内容正文:
冷水滩区杨村甸中心小学2025年六年级数学上册1月月考试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、填空题。(每空1分,共18分)
1. 时=( )分 1750千克=( )吨
【答案】 ①. 45 ②. 1.75####
【解析】
【分析】①是时间单位换算,先确定时和分的进率是60,将高级单位时转换为低级单位分,用已知的分数乘进率就能得到结果。
②是质量单位换算,先确定千克和吨的进率是1000,将低级单位千克转换为高级单位吨,用已知的数值除以进率就能得到结果。
【详解】①1时=60分,,时=45分 。
②1吨=1000千克,,1750千克=1.75吨。
2. ( )的倒数是1,( )的倒数是1.25。
【答案】 ①. 1 ②. ##
【解析】
【分析】如果两个数的乘积为1,那么这两个数互为倒数,所以求哪个数的倒数是给定值,只需用1除以给定的数即可。
①因为已知倒数是1,所以直接用1除以1得到所求数。
②因为倒数是小数1.25,所以先将1.25转化为分数形式,再用1除以这个分数得到所求数。
【详解】
,
3. 甲数是25,乙数比甲数多20%,乙数是( ),甲数与乙数的比值是( )。
【答案】 ①. 30 ②.
【解析】
【分析】①确定单位“1”为甲数,因为乙数比甲数多20%,所以乙数对应的分率是,用甲数乘该分率即可计算乙数。
②求甲数与乙数的比值时,先写出甲数与乙数的比,再用比的前项除以后项得到比值。
【详解】①
②
4. 一个圆的半径是4厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
【答案】 ①. 25.12 ②. 50.24
【解析】
【分析】已知一个圆的半径是4厘米,根据圆的周长公式C=2πr,圆的面积公式S=πr2,代入数据计算,求出它的周长和面积。
【详解】2×3.14×4=25.12(厘米)
3.14×42
=3.14×16
=50.24(平方厘米)
它的周长是(25.12)厘米,面积是(50.24)平方厘米。
5. 一堆煤重3.6吨,把它平均分成6份,每份重( )吨,每份是这堆煤的( )。
【答案】 ①. 0.6 ②.
【解析】
【分析】求每份重量,用总质量除以份数;求每份占整体几分之几,把这堆煤看作单位“1”,用1除以份数。
【详解】3.6÷6=0.6(吨)
6. 在一个三角形中,三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是( )三角形。
【答案】直角
【解析】
【分析】三角形内角和固定180°,对应总份数6份,用内角和除以总份数再乘最大角份数,判断角度类型。
【详解】1+2+3=6(份)
180÷6×3
=30×3
=90°
所以,这个三角形是直角三角形。
7. 六(1)班女生人数与男生人数的比是3∶4,女生人数占全班人数的( ),女生人数比男生少( )%。
【答案】 ①. ②. 25
【解析】
【分析】根据女生人数与男生人数的比是3∶4,如果把女生人数看作3份,则男生人数是4份,求女生占全班人数的几分之几,女生人数除以全班人数即可;求女生比男生少百分之几,用女生比男生少的人数除以男生人数即可。
【详解】女生占全班人数的:
女生人数比男生少:
8. 一件服装打八折出售,比原价便宜了60元,这件服装的原价是( )元。
【答案】300
【解析】
【分析】把原价看作单位“1”,打八折出售意味着售价是原价的80%,可以得到现价比原价降低的比例为。
已知现价比原价便宜的金额是60元,且这个金额对应原价的,根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法”,用便宜的金额除以对应的比例即可得到原价。
【详解】
(元)
9. 一个箱子里装有大小相同的红球5个,白球3个,蓝球2个,任意摸出一个球,摸到( )球的概率最大,摸到蓝球的概率是( )。
【答案】 ①. 红 ②.
【解析】
【分析】哪种球的数量最多,摸到它的可能性最大,首先求出盒子里球的总量,然后根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答,用蓝球的数量除以球的总量,求出摸蓝球的可能性是多少即可。
【详解】
任意摸出一个球,摸到红球的概率最大,摸到蓝球的概率是。
10. 以学校为观测点,小芳家位于学校的南偏东30度方向,距离是600米,如果以小芳家为观测点,学校在小芳家的( )方向,距离是( )米。
【答案】 ①. 北偏西30度 ②. 600
【解析】
【分析】根据位置的相对性,方向相反,角度相同,距离相等;据此填空即可。
【详解】如果以小芳家为观测点,学校在小芳家的北偏西30度方向,距离是600米。(方向答案不唯一)
二、选择题。(每题2分,共10分)
11. 若a为大于1的自然数,下面计算结果最大的是( )。
A. a+ B. a- C. a÷ D. a×
【答案】C
【解析】
【分析】通过赋值法代入符合要求的自然数,计算各选项结果后比较大小即可。
【详解】取大于1的自然数a=2;
A.
B.
C.
D.
将所有结果统一通分为分母40的分数方便比较:
,,,
故计算结果最大的是a÷。
12. 两根同样长的绳子,第一根截取它的,第二根截取米,余下的部分( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 同样长 D. 无法比较
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意,可以设两根绳子的长度分别为4米、0.4米、1米进行讨论;
把绳子的全长看作单位“1”,第一根截取它的,根据求一个数的几分之几是多少,用绳子的全长乘,求出第一根截取的长度;把两根绳子截取的长度进行比较,根据“截取的越长,余下的越短”得出结论。
【详解】(1)假设两根绳子长都是4米。
第一根截取:4×=1(米)
1>,所以第二根余下的部分长。
(2)假设两根绳子长都是0.4米。
第一根截取:0.4×=(米)
<,所以第一根余下的部分长。
(3)假设两根绳子长都是1米。
第一根截取:1×=(米)
=,所以两根余下的部分一样长。
综上所述,余下的部分无法比较它们的长短。
故答案为:D
13. 一个数除以,相当于把这个数( )。
A. 缩小到原来的 B. 扩大到原来的10倍 C. 增加 D. 减少
【答案】B
【解析】
【分析】一个数除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。
【详解】的倒数是10,因此除以可以转化为乘10。一个数乘10,相当于把这个数扩大到原来的10倍。
14. 一个圆的周长与直径的比值是( )。
A. 3.14 B. π C. 2π D. 无法确定
【答案】B
【解析】
【详解】圆的周长与直径的比值叫作圆周率,用字母π表示。它是一个无限不循环小数,在实际应用中一般只取它的近似值3.14。
故答案为:B
15. 一件商品先涨价5%,再降价5%,现在这件商品的价格与原价相比( )。
A. 不变 B. 现价贵 C. 原价贵 D. 无法比较
【答案】C
【解析】
【分析】把商品原价看作单位,求比一个数多或少百分之几的数是多少,用乘法,先算涨后的价格,再在此基础上算降价后的现价,最后比较现价和原价的大小即可。
【详解】设原价为:
,所以原价更贵。
三、判断题。(对的打,错的打,每题1分,共5分)
16. 半径是2分米的圆,它的周长和面积相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】圆的周长和面积是两个不同的概念,周长是围成圆的曲线的长度,而面积是圆所围平面的大小。两者单位不同,无法比较大小。
半径是2分米的圆,周长计算为:C=2πr=2π×2=4π(分米)
面积计算为:S=πr2=π×22=4π(平方分米)
虽然数值均为,但周长的单位是分米(分米),面积的单位是平方分米(平方分米),二者意义不同,无法比较。
【详解】半径是2分米的圆,周长计算为:C=2πr=2π×2=4π(分米)
面积计算为:S=πr2=π×22=4π(平方分米)。虽然数值均为,但周长的单位是分米,面积的单位是平方分米,二者意义不同,无法比较。
故答案为:×
17. 大圆与小圆的周长的比等于它们的半径的比。( )
【答案】√
【解析】
【分析】圆的周长=2πr,假设两个圆的半径分别为4和3,分别求出周长,写出周长比,化简,与半径比对照即可。
【详解】假设两个圆的半径分别为4和3,则两个圆的半径比是4∶3。
周长比:(2×3.14×4)∶(2×3.14×3)=4∶3。
大圆与小圆的周长的比等于它们的半径的比,说法正确。
故答案为:√
【点睛】关键是理解比的意义,掌握并灵活运用圆的周长公式。
18. 一个真分数的倒数一定是一个假分数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】真分数:分子小于分母的分数,假分数:分子大于或等于分母的分数;求一个分数的倒数,就是把该分数的分子和分母调换位置;假设这个真分数为(a<b,a,b均为非0的自然数),则其倒数为;因为 a<b,所以的分子大于分母,即是假分数,据此判断。
【详解】根据分析可知:一个真分数的倒数一定是一个假分数;原说法正确。
故答案为:√
19. 5米的和1米同样长。( )
【答案】×
【解析】
【分析】计算出题干中5米的对应的实际长度,和1米比较大小,即可判断对错。
【详解】(米)
米<1米
题干说法错误。
故答案为:×
20. 一个不为0的数乘一个假分数,结果一定比原数大. ( )
【答案】×
【解析】
【详解】略
四、计算题。(共28分)
21. 直接写出得数。
40×0.25= 24×= 1÷=
÷= 3.14×8= 0÷=
【答案】10;18;1.2;
0.8;25.12;0
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
÷-× ×+÷18
23×(+)×33 +++++
【答案】;;
135;
【解析】
【分析】第一题:先分别计算除法和乘法,分数除法转化为乘除数的倒数,再计算减法,最后通分计算结果。
第二题:先把除以18转化为乘,因为两项都有相同因数,所以可以使用乘法分配律进行简便计算。
第三题:因为23和33分别是括号内两个分数分母的倍数,可以使用乘法交换律和乘法分配律,将23和33分别与括号内的两个分数相乘,再相加简化计算。
第四题:因为,,,,,,借助裂项抵消的技巧,把分数拆成两数之差简化求和。
【详解】
23. 解方程。
x-x=3.6 x÷=12
【答案】x=4.8;x=8
【解析】
【分析】(1)先化简左边的式子得到x=3.6,再根据等式的性质2,左右两边同时除以即可求解。
(2)根据等式的性质2,左右两边先同时乘,再同时除以即可求解。
【详解】(1)x-x=3.6
解:x=3.6
x÷=3.6÷
x=3.6×
x=4.8
(2)x÷=12
解:x÷×=12×
x=6
x÷=6÷
x=6×
x=8
24. 求下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米)
【答案】
4.56平方厘米
【解析】
【分析】正方形的对角线等于圆的直径厘米,根据求出圆的半径,再用圆的面积公式:计算圆的面积。可以把这个正方形沿着图中的对角线拆分成2个完全相同的等腰直角三角形:每个三角形的斜边就是正方形的对角线(长4厘米),斜边上的高为另一条对角线的一半,等于圆的半径,高=(厘米),通过三角形的面积公式:求出一个三角形的面积,再乘2,即可算出空白正方形的面积。最后用圆的面积减去空白正方形的面积,得到阴影部分的面积。
【详解】(平方厘米)
(平方厘米)
(平方厘米)
五、操作题。(共9分)
25. 画一个直径是4厘米的半圆,并计算它的周长和面积。
【答案】
周长10.28厘米;面积6.28平方厘米
【解析】
【分析】先画一条长4厘米的线段,再以这条线段的中点为圆心,以4÷2=2(厘米)为半径,画出半圆即可。
半圆的周长等于所在圆周长的一半加一条直径;半圆的面积等于所在圆的面积的一半;根据圆的周长公式和面积公式,即可解答。
【详解】画图略;
周长:3.14×4÷2+4
=6.28+4
=10.28(厘米)
面积:3.14×(4÷2)2÷2
=3.14×4÷2
=6.28(平方厘米)
则它的周长是10.28厘米,面积是6.28平方厘米。
26. 以学校为观测点,敏敏家在学校的北偏东40°方向400米处,医院在学校西偏北30度方向600米处。请你在图中标出敏敏家和医院的位置。
【答案】
【解析】
【分析】1厘米表示200米,分别计算出400米和600米需要的图上距离,进而依据它们之间的方向关系上北下南左西右东和角度关系,即可在图上标出它们的位置。
【详解】1厘米表示200米,400米需要画2厘米;600米需要画3厘米。
画图略
六、应用题。(每题6分,共30分)
27. 大王庄要修一条公路,第一天修了全长的20%,第二天修了余下的,第三天修完剩下的280米,这条公路全长有多少米?
【答案】525米
【解析】
【分析】先把第一天修完余下的公路长度看作单位“1”,第三天修的280米对应余下的,用除法求出第一天余下的长度;再把公路全长看作单位“1”,第一天余下的长度对应全长的1-20%,用除法即可求出全长。
【详解】
=
=
=420÷0.8
=525(米)
答:这条公路全长有525米。
28. 一块圆形喷水池,直径为20米,在水池周围修了一条2米宽的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?
【答案】138.16平方米
【解析】
【分析】小路是环形,面积等于外圆面积减去内圆面积。先根据喷水池直径算出内圆半径,内圆半径加小路宽度得到外圆半径,再利用圆的面积公式计算两者的面积差。
【详解】20÷2=10(米)
10+2=12(米)
3.14×122-3.14×102
=3.14×144-3.14×100
=3.14×(144-100)
=3.14×44
=138.16(平方米)
答:这条小路的面积是138.16平方米。
29. 一项工程,甲队单独做需15天完成,乙队单独做需12天完成。两队合作3天后,剩下的由乙队单独完成,还需多少天?
【答案】6.6天
【解析】
【分析】把这项工程的工作总量看作单位“1”,先分别求出甲、乙两队的工作效率,再计算两队合作3天完成的工作量,用工作总量减去已完成的工作量得到剩余工作量,最后用剩余工作量除以乙队的工作效率,就能求出还需要的天数。
【详解】甲队工作效率:
乙队工作效率:
两队合作3天完成的工作量:
=
=
=
剩余工作量:1-=
乙队单独完成还需的天数:
=
=0.55×12
=6.6(天)
答:还需6.6天。
30. 在比例尺为1∶4000000的地图上,量得甲、乙两城的图上距离是3.5厘米,王叔叔驾驶一辆货车从甲地送货到乙地,平均每小时行驶50千米,如果王叔叔途中没有休息,行驶2.5小时后,距离乙地还有多少千米?
【答案】15千米
【解析】
【分析】根据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出甲乙两城的实际距离,换算成千米单位;再根据“路程=速度×时间”算出已行驶的路程;用总路程减去已行驶的路程,得到距离乙地的路程。
【详解】
=3.5×4000000
=14000000(厘米)
14000000厘米=140千米
50×2.5=125(千米)
140-125=15(千米)
答:距离乙地还有15千米。
31. 服装店有一款品牌服装,老板以每套240元的价格卖出,可以获利20%。后来老板到服装厂进货时,进价在原来的基础上降低了20%,这样老板拿回店里仍然要获利20%,卖价每套应是多少元?
【答案】192元
【解析】
【分析】把原来的进价看作单位“1”,原来的售价是原来进价的(1+20%),用240÷(1+20%)求出原来的进价;再把原来的进价看作单位“1”,现在的进价比原来便宜20%,即现在的进价是原来的进价的(1-20%),用乘法求出现在的进价;最后把现在的进价看作单位“1”,现在的售价是现在进价的(1+20%),用乘法求出现在的售价。
【详解】原来进价:240÷(1+20%)
=240÷120%
=200(元)
后来进价:200×(1-20%)
=200×80%
=160(元)
后来售价:160×(1+20%)
=160×120%
=192(元)
答:卖价每套应是192元。
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冷水滩区杨村甸中心小学2025年六年级数学上册1月月考试卷
时间:90分钟 满分:100分
一、填空题。(每空1分,共18分)
1. 时=( )分 1750千克=( )吨
2. ( )的倒数是1,( )的倒数是1.25。
3. 甲数是25,乙数比甲数多20%,乙数是( ),甲数与乙数的比值是( )。
4. 一个圆的半径是4厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
5. 一堆煤重3.6吨,把它平均分成6份,每份重( )吨,每份是这堆煤的( )。
6. 在一个三角形中,三个内角度数的比是1∶2∶3,这个三角形是( )三角形。
7. 六(1)班女生人数与男生人数的比是3∶4,女生人数占全班人数的( ),女生人数比男生少( )%。
8. 一件服装打八折出售,比原价便宜了60元,这件服装的原价是( )元。
9. 一个箱子里装有大小相同的红球5个,白球3个,蓝球2个,任意摸出一个球,摸到( )球的概率最大,摸到蓝球的概率是( )。
10. 以学校为观测点,小芳家位于学校的南偏东30度方向,距离是600米,如果以小芳家为观测点,学校在小芳家的( )方向,距离是( )米。
二、选择题。(每题2分,共10分)
11. 若a为大于1的自然数,下面计算结果最大的是( )。
A. a+ B. a- C. a÷ D. a×
12. 两根同样长的绳子,第一根截取它的,第二根截取米,余下的部分( )。
A. 第一根长 B. 第二根长 C. 同样长 D. 无法比较
13. 一个数除以,相当于把这个数( )。
A. 缩小到原来的 B. 扩大到原来的10倍 C. 增加 D. 减少
14. 一个圆的周长与直径的比值是( )。
A. 3.14 B. π C. 2π D. 无法确定
15. 一件商品先涨价5%,再降价5%,现在这件商品的价格与原价相比( )。
A. 不变 B. 现价贵 C. 原价贵 D. 无法比较
三、判断题。(对的打,错的打,每题1分,共5分)
16. 半径是2分米的圆,它的周长和面积相等。( )
17. 大圆与小圆的周长的比等于它们的半径的比。( )
18. 一个真分数的倒数一定是一个假分数。( )
19. 5米的和1米同样长。( )
20. 一个不为0的数乘一个假分数,结果一定比原数大. ( )
四、计算题。(共28分)
21. 直接写出得数。
40×0.25= 24×= 1÷=
÷= 3.14×8= 0÷=
22. 计算下面各题,能简算的要简算。
÷-× ×+÷18
23×(+)×33 +++++
23. 解方程。
x-x=3.6 x÷=12
24. 求下面图形阴影部分的面积。(单位:厘米)
五、操作题。(共9分)
25. 画一个直径是4厘米的半圆,并计算它的周长和面积。
26. 以学校为观测点,敏敏家在学校的北偏东40°方向400米处,医院在学校西偏北30度方向600米处。请你在图中标出敏敏家和医院的位置。
六、应用题。(每题6分,共30分)
27. 大王庄要修一条公路,第一天修了全长的20%,第二天修了余下的,第三天修完剩下的280米,这条公路全长有多少米?
28. 一块圆形喷水池,直径为20米,在水池周围修了一条2米宽的环形小路,这条小路的面积是多少平方米?
29. 一项工程,甲队单独做需15天完成,乙队单独做需12天完成。两队合作3天后,剩下的由乙队单独完成,还需多少天?
30. 在比例尺为1∶4000000的地图上,量得甲、乙两城的图上距离是3.5厘米,王叔叔驾驶一辆货车从甲地送货到乙地,平均每小时行驶50千米,如果王叔叔途中没有休息,行驶2.5小时后,距离乙地还有多少千米?
31. 服装店有一款品牌服装,老板以每套240元的价格卖出,可以获利20%。后来老板到服装厂进货时,进价在原来的基础上降低了20%,这样老板拿回店里仍然要获利20%,卖价每套应是多少元?
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