精品解析：青海海西蒙古族藏族自治州格尔木市第一中学2025-2026学年高一上学期期末考试物理试题

高一物理 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：必修第一册第一章至第三章。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 以下说法正确的是（　　） A. 物体的加速度增大时其速度也一定增大 B. 合力与分力的关系本质上体现了等效思想 C. 摩擦力的方向总是跟运动方向相反 D. 直线运动中若，，其位移大小随时间越来越大 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体的加速度增大时，如果加速度方向与速度方向相反，则速度减小，故A错误； B．合力与分力的作用效果相同，二者是等效替代的关系，本质体现了等效思想，故B正确； C．摩擦力的方向总是跟相对运动方向或相对运动趋势方向相反，但不一定与运动方向相反（例如随传送带加速上行的物体，受到的静摩擦力与运动方向一致），故C错误； D．直线运动中若，，物体做减速运动，速度减为0后会反向加速，则位移先增大到最大值后逐渐减小，并非一直随时间增大，故D错误。 故选B。 2. 下列有关力的说法正确的是（　　） A. 一对相互作用力中的一个力增大时另一个力可能减小 B. 一对相互作用力的合力一定为零 C. 若接触面间没有弹力则一定没有摩擦力 D. 用力推木箱，木箱没动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力 【答案】C 【解析】 【详解】A．相互作用力的特点是大小始终相等、同时产生、同时变化、同时消失，一个力增大时另一个力必然等大增大，故A错误； B．合力的运算是针对同一研究对象的受力，相互作用力作用在两个不同物体上，无法进行合成，不存在合力为零的说法，故B错误； C．摩擦力产生的三个必要条件为：接触面粗糙、接触面间有弹力、两物体有相对运动或相对运动趋势，三个条件缺一不可，因此无弹力时一定没有摩擦力，故C正确； D．木箱静止时处于平衡状态，水平方向推力与静摩擦力大小相等，木箱没动的原因是推力小于最大静摩擦力，故D错误。 故选C。 3. 两同学站在大桥桥面上，手里各持一块石头（视为质点），两手等高，甲同学让石头A做自由落体运动，1s后乙同学将手中石头B以的速度竖直向下抛出，结果两人只听到一次声响，重力加速度，不计空气阻力，以下说法正确的是（　　） A. 石头A在空中的时间为 B. 两石头释放位置距离水面高度为15m C. 两石头落到水面时速度相同 D. 石头B运动后至两石头落水前，任意时刻两石头速度差恒定 【答案】D 【解析】 【详解】AB．设两石头释放位置距离水面高度为，石头A在空中的时间为，则有 由题意对石头B有 联立解得，，故AB错误； C．石头A落水速度为 石头B落水速度，故C错误； D．石头B运动后至两石头落水前，任意时刻两石头速度差为 可知速度差恒定不变，故D正确。 故选D。 4. 如图所示为，，三个力组成的矢量三角形，下列说法正确的是（　　） A. 为和的合力 B. 三个力的合力为零 C. 三个力的合力为 D. 三个力的合力为 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据平行四边形定则可知，以和为邻边做平行四边形，和的合力可表示为和夹角间的对角线，所以不是和的合力，故A错误； BCD．根据三角形定则可知，和的合力等于，则，，三个力的合力为，故BD错误，C正确。 故选C。 5. 大疆无人机性能卓越，以先进技术和出色的功能，在航拍、测绘、农业植保，抢险救援等多个领域表现突出。如图所示为某次模拟山区救援时无人机竖直起飞过程，无人机携带救援物资（视为质点）从地面上以1.25m/s2的加速度匀加速竖直起飞，飞行16s时，打开悬挂物资锁扣，物资与无人机脱离，脱离后无人机保持匀加速状态不变，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，以下说法正确的是（　　） A. 物资距离地面最大高度为180m B. 物资在空中运动的时间为22s C. 物资落在地面时速度大小为50m/s D. 物资落地时，无人机距离地面高度为380m 【答案】A 【解析】 【详解】A．脱离无人机时物资距离地面的高度为 此时物资的速度 之后物资做竖直上抛运动，物资距离地面的最大高度，故A正确； B．设物资从脱离无人机到地面时间为t2，则有 解得 物资在空中运动的时间，故B错误； C．物资落在地面时速度大小为，故C错误； D．物资落地时，无人机距离地面高度为，故D错误。 故选A。 6. 如图所示，口袋公园是由半径为R的圆形道路、三条半径道路、六段三角形道路构成，三角形为外切三角形，O为圆心，a、b、c、d、e、f为公园出入口，大人和小孩在公园内竞速比赛，分别沿如图所示方向开始运动，大人从a口进入，沿a→b→d→O→f路径到达f口；小孩从e口进入，沿e→d→f路径到达f口，结果两人同时到达所用时间为t，不考虑道路宽度，以下说法正确的是（　　） A. 两人的平均速度相同 B. 大人的平均速率为 C. 小孩的平均速率为 D. 两人到达f口速度方向相同 【答案】B 【解析】 【详解】A．由题意可知大人的位移为，小孩的位移为，可知两人的位移大小相等，方向相反；两人同时到达所用时间为t，根据，可知两人平均速度大小相等，方向相反，故A错误； B．根据几何关系可知，大人的路程为 则大人平均速率为，故B正确； C．根据几何关系可知，小孩的路程为 则小孩的平均速率为，故C错误； D．由两人的路径可知，大人到达f口速度方向沿方向，小孩到达f口速度方向沿方向，则两人到达f口速度方向不同，故D错误。 故选B。 7. 课间同学玩抽纸游戏，桌面上铺展一张A4纸，其上放置一块橡皮（可视为质点），沿纸张纵向快速抽出纸张，如图甲所示；利用手机测速功能，得到橡皮在纸面上和桌面上运动的图像如图乙所示。已知A4纸的加速度为，重力加速度，以下说法正确的是（　　） A. 橡皮在纸面上做匀减速运动，加速度大小为 B. 橡皮在桌面上做匀加速运动，加速度大小为 C. 橡皮距A4纸左侧边距离为 D. 若橡皮没有滑离桌边，初始时距右桌边最小距离为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图乙可知，橡皮在纸面上做匀加速运动，加速度大小为 橡皮在桌面上做匀减速运动，加速度大小为，故AB错误； C．由图乙可知，在时橡皮从A4纸左侧边离开，在内A4纸运动的位移为 橡皮运动的位移为 则橡皮距A4纸左侧边距离为，故C正确； D．由图乙可知，橡皮整个过程运动的距离为 若橡皮没有滑离桌边，初始时距右桌边最小距离为，故D错误。 故选C。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，一物块在恒力的作用下在水平面上做匀速直线运动，时刻的方向不变大小随时间均匀减小，时刻物块的速度减为零，下列关于整个过程中物块所受摩擦力随时间变化的图像可能正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】AB 【解析】 【详解】由题意可知，物体在匀速运动，则根据平衡可知滑动摩擦力 A．从t=0时刻，拉力F开始均匀减小，时刻拉力减小为零，出现的摩擦力有两种可能，一是当拉力为零时，物体仍在滑动，则受到的一直是滑动摩擦力，即大小不变，A正确； BCD．另一是当拉力为零前，物体已静止，则先是滑动摩擦力，后是静摩擦力，滑动摩擦力大小不变，根据平衡可知静摩擦力的大小与拉力相等，而此时拉力小于滑动摩擦力大小，B正确，CD错误。 故选AB。 9. 如图所示，在水平面上固定光滑半圆形细金属轨道，半圆的直径竖直，O点为半圆圆心，P点为圆心等高处，小球套在轨道上，当给小球施加水平向右的推力为F0时，小球恰好静止在Q点，OQ连线与竖直方向夹角为30°，轨道对小球的弹力为N，以下说法正确的是（　　） A. 保持推力方向不变，缓慢增大推力，小球沿轨道向上运动，可能达到P点之上 B. 若保持小球位置不动，改变推力方向，推力最小值为 C. 若保持推力大小不变，缓慢使推力方向顺时针转动45°过程中，弹力N先减小后增大 D. 若保持推力方向不变，缓慢将小球推至OQ与竖直方向夹角为45°位置，此过程推力和弹力都增大 【答案】BD 【解析】 【详解】A．设小球质量为m，在Q点静止，有 推力方向不变，推力逐渐增大时，OQ与竖直方向夹角逐渐增大，只有，小球才有可能平衡，故小球不可能到达P点之上，A错误； B．作出小球受力平衡图示（1），当推力F方向与弹力N方向垂直时，推力F的值最小，由平衡条件有，B正确； C．保持推力大小不变，缓慢使推力方向顺时针转动45°过程，作出受力平衡图示（2），由图示可知，弹力N一直增大，C错误； D．保持推力方向不变，缓慢将小球推至OQ与竖直方向夹角为45°过程，如图（3）所示，推力和弹力都增大，D正确。 故选BD。 10. 如图所示，长度的轻绳两端点分别系在两杆子上等高的A、B两点，两杆子间距离，轻质光滑滑轮跨在细线上，质量的重物悬挂在滑轮下方，重力加速度g取10，，，以下说法正确的是（　　） A. 轻绳上拉力大小为50N B. 不改变轻绳长度，将B点缓慢向上移动过程中，轻绳上拉力减小 C. 不改变轻绳长度，将右侧杆子向右移动少许，轻绳上拉力增大 D. 若重物受到水平向右的恒定风力，稳定时两轻绳间夹角变小 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．设轻绳与水平方向夹角为，总绳长L=1.5m，两杆间距d=1.2m。由几何关系可知 解得 根据平衡条件，有 解得，故A正确； B．不改变轻绳长度，将B点缓慢向上移动过程中，绳子与竖直方向之间的夹角保持不变，绳子上的拉力保持不变，故B错误； C．不改变轻绳长度，将右侧杆子向右移动少许，绳子与竖直方向之间的夹角增大，绳子上的拉力逐渐增大，故C正确； D．设无风时绳子夹角的一半为，有风时绳子夹角的一半为，如图 有 又有 又因为 所以，故D正确。 故选ACD。 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 实验小组利用刻度尺和钩码测量弹簧劲度系数，重力加速度g取10.主要实验步骤如下： ①铁夹上固定轻质弹簧，将刻度尺竖直固定在铁架台上，两者对齐靠近，如图甲所示 ②在弹簧下端依次悬挂质量均为的钩码，待稳定后记录下弹簧指针刻度 ③数据记录如表所示 钩码数量n/个 1 2 3 4 5 6 指针刻度 12.00 13.00 14.01 15.00 16.00 17.01 ④根据表中数据作出图乙的图像，纵轴是钩码数量n，横轴是指针刻度x. （1）根据图像，该弹簧劲度系数_________；弹簧的原长_________； （2）若将上述两根相同弹簧串联起来，其劲度系数为_________；若将上述两根弹簧并联起来，其劲度系数为_________。 【答案】（1） ①. ②. （2） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1][2]设弹簧原长为，根据二力平衡和胡克定律，得 得 在图像中，有 代入 解得 当时，有 解得 【小问2详解】 [1]设悬挂钩码数量个数为时，一根弹簧的伸长量为，若将上述两根相同弹簧串联起来，则每根弹簧的弹力大小为 因此串联后的新弹簧伸长量为，设串联后弹簧的劲度系数为，根据胡克定律，有 解得 [2]设悬挂钩码数量个数为时，一根弹簧的伸长量为，若将上述两根相同弹簧并联起来，设每根弹簧的弹力大小，可知 解得 因此并联后的新弹簧的伸长量为，设并联后弹簧的劲度系数为，根据胡克定律，有 解得 12. 实验小组利用如图甲所示装置探究“小车速度与时间的关系”，并测量其速度及加速度，已知打点计时器所用电源频率，实验中使用电火花打点计时器。 （1）以下实验操作及注意事项说法正确的是（　　） A. 安装实验仪器时，需要调节滑轮高度，使滑轮与小车间细线与木板平行 B. 打点计时器应接8V左右的交流电源 C. 初始时小车应靠近有滑轮的一端 D. 实验时先释放重物再接通电源 （2）某次实验得到如图乙所示纸带，其中a、b、c、d、e、f、g为计数点，且相邻计数点间还有四个点未画出，则打下d点时小车速度大小为_________；小车加速度大小为_________（结果保留三位有效数字）。 （3）实验小组以“”来定义“新加速度A”，若“新加速度A”保持不变，其速度在增大，则物体的加速度_________（选填“增大”“减小”或“不变”），其位移会_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】（1）A （2） ①. 1.16 ②. 1.20 （3） ①. 增大 ②. 增大 【解析】 【小问1详解】 A．为了减小纸带和打点计时器之间的摩擦力，需要调节滑轮高度，使滑轮与小车间的细线与木板平行，故A正确； B．电火花打点计时器接220V交流电源，故B错误； C．初始时小车应靠近打点计时器的一端，故C错误； D．使用打点计时器时，为了能获得更多的实验数据，减小实验误差，应先接通电源，等打点计时器稳定后，再释放重物让小车运动，故D错误。 故选A。 【小问2详解】 [1]相邻计数点间还有四个点未画出,两个计数点之间的时间间隔为 用平均速度近似瞬时速度，d点的速度为 [2]用逐差法计算加速度得 【小问3详解】 [1][2]加速度的定义式为 速度的定义式为 又 可得 不变，增大，则增大。 一定时，增大，增大。 13. 工厂里、超市里时常搬运货厢，搬运可以用推动或拉动两种方式，生活经验告诉我们，拉动比推动更省力。已知货厢质量为m，与地面间动摩擦因数为μ，用推力F1使货厢匀速运动时，如图甲所示；用拉力F2使货厢匀速运动时，如图乙所示。两次外力方向与水平方向夹角均为θ，重力加速度为g。通过计算说明拉动比推动更省力。 【答案】，即拉动比推动更省力 【解析】 【详解】对货厢受力分析，货厢做匀速运动，甲图推动时有，， 得 同理乙图拉动时有，， 得 则，即拉动比推动更省力。 14. 客车在路面上匀速行驶，突然发现前方处有位骑车老人，老人骑行速度为，司机立即采取制动措施，其反应时间为，客车行车记录仪显示其图像如图所示，从司机发现情况开始计时，求： （1）客车制动加速度大小及刹车位移大小； （2）通过计算判断是否会发生车祸。 【答案】（1）， （2）不会发生车祸。 【解析】 【小问1详解】 由题目可知，图像纵坐标代表平均速度，设客车制动加速度大小为 则开始制动后关系为 根据图像，代入数据可知 刹车时间为 刹车位移大小为 【小问2详解】 客车制动时，客车与老人的距离为 制动开始后客车与老人间的距离与时间的关系为 代入数据可得 当且仅当时，因此制动开始后客车与老人不会发生车祸。 15. 如图所示，用轻绳OP将轻质光滑定滑轮（忽略滑轮直径）固定在天花板上，不可伸长的轻绳跨过定滑轮一端拴接质量m=1kg的重物，另一端连有轻质挂钩，可用于挂钩码，重物放在倾角θ=37°的斜面上，斜面体的质量M=10kg，重物与斜面间以及斜面体与地面间动摩擦因数均为μ=0.5，每个钩码的质量m0=0.1kg，开始时斜面被固定，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，求： （1）当挂钩上挂7个钩码时，重物所受摩擦力； （2）解除锁定，当挂钩上挂7个钩码时，斜面体所受地面的摩擦力； （3）解除锁定，为保证重物和斜面体均不滑动，所挂钩码的个数范围。 【答案】（1）1N，方向沿斜面向下 （2）5.6N，方向水平向右 （3） 【解析】 【小问1详解】 挂7个钩码时对重物受力分析如图1所示 有 而成立 所以重物受摩擦力大小为1N，方向沿斜面向下 【小问2详解】 挂7个钩码时已知重物不会相对斜面滑动，对重物和斜面整体受力分析如图2所示 而成立 所以斜面受到地面的摩擦力大小为5.6N，方向水平向右。 【小问3详解】 若重物不沿斜面下滑所需最小拉力 若重物不沿斜面上滑，绳子的最大拉力 若重物和斜面整体不相对地面滑动 解得 则钩码个数n应满足。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一物理 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：必修第一册第一章至第三章。 一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 以下说法正确的是（　　） A. 物体的加速度增大时其速度也一定增大 B. 合力与分力的关系本质上体现了等效思想 C. 摩擦力的方向总是跟运动方向相反 D. 直线运动中若，，其位移大小随时间越来越大 2. 下列有关力的说法正确的是（　　） A. 一对相互作用力中的一个力增大时另一个力可能减小 B. 一对相互作用力的合力一定为零 C. 若接触面间没有弹力则一定没有摩擦力 D. 用力推木箱，木箱没动，是因为推力小于木箱受到的摩擦力 3. 两同学站在大桥桥面上，手里各持一块石头（视为质点），两手等高，甲同学让石头A做自由落体运动，1s后乙同学将手中石头B以的速度竖直向下抛出，结果两人只听到一次声响，重力加速度，不计空气阻力，以下说法正确的是（　　） A. 石头A在空中的时间为 B. 两石头释放位置距离水面高度为15m C. 两石头落到水面时速度相同 D. 石头B运动后至两石头落水前，任意时刻两石头速度差恒定 4. 如图所示为，，三个力组成的矢量三角形，下列说法正确的是（　　） A. 为和的合力 B. 三个力的合力为零 C. 三个力的合力为 D. 三个力的合力为 5. 大疆无人机性能卓越，以先进技术和出色的功能，在航拍、测绘、农业植保，抢险救援等多个领域表现突出。如图所示为某次模拟山区救援时无人机竖直起飞过程，无人机携带救援物资（视为质点）从地面上以1.25m/s2的加速度匀加速竖直起飞，飞行16s时，打开悬挂物资锁扣，物资与无人机脱离，脱离后无人机保持匀加速状态不变，不计空气阻力，重力加速度g=10m/s2，以下说法正确的是（　　） A. 物资距离地面最大高度为180m B. 物资在空中运动的时间为22s C. 物资落在地面时速度大小为50m/s D. 物资落地时，无人机距离地面高度为380m 6. 如图所示，口袋公园是由半径为R的圆形道路、三条半径道路、六段三角形道路构成，三角形为外切三角形，O为圆心，a、b、c、d、e、f为公园出入口，大人和小孩在公园内竞速比赛，分别沿如图所示方向开始运动，大人从a口进入，沿a→b→d→O→f路径到达f口；小孩从e口进入，沿e→d→f路径到达f口，结果两人同时到达所用时间为t，不考虑道路宽度，以下说法正确的是（　　） A. 两人的平均速度相同 B. 大人的平均速率为 C. 小孩的平均速率为 D. 两人到达f口速度方向相同 7. 课间同学玩抽纸游戏，桌面上铺展一张A4纸，其上放置一块橡皮（可视为质点），沿纸张纵向快速抽出纸张，如图甲所示；利用手机测速功能，得到橡皮在纸面上和桌面上运动的图像如图乙所示。已知A4纸的加速度为，重力加速度，以下说法正确的是（　　） A. 橡皮在纸面上做匀减速运动，加速度大小为 B. 橡皮在桌面上做匀加速运动，加速度大小为 C. 橡皮距A4纸左侧边距离为 D. 若橡皮没有滑离桌边，初始时距右桌边最小距离为 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 如图所示，一物块在恒力的作用下在水平面上做匀速直线运动，时刻的方向不变大小随时间均匀减小，时刻物块的速度减为零，下列关于整个过程中物块所受摩擦力随时间变化的图像可能正确的是（ ） A. B. C. D. 9. 如图所示，在水平面上固定光滑半圆形细金属轨道，半圆的直径竖直，O点为半圆圆心，P点为圆心等高处，小球套在轨道上，当给小球施加水平向右的推力为F0时，小球恰好静止在Q点，OQ连线与竖直方向夹角为30°，轨道对小球的弹力为N，以下说法正确的是（　　） A. 保持推力方向不变，缓慢增大推力，小球沿轨道向上运动，可能达到P点之上 B. 若保持小球位置不动，改变推力方向，推力最小值为 C. 若保持推力大小不变，缓慢使推力方向顺时针转动45°过程中，弹力N先减小后增大 D. 若保持推力方向不变，缓慢将小球推至OQ与竖直方向夹角为45°位置，此过程推力和弹力都增大 10. 如图所示，长度的轻绳两端点分别系在两杆子上等高的A、B两点，两杆子间距离，轻质光滑滑轮跨在细线上，质量的重物悬挂在滑轮下方，重力加速度g取10，，，以下说法正确的是（　　） A. 轻绳上拉力大小为50N B. 不改变轻绳长度，将B点缓慢向上移动过程中，轻绳上拉力减小 C. 不改变轻绳长度，将右侧杆子向右移动少许，轻绳上拉力增大 D. 若重物受到水平向右的恒定风力，稳定时两轻绳间夹角变小 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. 实验小组利用刻度尺和钩码测量弹簧劲度系数，重力加速度g取10.主要实验步骤如下： ①铁夹上固定轻质弹簧，将刻度尺竖直固定在铁架台上，两者对齐靠近，如图甲所示 ②在弹簧下端依次悬挂质量均为的钩码，待稳定后记录下弹簧指针刻度 ③数据记录如表所示 钩码数量n/个 1 2 3 4 5 6 指针刻度 12.00 13.00 14.01 15.00 16.00 17.01 ④根据表中数据作出图乙的图像，纵轴是钩码数量n，横轴是指针刻度x. （1）根据图像，该弹簧劲度系数_________；弹簧的原长_________； （2）若将上述两根相同弹簧串联起来，其劲度系数为_________；若将上述两根弹簧并联起来，其劲度系数为_________。 12. 实验小组利用如图甲所示装置探究“小车速度与时间的关系”，并测量其速度及加速度，已知打点计时器所用电源频率，实验中使用电火花打点计时器。 （1）以下实验操作及注意事项说法正确的是（　　） A. 安装实验仪器时，需要调节滑轮高度，使滑轮与小车间细线与木板平行 B. 打点计时器应接8V左右的交流电源 C. 初始时小车应靠近有滑轮的一端 D. 实验时先释放重物再接通电源 （2）某次实验得到如图乙所示纸带，其中a、b、c、d、e、f、g为计数点，且相邻计数点间还有四个点未画出，则打下d点时小车速度大小为_________；小车加速度大小为_________（结果保留三位有效数字）。 （3）实验小组以“”来定义“新加速度A”，若“新加速度A”保持不变，其速度在增大，则物体的加速度_________（选填“增大”“减小”或“不变”），其位移会_________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 13. 工厂里、超市里时常搬运货厢，搬运可以用推动或拉动两种方式，生活经验告诉我们，拉动比推动更省力。已知货厢质量为m，与地面间动摩擦因数为μ，用推力F1使货厢匀速运动时，如图甲所示；用拉力F2使货厢匀速运动时，如图乙所示。两次外力方向与水平方向夹角均为θ，重力加速度为g。通过计算说明拉动比推动更省力。 14. 客车在路面上匀速行驶，突然发现前方处有位骑车老人，老人骑行速度为，司机立即采取制动措施，其反应时间为，客车行车记录仪显示其图像如图所示，从司机发现情况开始计时，求： （1）客车制动加速度大小及刹车位移大小； （2）通过计算判断是否会发生车祸。 15. 如图所示，用轻绳OP将轻质光滑定滑轮（忽略滑轮直径）固定在天花板上，不可伸长的轻绳跨过定滑轮一端拴接质量m=1kg的重物，另一端连有轻质挂钩，可用于挂钩码，重物放在倾角θ=37°的斜面上，斜面体的质量M=10kg，重物与斜面间以及斜面体与地面间动摩擦因数均为μ=0.5，每个钩码的质量m0=0.1kg，开始时斜面被固定，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2，求： （1）当挂钩上挂7个钩码时，重物所受摩擦力； （2）解除锁定，当挂钩上挂7个钩码时，斜面体所受地面的摩擦力； （3）解除锁定，为保证重物和斜面体均不滑动，所挂钩码的个数范围。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $