精品解析:青海省西宁市大通县2025-2026学年高一上学期期末检测物理试卷

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2026-02-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) 大通回族土族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 4.91 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-28
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期大通县期末检测 高一物理 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修第一册。 一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1. 在寓言“龟兔赛跑”中,乌龟先到达终点而获胜。这里“获胜”的原因是(  ) A. 瞬时速度大 B. 平均速度大 C. 通过路程大 D. 通过位移大 【答案】B 【解析】 【详解】龟兔运动的路程相同,但乌龟用时少,根据 可知乌龟“获胜”的原因是在全程中乌龟比兔子的平均速度大。 故选B。 2. 下列各组物理量,在国际单位制(SI)中属于基本物理量的是(  ) A 质量、长度、力 B. 时间、质量、长度 C. 速度、长度、时间 D 加速度、力、时间 【答案】B 【解析】 【详解】在国际单位制(SI)中属于基本物理量的是时间、质量、长度。 故选B。 3. 如图所示,将多个木板叠放在水平桌面上,尽量延伸出去而不掉落,就形成著名的里拉斜塔,其原理与物体的重心有关。关于重心,下列说法正确的是(  ) A. 重心一定在物体上 B. 重心是物体的几何中心 C. 重心可以看作物体所受重力的作用点 D. 重心是物体内最重的一点 【答案】C 【解析】 【详解】A.重心不一定在物体上,比如圆环,故A错误; B.只有质量分布均匀且形状规则的物体,其重心才在几何中心,故B错误; CD.重心可以看作物体所受重力的作用点,不是物体内最重的一点,故C正确,D错误。 故选C。 4. 为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过2.5s后听到石块击水的声音。由此估算出井口到水面的距离为(  ) A. 62.5m B. 31.25m C. 25m D. 12.5m 【答案】B 【解析】 【详解】从题中可知石块做自由落体运动,下落时间为2.5s,所以根据公式 可得 故选B。 5. 网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是(  ) A. 击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时,球拍对网球的作用力大小大于网球对球拍的作用力大小 C. 击球后,网球会在空中继续运动,是因为受到向前的推力 D. 击球后,网球在空中继续运动的过程中,速度越小,惯性越小 【答案】A 【解析】 【详解】A.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变而产生的,故A正确; B.球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,故B错误; C.击球后,网球会在空中继续运动,是因为惯性,网球在空中没有受到向前的推力,故C错误; D.惯性只由质量决定,与速度无关,击球后,网球在空中继续运动的过程中,网球的惯性不变,故D错误。 故选A。 6. 某同学利用所学物理知识,测量一段长为的头发能承受的最大拉力。如图所示,刻度尺水平放置,头发穿过钩码的光滑挂钩,一端固定在P点,另一端从P点开始缓慢向右移动,当移动到如图所示的Q点时,头发恰好被拉断。已知钩码和挂钩的总质量为,取重力加速度,则头发能承受的最大拉力为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】头发恰好被拉断时,设头发与竖直方向的夹角为,根据受力平衡可得 根据图中几何关系可得 可得 则头发能承受的最大拉力为 故选C 7. 如图所示,一辆小车在水平面内做匀加速直线运动,一个小球用轻绳连接悬挂在车顶部,绳与竖直方向的夹角为θ,另外一个质量为M的物体贴在小车的后壁上,恰好不下滑,则小车与物体M间的动摩擦因数为(最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】以小球为对象进行受力分析,设小球的质量为m,小球所受的合力应水平向右,根据牛顿第二定律可得 解得加速度为 物体A与小球具有相同的加速度,则A所受的压力大小为,方向向右 由于物体A恰与车厢相对静止,则有 联立解得 故选D。 8. 如图所示,甲图为某质点的图像,乙图为某质点的图像,下列关于两质点的运动情况的说法正确的是(  ) A. 内乙图质点的加速度大小为 B. 内甲图质点做匀速直线运动 C. 内甲图质点的位移大小为 D. 时乙图质点开始改变运动方向 【答案】AC 【解析】 【详解】A.内乙图质点的加速度大小,故A正确; B.内甲图质点位置不变,保持静止,故B错误; C.内甲图质点的位移大小为时的纵坐标,故C正确; D.时乙图质点从匀速直线运动变为匀减速直线运动,但速度依然大于零,运动方向没有改变,故D错误。 故选AC。 9. 如图,某同学站在电梯内的台秤上,当电梯静止时台秤示数为60kg,当电梯从静止开始运动的一段时间内,台秤的示数变为48kg,重力加速度大小为,则这段时间内(  ) A. 电梯正在向上运动 B. 该同学处于失重状态 C. 该同学对台秤的压力大小为120N D. 电梯运动的加速度大小为 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.台秤示数变小,说明该同学处于失重状态,有向下的加速度,说明电梯从静止开始向下加速运动,A项错误,B项正确; C.设电梯对该同学的支持力为F,根据题意可知 根据牛顿第三定律,该同学对台秤的压力大小为480N,C项错误; D.根据牛顿第二定律 解得 D项正确。 故选BD。 10. 某快递公司为了提高效率,使用电动传输机输送快件如图所示,水平传送带长度,始终保持恒定速度运行,在传送带上A处轻轻放置一快件(可视为质点),快件与传送带之间的动摩擦因数,快件由静止开始加速,与传送带共速后做匀速运动到达处,忽略空气阻力,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取,下列说法正确的是(  ) A. 快件先受滑动摩擦力作用,后受静摩擦力作用 B. 快件在传送带上先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动 C. 快件与传送带的相对位移为0.25m D. 快件由A到的时间为5s 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.由题意知,快件在传送带上先受滑动摩擦力做匀加速直线运动,速度与传送带相等后后做匀速直线运动,不受摩擦力,故A错误,B正确; C.快件匀加速直线运动的加速度大小为 快件匀加速直线运动的时间为 快件与传送带的相对位移为 故C正确; D.快件匀速直线运动的时间为 快件由A到的时间为 故D错误。 故选BC。 二、实验题(本题共2小题,共14分) 11. 某同学热爱学习和运动,家里备有健身器材——拉力器。他决定利用拉力器中的弹簧做实验来验证胡克定律。首先把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,弹簧的右侧固定一刻度尺,如图甲所示。然后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧弹力F和相关数据。 (1)某同学根据实验数据,绘制的弹力的关系图像如图乙所示,图中x表示_________。 A. 弹簧悬挂钩码时的长度 B. 弹簧的形变量 (2)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,根据实验数据绘制图像(如图丙所示),由此可知弹簧a的劲度系数_________(填“大于”或“小于”)弹簧b的劲度系数。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧_________(填“a”或“b”)。 (3)实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略,不可视为轻质弹簧,若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂时,弹簧呈现的形态如下图中的_________。 A. B. C. 【答案】(1)B (2) ①. 大于 ②. b (3)B 【解析】 小问1详解】 由胡克定律可知 结合图像可知,图中x表示弹簧的形变量,故选B。 【小问2详解】 [1]由(1)中分析可知,F-x图像中的斜率表示弹簧的劲度系数,由于图像中弹簧a的斜率大于弹簧b的斜率,由此可知弹簧a的劲度系数大于弹簧b的劲度系数。 [2]要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选用在一定的外力作用时,弹簧的伸长量大的弹簧,则应选择劲度系数小的弹簧,故选弹簧b。 【小问3详解】 当弹簧自身受到重力相对其弹力较大时,如果把弹簧竖直悬挂,则越靠近悬挂点处的弹簧部位受到下面部分的拉力越大,拉伸越明显;越靠近下端的弹簧部位受到下面部分的拉力越小,拉伸也就越小。 故选B。 12. 某小组用如图甲所示的器材,探究小车质量不变时,加速度与力的关系。 (1)将小车置于带有定滑轮的木板上,将纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。 (2)用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点间距分布_______为止。 (3)在细绳一端挂上塑料桶,另一端通过定滑轮系在小车前端。调节定滑轮的高度,使细绳与木板_______。 (4)将小车靠近打点计时器后开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。某次操作打出的纸带如图乙所示,已知交流电源的频率为50Hz,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车的加速度是_______(结果保留2位有效数字)。 (5)往塑料桶里添加沙子,重复实验,将小车所受的不同拉力与相应计算出的加速度记录下来,画出图像如图丙所示,发现图线未过坐标原点,那么实验中出现的问题可能是_______。 A.长木板的倾角过大 B.没有平衡摩擦力 C.沙子和桶的总质量没有远小于小车的质量 【答案】 ①. 均匀 ②. 平行 ③. 0.80 ④. B 【解析】 【详解】(2)[1]用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出的点间距分布均匀为止,说明小车做匀速运动。 (3)[2]在细绳一端挂上塑料桶,另一端通过定滑轮系在小车前端。为了保证小车运动过程受到的细绳拉力恒定不变,应调节定滑轮的高度,使细绳与木板平行。 (4)[3]相邻两计数点间还有4个点未画出,则相邻计数点的时间间隔为 根据逐差法可得小车的加速度为 (5)[4]由图像可知,当达到一定数值时,小车才开始有加速度,所以实验中出现的问题可能是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够。 故选B。 三、计算题(本题共3小题,共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13. 以的速度行驶的汽车,制动后做匀减速直线运动,在内前进。求汽车的加速度及制动后内与第内发生的位移大小。 【答案】,方向与初速度方向相反;40.5m,0.5m 【解析】 【详解】设汽车的加速度为,由运动学公式可得 代入数据可解得 则汽车的加速度大小为,方向与初速度方向相反 汽车行驶至停下所需时间 故制动后内的位移大小为 由于汽车在4.5s末停止,故在第5s内(4s末到5s末)的运动时间为0.5s,将汽车的运动逆过来看,则在第内,汽车做初速度为0的匀加速直线运动,且运动了;则制动后第内的位移大小为 14. 如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在点,足球与墙壁的接触点为。已知足球的质量为,悬绳与墙壁的夹角为,重力加速度为,网兜的质量不计,求悬绳对足球的拉力和墙壁对足球的支持力。 【答案】, 【解析】 【详解】足球受到重力、拉力和支持力作用处于平衡状态,如图所示 根据共点力平衡条件,与的合力与重力等大反向,则由平行四边形定则有悬绳对足球的拉力 墙壁对足球的支持力 15. 如图所示,水平地面上有一质量的小滑块(可看作质点),在拉力作用下,从点由静止开始向右运动,力的大小为、方向斜向上,与水平方向的夹角。当滑块到达斜面底端点时撤去拉力,不考虑滑块刚滑上斜面时速度大小的变化,斜面固定且足够长,倾角。已知、之间的距离,滑块与水平面及斜面间的动摩擦因数均为,重力加速度取,,。求: (1)滑块在段的加速度大小及第一次到达点时速度的大小; (2)滑块在斜面上向上运动时的加速度大小及在斜面上向上滑行的最远距离; (3)从滑块开始运动时计时,时滑块到点的距离。 【答案】(1), (2), (3)1m 【解析】 【小问1详解】 从到过程,对滑块,水平方向上有 竖直方向上有 又,,联立解得, 【小问2详解】 从点到最高点过程中,对滑块,由牛顿运动定律和平衡条件沿斜面方向上有 垂直斜面方向上有 又,联立解得, 【小问3详解】 到达最高点时,由于,因此滑块返回底端由(1)(2)可知, 则下滑时间 下滑过程,沿斜面方向上有 垂直斜面方向上有 又, 联立解得 又,则从开始运动经过,滑块离点的距离 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期大通县期末检测 高一物理 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修第一册。 一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 1. 在寓言“龟兔赛跑”中,乌龟先到达终点而获胜。这里“获胜”的原因是(  ) A. 瞬时速度大 B. 平均速度大 C. 通过路程大 D. 通过位移大 2. 下列各组物理量,在国际单位制(SI)中属于基本物理量的是(  ) A. 质量、长度、力 B. 时间、质量、长度 C. 速度、长度、时间 D. 加速度、力、时间 3. 如图所示,将多个木板叠放在水平桌面上,尽量延伸出去而不掉落,就形成著名的里拉斜塔,其原理与物体的重心有关。关于重心,下列说法正确的是(  ) A. 重心一定在物体上 B. 重心是物体的几何中心 C. 重心可以看作物体所受重力的作用点 D. 重心是物体内最重的一点 4. 为了测出井口到水面的距离,让一个小石块从井口自由落下,经过2.5s后听到石块击水的声音。由此估算出井口到水面的距离为(  ) A. 62.5m B. 31.25m C. 25m D. 12.5m 5. 网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是(  ) A. 击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变 B. 击球时,球拍对网球的作用力大小大于网球对球拍的作用力大小 C. 击球后,网球会在空中继续运动,是因为受到向前的推力 D. 击球后,网球在空中继续运动的过程中,速度越小,惯性越小 6. 某同学利用所学物理知识,测量一段长为的头发能承受的最大拉力。如图所示,刻度尺水平放置,头发穿过钩码的光滑挂钩,一端固定在P点,另一端从P点开始缓慢向右移动,当移动到如图所示的Q点时,头发恰好被拉断。已知钩码和挂钩的总质量为,取重力加速度,则头发能承受的最大拉力为(  ) A B. C. D. 7. 如图所示,一辆小车在水平面内做匀加速直线运动,一个小球用轻绳连接悬挂在车顶部,绳与竖直方向的夹角为θ,另外一个质量为M的物体贴在小车的后壁上,恰好不下滑,则小车与物体M间的动摩擦因数为(最大静摩擦力与滑动摩擦力相等)(  ) A. B. C. D. 8. 如图所示,甲图为某质点的图像,乙图为某质点的图像,下列关于两质点的运动情况的说法正确的是(  ) A. 内乙图质点的加速度大小为 B. 内甲图质点做匀速直线运动 C. 内甲图质点的位移大小为 D 时乙图质点开始改变运动方向 9. 如图,某同学站在电梯内的台秤上,当电梯静止时台秤示数为60kg,当电梯从静止开始运动的一段时间内,台秤的示数变为48kg,重力加速度大小为,则这段时间内(  ) A. 电梯正在向上运动 B. 该同学处于失重状态 C. 该同学对台秤的压力大小为120N D. 电梯运动的加速度大小为 10. 某快递公司为了提高效率,使用电动传输机输送快件如图所示,水平传送带长度,始终保持恒定速度运行,在传送带上A处轻轻放置一快件(可视为质点),快件与传送带之间的动摩擦因数,快件由静止开始加速,与传送带共速后做匀速运动到达处,忽略空气阻力,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度取,下列说法正确的是(  ) A. 快件先受滑动摩擦力作用,后受静摩擦力作用 B. 快件在传送带上先做匀加速直线运动,后做匀速直线运动 C. 快件与传送带的相对位移为0.25m D. 快件由A到的时间为5s 二、实验题(本题共2小题,共14分) 11. 某同学热爱学习和运动,家里备有健身器材——拉力器。他决定利用拉力器中的弹簧做实验来验证胡克定律。首先把弹簧上端固定在铁架台的横杆上,弹簧的右侧固定一刻度尺,如图甲所示。然后在弹簧下端悬挂不同质量的钩码,记录弹簧弹力F和相关数据。 (1)某同学根据实验数据,绘制的弹力的关系图像如图乙所示,图中x表示_________。 A. 弹簧悬挂钩码时的长度 B. 弹簧的形变量 (2)某同学使用两条不同的轻质弹簧a和b,根据实验数据绘制图像(如图丙所示),由此可知弹簧a的劲度系数_________(填“大于”或“小于”)弹簧b的劲度系数。若要制作一个精确度较高的弹簧测力计,应选弹簧_________(填“a”或“b”)。 (3)实验过程中发现某类弹簧自身重力不可忽略,不可视为轻质弹簧,若把此类弹簧放在铁架台上竖直悬挂时,弹簧呈现的形态如下图中的_________。 A. B. C. 12. 某小组用如图甲所示的器材,探究小车质量不变时,加速度与力的关系。 (1)将小车置于带有定滑轮的木板上,将纸带穿过打点计时器后挂在小车尾部。 (2)用薄垫块将木板一端垫高,调整其倾斜程度,直至小车运动时打点计时器在纸带上打出点间距分布_______为止。 (3)在细绳一端挂上塑料桶,另一端通过定滑轮系在小车前端。调节定滑轮的高度,使细绳与木板_______。 (4)将小车靠近打点计时器后开启打点计时器,稍后再将小车由静止释放。打点计时器在纸带上打出一系列点,据此计算出小车的加速度。某次操作打出的纸带如图乙所示,已知交流电源的频率为50Hz,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,则小车的加速度是_______(结果保留2位有效数字)。 (5)往塑料桶里添加沙子,重复实验,将小车所受的不同拉力与相应计算出的加速度记录下来,画出图像如图丙所示,发现图线未过坐标原点,那么实验中出现的问题可能是_______。 A.长木板倾角过大 B.没有平衡摩擦力 C.沙子和桶的总质量没有远小于小车的质量 三、计算题(本题共3小题,共计40分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 13. 以的速度行驶的汽车,制动后做匀减速直线运动,在内前进。求汽车的加速度及制动后内与第内发生的位移大小。 14. 如图所示,在光滑墙壁上用网兜把足球挂在点,足球与墙壁的接触点为。已知足球的质量为,悬绳与墙壁的夹角为,重力加速度为,网兜的质量不计,求悬绳对足球的拉力和墙壁对足球的支持力。 15. 如图所示,水平地面上有一质量的小滑块(可看作质点),在拉力作用下,从点由静止开始向右运动,力的大小为、方向斜向上,与水平方向的夹角。当滑块到达斜面底端点时撤去拉力,不考虑滑块刚滑上斜面时速度大小的变化,斜面固定且足够长,倾角。已知、之间的距离,滑块与水平面及斜面间的动摩擦因数均为,重力加速度取,,。求: (1)滑块在段加速度大小及第一次到达点时速度的大小; (2)滑块在斜面上向上运动时的加速度大小及在斜面上向上滑行的最远距离; (3)从滑块开始运动时计时,时滑块到点的距离。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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