第4课 科技力量大（第一课时）（课件）- 2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

该小学道德与法治课件聚焦“科技力量大”，通过“爱科学”科技周策划活动导入，引导学生从身边科技（点读笔、扫地机器人等）分类入手，经古今技术对比（如织布机、交通工具）到用科技更新观念，构建从感知到实践的学习支架。 其特色在于活动化设计与核心素养融合，“古今技术大PK”用数据对比培养理性平和的健全人格，“科技帮帮忙”小组合作反驳错误观念（如“天狗食月”）提升责任意识。采用项目式学习，学生能增强探究能力，教师可获得具体活动与评价工具支持。

道德与法治三上 科技力量大(第一课时) 人 道德与法治三上 道与德 法治 三年级 上册 义 务 教 育教科 书 # 医 者 风 采 道德与法治三上 动作捕捉技术 自然语言处理 ■情感计算 图像处理技术 ■特征提取技术 三维建模技术 ■表情驱动技术 道德与法治三上 “爱科学”科技周请你来策划! 想让你的创意点亮科技周主题活动吗? 让全体同学体会到科技的巨大力量， 期待你的金点子! 我们期待，你们能帮助学校—— 打造一场让全校沸腾的科技狂欢， 任务：策划“爱科学”主题活动 快来参与“爱科学”主题活动策划吧! 道德与法治三上 环节一：汇聚活动金点子 你有什么好创意呢? 科技推荐会 科学问答比赛 科技来帮忙 科技故事分享会 科技放大镜 科技实验小课堂 道德与法治三上 环节一：汇聚活动金点子 “爱科学”科技周活动投票 46 40 你想分享身边 的哪些科技? 36 24 18 ●科技来帮忙 ● 科技故事分享会 ●科技放大镜 ●科技实验小课堂 道德与法治三上 ●科技问答比赛 ● 科技推荐会 25 环节一：汇聚活动金点子 你想分享身边的哪些科技? 道德与法治三上 扫地机器人 冲锋衣 导航 一体机 点读笔 电饭煲 活动一：科技分分类 环节二：策划过程悟魅力 可以怎么 分类呢? 道德与法治三上 室内 电饭煲 扫地机器人 一体机 点读笔 使 用 场 景 活动一：科技分分类 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 室外 活动一：科技分分类 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 点读笔 衣 食 住 行 活动一：科技分分类 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 扫地机器人 行 住 食 活动一：科技分分类 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 环节二：策划过程悟魅力 无 处 不 在 道德与法治三上 “爱科学”主题活动 策划书 科技放大镜 ·寻找身边的科技 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 环节二：策划过程悟魅力 古代 YS 现代 道德与法治三上 高铁 马车 环节二：策划过程悟魅力 要怎么去? 花多长时间? 道德与法治三上 长 沙 北 京 交通方式 花费时间 特征 20到30天左右 只能坐1-2人、 中途需休整 2到3个月左右 速度慢、颠簸，通常是贵族官员使用，费用昂贵 16小时左右 可以直达目的地、舒适 设有商务座可平躺，全程软座，空调开放 5.5小时左右 速度快、空调开放、全程软座、有空乘人员服务 环节二：策划过程悟魅力 活动二：古今技术大PK 有什么发现? 道德与法治三上 2.5小时左右 活动二：古今技术大PK 穿衣 吃饭 居住 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 小组合作:探索科技价值 选一选: 用什么科技解决难题。 说一说: 现代科技是怎么解决难 题的。 评价内容 选择合适的科技产品/技 术。 说清楚怎么用这项科技 解决难题。 活动二: 古今技术大PK 环节二:策划过程悟魅力 道德与法治三上 通过多样形式展示。 星级 ☆ 效率低 制作单一 古人的“穿衣难题”——布料织造难 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 智能织布机 古人的“穿衣难题”——布料织造难 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 智能织布机 算一算：校服厂做一件校服要3米布，如果制作1000件校服， 一台古代织布机和一台现代织布机各需要多长时间? 古代织布机：3000天 现代织布机：1天 产量 古代织布机 现代织布机 每台每小时产量 0.3米/小时 150米/小时 每台一天产量 3米/天 3000米/天 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 算一算：校服厂做一件校服要3米布， 如果制作1000件校服，一台古代织布机和一 台现代织布机各需要多长时间? 古代织布机：3000天 现代织布机：1天 产量 古代织布机 现代织布机 每台每小时产量 0.3米/小时 150米/小时 每台一天产量 3米/天 3000米/天 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 古人的“居住难题”— —夏天降温难 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 古人的“居住难题”——夏天降温难 古 今 扇子 空调 电风扇 冷风机 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 古人的“吃饭难题”— —存储食物难 活动二：古今技术大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 智能锁鲜 杀菌净味 ● ·● AI管理 环节二：策划过程悟魅力 活动二：古今技术大PK 科技对我们有 居住 空调降温 饮食 冰箱保鲜 织衣 智能高效 出行 缩短时间 道德与法治三上 什么影响? 环节二：策划过程悟魅力 活动二：古今技术大PK 科技对我们有 居住 空调降温 饮食 冰箱保鲜 织衣 智能高效 出行 缩短时间 道德与法治三上 什么影响? 环节二：策划过程悟魅力 无 处 不 在 便 利 高 效 道德与法治三上 “爱科学”主题活动 策划书 科技放大镜 ·寻找身边的科技 · 古今科技大PK 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 环节二：策划过程悟魅力 “爱科学”科技周活动投票 46 40 1 8 事分享会 ● 科技来帮忙 ● 科技故事分享会 ● 科技推荐会 24 ●科技问答比赛 ● 科技实验小课堂 25 ● 科技放大镜 道德与法治三上 36 观念小纸条 想法/观念： 提出人： 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 观念小纸条 想法/观念： 月食是“天狗食月”,很 不吉利。 提出人： 环节二：策划过程悟魅力 活动三：科技帮帮忙 观念小纸条 想法/观念： 观念小纸条 想法/观念： 地球是宇宙的中心，太阳、 月亮都绕着地球转。 提出人： “千里眼”“顺风耳”是 神话法术，只有神仙才能 做到。 提出人： 道德与法治三上 小组合作：用科技更新观念 选一选：你想说服谁。 > 找一找：查找科技与科学知识的 资料。 说一说：用你找到的科技或科学 知识说服他人改变原本的观念。 评价内容 星级 找到错误的观念 ☆ 查找到能改变错误观念的 科技或科学知识 ☆ 通过多样形式说服改变观 念 ☆ 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 评价标准 道德与法治三上 中国科普网 kepu.gov.cn 中国种学院园家天文台 NATIONALASTRONOMICALOBSERVATORIES,CAS 寻求老师、 家人帮助 网站搜索 询问 AI 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 评价标准 评价内容 星级 找到错误的观念 ☆ 查找到能改变错误观念 的科技或科学知识 ☆ 通过多样形式说服改变 观念 ☆ 小组合作：用科技更新观念 选一选：你想说服谁。 > 找一找：查找科技与科学知识的 资料。 >说一说：用你找到的科技或科学 知识说服他人改变原本的观念。 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 观念小纸条 想法/观念： “千里眼” “顺风耳”是 神话法术，只有神仙才能 做到。 提出人： 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 “顺风耳” “千里眼” 道德与法治三上 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 “顺风耳” “千里眼” 道德与法治三上 千 里 眼 顺 风 耳 ·开普勒行星运动定律：开普勒通过分析第谷的大量天文观测数据，发现行星绕太阳运动的轨道是椭圆形的，太 阳位于椭圆的一个焦点上，且行星在椭圆轨道上绕太阳运动时，在相同时间内，它与太阳连线所扫过的面积相 等，行星轨道周期的平方与轨道长半轴的立方成正比。这些定律简洁且准确地描述了行星的运动，比地心说的 本轮-均轮模型更加合理。 · 恒星视差现象： 恒星视差是由于地球在不同位置观察到恒星时，恒星相对于远处背景的轻微位置变化。1838 年，贝塞尔成功测量到了恒星视差，这证明了地球一动，而不是静止在宇宙中心。 ·牛顿万有引力定律：牛顿提出的万有引力定律指出， 体之间的引力与它们的质量成正比，与它们之间距离的 发消息或输入/选择技能 地球是绕太阳转的，不是宇宙中心。 观念小纸条 想法/观念： 地球是宇宙的中心，太阳、 月亮都绕着地球转。 提出人： 请帮我找到能证明地心说不对的证据 地心说认为地球是宇宙的中心，其他天体都围绕地球运行。以下是一些证明地心说不对的证据： · 木星卫星的发现： 1610年，伽利略使用望远镜观测到木星有四颗大卫星，即伽利略卫星。这表明并非所有天体 都绕地球运行，存在其他中心天体，直接挑战了地心说的观念。 · 金星相位变化： 伽利略通过望远镜观察到金星的相位变化，即金星被太阳照亮的部分从地球视角观察到的形状 变化。这种现象只有在金星围绕太阳运行的情况下才能被完整解释，而地心说无法合理说明，为日心说提供了 有力证据。 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 观念小纸条 想法/观念： 月食是“天狗食月”,很 不吉利。 提出人： 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 观念小纸条 想法/观念： 地球是宇宙的中心，太阳、 月亮都绕着地球转。 提出人： 观念小纸条 想法/观念： 月食是“天狗食月”,很 不吉利。 提出人： 观念小纸条 想法/观念： “千里眼”“顺风耳”是 神话法术，只有神仙才能 做到。 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 提出人： 封建迷信落后观念 活动三：科技帮帮忙 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 科技放大镜 ·寻找身边的科技 · 古今科技大PK 科技帮帮忙 “爱科学”主题活动 策划书 环节二：策划过程悟魅力 道德与法治三上 环节二：策划过程悟魅力 无 处 不 在 便 利 高 效 改 变 观 念 道德与法治三上 课后实践 小调查：科技还会影响什么? 调查人： 调查到的科技： 调查方法： 我的发现： 小贴士 道德与法治三上 询问老师、家人 查询相关网站 询问AI $