精品解析：河北邯郸冀南新区凌云中学2025-2026学年高一上学期2月期末物理试题

2025-2026学年度精英凌云中学 高一（上）期末物理试卷 考试范围：选必修一、二，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 导航软件已成为人们出行必不可少的应用程序，给出行带来极大便利。如图为某同学从兰州到敦煌莫高窟时，导航给出的参考路线，对此路线的理解，下列说法正确的是（　　） A. “11小时31分”指的是时刻 B. “预计20点33分到达”指的是时间间隔 C. “1085公里”指的是位移 D. “1085公里”指的是路程 2. 人从发现情况到采取相应行动所用的时间叫反应时间。如图，同学甲两个手指捏住刻度尺一端，刻度尺零刻度线一端靠近地面，由于刻度尺零刻度处有破损，同学乙在刻度尺5cm刻度处做握尺准备，且手的任何部位都与刻度尺不接触。当乙看到甲放手时，立即握住刻度尺，发现所握处刻度值为50cm，则同学乙的反应时间为（g取10m/s2）（　　） A. 0.1s B. 0.2s C. 0.3s D. 0.5s 3. 伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且重复了上百次。假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下，如图所示。设A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3，小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为υ1、υ2、υ3，下列关系式中正确、并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 4. 如图所示，一物体静止在斜面上，关于物体的受力情况，下列说法正确的是（　　）（图示：物体静止于倾角为θ的斜面上） A. 物体受到重力、支持力、摩擦力、下滑力四个力作用 B. 物体所受支持力的方向竖直向上 C. 物体所受摩擦力的方向沿斜面向上 D. 物体所受重力的方向垂直于斜面向下 5. 足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图所示是一次精彩的传球、头球攻门、进球的过程（虚线代表足球的飞行路径），下列说法正确的是（　　） A. 静止在场地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 运动员用力蹬地，身体却向上跃起，说明力的作用是相互的 C. 传球过程中，足球受到平衡力的作用 D. 运动员用头顶球时，力只改变了球的运动状态 6. 如图所示，倾角为的光滑斜面固定在小车内，小车放置在水平面上，物块放置在斜面上，平行斜面的轻质细线的一端连在物块上，另一端连接在天花板上，用水平向右的拉力作用在小车上，使整体向右做匀加速直线运动，此时细线的拉力大小正好等于斜面对物块的支持力大小，重力加速度为g，、，则小车的加速度的大小为（　　） A. B. C. D. 7. 如图所示，一质量为M的斜面体静置在粗糙的水平地面上，斜面体两侧面光滑，与地面的夹角分别为30°和45°，从斜面的顶端同时释放两个质量均为m的物体，斜面体始终保持静止。则在物体到达地面前，已知重力加速度为g。下列说法正确的是（ ） A. 斜面体受地面摩擦力为零 B. 斜面体受地面摩擦力，且方向向左 C. 地面受到斜面体的压力为，方向向下 D. 地面受到斜面体的压力小于，方向向下 二、多项选择题：有多个选项正确。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分。 8. 在如图所示的位移—时间图像和速度—时间图像中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（　　） A. 时刻，甲、乙两车速度相等 B. 0～时间内，甲、乙两车的平均速度相等 C. 丙、丁两车在时刻相遇 D. 0～时间内，丙车的平均速度小于丁车的平均速度 9. 如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（　　） A. 0～2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做加速直线运动 B. 2～3s内甲图质点和乙图质点均静止不动 C. 3～5s内甲图质点和乙图质点均做减速运动，加速度为 D. 0～5s内甲图质点的位移为m，乙图质点的速度变化量为 10. 如图所示，能垂直起降的载货电梯内放有一个物体。关于物体的说法正确的是（　　） A. 电梯减速上升时，物体处于失重状态 B. 电梯加速上升时，物体处于失重状态 C. 电梯减速下降时，物体处于失重状态 D. 电梯加速下降时，物体处于失重状态 三、实验题：本题共2小题，11题每空3分，12题每空2分，共18分。 11. 某实验小组利用图甲、图乙两种方案来完成“探究加速度与合力的关系”的实验，绳子和滑轮均为轻质，已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源。请回答下列问题： （1）（多选）以下关于两种方案中实验操作的说法，正确的是________。 A. 图甲所用打点计时器所接交流电源的电压为8V B. 两种方案在实验前必须都要平衡阻力 C. 两种方案在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量 D. 图乙中力传感器测量得到的拉力可以当作小车所受合力 （2）实验小组利用图甲的装置进行实验，得到如图丙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点没有画出）。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为________m/s，加速度为________。（计算结果均保留2位有效数字） （3）保持小车的质量不变，改变槽码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随力F变化的图线，如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是________。 12. 在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和 OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是___________ A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 微小量放大法 D. 控制变量法 （2）本实验操作中应满足的要求是___________ A. 两根细绳必须等长 B. 在用两个弹簧测力计同时拉细绳时，两拉力的夹角应该较小 C. 在用两个弹簧测力计同时拉细绳时两个弹簧测力计的读数必须相等 D. 在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行 E. 在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条与细绳的结点拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置 （3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。在F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 四、计算题：本题共3小题，其中13题10分，14题12分，15题16分，共38分。解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 13. 如图所示，两个质量均为的小球通过两根轻绳a、b连接，系统在水平拉力（未知）作用下处于静止状态。已知轻绳与竖直方向的夹角为，小球均可视为质点，重力加速度为。求： （1）水平拉力的大小； （2）轻绳中拉力的大小和方向（方向用轻绳与竖直方向夹角的正切值表示）。 14. 如图甲所示，长度为2.5m的粗糙斜面AB与足够长的倾斜传送带在同一平面内，倾角=30°。一质量为1kg的物块静止于斜面上A点，现在外力推动下沿斜面向下做匀加速运动，到达B点以5m/s的速度滑上传送带时撤去外力，传送带以2m/s的速率逆时针匀速转动，物块滑上传送带2s后速度不变。物块进入传送带后的图像如图乙所示，不计斜面与传送带之间的缝隙，g=10m/s2。 （1）求物块在A点静止时受到的摩擦力； （2）求物块在斜面上运动时的加速度大小； （3）由于物块和传送带发生相对滑动，在传送带表面留下了一段划痕，试求该划痕的长度。 15. 如图所示，水平地面上依次排放两块完全相同的木板，长度均为，质量均为，一质量为的物体（可视为质点）以的速度冲上A木板的左端，物体与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数。（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，g取） (1)若物体滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件； (2)若，求物体滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度精英凌云中学 高一（上）期末物理试卷 考试范围：选必修一、二，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 导航软件已成为人们出行必不可少的应用程序，给出行带来极大便利。如图为某同学从兰州到敦煌莫高窟时，导航给出的参考路线，对此路线的理解，下列说法正确的是（　　） A. “11小时31分”指的是时刻 B. “预计20点33分到达”指的是时间间隔 C. “1085公里”指的是位移 D. “1085公里”指的是路程 【答案】D 【解析】 【详解】A．“11小时31分”指的是完成行程所需要的时间，是时间间隔，不是时刻。故A错误； B．“预计20点33分到达”指的是预计到达的时间，是时刻，不是时间间隔。故B错误； CD．“1085公里”是导航规划的行车路线的长度，指的是路程。位移是从起点到终点的有向线段，C错误，D正确。 故选D。 2. 人从发现情况到采取相应行动所用的时间叫反应时间。如图，同学甲两个手指捏住刻度尺一端，刻度尺零刻度线一端靠近地面，由于刻度尺零刻度处有破损，同学乙在刻度尺5cm刻度处做握尺准备，且手的任何部位都与刻度尺不接触。当乙看到甲放手时，立即握住刻度尺，发现所握处刻度值为50cm，则同学乙的反应时间为（g取10m/s2）（　　） A. 0.1s B. 0.2s C. 0.3s D. 0.5s 【答案】C 【解析】 【详解】依题意，同学乙的反应时间内刻度尺做自由落体运动，下落的高度为 根据自由落体运动公式，有 解得 故选C。 3. 伽利略在研究自由落体运动时，做了如下的实验：他让一个铜球从阻力很小（可忽略不计）的斜面上由静止开始滚下，并且重复了上百次。假设某次实验伽利略是这样做的：在斜面上任取三个位置A、B、C，让小球分别由A、B、C滚下，如图所示。设A、B、C与斜面底端的距离分别为s1、s2、s3，小球由A、B、C运动到斜面底端的时间分别为t1、t2、t3，小球由A、B、C运动到斜面底端时的速度分别为υ1、υ2、υ3，下列关系式中正确、并且是伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．可以证明小球沿斜面下滑是匀变速直线运动，但是，在伽利略那个年代，比较准确测量小球的速度是做不到的，A错误； B．由平均速度公式可得 B错误； C．表达式 并不能证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动，C错误； D．由匀变速直线运动的位移公式 解得 如果上式成立，则小球做匀变速直线运动。在伽利略那个年代，能够比较准确测量小球沿斜面下滑时的位移和运动时间，D正确。 故选D。 4. 如图所示，一物体静止在斜面上，关于物体的受力情况，下列说法正确的是（　　）（图示：物体静止于倾角为θ的斜面上） A. 物体受到重力、支持力、摩擦力、下滑力四个力作用 B. 物体所受支持力的方向竖直向上 C. 物体所受摩擦力的方向沿斜面向上 D. 物体所受重力的方向垂直于斜面向下 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体受到重力、支持力、摩擦力三个力作用，下滑力是重力的分力，不是物体实际受的力，故A错误； BCD．物体所受支持力的方向垂直斜面向上，所受摩擦力沿斜面向上，所受重力竖直向下，故BD错误，C正确。 故选C。 5. 足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图所示是一次精彩的传球、头球攻门、进球的过程（虚线代表足球的飞行路径），下列说法正确的是（　　） A. 静止在场地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 运动员用力蹬地，身体却向上跃起，说明力的作用是相互的 C. 传球过程中，足球受到平衡力的作用 D. 运动员用头顶球时，力只改变了球的运动状态 【答案】B 【解析】 【详解】A．静止在场地上的足球受力平衡，此时重力大小等于足球受到的弹力大小，但是不能说足球受到的弹力就是它的重力，故A错误； B．运动员用力蹬地，身体却向上跃起，说明力的作用是相互的，故B正确； C．传球过程中，足球的运动状态改变，足球不是受到平衡力的作用，故C错误； D．运动员用头顶球时，力即改变了足球的运动状态，也改让足球发生了形变，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，倾角为的光滑斜面固定在小车内，小车放置在水平面上，物块放置在斜面上，平行斜面的轻质细线的一端连在物块上，另一端连接在天花板上，用水平向右的拉力作用在小车上，使整体向右做匀加速直线运动，此时细线的拉力大小正好等于斜面对物块的支持力大小，重力加速度为g，、，则小车的加速度的大小为（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】设倾斜细线的拉力大小与斜面对物块的支持力大小均为F，对物块受力分析，把拉力与支持力分别沿着水平方向和竖直方向分解，竖直方向由三力平衡可得 水平方向由牛顿第二定律可得 联立解得 故选A。 7. 如图所示，一质量为M的斜面体静置在粗糙的水平地面上，斜面体两侧面光滑，与地面的夹角分别为30°和45°，从斜面的顶端同时释放两个质量均为m的物体，斜面体始终保持静止。则在物体到达地面前，已知重力加速度为g。下列说法正确的是（ ） A. 斜面体受地面摩擦力为零 B. 斜面体受地面摩擦力，且方向向左 C. 地面受到斜面体的压力为，方向向下 D. 地面受到斜面体的压力小于，方向向下 【答案】D 【解析】 【详解】AB．根据牛顿第二定律可得两物体的加速度大小分别为， 将两物体的加速度分别进行分解，如图所示 则有， ， 以两物体和斜面体为整体，水平方向上有 方向向右，故AB错误； CD．两物体在竖直方向上的加速度向下，整个系统失重，根据牛顿第三定律可知地面受到斜面体的压力大小 方向向下，故C错误，D正确。 故选D。 二、多项选择题：有多个选项正确。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分。 8. 在如图所示的位移—时间图像和速度—时间图像中，给出的四条图线甲、乙、丙、丁分别代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是（　　） A. 时刻，甲、乙两车速度相等 B. 0～时间内，甲、乙两车的平均速度相等 C. 丙、丁两车在时刻相遇 D. 0～时间内，丙车的平均速度小于丁车的平均速度 【答案】BD 【解析】 【详解】A．在图像中斜率表示速度，甲、乙两车的位移-时间图像中时刻甲乙斜率不同，则甲乙两车速度不相等。故A错误； B．根据平均速度公式，0～时间内，甲、乙两车的平均速度均为 故B正确； C．在图像中交点代表该时刻丙、丁速度相等，而不是相遇，与横轴围成的面积表示位移，丁图对应面积更大，则丁车在丙车前面。故C错误； D．根据C选项分析以及平均速度公式，可知相等时间内，丙车位移小于丁车位移，则0～时间内，丙车的平均速度小于丁车的平均速度。故D正确。 故选BD。 9. 如图所示，甲图为某质点的图像，乙图为某质点的图像，下列关于两质点的运动情况的说法正确的是（　　） A. 0～2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做加速直线运动 B. 2～3s内甲图质点和乙图质点均静止不动 C. 3～5s内甲图质点和乙图质点均做减速运动，加速度为 D. 0～5s内甲图质点的位移为m，乙图质点的速度变化量为 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图可知0～2s内甲图质点做匀速直线运动，乙图质点做加速直线运动，A正确； B．2～3s内甲图质点静止不动，乙图质点做匀速直线运动，B错误； C．3—5s内甲图质点反向做匀速直线运动，乙图质点做减速运动，加速度为 C错误； D．由图可知，0～5s内甲图质点的位移为m，乙图质点的速度变化量为 D正确。 故选AD。 10. 如图所示，能垂直起降的载货电梯内放有一个物体。关于物体的说法正确的是（　　） A. 电梯减速上升时，物体处于失重状态 B. 电梯加速上升时，物体处于失重状态 C. 电梯减速下降时，物体处于失重状态 D. 电梯加速下降时，物体处于失重状态 【答案】AD 【解析】 【详解】A．当电梯减速上升时，加速度向下，则物体处在失重状态，A正确； B．当电梯加速上升时，加速度向上，则物体处在超重状态，B错误； C．当电梯减速下降时，加速度向上，则物体处在超重状态，C错误； D．当电梯加速下降时，加速度向下，则物体处在失重状态，D正确。 故选AD。 三、实验题：本题共2小题，11题每空3分，12题每空2分，共18分。 11. 某实验小组利用图甲、图乙两种方案来完成“探究加速度与合力的关系”的实验，绳子和滑轮均为轻质，已知打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源。请回答下列问题： （1）（多选）以下关于两种方案中实验操作的说法，正确的是________。 A. 图甲所用打点计时器所接交流电源的电压为8V B. 两种方案在实验前必须都要平衡阻力 C. 两种方案在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量 D. 图乙中力传感器测量得到的拉力可以当作小车所受合力 （2）实验小组利用图甲的装置进行实验，得到如图丙所示的一条纸带（相邻两计数点间还有四个点没有画出）。根据纸带可求出小车在C点的瞬时速度为________m/s，加速度为________。（计算结果均保留2位有效数字） （3）保持小车的质量不变，改变槽码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a随力F变化的图线，如图所示。该图线不通过原点，其主要原因是________。 【答案】（1）AB （2） ①. ②. （3）未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 【解析】 【小问1详解】 A．图甲所用电磁打点计时器所接交流电源的电压为8V，故A正确； B．两种方案都需拉力充当合外力，所以实验前都必须平衡阻力，故B正确； C．甲方案用重物重力替代绳子拉力，在实验过程中必须要满足重物的质量远远小于小车的质量；乙方案直接由传感器测拉力，无需满足该条件，故C错误； D．平衡阻力后，图乙中力传感器测量得到的拉力的两倍可以当作小车所受合力，故D错误。 故选AB。 【小问2详解】 [1]打点计时器使用的是频率为50Hz的交流电源，相邻两计数点间还有四个点没有画出，则相邻两计数点间时间间隔为 小车在C点的瞬时速度为 [2]由逐差法可得，小车的加速度为 【小问3详解】 由图可知，当时，，其主要原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。 12. 在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和 OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 （1）本实验采用的科学方法是___________ A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 微小量放大法 D. 控制变量法 （2）本实验操作中应满足的要求是___________ A. 两根细绳必须等长 B. 在用两个弹簧测力计同时拉细绳时，两拉力的夹角应该较小 C. 在用两个弹簧测力计同时拉细绳时两个弹簧测力计的读数必须相等 D. 在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行 E. 在用两个弹簧测力计同时拉细绳时必须将橡皮条与细绳的结点拉到用一个弹簧测力计拉时记下的位置 （3）图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。在F与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。 【答案】（1）B （2）DE （3） 【解析】 【小问1详解】 本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法。 故选B。 【小问2详解】 A．实验中，两根细绳应适当长一些，但不需要等长，故A错误； B．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时，两拉力的夹角不能太大，也不能太小，适当就好，故B错误； C．在用两个弹簧测力计同时拉细绳时两个弹簧测力计的读数应适当大一些，但不需要相等，故C错误； D．为了减小误差，在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行，故D正确； E．本实验采用的是等效替代的方法，在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置O，故E正确。 故选DE。 【小问3详解】 由图乙可知，F是通过F1与F2作平行四边形得到的合力理论值，由于存在误差，F的方向不一定沿AO方向；是一个弹簧拉绳套时得到的合力实验值，根据二力平衡可知，方向一定沿AO方向的是。 四、计算题：本题共3小题，其中13题10分，14题12分，15题16分，共38分。解题过程中要求写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。 13. 如图所示，两个质量均为的小球通过两根轻绳a、b连接，系统在水平拉力（未知）作用下处于静止状态。已知轻绳与竖直方向的夹角为，小球均可视为质点，重力加速度为。求： （1）水平拉力的大小； （2）轻绳中拉力的大小和方向（方向用轻绳与竖直方向夹角的正切值表示）。 【答案】（1） （2）， 【解析】 【小问1详解】 对球2进行受力分析可得 解得。 【小问2详解】 设轻绳a与竖直方向的夹角为，对两个小球组成的整体进行受力分析可得 根据勾股定理可得 解得 14. 如图甲所示，长度为2.5m的粗糙斜面AB与足够长的倾斜传送带在同一平面内，倾角=30°。一质量为1kg的物块静止于斜面上A点，现在外力推动下沿斜面向下做匀加速运动，到达B点以5m/s的速度滑上传送带时撤去外力，传送带以2m/s的速率逆时针匀速转动，物块滑上传送带2s后速度不变。物块进入传送带后的图像如图乙所示，不计斜面与传送带之间的缝隙，g=10m/s2。 （1）求物块在A点静止时受到的摩擦力； （2）求物块在斜面上运动时的加速度大小； （3）由于物块和传送带发生相对滑动，在传送带表面留下了一段划痕，试求该划痕的长度。 【答案】（1）5N；（2）；（3）7m 【解析】 【详解】（1）物块静止于斜面上A点，故 解得 （2）物块在斜面上运动时，设加速度为，则根据匀变速直线运动位移与速度的关系得 代入数据解得 （3）由题可知，在物块滑上传送带后，2s后物块与传送带的速度相同，以传送带为参考系，物块刚滑上传送带的速度，2s后的速度为，故物块相对传送带的位移 所以划痕的长度为7m。 15. 如图所示，水平地面上依次排放两块完全相同的木板，长度均为，质量均为，一质量为的物体（可视为质点）以的速度冲上A木板的左端，物体与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数。（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，g取） (1)若物体滑上木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件； (2)若，求物体滑到木板A末端时的速度和在木板A上运动的时间。 【答案】(1)；(2)4 m/s；0.4 s 【解析】 【详解】(1)若滑上木板A时，木板不动，有 若滑上木板B时，木板B开始滑动，有 联立两式，代入数据得。 (2)若，则物体在木板A上滑动时，木板A不动。设物体在木板A上做减速运动时的加速度大小为，由牛顿第二定律得 设物体滑到木板A末端时的速度为，由运动学公式得 设在木板A上运动的时间为t，由运动学公式得 代入数据得。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $