精品解析:江苏省苏州市常熟市2025-2026学年苏教版五年级上学期期中数学试卷
2026-09-13
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内容正文:
江苏省苏州市常熟市2025-2026学年上学期五年级期中数学试卷
一、选择题。(10%)
1. 下面四幅图中,图( )中的涂色部分表示2.35中“3”的意义。
A. B. C. D.
2. 两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和( )。
A. 增加0.45 B. 减少0.55 C. 减少0.45 D. 增加0.55
3. 在﹣5,﹣3,0,﹣8,﹣10,2这些数中,不在﹣4和﹣9之间的数有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
4. 欢欢和乐乐各有一根同样长的丝带,欢欢用去了5米2厘米,乐乐用去了5.2米。两人剩下的丝带相比,( )的丝带长一些。
A. 欢欢 B. 乐乐 C. 一样长 D. 无法确定
5. 女子100米跑决赛前三名的成绩是何佳12.35秒,杨柳12.23秒,韩笑12.27秒。如图中,( )最符合当时冲刺的画面。
A. ① B. ② C. ③ D. 无法判断
6. 如下图所示,花花和朵朵用两种不同的方法将平行四边形变成了长方形。下面说法正确的是( )。
花花 朵朵
A. 两种做法的面积和周长都不变 B. 两种做法的面积变了,周长不变
C. 花花的做法周长不变,面积变了 D. 朵朵的做法面积和周长都不变
7. 一张长160厘米、宽75厘米的长方形红纸,把它剪成两条直角边分别是40厘米、25厘米的直角三角形小旗,最多可以剪( )面。
A. 24 B. 12 C. 36 D. 7
8. 周日,小简去书店买了三本书,最贵的一本10.5元,最便宜的一本6.8元,请你猜一猜,她购买这三本书的总价可能是( )元。
A. 32 B. 24.5 C. 23.3 D. 24
9. 下面的数最接近6的是( )。
A. 6.1 B. 6.01 C. 5.999 D. 5.9
10. 为奖励“诗词大赛”中的优秀选手,张老师计划用笔记本作为奖品。购买时,张老师发现购买的本数越多,单价就越便宜,如果以这种方式买7本笔记本,应付( )元。
数量/本
1
2
3
4
5
总价/元
6.5
12.5
18
23
27.5
A. 34 B. 35 C. 40.5 D. 40
二、计算。(27%)
11. 直接写出得数。
3-0.21= 8.1+9= 6.3-2.5= 0.45+1.8=
0.33+6.3= 10-0.01= 4.5+3.4 2.35-0.5=
9.08-0.08= 2.73-0.3= 5.47+6.23= 19+0.17=
12. 竖式计算,带*的要验算。
*28-3.05= 35.8+7.62= 9.8-5.24=
13. 计算如图每个图形的面积。(单位:厘米)
三、填空。(25%)
14. 一个数由2个十、7个百分之一、8个千分之一组成,这个数写作( )。将这个数精确到十分位是( )。
15. 2.68的计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单位,再添( )个这样的计数单位是4。
16. 小明用竖式计算10.48减一个两位小数时,把减号看成了加号,得数是14.26。这道题的正确结果是( )。
17. 在括号里填上合适的小数。
10吨20千克=( )吨 5米3厘米=( )米
70公顷=( )平方千米 9857200=( )亿
18. 在括号内填上“>”“<”或“=”。
1.23( ) 0.19( )0.109
46万( )0.065亿 0.85元( )8角5分
19. 一个平行四边形相邻的两条边长度分别是12厘米和20厘米,其中一条边上的高是16厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
20. 在方框里填上合适的数。
21. 把0.1、0.012、0.102、0.12、0.021按照从大到小的顺序排列起来,排在中间的数是( )。
22. 毛毛在计算□-(4.3+2.6)时错误将括号看漏了,算成了□-4.3+2.6,这样计算出来的结果比原来正确的结果( )(填“多”或“少”)。
23. 如图,大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是5厘米,则阴影部分的面积是( )平方厘米。
24. 如图,平行四边形ABDE的面积是18平方厘米,BC是AB的2倍,平行四边形ACDF的面积是( )平方厘米。
25. 已知,,则A+B=( )。
26. 乐乐看绘本《草房子》的标价时,漏掉了小数点,读成了三千零五元。已知标价小于40元,且只读一个零,那么《草房子》的标价为( )元。
27. 如图所示,线段AC长8厘米,BD长5厘米,四边形ABCD的面积是( )平方厘米。
四、操作。(4%)
28. 公园里,乐乐和小伙伴在玩模型拼搭游戏。
(1)乐乐拼了一个梯形,上面方格图中以A、B、C为其中的3个点,面积计算的算式是(3+5)×3÷2,根据这个算式把这个梯形画完整。(每个小方格的边长表示1cm)
(2)小伙伴拼了一个平行四边形,它的面积与这个梯形面积相等,请你在上面方格图中画出这个平行四边形。
五、解决问题。(34%,第7题4分,其余每题5分)
29. 光明小学五(1)班进行了一次跳绳测试,规定以男生跳180下、女生跳190下为基准。超过的记作正,不足的记作负,下表是第一组男生的成绩记录单。
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
成绩/下
﹣2
﹣1
﹢2
﹢7
0
﹢8
﹣6
﹣3
﹣5
(1)跳得最多的是( )号,跳了( )下。跳得最少的是( )号,跳了( )下。
(2)估一估,这一组男生平均每人跳了多少下?在合适的答案旁画“√”。
超过180下□ 正好180下□ 不足180下□
30. 一个由4个等腰直角三角形组成的风车(如图),每个三角形的腰长是12厘米,制作这样5个风车,实际用纸多少平方厘米?
31. 丽丽陪爸爸和妈妈到幸福小区看房,小区门口的广告牌上写着如下字样。丽丽陪爸爸、妈妈在小区里走了一圈,了解到每栋住宅楼长80米,宽10米。请你通过计算判断开发商的广告是否真实。
幸福小区:
小区环境优美,景色宜人,占地12公顷,住宅楼50栋,其中会馆、儿童乐园健身房、网球场等公共设施占地3公顷,绿化面积达6公顷……
32. 东东和华华共有20.5元,两人各买了一支同样的钢笔后,东东还剩7.2元,华华还剩3.3元,一支钢笔多少元?
33. 文文家准备买一套商品房,如果分10年付清共要付132.55万元,比房子原价多付了12.05万元;如果分5年付清要比房子原价多付8.4万元。她家准备分5年付清,那一共要付多少万元?
34. 如图是张伯伯家的梯形果园,现在要对它进行改造。
(1)当上底变为0时,这个梯形变成了( );当上底变为80米时,这个图形又变成了( )。(填图形名称)
(2)张伯伯要在果园中修建一条宽度均匀的水渠(涂色部分),那么改造之后果园的面积是多少平方米?
35. 如图,原来长方形纸片的长为26cm,宽为20cm。
(1)把图1所示的长方形纸片的右上角向下翻折得到图2,那么图2中的乙是一个( )三角形,面积是( )平方厘米。
(2)把图3中涂色长方形纸片的左下角向上翻折得到图4,那么图4中丁的面积是多少平方厘米?
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江苏省苏州市常熟市2025-2026学年上学期五年级期中数学试卷
一、选择题。(10%)
1. 下面四幅图中,图( )中的涂色部分表示2.35中“3”的意义。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;2.35是两位小数,计数单位是0.01,“3”在十分位上,表示3个0.1。
【详解】2.35中的“3”在十分位上,表示3个0.1,中的阴影部分表示2.35中“3”的意义。
故答案为:B
【点睛】此题考查小数的意义以及小数的计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。
2. 两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和( )。
A. 增加0.45 B. 减少0.55 C. 减少0.45 D. 增加0.55
【答案】C
【解析】
【分析】一个加数增加几,另一个加数减少几,如果增加的多,则和增加,如果减少的多,则和减少。据此可知,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,和应减少(3.4-2.95)。
【详解】3.4-2.95=0.45
两个小数相加,一个加数减少3.4,另一个加数增加2.95,则和减少0.45。
故答案为:C
3. 在﹣5,﹣3,0,﹣8,﹣10,2这些数中,不在﹣4和﹣9之间的数有( )个。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】小于﹣4大于﹣9的数有﹣5、﹣6、﹣7、﹣8,由此即可选择。
【详解】不在﹣4和﹣9之间的数有﹣3,0,﹣10,2;
即不在﹣4和﹣9之间的数有4个。
4. 欢欢和乐乐各有一根同样长的丝带,欢欢用去了5米2厘米,乐乐用去了5.2米。两人剩下的丝带相比,( )的丝带长一些。
A. 欢欢 B. 乐乐 C. 一样长 D. 无法确定
【答案】A
【解析】
【分析】根据题意,先统一单位,用去的丝带越长,剩下的丝带越短,据此解答。
【详解】5米2厘米=5.02米
5.02<5.2
所以两人剩下的丝带相比,欢欢的丝带长一些。
5. 女子100米跑决赛前三名的成绩是何佳12.35秒,杨柳12.23秒,韩笑12.27秒。如图中,( )最符合当时冲刺的画面。
A. ① B. ② C. ③ D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】根据路程相同,用时少的速度快,可知最后冲刺时杨柳和韩笑相差的时间少,相差的路程少;杨柳最快,杨柳和韩笑相差的距离比韩笑和何佳相差的距离小。据此解答。
【详解】女子100米跑决赛前三名的成绩是何佳12.35秒,杨柳12.23秒,韩笑12.27秒:
12.27-12.23=0.04(秒)
12.35-12.27=0.08(秒)
0.04秒<0.08秒,即①最符合当时冲刺的画面。
6. 如下图所示,花花和朵朵用两种不同的方法将平行四边形变成了长方形。下面说法正确的是( )。
花花 朵朵
A. 两种做法的面积和周长都不变 B. 两种做法的面积变了,周长不变
C. 花花的做法周长不变,面积变了 D. 朵朵的做法面积和周长都不变
【答案】C
【解析】
【分析】花花:直接将平行四边形拉成长方形,平行四边形的一组底与长方形的长相等,另一组斜边与长方形的宽相等,所以周长不变;平行四边形的底=长方形的长,长方形的宽=平行四边形的高<长方形的宽,根据长方形面积=长×宽、平行四边形面积=底×高,可知长方形面积>平行四边形面积。
朵朵:是平行四边形通过割补的方法得到长方形,平行四边形的一组底边与长方形的长相等,平行四边形的另一组斜边比长方形的宽边长,所以平行四边形的周长比长方形周长长,
平行四边形的底=长方形的长,平行四边形的高=长方形的宽,进而可知长方形面积=平行四边形面积,所以面积不变。据此解答。
【详解】A。花花的做法周长不变,面积变大;朵朵的做法周长变小,面积不变;两种做法的面积和周长都不变,说法错误。
B.花花的做法周长不变,面积变大;朵朵的做法周长变小,面积不变;两种做法的面积变了,周长不变,说法错误。
C.花花的做法周长不变,面积变大;朵朵的做法周长变小,面积不变;花花的做法周长不变,面积变了,说法正确。
D.花花的做法周长不变,面积变大;朵朵的做法周长变小,面积不变;朵朵的做法面积和周长都不变,说法错误。
说法正确的是花花的做法周长不变,面积变了。
故答案为:C
7. 一张长160厘米、宽75厘米的长方形红纸,把它剪成两条直角边分别是40厘米、25厘米的直角三角形小旗,最多可以剪( )面。
A. 24 B. 12 C. 36 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】两个完全一样的直角三角形可以拼成一个长方形,在长方形纸上剪两条直角边分别是40厘米、25厘米的直角三角形,先算可以剪多少个长40厘米,宽25厘米的长方形,再乘2即可。
【详解】160÷40=4(个)
75÷25=3(个)
4×3×2
=12×2
=24(面)
最多可以剪24面。
8. 周日,小简去书店买了三本书,最贵的一本10.5元,最便宜的一本6.8元,请你猜一猜,她购买这三本书的总价可能是( )元。
A. 32 B. 24.5 C. 23.3 D. 24
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,另外一本书的价钱在6.8元到10.5元之间。将最贵一本的价格加上最便宜一本的价格,再加上6.8元,求出三本书总价最低是多少元。将最贵的加上最便宜的,再加上10.5元,求出三本书总价最高是多少元。由此求出总价的范围,选出选项中合适的总价即可。
【详解】10.5+6.8+6.8=24.1(元)
10.5+6.8+10.5=27.8(元)
所以,这三本书的总价在24.1元到27.8元之间。对比选项,这三本书的总价可能是24.5元。
故答案为:B
9. 下面的数最接近6的是( )。
A. 6.1 B. 6.01 C. 5.999 D. 5.9
【答案】C
【解析】
【分析】根据哪个数与6的差越小,则哪个数越接近6,判断出最接近6的数是哪个数即可。
【详解】A.6.1-6=0.1
B.6.01-6=0.01
C.6-5.999=0.001
D.6-5.9=0.1
因为0.001<0.01<0.1,所以各数最接近6的数是5.999。
故答案为:C
10. 为奖励“诗词大赛”中的优秀选手,张老师计划用笔记本作为奖品。购买时,张老师发现购买的本数越多,单价就越便宜,如果以这种方式买7本笔记本,应付( )元。
数量/本
1
2
3
4
5
总价/元
6.5
12.5
18
23
27.5
A. 34 B. 35 C. 40.5 D. 40
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,买5本的钱数-买4本的钱数=买第5本的价钱;买4本的钱数-买3本的钱数=买第4本的价钱;买3本的钱数-买2本的钱数=买第3本的价钱;依此计算并发现其规律,从而计算出第6本、第7本的价钱,然后用买5本的钱数加第6本的价钱后,再加第7本的价钱即可。
【详解】27.5-23=4.5(元)
23-18=5(元)
18-12.5=5.5(元)
5-4.5=0.5(元)
5.5-5=0.5(元)
由此可知,第6本比第5本少0.5元,第7本比第6本少0.5元。
4.5-0.5=4(元)
4-0.5=3.5(元)
27.5+4=31.5(元)
31.5+3.5=35(元)
如果以这种方式买7本笔记本,应付35元。
二、计算。(27%)
11. 直接写出得数。
3-0.21= 8.1+9= 6.3-2.5= 0.45+1.8=
0.33+6.3= 10-0.01= 4.5+3.4 2.35-0.5=
9.08-0.08= 2.73-0.3= 5.47+6.23= 19+0.17=
【答案】2.79;17.1;3.8;2.25;
6.63;9.99;7.9;1.85;
9;2.43;11.7;19.17
12. 竖式计算,带*的要验算。
*28-3.05= 35.8+7.62= 9.8-5.24=
【答案】24.95;43.42;4.56
【解析】
【分析】小数加法的计算法则:小数点对齐,从最低位开始加起,有进位时,要往前进位,再继续加。
小数减法的计算法则:小数点对齐,从最低位开始减起,不够减时,要往前借位再减。
小数减法的验算,可以根据“差+减数=被减数”进行验算。
【详解】*28-3.05=24.95 35.8+7.62=43.42 9.8-5.24=4.56
验算:
13. 计算如图每个图形的面积。(单位:厘米)
【答案】960平方厘米;98平方厘米;
165平方厘米;108平方厘米
【解析】
【分析】左上图:根据平行四边形的面积=底×高,据此解答。
右上图:根据图可知,左右两个都是等腰直角三角形,所以上底+下底=梯形的高,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此解答。
左下图:组合图形面积=底15厘米,高8厘米的平行四边形面积+底15厘米,高6厘米的三角形面积,根据平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,据此解答。
右下图:组合图形面积=长12厘米,宽10厘米的长方形面积-上底4厘米,下底8厘米,高2厘米的梯形面积,根据长方形面积=长×宽,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,据此解答。
【详解】30×32=960(平方厘米)
14×14÷2
=196÷2
=98(平方厘米)
15×8+15×6÷2
=120+90÷2
=120+45
=165(平方厘米)
12×10-(4+8)×2÷2
=12×10-12×2÷2
=120-24÷2
=120-12
=108(平方厘米)
三、填空。(25%)
14. 一个数由2个十、7个百分之一、8个千分之一组成,这个数写作( )。将这个数精确到十分位是( )。
【答案】 ①. 20.078 ②. 20.1
【解析】
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;将这个数精确到十分位,要看百分位是几,然后用“四舍五入”法取近似值即可得到答案。
【详解】一个数由2个十、7个百分之一、8个千分之一组成,这个数写作:20.078
20.078≈20.1(精确到十分位)
【点睛】此题考查小数的读写法及求近似数,首先要先写对数,数位上一个单位也没有的要用“0”补足。
15. 2.68的计数单位是( ),它里面有( )个这样的计数单位,再添( )个这样的计数单位是4。
【答案】 ①. 0.01 ②. 268 ③. 132
【解析】
【详解】根据小数的数位和计数单位知识,2.68的计数单位是0.01,它里面有268个这样的计数单位,4里面有400个0.01,所以再添(400-268)个这样的计数单位是4。据此结合题意分析解答即可。
【解答】
2.68的计数单位是0.01,它里面有268个这样的计数单位,再添132个这样的计数单位是4。
16. 小明用竖式计算10.48减一个两位小数时,把减号看成了加号,得数是14.26。这道题的正确结果是( )。
【答案】6.7
【解析】
【分析】由题可知,小明用10.48加上一个两位小数和是14.26,则用14.26-10.48即可求出加上的这个两位小数是多少,再用10.48减去这个两位小数,求出正确的计算结果。
【详解】14.26-10.48=3.78
10.48-3.78=6.7
这道题的正确结果是6.7。
17. 在括号里填上合适的小数。
10吨20千克=( )吨 5米3厘米=( )米
70公顷=( )平方千米 9857200=( )亿
【答案】 ①. 10.02 ②. 5.03 ③. 0.7 ④. 0.098572
【解析】
【分析】①根据1吨=1000千克,用20除以进率1000再加上10即可换算;
②根据1米=100厘米,用3除以进率100再加上5即可换算;
③根据1平方千米=100公顷,用70除以进率100即可换算;
④根据1亿=100000000,用9857200除以100000000即可换算。
【详解】①20÷1000+10
=0.02+10
=10.02(吨)
即10吨20千克=10.02吨
②3÷100+5
=0.03+5
=5.03(米)
即5米3厘米=5.03米
③70÷100=0.7(平方千米),即70公顷=0.7平方千米;
④9857200÷100000000=0.098572,即9857200=0.098572亿。
18. 在括号内填上“>”“<”或“=”。
1.23( ) 0.19( )0.109
46万( )0.065亿 0.85元( )8角5分
【答案】 ①. < ②. > ③. < ④. =
【解析】
【分析】第一小题:一位小数,计数单位是0.1,也就是,两位小数,计数单位是0.01,也就是,三位小数,计数单位是0.001,也就是…,因此,改写成小数就是12.3,再根据小数比较大小:从高位到低位。据此解答。
第二小题:根据小数比较大小:从高位到低位,据此解答。
第三小题:1亿=10000万,把0.065亿化成用万作单位,再进行比较。
第四小题:1元=10角,1元=100分,把8角5分化成用元作单位,再进行比较。
【详解】1.23和
=12.3
因为1.23<12.3,所以1.23<。
0.19和0.109
0.19>0.109
46万和0.065亿
0.065亿=650万
因为46万<650万,所以46万<0.065亿
0.85元和8角5分
8÷10=0.8(元)
5÷100=0.05(元)
0.8+0.05=0.85(元)
因为0.85元=0.85元,所以0.85元=8角5分
19. 一个平行四边形相邻的两条边长度分别是12厘米和20厘米,其中一条边上的高是16厘米,这个平行四边形的面积是( )平方厘米。
【答案】192
【解析】
【分析】因为在直角三角形中斜边最长,所以12厘米对应的高是16厘米,根据平行四边形的面积=底×高,把数据代入公式即可求出它的面积。
【详解】12×16=192(平方厘米)
20. 在方框里填上合适的数。
【答案】
【解析】
【分析】观察数轴可知,每个大格表示1,每个单位长度被平均分成了10个小格,据此先求出每个小格代表的值;再根据方框的位置,计算对应的数值并填空。0左边的数是负数,0右边的数是正数。
【详解】左方框:观察数轴,从﹣3到0之间被平均分成了3个大格,每个大格代表1,第一个方框在0的左边2个大格处,所以对应的数值是﹣2。
中方框:从0到1之间被平均分成了10个小格,每个小格代表1÷10=0.1,第二个方框在0右边4个小格处,0.1×4=0.4,所以对应的数值是0.4。
右方框:从2到3之间被平均分成了10个小格,每个小格代表0.1,第三个方框在2右边8个小格处,2+0.1×8=2+0.8=2.8,所以对应的数值是2.8。
填空略。
21. 把0.1、0.012、0.102、0.12、0.021按照从大到小的顺序排列起来,排在中间的数是( )。
【答案】0.1
【解析】
【分析】小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的数就大;如果整数部分相同,再比较十分位上的数,十分位上的数大的数就大,如果十分位上的数也相同,就比较百分位上的数,百分位上的数大的数就大,以此类推。
【详解】0.12>0.102>0.1>0.021>0.012
所以排在中间的数是0.1。
22. 毛毛在计算□-(4.3+2.6)时错误将括号看漏了,算成了□-4.3+2.6,这样计算出来的结果比原来正确的结果( )(填“多”或“少”)。
【答案】多
【解析】
【分析】根据一个数减两个数的和,等于用这个数分别减去这两个数的减法性质可知,□-(4.3+2.6)=□-4.3-2.6,又将原式算成了□-4.3+2.6,所以这样计算出来的结果比原来正确的结果多了2.6×2=5.2。
【详解】由于□-(4.3+2.6)=□-4.3-2.6,
又将原式算成了□-4.3+2.6,
所以这样计算出来的结果比原来正确的结果多。
【点睛】完成本题要注意分析式中数据及运算符号的特点,然后根据运算定律分析完成。
23. 如图,大正方形的边长是8厘米,小正方形的边长是5厘米,则阴影部分的面积是( )平方厘米。
【答案】20
【解析】
【分析】阴影部分的面积就是底为8厘米、高为5厘米的三角形的面积,根据三角形的面积公式底×高÷2计算即可。
【详解】8×5÷2
=40÷2
=20(平方厘米)
即阴影部分的面积是20平方厘米。
24. 如图,平行四边形ABDE的面积是18平方厘米,BC是AB的2倍,平行四边形ACDF的面积是( )平方厘米。
【答案】54
【解析】
【分析】根据BC是AB的2倍,如果把AB的长度看作1份,则BC的长度可看作这样的2份,而AC=AB+BC,1+2=3,则AC的长度是这样的3份,3÷1=3,即AC的长度是AB的3倍。平行四边形ABDE和平行四边形ACDF高相等,平行四边形ACDF的底是平行四边形ABDE的底的3倍,根据,可知平行四边形ACDF的面积是平行四边形ABDE面积的3倍,即18平方厘米的3倍。据此解答。
【详解】1+2=3
3÷1=3
18×3=54(平方厘米)
如题图,平行四边形ABDE的面积是18平方厘米,BC是AB的2倍,平行四边形ACDF的面积是54平方厘米。
25. 已知,,则A+B=( )。
【答案】
【解析】
【分析】()先明确两个小数的数位:因为的小数点后到之前有个,所以是位小数;因为的小数点后到之前有个,所以是位小数。
()将两个小数的数位对齐,把转化为和位数相同的小数,再按小数加法法则相加,小数点对齐后相加即可计算 ,最后将计算结果按题目要求的小数形式规范书写,标注出小数部分的个数。
【详解】
26. 乐乐看绘本《草房子》的标价时,漏掉了小数点,读成了三千零五元。已知标价小于40元,且只读一个零,那么《草房子》的标价为( )元。
【答案】30.05
【解析】
【分析】根据小数的读法,漏掉了小数点,读成了三千零五元,即3005元,已知标价小于40元,且只读一个零,那么《草房子》的标价为30.05元,据此结合题意分析解答即可。
【详解】由分析可知,乐乐看绘本《草房子》的标价时,漏掉了小数点,读成了三千零五元。已知标价小于40元,且只读一个零,那么《草房子》的标价为30.05元。
27. 如图所示,线段AC长8厘米,BD长5厘米,四边形ABCD的面积是( )平方厘米。
【答案】20
【解析】
【分析】
观察图形可知,四边形的面积=三角形ABC的面积+三角形ACD的面积,根据三角形的面积公式可得△ABC的面积=AC×BO÷2,△ACD的面积=AC×OD÷2;又因为BO+OD=BD,所以四边形的面积=AC×BD÷2。
【详解】8×5÷2
=40÷2
=20(平方厘米)
即四边形ABCD的面积是20平方厘米。
四、操作。(4%)
28. 公园里,乐乐和小伙伴在玩模型拼搭游戏。
(1)乐乐拼了一个梯形,上面方格图中以A、B、C为其中的3个点,面积计算的算式是(3+5)×3÷2,根据这个算式把这个梯形画完整。(每个小方格的边长表示1cm)
(2)小伙伴拼了一个平行四边形,它的面积与这个梯形面积相等,请你在上面方格图中画出这个平行四边形。
【答案】(1)(2)如图:(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】(1)梯形面积=(上底+下底)×高÷2,根据面积计算算式可知,上底是3cm,下底是5cm,高是3cm,据此将这个梯形补充完整;
(2)计算出梯形的面积是12cm2,那么可以取平行四边形的底是4cm,高是3cm,此时面积和梯形面积相等。
【详解】(1)(2)画图略。(答案不唯一,合理即可)
【点睛】本题考查了梯形和平行四边形的面积,熟记面积公式是解题的关键。
五、解决问题。(34%,第7题4分,其余每题5分)
29. 光明小学五(1)班进行了一次跳绳测试,规定以男生跳180下、女生跳190下为基准。超过的记作正,不足的记作负,下表是第一组男生的成绩记录单。
编号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
成绩/下
﹣2
﹣1
﹢2
﹢7
0
﹢8
﹣6
﹣3
﹣5
(1)跳得最多的是( )号,跳了( )下。跳得最少的是( )号,跳了( )下。
(2)估一估,这一组男生平均每人跳了多少下?在合适的答案旁画“√”。
超过180下□ 正好180下□ 不足180下□
【答案】(1)6号;188;7;174;(2)正好180下☑
【解析】
【分析】(1)由于以180为标准,那么比180多几个就是正几,比180少几个就是负几,则找出正数里数字最大的,即跳的最多的,再用180加上正号后面的数字就是实际跳的下数;找出负号后面数字最大的,就是跳的最少的,用180减去负号后面的数字就是实际跳的下数。
(2)分别求出记作正数和以及负数的和,若记作正数的和大于记作负数的和,则平均每人跳的下数超过180下;若记作正数的和小于记作负数的和,则平均每人跳的下数不足180下;若记作正数的和等于记作负数的和,则平均每人跳的下数正好180下。
【详解】(1)由表可知:跳的最多的是:6号;实际跳了:180+8=188(下)
跳的最少的是:7号,实际跳了:180-6=174(下)
跳得最多的是6号,跳了188下。跳得最少的是7号,跳了174下。
(2)正数的和:2+7+8=17(下)
负数的和:2+1+6+3+5=17(下)
17=17
这一组男生平均每人跳了180下。即正好180下☑。
【点睛】本题主要考查正负数的意义以及应用,熟练掌握正负数的含义是解题的关键。
30. 一个由4个等腰直角三角形组成的风车(如图),每个三角形的腰长是12厘米,制作这样5个风车,实际用纸多少平方厘米?
【答案】1440平方厘米
【解析】
【分析】根据等腰直角三角形的面积=腰长×腰长÷2,再用一个等腰直角三角形的面积乘4即可求出制作一个风车的用纸面积,再乘5即可求出实际用纸面积。
【详解】12×12÷2×4×5
=72×4×5
=1440(平方厘米)
答:制作这样5个风车,实际用纸1440平方厘米。
31. 丽丽陪爸爸和妈妈到幸福小区看房,小区门口的广告牌上写着如下字样。丽丽陪爸爸、妈妈在小区里走了一圈,了解到每栋住宅楼长80米,宽10米。请你通过计算判断开发商的广告是否真实。
幸福小区:
小区环境优美,景色宜人,占地12公顷,住宅楼50栋,其中会馆、儿童乐园健身房、网球场等公共设施占地3公顷,绿化面积达6公顷……
【答案】不真实
【解析】
【分析】根据长方形面积=长×宽,即用80×10,求出每栋楼的面积,再乘50,求出住宅楼的面积;再用住宅楼的面积加上会馆、儿童乐园健身房、网球场等公共设施占地面积,加上绿化面积,求出总面积,再与12公顷比较,进而解答。注意单位统一。
【详解】80×10×50
=800×50
=40000(平方米)
40000平方米=4公顷
4+3+6=13(公顷)
13>12,开发商的广告不真实。
答:开发商的广告不真实。
32. 东东和华华共有20.5元,两人各买了一支同样的钢笔后,东东还剩7.2元,华华还剩3.3元,一支钢笔多少元?
【答案】5元
【解析】
【分析】用两人共有的钱数连续减去两人剩下的钱数,求出花掉的钱数(两支钢笔的钱数),再除以2,即可求出一支钢笔的钱数。
【详解】(20.5-7.2-3.3)÷2
=(13.3-3.3)÷2
=10÷2
=5(元)
答:一支钢笔5元。
33. 文文家准备买一套商品房,如果分10年付清共要付132.55万元,比房子原价多付了12.05万元;如果分5年付清要比房子原价多付8.4万元。她家准备分5年付清,那一共要付多少万元?
【答案】128.9万元
【解析】
【分析】先通过分10年付清的总金额和多付金额求出房子原价,再用原价加上分5年付清多付的金额,得到分5年付清的总金额。求房子原价:用分10年付清的总金额减去多付的金额;求分5年付清的总金额:用房子原价加上分5年付清多付的金额。
【详解】132.55-12.05=120.5(万元)
120.5+8.4=128.9(万元)
答:一共要付128.9万元。
34. 如图是张伯伯家的梯形果园,现在要对它进行改造。
(1)当上底变为0时,这个梯形变成了( );当上底变为80米时,这个图形又变成了( )。(填图形名称)
(2)张伯伯要在果园中修建一条宽度均匀的水渠(涂色部分),那么改造之后果园的面积是多少平方米?
【答案】(1) ①. 三角形 ②. 平行四边形
(2)1740平方米
【解析】
【分析】(1)明确梯形、三角形、平行四边形的定义特征,因为梯形上底长度变为0时,图形只剩3条边,所以可对应三角形的定义;如果梯形上底长度变化到和下底相等,那么满足平行四边形对边平行且相等的特征,据此判断图形类型。
(2)改造之后果园的面积为上底40米,下底为80米,高为30米的梯形的面积减去底边长为2米,高为30米的平行四边形的面积,再根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2和平行四边形的面积=底×高即可求解。
【小问1详解】
当上底变为0时,这个梯形变成了三角形;当上底变为80米时,这个图形又变成了平行四边形。
【小问2详解】
(40+80)×30÷2-2×30
=120×30÷2-60
=1800-60
=1740(平方米)
答:改造之后果园的面积是1740平方米。
35. 如图,原来长方形纸片的长为26cm,宽为20cm。
(1)把图1所示的长方形纸片的右上角向下翻折得到图2,那么图2中的乙是一个( )三角形,面积是( )平方厘米。
(2)把图3中涂色长方形纸片的左下角向上翻折得到图4,那么图4中丁的面积是多少平方厘米?
【答案】(1) ①. 等腰直角 ②. 200
(2)18平方厘米
【解析】
【分析】(1)因为翻折前后对应边、对应角相等,原长方形右上角是直角,所以先判断乙的三角形类型,结合翻折的边的关系确定三角形的直角边长度,再用三角形面积=底×高÷2即可计算面积。
(2)丙和丁三角形的面积相等,均为边长为(26-20)厘米的正方形面积的一半,且两个三角形均为等腰直角三角形;根据“正方形面积=边长×边长”求出正方形面积,然后除以2即可解答。
【小问1详解】
20×20÷2=200(平方厘米)
即把图1所示的长方形纸片的右上角向下翻折得到图2,那么图2中的乙是一个等腰直角三角形,面积是200平方厘米。
【小问2详解】
(26-20)×(26-20)÷2
=6×6÷2
=18(平方厘米)
答:图4中丁的面积是18平方厘米。
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