4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“进入新时代”展开，涵盖新时代的时间起点、历史意义及科学内涵，通过“奋进新时代”主题成就展观察、生活变化探究、时间轴梳理等方式，搭建从生活体验到理论认知的学习支架，衔接中国特色社会主义发展历程与新时代特征。 其亮点在于结合脱贫攻坚、科技突破等实例强化政治认同，通过“百年复兴专题”“青年责任”讨论培养责任意识，采用活动探究与当堂检测结合的教学方法。助力学生树立家国情怀，教师可依托丰富资源高效开展核心素养培育。

单元知识结构 进入新时代 新的历史方位 社会主要矛盾的变化 进入新时代的意义 经济实力大幅跃升 中国腾飞谱新篇 文化自信日益增强 新时代的思想旗帜 系统科学的理论体系 必须长期坚持的指导思想 民主政治不断发展 民生福祉持续增进 美丽中国加快建设 第二单元 进入新时代 第四课 新的历史方位 4.2 进入新时代的意义 2026年秋新教材九上道法备课 6.1 国家权力机关 （一）政治认同：通过学习新时代的重大意义，认同中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强民族自豪感与历史使命感。 （二）道德修养：学习航天人接续奋斗的精神，树立热爱祖国、勇担责任、艰苦奋斗的道德品质，将个人理想与国家发展相结合。 （三）法治观念：理解新时代是推进全面依法治国的时代，认识法治建设在新时代国家治理中的重要作用，增强法治意识。 （四）健全人格：通过探究新时代的成就与意义，培养理性看待国家发展的思维，树立乐观向上、勇于担当的人生态度。 （五）责任意识：认识新时代青年的责任与使命，将个人行动与国家发展、民族复兴相结合，增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。 核心素养目标 要求：阅读P34-37，在课本上标记要点。（3分钟） 中国特色社会主义经历了怎样的发展历程？ 中国特色社会主义新时代的显著特征？ 中国特色社会主义进入新时代的重大意义？ 中国特色社会主义新时代的科学内涵是什么？ 生活观察 思考：参观“奋进新时代”主题成就展网上展馆，分享你感兴趣的展览内容。 2022年9一12月，“奋进新时代”主题成就展在北京展览馆举行。展览聚焦党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政这条主线，设置序厅，中央综合展区、地方展区、展望展区、室外展区和互动展区6个展区，运用图片、视频、实物、模型等，既展现了新时代党和国家事业取得的伟大成就，又反映了广大人民群众团结一心、干事创业的良好风貌。 从体现我国科技水平和制造能力跃升的自主研发的关键产品，到反映功勋荣誉表彰体系日益丰富完备的勋章、奖章，再到反映我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶的各类图片、视频. “奋进新时代”主题成就展角度丰富、内涵饱满，给观众留下了深刻印象。 对比以前，十八大以来中国特色社会主义事业取得的辉煌成就 经济成就： 落后/总量世界第二 民主建设： 基础探索/全过程人民民主 文化发展： 重物质/多元、走向世界 人民生活不断改善： 求温饱/迈向共同富裕 生态文明建设： 重经济/绿色低碳发展 全面深化改革取得 重大突破 强军兴军走向 现代化 全方位外交布局 深入展开 中国特色社会主义进入新时代，谈谈中国特色社会主义的发展历程？ 积累： 党带领人民不懈奋斗 起点： 改革开放之初 进入新时代： 2012党的十八大 课堂笔记 1.中国特色社会主义发展历程 ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 探究与分享 思考：结合生活体验，.谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 活动探究 1949年10月 开学大典影像 结合图片史料及视频，想一想新时代让中华民族实现了怎样的伟大飞跃？ 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 （1）对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 活动探究 始终坚持人民主体地位。江山就是人民，人民就是江山，人民当家作主是社会主义民主的本质和核心。 “人民万岁”的焰火在夜空璀璨绽放，天地交相辉映，铺展出辉煌盛世图景。 结合视频中新时代理论展品，说说中国发展为世界社会主义带来什么？ 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 （2）对世界社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 活动探究 展厅中，参观者们感受着新时代中国的责任与担当—— 　　宣布一系列支持联合国维和行动的重大举措；提出全球发展倡议、全球安全倡议；发起成立亚洲基础设施投资银行、新开发银行；向广大发展中国家派遣多批农业技术专家组；第一时间紧急驰援受火山灾情影响的南太平洋岛国汤加。 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 （3）对人类社会发展：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 三个 ”意味着“ 道路、理论、制度、文化不断发展， 拓展了发展中国家走向现代化的途径， 提供了全新选择，贡献了中国智慧和中国方案。 科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。 迎来了站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 迎来民族复兴的光明前景。 课堂笔记 2.中国特色社会主义进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 ③世界意义 ①历史意义 ②政治意义 探究三 新时代的科学内涵 2012 1978 改革开放和社会主义现代化建设新时期 改革开放 党的十八大召开 历史脉络角度： 2020 全面建成小康社会 社会主义现代化强国 2050 战略安排角度： 思考：从以上时间轴上，我们可以得出哪些信息？ ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 宏伟目标角度： ④是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 探究三 新时代的科学内涵 价值追求角度： 在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！---2021年2月15日 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 思考：从新时代的内涵角度分析，党为什么带领人民完成脱贫攻坚的任务？ 探究三 新时代的科学内涵 世界贡献角度： ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 材料一：我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，累计 7.7 亿人摆脱贫困，减贫人口占同期全球减贫人口 70% 以上，提前 10 年实现联合国 2030 年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业、推动构建人类命运共同体贡献中国力量。 材料二：2012 年党的十八大以来，我国经济总量占世界经济比重从 11.3% 提升至 18% 左右，2013—2021 年对世界经济增长平均贡献率超过 30%，是拉动全球经济增长的第一引擎。 思考：结合材料，新时代是怎样的时代？ 知识拓展 科 学 内 涵 01 是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 02 是决胜全面建成小康社会，进而全面（≠总体）建设社会主义现代化强国的时代 03 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 04 是全体中华儿女勠力同心、奋力实现（≠实现了）中华民族伟大复兴中国梦的时代 05 不断为人类作出更大贡献的时代（≠决定性贡献/主导世界/站在（走进）世界舞台的中央） 历史条件 奋斗目标 国际担当 人民期待 历史使命 课堂笔记 3.★新时代的科学内涵是什么？ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代 进入新时代 时间 课堂小结 意义 内涵 在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义 在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上具有重大意义 是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女劲力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 状元成才路 当堂检测 1. 2026年6月，国务院新闻办公室发布《构建更加公正合理的全球治理体系:中国的理念、倡议与行动》白皮书。白皮书指出，全球治理倡议已得到近160个国家和国际组织的欢迎和支持。材料表明( ) ①中国特色社会主义为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案 ②中国的发展为世界各国提供了可以照搬的发展模式 ③中国特色社会主义道路拓展了发展中国家走向现代化的途径 ④中国方案已经取代了所有国际规则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 当堂检测 2.2026年“十五五”规划纲要将“人民生活品质不断提高”列为主要目标之一，强调要让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。这一部署体现了新时代是( ) A.承前启后、继往开来、继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 D.我国不断为人类作出更大贡献的时代 C 当堂检测 3.2026年是“十五五”开局之年，我国经济社会发展正处于新的历史起点。以下规划内容与新时代的某一项定位直接对应，匹配正确的是( ) ①规划提出“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”一一对应“逐步实现全体人民共同富裕的时代” ②规划提出“加快高水平科技自立自强”一对应“决胜全面建成小康社会的时代” ③规划提出“推动构建人类命运共同体”一一对应“我国不断为人类作出更大贡献的时代” ④规划提出“建设美丽中国”一一对应“继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 4．(16 )【新考向·五育融合】阅读材料，完成下列要求。 进入新时代，祖国繁荣昌盛，人民生活幸福安康，国家在各个领域取得了巨大发展成就。如果需要你用色彩描绘新时代的样子，你会用哪种颜色？红、橙、黄、绿…… 示例：我会用科技银，科技银象征着科技进步和无限可能。新时代，我国在科技领域取得了显著成就。从高铁技术到5G通信，从量子计算到探月工程，都彰显了新时代中国人民勇于探索、不断创新的精神，为实现中华民族伟大复兴注入了强大动力。 (1)请你选择一种颜色，运用所学知识，仿照示例来描绘新时代的样子。(6 ) 示例1：我会用生态绿。生态绿象征着环保和可持续发展。在新时代，绿色发展理念深入人心，新能源产业高质量发展，沙漠变绿洲，荒原变林海……都展现了新时代的生机勃勃。 示例2：我会用活力橙。活力橙象征着年轻一代的热情和创造力。活力橙不仅代表青春和能量，更是新时代不断向上的动力来源。在新时代，年轻人积极参与社会建设，勇于创新，充满激情。他们在科技、文化、艺术等各个领域展现出无穷的活力，推动社会不断进步和发展。 中国特色社会主义进入新时代。我们要从中华民族发展历程角度，准确把握中国特色社会主义进入新时代的历史意义，奋发有为，为国家发展贡献自己的力量。 (2)结合材料，说说我们要准确把握的“历史意义”是指什么。(4 ) 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义。近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 Lavf58.12.100 $