第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 单元练习--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

**基本信息** 聚焦辽宋夏金元政治制度、经济发展与民族交融，通过选择与非选择结合，适配高中历史单元复习，强化时空观念与史料实证。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|政治（宋初集权、行省制）、经济（租佃制、经济作物）、文化（茶文化、科举）|引用《叶适集》等史料，结合人口增长示意图等情境，考查制度影响与民族关系| |非选择题|4题/52分|制度比较（宋地方控制与元行省）、改革分析（庆历新政与王安石变法）、文化繁荣（宋代茶文化）、民族交融（多元一体格局）|设置跨时段比较（如宋与元地方制度）、开放论述题（民族交融论题），体现唯物史观与家国情怀|

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.(2026·山东青岛期末)宋初“惩五代藩镇之弊,稍夺其权,制其钱谷”,在地方设置四个平行的路级机构,在州一级设通判与知州共同签署文书。宋初的这些举措旨在 (　　) A.强化中央集权 B.提高行政效率 C.完善官僚制度 D.健全监察体系 2.(2026·福建宁德期末)下图为宋代真宗至神宗年间人口与官员增长倍数示意图。据此可知,这一时期 (　　) A.富国强兵成效凸显 B.制度设计弊端显现 C.行政机构效率低下 D.教育水平不断提高 3.(2026·河北雄安期末)宋仁宗景祐元年(1034年),三司使陈琳奏言:“河北岁费刍(草料)粮千二十万,其赋入支十之三。陕西岁费千五百万,其赋入支十之五,自余悉仰给京师。”上述现象的出现主要是因为 (　　) A.民族政权的对峙 B.榷场贸易的开展 C.繁重的岁贡负担 D.经济重心的南移 4.(2026·贵州贵阳期末)北宋与西夏对峙期间,在陕西边境修建了大量城寨,“募士兵戍守,岁费钱粟五百万缗,士兵多为本地农户”“虽西夏不能越寨而东”,然“陕西之民,十室九空,流移四方”。该现象表明 (　　) A.地方割据势力威胁中央集权 B.北宋防御措施难以抵御西夏攻势 C.边境赋税沉重加剧土地兼并 D.边防安全需求超出地方承受能力 5.(2026·广东深圳期末)王安石认为,理财即“理天下之财”,在变法中推行青苗、免役等法。有研究指出,这些措施旨在“建立一种满足国家需要的公共财政”。这说明变法的主要目的是 (　　) A.调控经济巩固统治 B.打击官僚集团利益 C.消除土地兼并弊端 D.促进商品经济繁荣 6.(2026·山东日照期中)南宋《建炎以来朝野杂记》记载,绍兴年间,朝廷在江淮地区设御前诸军,每支军队配备固定的粮道与军械库,还专门选拔懂水利、善筑城的军官,组织士兵修建堤堰、加固城防。这些做法 (　　) A.彻底消除外敌威胁 B.保障江淮财政收入 C.削弱地方将领兵权 D.提升军队防御能力 7.(2026·新疆乌鲁木齐期末)金朝入主中原后将自己纳入中华统绪之中,世宗下令将五经译为女真文,章宗“正礼乐,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治规”,使北方儒学几乎与南方同步发展。这些措施 (　　) A.强化了中央集权 B.旨在彰显政权的正统性 C.消解了民族隔阂 D.意在对抗南宋文化影响 8.(2025·浙江杭州期末)下表展示了金世宗时期(1181—1189年)金、南宋、西夏之间部分官方往来记录。据表可知,这一时期 (　　) 金 南宋 西夏 大定二十年 (1180) 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金正旦 大定二十 九年(1189) 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金吊丧 遣使至金贺登位 (注:贺正旦即庆贺新年,吊祭/吊丧为悼念逝者,贺即位/贺登位为新君登基致贺。) A.宗藩体系规范国家间的政治交往 B.交往礼仪融合中原传统 C.使节互动反映多政权并立与交融 D.榷场贸易促进经济互补 9.(2026·北京顺义期末)元朝在实现“大中国”疆域格局后,通过一系列制度创新巩固统治。针对吐蕃地区的特殊性,元朝采取的专属管辖措施是 (　　) A.设立宣政院直接统辖 B.推行行省制度进行管理 C.设置澎湖巡检司管辖 D.设立北庭都元帅府管控 10.(2026·黑龙江哈尔滨期末)元朝时,西藏仍称为吐蕃,朝廷对吐蕃的管理,除委任帝师外,又建立相关的中央和地方机构,设置驿站,调查户口,征收赋税,屯戍军队等。这说明,当时 (　　) A.行省制度即将崩溃 B.西藏直接隶属中央政府 C.官僚制度已经完备 D.西域军事战略地位重要 11.(2026·安徽期末)1313年,元朝设立科举法,规定考试分为三场,考试内容见下表。这反映出元朝科举考试 (　　) 第一场 汉人、南人试经疑、经义,蒙古人、色目人只试经问 第二场 蒙古人、色目人试策问,汉人、南人试古赋等 第三场 汉人、南人试策问,蒙古人、色目人则不试 A.突出经义解释 B.考虑民族差异 C.力求区域均衡 D.注重德才兼备 12.(2026·湖南长沙期末)宋代出现了经济作物种植专业化的趋势。当时在南方有菜园户、漆户、药户、花户、果农、菜农、蔗农等专业经营者。这种现象出现的基础是 (　　) A.政府经济政策的引导 B.自然经济结构的变动 C.粮食生产的大力增长 D.国内外市场的扩大 13.(2026·福建龙岩期末)唐代法律明文规定“奴婢贱人,律比畜产”,其人身完全依附于主人;至宋代,租佃制普及,佃农被编入国家户籍,称为“客户”,需按契约向地主纳租。这一变化反映了 (　　) A.阶级矛盾逐渐加深 B.剥削程度不断加重 C.庄园经济渐趋解体 D.人身依附关系减弱 14.(2026·江西宜春期末)北宋时期,地主户口数仅占总户口数的6%,但他们却占据了50%—70%的耕地,最高时甚至达70%以上。其中,大土地所有者占有的耕地比例更是高达30%—50%。这一状况 (　　) A.源于土地国有制的破坏 B.导致了流民现象的出现 C.造成了政府税收的萎缩 D.推动了租佃关系的兴盛 15.(2026·重庆忠县期中)宋代城市中出现了许多“瓦舍”,其中有“说话”(讲故事)、杂剧、傀儡戏等表演,观众包括市民、商人、士兵等。这反映出宋代 (　　) A.市民文化丰富多彩 B.戏剧艺术达到顶峰 C.城市经济开始繁荣 D.社会等级观念消失 16.(2026·浙江宁波期末)元代理学家吴澄在《吴文正公集》中记载,“板本(注:雕版)布满天下,而中秘所储,莫不家藏而人有”。该材料反映当时 (　　) A.棉花开始种植 B.火药用于军事领域 C.城市经济繁荣 D.雕版印刷相当普及 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.(12分)(2026·广东惠州期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一　国家因唐、五季之极弊,收敛藩镇,权归于上,一兵之籍,一财之源,一地之守,皆人主自为之也。 ——摘自《叶适集》 材料二　元朝完成大统一后,在全国范围内逐渐固定辽阳、陕西等十个行省,成为地方的最高统治机关。行省于地方事务,无所不统,与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比,元的行省拥有的权力要大得多,但仍是“遵成宪以治所属,决大狱,质疑事,皆中书报可而后行。”……行省制度为后世所沿用,其区划也基本上从元代开始确立。 ——摘编自周良霄等《中国断代史系列·元史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代加强对地方控制的措施。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括元朝行省制的特点,分析行省制度创立的意义。(6分) 18.(12分)(2026·河南期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一　北宋庆历三年(1043年),范仲淹奉诏主持庆历新政。当时北宋历经多年“三冗”积弊,官僚体系冗余臃肿,恩荫制度导致特权子弟挤占仕途,财政耗损严重,边患频繁。新政以吏治整顿为核心,制定官员政绩考核细则,罢黜贪腐无能者;严格限制官僚子弟恩荫入仕名额,压缩特权空间;推行“均公田”,保障地方官员俸禄以遏制贪腐;同时合并州县、减免徭役以节省财政开支,招募流民充实边军以强化边防。 ——摘编自陈良《庆历新政何以失败 ——兼谈北宋“朋党之争”》 材料二　北宋熙宁二年(1069年),王安石在宋神宗支持下推行变法。此时北宋“积贫积弱”局面加剧,政府财政入不敷出,军队战斗力低下,地方治理松散。变法以“富国强兵”为主要目标,财政上,实施青苗法、募役法、市易法,增加政府收入;吏治上,创立“三舍法”,以学校考核成绩补充部分科举选拔,培养实用人才;军事上,推行保甲法、保马法,提升军队战力与地方防御能力。 ——摘编自王曾瑜《王安石变法简论》 (1)根据材料一、二,概括庆历新政与王安石变法在改革实践中的相同之处。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析王安石变法对北宋社会的积极作用。(6分) 19.(14分)(2026·山东潍坊期末)阅读材料,回答问题。 宋代茶文化 材料　宋代茶叶产区向北已至山东邹平一带,向南遍布南方各省区,产茶区比唐代增加50%以上。王安石说,“夫茶之为民用,等于米盐,不可一日以无”。都城汴梁、临安大街小巷茶肆茗坊林立,茶客盈门,热闹非凡。宋代出现了“点茶法”,在演变中还产生了“分茶”技艺与“斗茶”竞技。贵族与士大夫阶层经常举办茶会,在茶会上交友赋诗,斗茶比艺。《历代茶诗集成》收录宋代茶诗5297首,茶词有70余位词人词作514首。苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄都有茶书法杰作。赵佶《文会图》、刘松年《撵茶图》等都是茶画名作。宋代茶道在气质品味上更强调清高优雅,讲究人品与茶品的相得益彰,不断与儒佛道相融,后来又传播到了朝鲜、日本等地,影响深远。宋瓷茶器具形制和釉色水平都非常高,烧制工艺高超,艺术品味高雅,宋代茶器具材质还有陶、木、竹、铜、金银、琉璃、玉石、玛瑙等,都有变化创新,精致多元。宋代茶文化向海外广泛传播,茶叶贸易和茶文化交流足迹遍及东亚、东南亚,甚至远及中东、西北非。 ——摘编自杨东铭《宋代茶文化的 辉煌成就及其深层成因》 概括宋代茶文化繁荣的表现并分析其成因。(14分) 20.(14分)(2026·广西期末)阅读材料,完成下列要求。 夏、商、 周时期 以中原为中心,原夏、商、周三族互相融合,逐步形成多元一体的历史格局。 春秋战 国时期 夏民族经过长期的发展、吸收与融合,逐渐形成了汉民族的实体。 秦汉时期 秦汉时期中原地区实现统一的同时,北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面,中华民族作为一个民族实体进一步的完成。 魏晋南北 朝时期 内迁的少数民族主动接受汉文化,民族出现大杂居、大融合,汉族成为了一个具有凝聚力的核心。 隋唐时期 统治阶级中有不少各民族的混血,这决定了统治者对待少数民族更为包容开放……唐朝实际上是各民族参与的政权,出现了“四夷宾服”的盛世。 辽、宋、夏、 金时期 民族大迁徙、大融合,促进了各民族的交融发展,加强了中华民族文化的内在统一性。 根据材料,自拟一个论题,并结合中国古代史知识加以论述。(14分)(要求:主题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) 参考答案 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.(2026·山东青岛期末)宋初“惩五代藩镇之弊,稍夺其权,制其钱谷”,在地方设置四个平行的路级机构,在州一级设通判与知州共同签署文书。宋初的这些举措旨在 (　　) A.强化中央集权 B.提高行政效率 C.完善官僚制度 D.健全监察体系 [答案]　A [解析]　根据材料并结合所学可知,五代时期藩镇势力过大,直接威胁中央统治,宋初实行的各项举措本质都是削弱地方的行政、经济、人事自主权,打破地方割据的基础,加强中央集权,从根本上解决藩镇之弊,A项正确;宋初为制衡地方,设置多重平行机构、增设通判等官职,地方事务需多方签署、相互牵制,反而降低了行政效率,排除B项;这些举措确实丰富了宋代官僚体系的设置,但“完善官僚制度”是为强化中央集权服务的手段,而非最终目标,排除C项;通判虽具监察知州的职能,属于监察体系的一部分,但题干中“制其钱谷”“路级平行机构设置”是对地方行政、财权的直接管控,题干的举措非单纯的监察体系建设,排除D项。 2.(2026·福建宁德期末)下图为宋代真宗至神宗年间人口与官员增长倍数示意图。据此可知,这一时期 (　　) A.富国强兵成效凸显 B.制度设计弊端显现 C.行政机构效率低下 D.教育水平不断提高 [答案]　B [解析]　据材料可知,宋代为加强中央集权,实行分化事权、科举扩招等制度设计,导致官僚队伍过度膨胀,官员增长倍数远超人口增长,这是宋朝制度设计的弊端导致的问题,B项正确;宋代官员数量远超人口增长的“冗官”现象,加重了财政负担,与“富国强兵”的成效无关,反而加剧了财政与军事的积弊,排除A项;图表仅反映官员数量的增长,无法直接体现行政效率的高低,效率低下是冗官的结果,但并非题干图表能直接证明的结论,排除C项;官员数量增长与教育水平没有直接关联性,其主要原因是宋代官僚制度的设计,而非教育发展,排除D项。 3.(2026·河北雄安期末)宋仁宗景祐元年(1034年),三司使陈琳奏言:“河北岁费刍(草料)粮千二十万,其赋入支十之三。陕西岁费千五百万,其赋入支十之五,自余悉仰给京师。”上述现象的出现主要是因为 (　　) A.民族政权的对峙 B.榷场贸易的开展 C.繁重的岁贡负担 D.经济重心的南移 [答案]　A [解析]　根据材料并结合所学可知,河北是北宋防御辽朝的前沿,陕西是抵御西夏的核心区域,长期对峙使两地需要常年驻扎大量军队以巩固边防。军队的日常补给依赖刍粮,庞大的驻军规模直接推高了两地刍粮消耗量,导致“岁费”数额巨大;而两地农业生产受边境局势影响,赋入有限,无法支撑巨额消耗,只能依赖京师调配,这与民族政权对峙下的边境防御需求高度关联,A项正确;榷场贸易是北宋与辽、西夏在边境开展的官方贸易,主要作用是互通有无、增加政府税收,其本质是物资流通与经济往来,而非消耗性支出,与材料中河北、陕西“岁费刍粮”的高额消耗无逻辑关联,反而能缓解部分物资压力,排除B项;1141年绍兴和议后,南宋每年向金朝缴纳一笔财物,称为“岁贡”,与材料不符,排除C项;经济重心的南移体现为南方经济地位上升、赋税贡献增加,但其核心是南北方经济格局的变化,与北方河北、陕西因边防需求产生的刍粮消耗无直接因果关系,排除D项。 4.(2026·贵州贵阳期末)北宋与西夏对峙期间,在陕西边境修建了大量城寨,“募士兵戍守,岁费钱粟五百万缗,士兵多为本地农户”“虽西夏不能越寨而东”,然“陕西之民,十室九空,流移四方”。该现象表明 (　　) A.地方割据势力威胁中央集权 B.北宋防御措施难以抵御西夏攻势 C.边境赋税沉重加剧土地兼并 D.边防安全需求超出地方承受能力 [答案]　D [解析]　根据材料“募士兵戍守,岁费钱粟五百万缗,士兵多为本地农户”“陕西之民,十室九空,流移四方”可知,北宋为保障边防安全,在陕西边境采取修城寨、募士兵的措施,虽实现了“西夏不能越寨而东”的防御效果,但同时造成每年耗费五百万缗钱粮、本地农户脱离生产,最终导致严重的民生危机,这表明了北宋的边防安全建设需求,已经超出了陕西地方的经济、民生承受能力,D项正确;材料核心是北宋中央政府在陕西边境修建城寨、募兵戍守以抵御西夏,士兵为本地农户,体现中央对边境防务的主导,没有体现地方势力拥兵自重、对抗中央的信息,排除A项;材料说明北宋的城寨防御体系有效阻挡了西夏的东进攻势,实现了边防防御的直接目标,并非“难以抵御”,排除B项;陕西民生凋敝的原因是戍守边防的巨额耗费、本地农户被募为士兵脱离生产,未提及赋税沉重和土地兼并的信息,排除C项。 5.(2026·广东深圳期末)王安石认为,理财即“理天下之财”,在变法中推行青苗、免役等法。有研究指出,这些措施旨在“建立一种满足国家需要的公共财政”。这说明变法的主要目的是 (　　) A.调控经济巩固统治 B.打击官僚集团利益 C.消除土地兼并弊端 D.促进商品经济繁荣 [答案]　A [解析]　根据材料信息及所学知识可知,王安石变法推行青苗、免役等理财措施,意在满足国家财政需求、巩固统治,A项正确;打击官僚集团利益只是变法的客观影响并非主要目的,排除B项;消除土地兼并弊端在封建制度下无法实现,排除C项;变法重在增加国家财政收入,并非以促进商品经济繁荣为目标,排除D项。 6.(2026·山东日照期中)南宋《建炎以来朝野杂记》记载,绍兴年间,朝廷在江淮地区设御前诸军,每支军队配备固定的粮道与军械库,还专门选拔懂水利、善筑城的军官,组织士兵修建堤堰、加固城防。这些做法 (　　) A.彻底消除外敌威胁 B.保障江淮财政收入 C.削弱地方将领兵权 D.提升军队防御能力 [答案]　D [解析]　根据材料可知,朝廷在江淮地区为军队配备粮道与军械库,选拔专业军官组织士兵修堤堰、固城防,这些举措能从物质保障、工程建设等方面提升军队防御能力,D项正确;南宋时期外患不断,如金朝和蒙古的持续进攻,这些措施虽增强防御但未能根除威胁,排除A项;保障江淮财政收入并非主要目的,材料中修建堤堰有利于农业发展,但核心是军事防御,排除B项;削弱地方将领兵权在材料中未直接体现,御前诸军虽为中央直属,但措施重点在于防御建设而非兵权调整,排除C项。 7.(2026·新疆乌鲁木齐期末)金朝入主中原后将自己纳入中华统绪之中,世宗下令将五经译为女真文,章宗“正礼乐,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治规”,使北方儒学几乎与南方同步发展。这些措施 (　　) A.强化了中央集权 B.旨在彰显政权的正统性 C.消解了民族隔阂 D.意在对抗南宋文化影响 [答案]　B [解析]　根据材料“金朝入主中原后将自己纳入中华统绪之中,世宗下令将五经译为女真文,章宗‘正礼乐,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治规’”可知,金朝作为少数民族政权,通过翻译儒家经典、制定礼乐制度等方式,模仿中原王朝典章,以证明其政权的合法性与正统性,B项正确;材料仅体现金朝在文化、礼乐、官制等方面的举措,未涉及中央与地方的权力分配,排除A项;金朝的这些措施有利于缓和民族矛盾,但民族隔阂受多种因素影响,“消解”的表述过于绝对,排除C项;材料未提及对抗南宋文化,而是使北方儒学与南方同步发展,排除D项。 8.(2025·浙江杭州期末)下表展示了金世宗时期(1181—1189年)金、南宋、西夏之间部分官方往来记录。据表可知,这一时期 (　　) 金 南宋 西夏 大定二十年 (1180) 遣贺宋生日使 遣贺夏生日使 遣使贺金正旦 遣使贺金正旦 大定二十 九年(1189) 遣使至宋报哀 遣使至宋贺即位 遣使至金吊祭 遣使至金吊丧 遣使至金贺登位 (注:贺正旦即庆贺新年,吊祭/吊丧为悼念逝者,贺即位/贺登位为新君登基致贺。) A.宗藩体系规范国家间的政治交往 B.交往礼仪融合中原传统 C.使节互动反映多政权并立与交融 D.榷场贸易促进经济互补 [答案]　C [解析]　据材料信息并结合所学可知,金、南宋、西夏之间存在频繁的官方使节互动(祝贺、吊唁、报哀等),这反映了当时多政权并立的格局下,各政权之间的政治交往与交流,C项正确;宗藩体系是指以宗主国为核心、藩属国依附的等级政治体系,但材料中宋、金、西夏之间是对等的使节互动(如相互遣使祝贺、吊唁),并非宗藩关系,排除A项;材料仅体现了三个政权间的往来礼仪(贺正旦、吊唁等),未体现“融合中原传统”(金、西夏吸收借鉴中原汉族政权的传统制度与文化)的过程,排除B项;榷场是宋、辽、金、西夏并立时期各政权在边境设置的官方贸易场所,材料体现的是官方政治往来,而非榷场贸易及经济互补,排除D项。 9.(2026·北京顺义期末)元朝在实现“大中国”疆域格局后,通过一系列制度创新巩固统治。针对吐蕃地区的特殊性,元朝采取的专属管辖措施是 (　　) A.设立宣政院直接统辖 B.推行行省制度进行管理 C.设置澎湖巡检司管辖 D.设立北庭都元帅府管控 [答案]　A [解析]　结合所学知识可知,元朝针对不同地区的政治、地理和民族特点,采取了因地制宜的治理方式,其中,吐蕃地区(即西藏)由中央政府的宣政院直接管辖,A项正确;行省制度是元朝管理中原及大部分地区的通用制度,但吐蕃未设行省,排除B项;澎湖巡检司是元朝为管理台湾而设的机构,与吐蕃无关,排除C项;北庭都元帅府是元朝为管理西域(今新疆一带)而设的军事行政机构,排除D项。 10.(2026·黑龙江哈尔滨期末)元朝时,西藏仍称为吐蕃,朝廷对吐蕃的管理,除委任帝师外,又建立相关的中央和地方机构,设置驿站,调查户口,征收赋税,屯戍军队等。这说明,当时 (　　) A.行省制度即将崩溃 B.西藏直接隶属中央政府 C.官僚制度已经完备 D.西域军事战略地位重要 [答案]　B [解析]　根据材料并结合所学,材料中元朝对吐蕃(西藏)的管理措施包括委任帝师、建立中央和地方机构、设置驿站、调查户口、征收赋税、屯戍军队等,这些措施表明当时西藏是直接隶属中央政府的,而非任命少数民族首领实行间接管理,强化了对西藏地区的管理,标志着西藏地区正式纳入中国版图之中,B项正确;材料未涉及行省的问题,无法得出行省制度即将崩溃,排除A项;材料未涉及官僚体制的发展状况(如完善监察、选官等内容),无法得出官僚制度已经完备,排除C项;材料涉及的是西藏地区的管理状况,西域军事战略地位重要与材料无关,排除D项。 11.(2026·安徽期末)1313年,元朝设立科举法,规定考试分为三场,考试内容见下表。这反映出元朝科举考试 (　　) 第一场 汉人、南人试经疑、经义,蒙古人、色目人只试经问 第二场 蒙古人、色目人试策问,汉人、南人试古赋等 第三场 汉人、南人试策问,蒙古人、色目人则不试 A.突出经义解释 B.考虑民族差异 C.力求区域均衡 D.注重德才兼备 [答案]　B [解析]　根据材料并结合所学知识可知,元朝统一后推行民族分化政策,对不同民族采取差别对待的措施,恢复科举考试后亦是如此,表中的三场考试,蒙古人、色目人、汉人和南人这四类人的考试内容和要求均不同,如汉人和南人比蒙古人、色目人多考一场,这体现了元朝科举制度考虑到民族经济文化发展的差异性,对蒙古人、色目人进行优待,B项正确;材料未涉及考试内容以经义为重,无法得出突出经义解释,排除A项;材料涉及的是不同民族考试场次的不同,未涉及区域均衡的考虑,排除C项;德才兼备在材料中没有体现,排除D项。 12.(2026·湖南长沙期末)宋代出现了经济作物种植专业化的趋势。当时在南方有菜园户、漆户、药户、花户、果农、菜农、蔗农等专业经营者。这种现象出现的基础是 (　　) A.政府经济政策的引导 B.自然经济结构的变动 C.粮食生产的大力增长 D.国内外市场的扩大 [答案]　C [解析]　根据材料并结合所学知识可知,粮食生产的大幅增长为宋代农民腾出更多的土地、劳动力和时间去种植经济作物,是经济作物种植专业化趋势出现的物质基础和前提,C项正确;政府经济政策的引导是经济作物种植专业化的推动因素,而非基础,排除A项;自然经济结构的变动出现在近代鸦片战争后,与宋代的时代背景不符,排除B项;国内外市场的扩大为经济作物种植专业化提供了市场需求,是重要动因而非基础,排除D项。 13.(2026·福建龙岩期末)唐代法律明文规定“奴婢贱人,律比畜产”,其人身完全依附于主人;至宋代,租佃制普及,佃农被编入国家户籍,称为“客户”,需按契约向地主纳租。这一变化反映了 (　　) A.阶级矛盾逐渐加深 B.剥削程度不断加重 C.庄园经济渐趋解体 D.人身依附关系减弱 [答案]　D [解析]　根据材料可知,唐代奴婢被法律明确定性为“贱人,律比畜产”,其人身完全依附于主人,处于类似奴隶的地位。而宋代租佃制普及后,佃农(客户)被编入国家户籍,成为“编户齐民”,与地主的关系由人身依附转为契约化的经济关系,佃农在缴纳地租后可自由迁徙,不再受主人的人身控制。这表明农民对地主的人身依附关系从唐代的严格束缚逐渐转变为宋代的契约自由,是人身依附关系减弱的直接体现,D项正确;宋代佃农被编入国家户籍,有其积极意义,而非导致阶级矛盾逐渐加深,排除A项;总体而言,宋代佃农比唐代奴婢有更多人身自由和权益保障,“剥削程度不断加重”不符合题意,排除B项;庄园经济是一种以封建领主或地主为核心,以庄园为基本生产和生活单位的经济形态,材料未涉及奴婢与庄园经济的关系,排除C项。 14.(2026·江西宜春期末)北宋时期,地主户口数仅占总户口数的6%,但他们却占据了50%—70%的耕地,最高时甚至达70%以上。其中,大土地所有者占有的耕地比例更是高达30%—50%。这一状况 (　　) A.源于土地国有制的破坏 B.导致了流民现象的出现 C.造成了政府税收的萎缩 D.推动了租佃关系的兴盛 [答案]　D [解析]　根据材料可知,宋朝时土地高度集中在地主手中,尤其大土地所有者占据大量耕地。结合所学可知,这一现象直接推动租佃关系兴盛。地主将土地出租给无地或少地农民耕种,收取地租,成为宋代的重要经营方式,D项正确;北宋土地私有制已成主流,题干未涉及土地国有制破坏的因果关系,排除A项;租佃制为农民提供生计途径,反而缓解流民问题(如佃农可依附地主生存),排除B项;宋代的赋税制度按照土地面积征税,采取手段防范地主漏税,“造成了政府税收的萎缩”不符合史实,排除C项。 15.(2026·重庆忠县期中)宋代城市中出现了许多“瓦舍”,其中有“说话”(讲故事)、杂剧、傀儡戏等表演,观众包括市民、商人、士兵等。这反映出宋代 (　　) A.市民文化丰富多彩 B.戏剧艺术达到顶峰 C.城市经济开始繁荣 D.社会等级观念消失 [答案]　A [解析]　根据材料可知,“瓦舍”中有“说话”(讲故事)、杂剧、傀儡戏等多种表演形式,观众涵盖了市民、商人、士兵等不同群体。这表明宋代城市中出现了丰富多样的文化娱乐活动,满足了不同阶层人们的文化需求,充分体现了市民文化的丰富性,A项正确;“戏剧艺术达到顶峰”的说法不准确,元杂剧才是中国古代戏曲艺术的高峰,排除B项;在宋代之前,中国的城市经济就已经有了一定的发展。例如唐朝时期,城市商业就十分发达,出现了长安等商业大都市。宋代城市经济是在之前的基础上进一步发展和繁荣,并非“开始”,排除C项;“社会等级观念消失”过于绝对,宋代依然存在社会等级差异,如士、农、工、商的阶层划分依然存在,排除D项。 16.(2026·浙江宁波期末)元代理学家吴澄在《吴文正公集》中记载,“板本(注:雕版)布满天下,而中秘所储,莫不家藏而人有”。该材料反映当时 (　　) A.棉花开始种植 B.火药用于军事领域 C.城市经济繁荣 D.雕版印刷相当普及 [答案]　D [解析]　据材料可知,“板本(雕版)布满天下”“莫不家藏而人有”,意思是雕版印刷的书籍遍布全国,连皇家秘藏的书籍几乎家家户户都有,这直接反映了当时雕版印刷技术的普及程度,D项正确;材料描述的是书籍印刷与传播,与棉花种植无关,排除A项;材料描述的是书籍印刷与传播,未涉及火药的军事用途,排除B项;材料描述的是书籍印刷与传播,并非城市经济繁荣的直接体现,排除C项。 二、非选择题(本大题共4小题,共52分) 17.(12分)(2026·广东惠州期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一　国家因唐、五季之极弊,收敛藩镇,权归于上,一兵之籍,一财之源,一地之守,皆人主自为之也。 ——摘自《叶适集》 材料二　元朝完成大统一后,在全国范围内逐渐固定辽阳、陕西等十个行省,成为地方的最高统治机关。行省于地方事务,无所不统,与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比,元的行省拥有的权力要大得多,但仍是“遵成宪以治所属,决大狱,质疑事,皆中书报可而后行。”……行省制度为后世所沿用,其区划也基本上从元代开始确立。 ——摘编自周良霄等《中国断代史系列·元史》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代加强对地方控制的措施。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括元朝行省制的特点,分析行省制度创立的意义。(6分) [答案]　(1)措施:将地方精兵编入中央禁军(收其精兵),定期更换驻地(更戍法);设诸路转运司统管地方财政(制其钱谷);派文官出任地方长官(削夺其权);设置通判,与地方官彼此制约。 (2)特点:大而不专,行省集中掌握地方军政大权,但仍受中央领导,行使权力受中央节制。 意义:提高行政效率,加强中央集权,巩固国家统一;促进了边疆少数民族地区的发展;是我国省制的开端。 [解析]　(1)措施:根据材料一“一兵之籍……皆人主自为之也”并结合所学知识可知,宋代吸取唐末五代藩镇割据的弊端,将地方精兵编入中央禁军(收其精兵),定期更换驻地(更戍法);根据材料一“一财之源……皆人主自为之也”并结合所学知识可知,宋代为杜绝地方因财力充足形成割据,设诸路转运司统管地方财政(制其钱谷);根据材料一“国家因唐、五季之极弊,收敛藩镇,权归于上,一兵之籍……皆人主自为之也”并结合所学知识可知,宋代为削弱地方行政权,加强中央对地方的控制,派文官出任地方长官(削夺其权);根据材料一“国家因唐、五季之极弊,收敛藩镇,权归于上……皆人主自为之也”并结合所学知识可知,宋代为防止地方长官独断专行,设置通判,与地方官彼此制约。 (2)特点:根据材料二“行省于地方事务,无所不统,与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比,元的行省拥有的权力要大得多”“但仍是‘遵成宪以治所属,决大狱,质疑事,皆中书报可而后行’”可知,元朝行省大而不专,行省集中掌握地方军政大权,但仍受中央领导,行使权力受中央节制。意义:根据材料二“元朝完成大统一后,在全国范围内逐渐固定辽阳、陕西等十个行省,成为地方的最高统治机关”并结合所学可知,行省制度作为地方最高统治机关,提高行政效率,加强中央集权,巩固国家统一;结合所学可知,行省覆盖包括边疆地区在内的全国范围,加强了中央对边疆少数民族地区的管辖,促进了边疆少数民族地区的发展;根据材料二“行省制度为后世所沿用,其区划也基本上从元代开始确立”可知,是我国省制的开端。 18.(12分)(2026·河南期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一　北宋庆历三年(1043年),范仲淹奉诏主持庆历新政。当时北宋历经多年“三冗”积弊,官僚体系冗余臃肿,恩荫制度导致特权子弟挤占仕途,财政耗损严重,边患频繁。新政以吏治整顿为核心,制定官员政绩考核细则,罢黜贪腐无能者;严格限制官僚子弟恩荫入仕名额,压缩特权空间;推行“均公田”,保障地方官员俸禄以遏制贪腐;同时合并州县、减免徭役以节省财政开支,招募流民充实边军以强化边防。 ——摘编自陈良《庆历新政何以失败 ——兼谈北宋“朋党之争”》 材料二　北宋熙宁二年(1069年),王安石在宋神宗支持下推行变法。此时北宋“积贫积弱”局面加剧,政府财政入不敷出,军队战斗力低下,地方治理松散。变法以“富国强兵”为主要目标,财政上,实施青苗法、募役法、市易法,增加政府收入;吏治上,创立“三舍法”,以学校考核成绩补充部分科举选拔,培养实用人才;军事上,推行保甲法、保马法,提升军队战力与地方防御能力。 ——摘编自王曾瑜《王安石变法简论》 (1)根据材料一、二,概括庆历新政与王安石变法在改革实践中的相同之处。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析王安石变法对北宋社会的积极作用。(6分) [答案]　(1)相同之处:均由北宋中央政府主导;均以维护统治为核心目的;均聚焦北宋治理短板;均通过制度调整推进改革。 (2)积极作用:规范了北宋官员选拔与考核机制;一定程度上缓解了北宋政府的财政压力;强化了北宋军队建设与地方防御;推动了北宋国家治理体系的调整与发展。 [解析]　(1)相同之处:由材料“范仲淹奉诏主持庆历新政;王安石在宋神宗支持下推行变法”可得出,均由北宋中央政府主导;由材料“官僚体系冗余臃肿,恩荫制度导致特权子弟挤占仕途,财政耗损严重;政府财政入不敷出,军队战斗力低下,地方治理松散”可得出,以维护统治为核心目的;由材料“制定官员政绩考核细则,罢黜贪腐无能者;严格限制官僚子弟恩荫入仕名额;以学校考核成绩补充部分科举选拔,培养实用人才”及所学可得出,均聚焦北宋治理短板;由材料“均公田;青苗法、募役法、市易法”可得出,均通过制度调整推进改革。 (2)积极作用:由材料“吏治上,创立‘三舍法’”可得出,规范了北宋官员选拔与考核机制;由材料“政府财政入不敷出,军队战斗力低下,地方治理松散”可得出,一定程度上缓解了北宋政府的财政压力;由材料“提升军队战力与地方防御能力”及所学可得出,强化了北宋军队建设与地方防御;由材料“财政上,实施青苗法、募役法、市易法,增加政府收入”可得出,推动了北宋国家治理体系的调整与发展。 19.(14分)(2026·山东潍坊期末)阅读材料,回答问题。 宋代茶文化 材料　宋代茶叶产区向北已至山东邹平一带,向南遍布南方各省区,产茶区比唐代增加50%以上。王安石说,“夫茶之为民用,等于米盐,不可一日以无”。都城汴梁、临安大街小巷茶肆茗坊林立,茶客盈门,热闹非凡。宋代出现了“点茶法”,在演变中还产生了“分茶”技艺与“斗茶”竞技。贵族与士大夫阶层经常举办茶会,在茶会上交友赋诗,斗茶比艺。《历代茶诗集成》收录宋代茶诗5297首,茶词有70余位词人词作514首。苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄都有茶书法杰作。赵佶《文会图》、刘松年《撵茶图》等都是茶画名作。宋代茶道在气质品味上更强调清高优雅,讲究人品与茶品的相得益彰,不断与儒佛道相融,后来又传播到了朝鲜、日本等地,影响深远。宋瓷茶器具形制和釉色水平都非常高,烧制工艺高超,艺术品味高雅,宋代茶器具材质还有陶、木、竹、铜、金银、琉璃、玉石、玛瑙等,都有变化创新,精致多元。宋代茶文化向海外广泛传播,茶叶贸易和茶文化交流足迹遍及东亚、东南亚,甚至远及中东、西北非。 ——摘编自杨东铭《宋代茶文化的 辉煌成就及其深层成因》 概括宋代茶文化繁荣的表现并分析其成因。(14分) [答案]　表现:茶饮消费扩展到各阶层,饮茶之风盛行;茶文化渗入文学艺术创作;饮茶行为融入价值追求;茶器丰富多元、精美;茶文化对外传播广泛。 成因:宋代科举制发展,文人阶层壮大;宋代农业和手工业的发展,商品经济繁荣,市民阶层崛起;宋代理学兴起,文学艺术发达,文化繁荣;海外贸易发达,海上丝绸之路兴盛。 [解析]　表现:据材料“夫茶之为民用,等于米盐,不可一日以无”可知,茶饮消费扩展到各阶层,饮茶之风盛行;据材料“贵族与士大夫阶层经常举办茶会,在茶会上交友赋诗,斗茶比艺”可知,茶文化渗入文学艺术创作;据材料“宋代茶道在气质品味上更强调清高优雅,讲究人品与茶品的相得益彰,不断与儒佛道相融”可知,饮茶行为融入价值追求;据材料“宋瓷茶具形制和釉色水平都非常高,烧制工艺高超,艺术品味高雅”“宋代茶器具材质还有陶、木、竹、铜、金银、琉璃、玉石、玛瑙等,都有变化创新,精致多元”可知,茶器丰富多元、精美;据材料“后来又传播到了朝鲜、日本等地”“宋代茶文化向海外广泛传播,茶叶贸易和茶文化交流足迹遍及东亚、东南亚,甚至远及中东、西北非”可知,茶文化对外传播广泛。 成因:据材料“《历代茶诗集成》收录宋代茶诗5297首,茶词有70余位词人词作514首”“苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄都有茶书法杰作”“赵佶《文会图》、刘松年《撵茶图》等都是茶画名作”可知,宋代科举制发展,文人阶层壮大;据材料“宋代茶叶产区向北已至山东邹平一带,向南遍布南方各省区,产茶区比唐代增加50%以上”“茶肆茶坊林立”可知,宋代农业和手工业的发展,商品经济繁荣,市民阶层崛起;据材料“茶道不断与儒佛道相融”可知,宋代理学兴起,文学艺术发达,文化繁荣;据材料“宋代茶文化向海外广泛传播,茶叶贸易和茶文化交流足迹遍及东亚、东南亚,甚至远及中东、西北非”可知,海外贸易发达,海上丝绸之路兴盛。 20.(14分)(2026·广西期末)阅读材料,完成下列要求。 夏、商、 周时期 以中原为中心,原夏、商、周三族互相融合,逐步形成多元一体的历史格局。 春秋战 国时期 夏民族经过长期的发展、吸收与融合,逐渐形成了汉民族的实体。 秦汉时期 秦汉时期中原地区实现统一的同时,北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面,中华民族作为一个民族实体进一步的完成。 魏晋南北 朝时期 内迁的少数民族主动接受汉文化,民族出现大杂居、大融合,汉族成为了一个具有凝聚力的核心。 隋唐时期 统治阶级中有不少各民族的混血,这决定了统治者对待少数民族更为包容开放……唐朝实际上是各民族参与的政权,出现了“四夷宾服”的盛世。 辽、宋、夏、 金时期 民族大迁徙、大融合,促进了各民族的交融发展,加强了中华民族文化的内在统一性。 根据材料,自拟一个论题,并结合中国古代史知识加以论述。(14分)(要求:主题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰) [答案]　论题:中华文明在多元一体格局中不断发展壮大。 阐述:夏、商、周三代以中原为中心,原夏、商、周三族互相融合,形成了“华夏”这一核心民族集团。周代实行分封制,将宗法血缘关系与政治统治相结合,通过“封邦建国”的方式将周文化推广到各地,促进了不同部族之间的文化交流与融合。这一时期,华夏族与周边戎狄蛮夷等少数民族在政治、经济、文化上不断交往,为多元一体的民族格局奠定了基础。秦汉时期,中原地区实现了大一统,建立了中央集权的统一多民族国家。与此同时,北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面,形成了农耕文明与游牧文明的对峙与交流。汉朝通过和亲、战争、互市等方式与匈奴等少数民族交往,促进了民族融合。张骞通西域后,丝绸之路的开通加强了中原与西域各族的联系,中华民族作为一个民族实体得到进一步发展。隋唐时期,统治阶级中有不少各民族的混血,这决定了统治者对待少数民族更为包容开放。唐朝实行开明的民族政策,通过和亲、册封、设置羁縻府州等方式,加强与周边少数民族的联系。唐朝实际上是各民族参与的政权,出现了“四夷宾服”的盛世局面。长安成为国际性大都市,各民族商人、使节、僧侣往来频繁,促进了中外文化交流和民族融合。辽、宋、夏、金时期,民族大迁徙、大融合,促进了各民族的交融发展。契丹、党项、女真等少数民族政权在保持本民族特色的同时,积极学习汉族先进文化,实行“以汉制治汉人”的政策。这一时期,各民族在政治制度、经济生活、文化艺术等方面相互影响、相互学习,加强了中华民族文化的内在统一性,为元明清时期更大规模的民族融合奠定了基础。 结论:中华文明在长期的历史发展过程中,始终保持着多元一体的格局。各民族在交往交流交融中不断增进了解、加深认同,形成了你中有我、我中有你的民族关系格局,共同铸就了中华民族共同体。这种多元一体的格局,是中华文明生生不息、不断发展壮大的重要原因。 [解析]　本题为开放性试题,答案言之成理即可。首先,根据材料“逐步形成多元一体的历史格局”“中华民族作为一个民族实体进一步的完成”“唐朝实际上是各民族参与的政权,出现了‘四夷宾服’的盛世”可知,材料强调的是古代民族关系,因此可以拟定论点为中华文明在多元一体格局中不断发展壮大。其次,关于阐释可从多元一体格局的初步形成、中华民族实体的进一步发展、开放包容的盛世格局、民族交融的深化等角度进行分析,突出中华文明多元一体格局主题,如根据材料“夏、商、周时期,以中原为中心,原夏、商、周三族互相融合,逐步形成多元一体的历史格局”可知华夏族与周边戎狄蛮夷等少数民族在政治、经济、文化上不断交往,为多元一体的民族格局奠定了基础;根据材料“秦汉时期中原地区实现统一的同时,北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面”可知北方游牧区也出现了匈奴人的大一统局面,形成了农耕文明与游牧文明的对峙与交流。汉朝通过和亲、战争、互市等方式与匈奴等少数民族交往,促进了民族融合;根据材料“民族大迁徙、大融合,促进了各民族的交融发展,加强了中华民族文化的内在统一性”可知促进了各民族的交融发展,这一时期,各民族在政治制度、经济生活、文化艺术等方面相互影响;最后,结合所学知识,民族在交往交流交融中不断增进了解、加深认同,形成了你中有我、我中有你的民族关系格局,共同铸就了中华民族共同体进行归纳总结。 1 学科网（北京）股份有限公司 $