此题主要考查正方形的性质的知识点,题目的设置将正方形的边长为5,以条件“正方形内有一点A,到各边的距离分别为1,2,3,4”,将其巧妙地隐藏起来,等待解题者去发现.故解本题的关键是找到边长=5这个隐藏条件.
9. 如图,菱形的对角线、相交于点,、分别是、边上的中点,连接,若,,则菱形的周长为( )
A. 4 B. C. D. 28
【答案】C
【解析】
【分析】根据中位线定理得到,利用菱形的性质,得到线段、的长、和,结合直角三角形勾股定理得到线段的长,进而得出周长.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,,,
∵、分别是、边上的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
在中,根据勾股定理得,,
∴菱形的周长为:.
10. 如图,在正方形中,E是边上的一点,,,将正方形边沿折叠到,延长交于G,连接、,现在有如下四个结论:①;②;③;④.其中正确结论的个数是( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】利用折叠的性质证明,从而得出,并利用勾股定理求出的长度,进而逐一判断各个结论的真假.
【详解】解:如图,连接.
∵正方形,,,
∴,.
由折叠得:,,,,
∴,
∵,,
,
,,
,故①正确;
设,则,,
在中,由勾股定理,
即,
,解得,
∴,,,
若,则是等边三角形,,
∴,
∴,不符合题意,
∴,
即不是等边三角形,,故②错误;
,
,
,
,,
,
,故③正确,
在中,,,
∴,
∵和的顶点C相同,底边和在同一条直线上,
∴它们的高相等,面积之比等于底边之比,
∴,
∵,故④错误,
综上所述,正确的结论是①和③,共2个.
二、填空题(3分×6=18分)
11. 如图,在平行四边形中,延长到点,使,连接,请你添加一个条件_____,使四边形是矩形.
【答案】 (答案不唯一)
【解析】
【分析】要使四边形是矩形,由已知条件,易证得平行且等于,得出四边形是平行四边形,根据矩形的判定方法,添加条件即可.
【详解】解:∵四边形为平行四边形,
∴,,
∵,
∴,
∵,,
∴四边形为平行四边形,
∴根据对角线相等的平行四边形是矩形,可以添加一个条件.
根据有一个角是直角的平行四边形为矩形,可以添加等.
12. 已知一个菱形的两条对角线长分别为和,则这个菱形的面积为________.
【答案】
【解析】
【分析】已知菱形两条对角线的长度,利用菱形面积公式,即菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,直接计算即可.
【详解】解:∵这个菱形两条对角线长分别为和,
∴这个菱形的面积为.
13. 如图,菱形中,,,,,垂足分别为、,连接,则的面积是_____.
【答案】
【解析】
【分析】先证明,推出,,再证明是等边三角形,据此计算即可求解.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,,
∵,,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,,
∴,
∴是等边三角形,
在中,,
∴,
∴,
作于点,
∴,
∴,
∴.
14. 如图,是矩形的对角线的中点,是的中点,若,,则四边形的周长为_____.
【答案】20
【解析】
【分析】先由矩形的性质和勾股定理求得,,再根据直角三角形斜边上的中线性质和三角形的中位线性质求得,,进而可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形,,,
∴,,
∴,
∵O为的中点,是的中点,
∴,,,
∴四边形的周长.
15. 如图,延长正方形的边至,使,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】先根据正方形的性质推导出,再根据等腰三角形的性质得到,然后利用三角形的外角性质求解即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵是的一个外角,
∴.
16. 如图,已知方格纸中为4个相同的小正方形,则_____.
【答案】
##度
【解析】
【分析】观察图形可知所在的三角形为等腰直角三角形,故;通过证明,得出与相等,结合直角三角形两锐角互余可得,从而求解 .
【详解】 解:设小正方形的边长为1 如图,
在中,,,
是等腰直角三角形.
.
在和中,
,
.
.
在中,,
.
.
三、解答题(共72分)
17. 如图,点是菱形对角线的交点,,,连接.求证:.
【答案】证明:∵,
∴四边形是平行四边形,
又∵菱形中,,
即,
∴四边形是矩形,
∴,
又∵菱形中,,
∴.
【解析】
【分析】由菱形的性质和矩形的判定,证明四边形是矩形,即可得到.
【详解】略
18. 如图,矩形的对角线相交于点O,的周长为9,,求的长.
【答案】.
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理.先求得,根据三角形的周长公式求得,再利用勾股定理即可求解.
【详解】解:∵四边形是矩形,且,
∴,,
∵的周长为9,
∴,
∴,
∴.
19. 如图是正五边形,连接对角线、,与相交于点.试判断四边形的形状,并说明理由.
【答案】四边形是菱形,理由如下:
∵五边形是正五边形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴,
同理可证:,
∴四边形是平行四边形.
又∵,
∴平行四边形是菱形.
【解析】
【分析】首先根据正五边形的性质得到五条边相等、五个内角相等,结合多边形内角和计算公式得到每个内角度数,根据等边对等角得到的度数,从而得出的度数,然后根据“同旁内角互补,两直线平行”推导出一组平行线,同理可证明另外一组平行线,最后结合邻边相等得出所求四边形是菱形.
【详解】略
20. 如图,矩形的顶点,分别在菱形的边,上,顶点、在菱形的对角线上.
(1)求证:;
(2)若为中点,,求菱形的周长.
【答案】(1)证明:∵四边形EFGH是矩形,
∴EH=FG,EH∥FG,
∴∠GFH=∠EHF,
∵∠BFG=180°-∠GFH,∠DHE=180°-∠EHF,
∴∠BFG=∠DHE,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,
∴∠GBF=∠EDH,
∴△BGF≌△DEH(AAS),
∴BG=DE;
(2)8.
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质得到EH=FG,EH∥FG,得到∠GFH=∠EHF,求得∠BFG=∠DHE,根据菱形的性质得到AD∥BC,得到∠GBF=∠EDH,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)连接EG,根据菱形的性质得到AD=BC,AD∥BC,求得AE=BG,AE∥BG,得到四边形ABGE是平行四边形,得到AB=EG,于是得到结论.
【详解】(1)略
(2)连接EG,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵E为AD中点,
∴AE=ED,
∵BG=DE,
∴AE=BG,AE∥BG,
∴四边形ABGE是平行四边形,
∴AB=EG,
∵EG=FH=2,
∴AB=2,
∴菱形ABCD的周长=8.
【点睛】本题考查了菱形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的识别作图是解题的关键.
21. 如图,的对角线相交于点.
(1)求证:;
(2)若,连接、,判断四边形的形状,并说明理由.
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,,
又∵,
∴,即.
在和中,
,
∴.
(2)解:四边形是矩形.理由:
由(1)知.
∴四边形是平行四边形.
又∵,
∴平行四边形是矩形.
【解析】
【分析】(1)利用平行四边形的对角线互相平分,证明,再借助证明即可;
(2)根据对角线相等的平行四边形是矩形判定即可.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
略.
22. 如图,在菱形中,对角线与相交于点,过点且与边分别交于点和点.
(1)请你判断和的数量关系,并说明理由;
(2)过点作交的延长线于点,当,时,求的周长.
【答案】(1)解:,理由如下:
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,,
∴,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)根据四边形是菱形,得出,,进而证明,根据全等三角形对应边相等即可得出结论;
(2)根据菱形性质可得:,,先在中求出,再证明四边形是平行四边形,进而得出、,由此即可解决问题.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵在菱形中,
∴,,,,
在中,,
∴,
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∴的周长
,
即的周长是.
23. 如图,在菱形中,F为边的中点,与对角线交于点M,过点M作于点E,.
(1)若,求的长;
(2)求证:.
【答案】(1)
(2)证明:如图,延长交的延长线于点G.
∵F为边的中点,
∴,
∴.
在菱形中,对角线平分,
∴.
在和中,
,
∴,
∴.
∵,
∴.
∵,
∴,
∴(等角对等边).
在和中,
,
∴,
∴.
∵,
∴.
【解析】
【分析】(1)首先根据菱形性质得到对边平行和邻边、相等,根据平行线性质推出内错角,结合已知条件得到,再根据等角对等边以及垂线性质得到,求出的长,进而求解的长.
(2)首先运用辅助线构造全等三角形,延长交的延长线于点G,根据菱形性质和已知条件证明,接着运用定理证明,得到;然后根据等角对等边得到;最后结合中线性质和平行线性质,运用定理证明,得到;将进行等量代换即可得到结论.
【小问1详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,,
∴.
∵,
∴,
∴(等角对等边).
∵,
∴.
∵,
∴,
∴.
【小问2详解】
略
24. 在中,,,.以为边作周长为18的矩形,、分别为、的中点,连接.请你画出图形,并求出线段的长.
【答案】
线段的长为或.
【解析】
【分析】作线段的垂直平分线作出的中点H,作的垂线,得,得到周长为18的矩形;根据作,的垂直平分线得到和的中点.利用等腰三角形面积求底边上的高,由矩形周长求邻边长,通过三角形中位线定理将转化为的一半,分矩形与三角形在同侧、异侧两种情况,结合勾股定理求解.
【详解】解:作的垂直平分线交于点H,
作的垂线和,
在上作线段,使,在上作线段,使,
连接,得到矩形;
作的垂直平分线交于点M,作的垂直平分线交于点N,连接.
分与点A在同侧和异侧两种情况.
理由:∵点F到点B和点C的距离相等,,
∴垂直平分,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是矩形,
;
∵垂直平分,垂直平分,
∴M是的中点,N是的中点.
∵垂直平分于点,,
∴.
∵,
∴.
∴.
∵四边形是矩形,周长为18,
∴.
∴.
∵、分别为、的中点,
∴是的中位线.
∴.
连接,过点作于点.
∵,
∴,
∵,
∴A、H、P共线,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,.
当矩形与在的同侧时,
.
在中,由勾股定理得.
∴.
当矩形与在的异侧时,
,
在中,由勾股定理得.
∴.
综上所述,线段的长为或.
25. 四边形为正方形,点为线段上一点,连接,过点作,交射线于点,以、为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形;
(2)若,求的长;
(3)当线段与正方形的某条边的夹角是时,直接写出的度数.
【答案】(1)证明:如图,作交于点,交于点.
四边形为正方形,
∴平分,,
∵点在对角线上,,,
,
∴四边形为正方形,
∴,
∴,
四边形是矩形,
,
∴,
.
在和中,
,
,
,
矩形是正方形.
(2)
(3)或
【解析】
【分析】(1)作于交于点,交于点,通过证明,得到,从而根据正方形的判定定理证明;
(2)通过计算发现点是中点,点与点重合,结合矩形是正方形的结论求得的长;
(3)分与的夹角为和与夹角为两种情形考虑问题即可.
【小问1详解】
略.
【小问2详解】
解:
如图,在中,,
,
,
点是中点,点与点重合,
由(1)可知,矩形是正方形,
.
【小问3详解】
解:①当与的夹角为时,点在边上,,如图所示,
则,
在四边形中,由四边形内角和定理得
.
②当与夹角为时,点在的延长线上,,如图所示,
,,由三角形内角和定理,
,
综上所述,或.
【点睛】本题考查正方形的性质和判定、矩形的性质、全等三角形的性质和判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识,学会用分类讨论的思想思考问题.
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