第34讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“第二次世界大战与战后国际秩序的形成”专题，依据高考评价体系梳理了法西斯主义、二战进程、雅尔塔体系、联合国等核心考点，通过考情统计明确“二战爆发原因”“战后秩序评价”等高频考点（3年8考、3年6考），归纳选择、非选择等常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“真题解析+素养提升”策略，如以2024年广东卷远东格局题为例，运用史料实证方法提取信息，结合唯物史观分析大国博弈逻辑，同步通过核心史论归纳答题模板。特设易错点警示（如绥靖政策影响），助力学生掌握历史解释技巧，教师可据此精准指导，实现高效冲刺。

第34讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 知识梳理·夯实根基 主题探究·突破核心 教考衔接·对接高考 课时作业 1 复习目标 知识要点 通过了解第二次世界大战，理解20世 纪上半期国际秩序的变动 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 2 知识梳理·夯实根基 3 一、法西斯主义与亚欧战争策源地的形成 1.法西斯主义 （1）以①______________为基本特征，反对自由主义和②__________。 （2）对内实行恐怖独裁统治，对外③__________，发动战争，争霸世界。 极端民族主义 共产主义 侵略扩张 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 4 2.法西斯组织的建立 意大利 1919年，墨索里尼成立“战斗的意大利法西斯”。1922年，墨索里尼建立 了④____________ 德国 1920年，德意志工人党改名为“民族社会主义德意志工人党”，简称“ ⑤________”，是德国法西斯运动的开始 日本 1921年，冈村宁次、东条英机等日本军人订立密约，是日本军部法西斯 运动的开始 法西斯政权 纳粹党 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 5 经济危机后美、德、日三国的发展 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 6 3.亚欧战争策源地形成 亚洲 1931年，日本军队发动⑥____________，侵占中国东北；1936年，日本建立 军事法西斯专政，以⑦______________为基本国策 欧洲 1933年，纳粹党攫取德国政权，建立法西斯独裁统治，积极扩军备战；1935 年，意大利入侵⑧____________；1936年，意大利和德国结成轴心国 九一八事变 扩大对外侵略 埃塞俄比亚 4.英法的绥靖政策 （1）表现：1938年，德国吞并奥地利，并对捷克斯洛伐克提出领土要求。英法与德 意签订《⑨____________》，把苏台德等地区割让给德国。 （2）影响：更加助长了法西斯国家的侵略野心。 慕尼黑协定 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 7 二、第二次世界大战 1.法西斯国家的侵略战争 亚洲局部 战争 序幕 1931年，日本制造九一八事变，发动了侵华战争 爆发 1937年7月7日，日本制造七七事变，发动了 ⑩______________，中国开始⑪____________，这也成为第 二次世界大战在亚洲爆发的标志 全面侵华战争 全民族抗战 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 8 欧洲战场 扩大 全面爆发 1939年9月，德国以“⑫________”突袭波兰，英法被迫对德宣 战 扩大 德国占领欧洲大部分地区，法国败降，英国坚持抵抗 1941年6月，德国入侵苏联，⑬__________成为抵抗纳粹德 国的主战场 太平洋战争 1941年12月，日本挑起⑭____________，美国对日宣战，第 二次世界大战发展到全球阶段 闪击战 苏联战场 太平洋战争 续表 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 9 2.世界人民的反抗 （1）中国人民的反抗：中华民族结成⑮__________________，团结抗日，开辟了 对日本法西斯持久作战的东方主战场。 （2）反法西斯同盟建立：1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署 《⑯______________》，建立世界反法西斯同盟。 抗日民族统一战线 联合国家宣言 3.法西斯的投降：1943年，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解；1945年5月8 日，德国投降，9月2日，日本签署无条件投降书，第二次世界大战结束。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 10 三、战后国际秩序的建立 1.雅尔塔体系 含义 第二次世界大战中后期，反法西斯同盟国的首脑相继在开罗、德黑兰、雅尔 塔和波茨坦等地召开会议，缔结了一系列条约和协定，建立了战后国际秩 序，史称“⑰____________” 雅尔塔体系 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 11 主要 内容 （1）重新确定欧亚国家的版图，德国由美、苏、英、法分区占领，日本由 美国单独占领。 （2）审判战犯，肃清法西斯主义和军国主义。 （3）对德、日、意的殖民地及国联的委任统治地实行托管，原则上承认被 压迫民族的独立权利。 （4）美、苏、英划分势力范围。 （5）成立⑱________ 评价 （1）积极性：雅尔塔体系以建立和维护世界和平为主要目标，提倡不同社 会制度国家之间的共处与合作。 （2）局限性：它也是大国相互妥协的产物，带有明显的⑲__________色彩 联合国 强权政治 续表 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 12 2.联合国 国际政治秩序 大国一致 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 13 1.1929年大萧条如何促使德、意法西斯政权上台与扩张并助长日本军国主义的崛起 与侵略？经济危机、极端民族主义、对外侵略三者之间形成了怎样的恶性循环？ 【提示】大萧条重创德、日、意经济，导致社会动荡，而政府应对乏力，法西 斯组织借机宣扬极端民族主义并夺权，为转嫁危机、转移国内矛盾、掠夺资源推行 对外扩张政策。 三者形成恶性循环：经济危机催生极端民族主义，极端民族主义者煽动对外侵 略；侵略遭制裁又加剧经济困境，反过来强化极端民族主义。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 14 二战的几个重要标志 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 15 1.绥靖政策 绥靖政策也称姑息政策。该政策是一种对侵略不加抵制，姑息纵容，退让屈服， 以牺牲别国为代价，同侵略者勾结和妥协的政策。 2.委任统治与国际托管制 委任统治和国际托管制代表了美国处理殖民地问题的两种模式。委任统治是战 胜国所建立的通过国际联盟对战败国的殖民地进行再分割和统治的一种制度；国际 托管制以促进托管领土自治或独立为宗旨，是同盟国针对二战后主权归属地位未定 的领土设计的一种过渡性处置方案。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 16 3.“大国一致”原则 “大国一致”原则，即联合国安理会的表决原则，形成实质性事项的决议需要五 个常任理事国一致通过，每个常任理事国都有否决权。“大国一致”原则是反法西斯 同盟为维护战后和平而精心设计的一个重要机制，是联合国安全体制的基石。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 17 2.雅尔塔体系既延续了凡尔赛体系的“大国主导”逻辑，又确立了民族自决、集体安全 等新原则。结合美、苏、英在战后势力划分的博弈，思考这种“继承”的必然性与“突 破”的偶然性。 【提示】“继承”的必然性：美、苏主导战后秩序的格局，决定了雅尔塔体系延 续“大国主导”逻辑；同时凡尔赛—华盛顿体系形成的大国瓜分利益、划分势力范围 的历史惯性，也让这一模式必然延续。 “突破”的偶然性：反法西斯同盟跨社会制度协作的偶然经验，催生了集体安全 原则；战后民族独立浪潮的突发诉求，倒逼民族自决原则的确立，二者均是大国博 弈中顺应时势的偶然突破。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 18 主题探究·突破核心 19 主题一 维护正义——第二次世界大战（3年8考） 考情速递 高考对本主题的考查，坚持唯物史观，突出第二次世界大战的反法西斯 性和人民性，同时贯穿着对“西方中心论”的错误二战史观的驳斥 真题例证 （2025·云南·15：以法德青壮年男子的比例考查法国推行绥靖政策的原 因）（2025·重庆·14：以“维多尼协议”的签订考查意大利法西斯的本质 特征）（2025·陕晋青宁·15：以一幅宣传画考查苏联工业化对反法西斯 战争的助力）（2024·广西·16：以一幅德国宣传画考查法西斯对外扩张 的本质）（2023·重庆·14：以学者批评殖民者对印度、缅甸和爪哇的剥 削考查二战的影响）（2023·湖北·14：以宗主国动员方式的变化考查两 次世界大战的性质差异）（2022·广东·21：二战爆发之前英国保守党政 府对纳粹德国的政策及其后果）等 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 20 获取解读信息：二战前英国的对德政策 （经典高考真题）材料 二战之前保守党长期在英国执政，相当多的重要成员都 属于极为富有的阶层，内阁大臣们也多来自工业和商业大家族。①保守党人主张纳 粹德国应当得到支持，认为它是对抗布尔什维克主义向西蔓延的堡垒。在保守党执 政下的英国，②伦敦的各大银行给纳粹德国提供了大量商业信贷，英德贸易使德国 获得相当可观的英镑外汇。由此，德国重新武装具有了雄厚的资金支持。实际上第 一次世界大战之后，相当多的英国银行家和商人在同德国的生意中赚取了丰厚利润； 对他们来说，通过与德国维持良好关系获取私人利益的重要性要大于国家利益。 1939年4月，苏联建议成立英法苏三国联盟，民意测验表明84%的英国人赞成该倡议， 保守党政府却坚决地拒绝了。 ——摘编自［英］桑德拉·哈尔珀琳《现代欧洲的战争与社会变迁：大转型再 探》#1.1 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 21 概括二战爆发之前英国保守党政府对纳粹德国的政策，并简述其后果。 （8分）#1.2 提取信息 政策：①从对德态度的角度提取；②从经贸往来的角度提取 迁移知识 第二次世界大战 答案 政策：采取绥靖政策，姑息纵容；提供大量贷款，积极与纳粹德国进行商业贸 易往来。（4分） 后果：增强了纳粹德国的军事力量，加速了第二次世界大战的到来。（4分） 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 22 核心史论 第二次世界大战爆发的原因 （1）根本原因：资本主义经济政治发展不平衡，导致帝国主义国家之间的矛盾日益 尖锐。 （2）历史原因：凡尔赛—华盛顿体系为第二次世界大战爆发埋下了隐患。 （3）经济危机：1929—1933年经济大危机的冲击，德、日试图通过对外侵略转嫁危机。 （4）主要原因：德意日军国主义传统的影响、法西斯势力的兴起和亚欧战争策源地 的形成。 （5）诱导因素：英法的绥靖政策、美国的中立、苏联的避战自保，加速了二战的爆发。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 23 主题二 大国色彩——二战后国际秩序的建立（3年6考） 考情速递 近几年高考对本主题的考查有限，主要突出雅尔塔体系的历史进步性 真题例证 （2024·广东·20：第二次世界大战后的远东格局）（2024·重庆·15：以 战后日本社会塑造新的“二战史观”考查日本对战争的态度） （2023·北京·15：以联合国关于发达国家援助的倡议考查其成立的积极 作用）（2023·海南·13：以二战对宗主国及殖民地的历史影响排列顺 序）（2023·浙江6月·24：围绕“德国橡子”和“广岛上空形成的蘑菇云”写 小论文）等 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 24 获取解读信息：二战后的远东格局 （2024·广东·20，节选）材料 第二次世界大战改变了远东格局，①美国在亚太 地区扩张的头号对手日本已俯首称臣，②英、法因战后重建有求于美国，它们在华 势力被大大削弱；③而美国的经济和军事实力在战争中空前发展，④世界上没有哪 个国家与之匹敌，美国追求世界的“领导”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。 ——摘编自陶文钊《⑤中美关系史》 根据材料，概述第二次世界大战后的远东格局。（4分） 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 25 提取信息 ①从日本实力变化的角度提取；②从英法势力变化的角度提取；③从美 国影响力提升的角度提取；④从苏联力量变化的角度提取；⑤从中国地 位上升的角度提取 迁移知识 第二次世界大战的影响 答案 远东格局：二战削弱了日本的地位，欧洲列强在远东的势力受到削弱，而美国 的势力和影响力则急剧增强。同时，苏联在远东的影响力也逐渐扩大。因此，远东 格局逐渐呈现出美苏对峙的冷战态势。而中国则因抗日战争的胜利重新确立了自己 的大国地位。（4分） 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 26 核心史论 对雅尔塔体系的评价 （1）雅尔塔体系的建立标志着国际关系进入新阶段，两极对峙即将开始。 （2）雅尔塔体系的形成实现了世界局势由战争到和平的转变，体现出不同社会制度 的国家共同合作，反映了世界人民对和平与安全的渴望。 （3）该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上，带有明显的大国强权政治色彩， 为冷战的出现和两极格局的形成埋下了伏笔。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 27 教考衔接·对接高考 28 1.【罗斯福新政 纲要下103“历史纵横”】1933年罗斯福新政以立法干预经济，帮 助银行恢复信用、调节工农业生产、推行“以工代赈”、建立社会保障制度等，最终 缓解了危机并稳定了民心。据此可知，罗斯福新政( )。 B A.以立法为核心变革资本主义生产关系 B.兼顾经济恢复与社会稳定，体现干预目标 C.以“以工代赈”替代社会保障救济 D.消除资本主义矛盾，终结经济危机周期 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 29 解析 材料兼顾经济恢复与社会稳定，符合国家干预的多元目标，B项正确；新政是在 资本主义框架内调整生产关系，A项并非根本变革，排除；C项中的“替代社会保障救 济”与史料不符，排除；消除矛盾和终结经济危机周期的表述过于绝对，排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 30 2.【联合国的建立 纲要下P106“学思之窗”】《联合国宪章》规定：安全理事会 以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可 决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事 国之同意票表决之。这一规定( )。 D A.开始探索集体安全机制 B.体现了“全体一致”原则 C.反映了多极化趋势出现 D.吸取了国际联盟的教训 解析 结合所学知识可知，联合国安理会实行“大国一致”原则，吸取了国际联盟“全 体一致”原则的教训，D项正确，B项错误；“探索集体安全机制”始于国际联盟，排 除A项；多极化趋势出现于20世纪六七十年代，排除C项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 31 3.【绥靖政策 纲要下P108“问题探究”】英国史学家约翰·惠勒-贝内特指出，“德 国的征服国策，英国的绥靖国策，就像两股并行的溪水在奔流”，它们将在一个交叉 点，即“慕尼黑”结合起来，并成了导致第二次世界大战的最重要的因素之一。这一 观点( )。 B A.明确了英、德两国的战争罪责 B.利于人们对战争问题的反思 C.科学地揭示了二战爆发的根源 D.代表了欧洲各国的普遍认识 解析 英国史学家认为德国的扩张与英国的绥靖政策都对二战爆发负有责任，此观点 有利于人们对战争问题进行反思，B项正确。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 32 考点一 第二次世界大战 1.（2025·云南·15）19世纪60年代末，德国20岁至34岁的青壮年男性人口数量只略高 于法国。1910年德、法青壮年男性人口数量比例达到1.6∶1，1939年已扩大到2∶1。戴 高乐曾感叹，每有一个法国男子达到兵役年龄，就有两个德国人如此。材料描述的 状况( )。 C A.显示法国人口持续减少 B.促使法国放弃军备竞赛 C.加剧法国绥靖主义倾向 D.使法国加快与苏联结盟 解析 德国青壮年人口优势使法国面临军事压力，为避免战争，法国在20世纪30年代 推行绥靖政策，试图以妥协换取和平，C项正确。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 33 教考衔接 本题以反映19世纪末至20世纪初德、法青壮年人口比例变化的数据作为情境载 体，对接纲要下P104“史料阅读”相关内容。答案核心逻辑源自教材表述：一战后逐 渐衰落的法国，在面对自己军事上处于相对劣势的状况，为了避免与德国发生直接 冲突，以妥协退让来换取和平。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 34 2.（2025·重庆·14）1925年，意大利政府下辖的法西斯工会职团联合会和意大利工业 家联合会签订了“维多尼协议”，双方承认彼此是企业主和工人唯一的合法代表，工 人与企业主的一切合同只能由上述两家联合会及其所辖组织签订。该协议旨在 ( )。 B A.改善工人经济待遇 B.加强国家对社会的控制力 C.促进劳资双方合作 D.保障工人组织工会的权利 解析 据材料和所学知识可知，法西斯政权通过垄断劳资谈判权，将工会和资本家组 织纳入国家控制体系，本质是强化极权统治，B项正确；协议未涉及改善工人待遇的 具体措施，排除A项；该协议本质是压制劳工权利而非促进劳资双方合作，排除C项； 据材料可知，该协议剥夺了工人自主组织工会的权利，排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 35 3.（2025·陕晋青宁·15）下图是1942年的一幅苏联宣 传画，描绘的情景是：乌拉尔生产的钢铁被制造成 炸弹，摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出 ( )。 D A.敌后民众以钢铁般意志抵抗侵略 B.苏联为反法西斯战争付出了巨大牺牲 C.苏军进攻扭转了苏德战场的形势 D.工业化为争取卫国战争胜利创造条件 解析 该1942年的苏联宣传画强调乌拉尔生产的钢铁被制成炸弹，摧毁了德军坦克， 这反映出苏联工业化成果为卫国战争提供了物质基础，故选D项；该宣传画强调的 是苏联工业化对战争的影响，并未强调敌后民众的直接抵抗，排除A项；材料中没 有体现“巨大牺牲”的相关信息，排除B项；扭转形势发生在1942—1943年的斯大林格 勒战役，与宣传画时间不符，排除C项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 36 考点二 战后国际秩序的建立 4.（2024·重庆·15）二战后日本部分影视作品通过描绘战争中的平民个体在东京大轰 炸、广岛和长崎原子弹爆炸，以及太平洋战争中所遭受的创伤记忆，将日本民众构 绘成为“战争受害共同体”，参与塑造了日本社会新的“二战史观”。这种做法的目的 是( )。 D A.抵制国内右翼势力 B.灌输军国主义思想 C.揭示历史复杂面向 D.开脱日本战争罪责 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 37 解析 根据材料可知，日本社会新的“二战史观”是指部分影视作品将日本民众构绘成 为“战争受害共同体”，这显然是不符合历史的，二战期间日本民众所遭受的“东京大 轰炸、广岛和长崎原子弹爆炸，以及太平洋战争”，都是世界人民反对日本法西斯疯 狂侵略而作出的行为，日本这种做法是为了开脱其战争罪责，D项正确；这种做法 与日本国内右翼势力的行为一致，“抵制”的说法错误，排除A项；材料强调日本转移 矛盾，开脱其战争罪责，没有体现其旨在灌输军国主义思想，排除B项；材料并未揭 示历史复杂面向，排除C项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 38 课时作业 39 一、选择题（共11小题，每小题3分，共33分） 1.（2025·福建泉州高三三模）1931年，日本特别高等警察课将自由主义视为“共产主 义”的温床并予以镇压，取缔反战宗教团体。1937年后，特别高等警察课极力防遏国 内民众的“战败言论”“战争责任论”。这些做法旨在( )。 D A.推行法西斯专政 B.限制民主政治发展 C.肃清共产主义 D.服务对外侵略扩张 解析 日本特别高等警察课镇压自由主义和反战宗教团体，目的是消除国内反对战争 的声音，统一国内舆论，为对外侵略扩张提供支持，D项正确；推行法西斯专政是 手段，不是目的，排除A项；限制民主政治的发展也是为了统一国内舆论，为对外 侵略服务，排除B项；肃清共产主义是借口和手段，目的还是服务对外侵略扩张，排 除C项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 40 2.（2025·重庆高三二模）下图所示是1934年5月的一幅漫画 《（裁军）会议在自我谅解》，漫画中垂涎欲滴的虎狼前 面一条大鳄鱼立于国际裁军会议厅大门口，冲着广场上的 绵羊说：“朋友们，我们失败啦！我们简直无法控制你们强 烈好战的情绪。”该漫画的主旨是( )。 D A.抨击英美等国的绥靖政策 B.肯定裁军会议的积极成效 C.揭露了法西斯侵略的实质 D.表达了对国际局势的担忧 解析 漫画通过“垂涎欲滴的虎狼”“鳄鱼”等意象，营造出紧张、危险的氛围，表达了 对国际局势的担忧，D项正确；漫画未直接体现对绥靖政策的抨击，排除A项；裁军 会议最终“失败”，没有取得实质性成效，排除B项；漫画中没有法西斯侵略的信息， 排除C项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 41 3.（2025·江苏南京高三模拟）1938年，英国首相张伯伦在签署《慕尼黑协定》后宣 称：“这是我们时代的和平！”该协定允许纳粹德国吞并捷克斯洛伐克的苏台德区。 时任法国总理达拉第坦言：“我们害怕重演凡尔登的惨剧。”这一现象最能说明 ( )。 C A.国际联盟有效维护了集体安全 B.经济大萧条迫使英法对德妥协 C.一战的残酷记忆助推绥靖政策 D.意识形态对立主导了欧洲外交 解析 “害怕重演凡尔登的惨剧”说明第一次世界大战留下的心理创伤是决策动因之一， 英法企图通过实行绥靖政策，避免陷入战争，C项正确；题干未提及国联，排除A项； 法国总理恐惧的是战争重演，而不是经济危机，且此时经济危机有所缓和，排除B项； 英法和德国之间没有意识形态的对立，只有国家利益的冲突，排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 42 4.（2025·河南郑州高三三模）据统计，1928年德国的工业产量已占到世界工业总产 量的11.6%，超过英国和法国，位居世界第二。至1938年，德国在世界制造业中所占 的份额已上升至12.7%，接近英、法两国之和。这些数据可用于研究( )。 A A.第二次世界大战的背景 B.雅尔塔体系的逐步瓦解 C.第三次科技革命的影响 D.经济大危机的社会根源 解析 20世纪二三十年代，随着经济实力的增强，德国企图打破凡尔赛体系的束缚， 这为第二次世界大战的爆发埋下了隐患，A项正确；雅尔塔体系形成于二战后期， 瓦解于20世纪八九十年代，排除B项；第三次科技革命始于二战后期，与题干时间不 符，排除C项；题干数据主要体现的是德国工业产量占比情况，与经济大危机的社会 根源无关，排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 43 5.（2025·内蒙古包头高三二模）1939年9月德军突袭波兰，英法并未按照之前的约定 迅速对德展开攻势，反而在此后的8个月中发动了一场“奇怪的战争”——他们仅仅在 波兰遭受德国攻击的第三天正式对德宣战，却没有采取过重大军事行动。造成这种 “奇怪的战争”的主要原因是( )。 A A.绥靖政策遗毒影响 B.英法实力不济 C.苏德战场战况胶着 D.等待国联制裁 解析 英法长期推行绥靖政策，通过牺牲小国利益来满足德国的扩张欲望，以避免战 争并将祸水东引至苏联，绥靖政策的惯性导致了“奇怪的战争”的发生，A项正确；一 战后英法实力有所削弱，但仍拥有较强的实力，排除B项；苏德战争爆发于1941年， 排除C项；德国、日本为发动侵略战争而先后退出国联，国联制裁基本不起作用，排 除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 44 6.（2025·河北石家庄高三三模）苏德战争爆发后，美、英等国向苏联援助了大量的 食品、武器和机器设备。1942年，只允许部队使用的物资开始出现在苏联内部商店。 在1943年的援助物资谈判中，美国人认为苏联提出了“多到战争结束也用不完”的要 求。据此可知( )。 B A.美苏合作关系濒临破裂 B.战时同盟关系基础脆弱 C.苏联卫国战争胜利在望 D.地缘政治影响国际关系 解析 材料反映了苏联将部分英美援助的物资用于内部销售，美国认为对苏联援助太 多了，说明美苏战时同盟关系基础脆弱，产生了裂痕，B项正确；1945年二战结束后， 美苏合作关系濒临破裂，排除A项；材料的主旨是二战中美苏同盟关系问题，不是 战争的形势问题，排除C项；此时美苏同盟关系有裂痕但并未破裂，没有影响到最根 本的国际关系（世界反法西斯同盟），排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 45 7.（2025·湖南高三模拟）1942年，英国首相丘吉尔在议会发表演说时称：“这场战争 不仅是军事斗争，更是社会正义的试金石。我们必须向那些在矿井、工厂和田野中 日夜奋战的工人们保证，他们的牺牲将换来一个更公平的战后世界。”这一言论表明 ( )。 D A.苏联社会主义经济发展迫使英国调整政策 B.经济危机促使政府全面干预劳资关系 C.法西斯主义的渗透导致英国社会动荡加剧 D.世界大战客观上推动了社会改革诉求 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 46 解析 “社会正义”“更公平的战后世界”反映了战争期间英国政府为动员民众参战提出 社会改革目标，说明战争客观上推动了战后社会改革，D项正确；题干未提及丘吉 尔的言论受苏联社会主义经济影响，排除A项；经济危机促使政府干预劳资关系发 生于大萧条期间，排除B项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 47 8.（2025·广东江门高三二模）1941年，《大西洋宪章》明确表示，尊重各民族自由 选择其政府形式的权利，使被武力剥夺主权和自治权的民族重新获得主权和自治权。 1945年，《联合国宪章》明确规定各国主权平等。这些规定( )。 C A.保障了亚非拉地区独立自主 B.得益于人文精神的全球传播 C.加速了世界殖民体系的瓦解 D.推动世界反法西斯同盟建立 解析 主权平等原则为战后殖民地人民的独立运动提供了国际法理依据，从而加速了 世界殖民体系的瓦解，C项正确；这些规定并未保障亚非拉地区独立自主，真正的独 立仍需通过斗争来实现，排除A项；主权平等和民族自决是世界潮流，人文精神强 调个人解放而不是国家民族的自决解放，排除B项；推动了世界反法西斯同盟建立的 是《联合国家宣言》（1942年），不是《联合国宪章》（1945年），排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 48 9.（2025·江苏苏州高三三模）“会议是在罗斯福主持下进行的，主要讨论了下述问题： （1）德国问题……（3）关于被解放的欧洲的问题……（5）关于建立联合国组织问 题……会议在三国首脑通过了《克里米亚会议公报》后宣告结束。”这次会议( )。 D A.结束了沙俄克里米亚战争 B.激起了中国的新民主主义革命 C.瓜分了德国的海外殖民地 D.奠定了二战后国际体系的基础 解析 据“罗斯福主持”“德国问题”“建立联合国组织”“《克里米亚会议公报》”可知， 这是雅尔塔会议，该会议规划了战后世界秩序，D项正确；沙俄克里米亚战争发生 于1853—1856年，排除A项；中国新民主主义革命的开端是1919年五四运动，排除B 项；雅尔塔会议讨论的是对德国本土的分区占领，而非海外殖民地问题，排除C项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 49 10.（2025·广东阳江高三二模）1945年《联合国宪章》对国际法基本原则作出了 系统的概括。联合国成立的国际法委员会，产生了500多项为众多国家所尊重和信守 的公约、条约，涉及当今世界政治、经济、文化、社会、科技各个领域。193个联合 国会员，都是享有国际法权利和承担国际法义务的国际法主体。国际法的发展 ( )。 C A.保护了联合国成员国的安全 B.有效遏制了霸权主义和强权政治 C.有利于推动国际关系法制化 D.缩小了发达与发展中国家的差距 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 50 解析 众多国际公约、条约的产生使国际事务的处理有了可以遵循的法律准则，促进 国际关系朝着法制化方向发展，C项正确；“保护了”表示结果，但事实上仍有不少第 三世界国家遭受霸权国家的欺凌，排除A项；国际法无法有效遏制霸权主义和强权 政治，排除B项；影响发达与发展中国家的差距的是历史、经济结构、科技水平等因 素，不是国际法，排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 51 11.（2025·安徽蚌埠高三一模）20世纪上半叶，两次世界大战深刻改变了世界格局， 有学者主张把两次世界大战作为一个整体来研究，将它们称为“欧洲一次新的三十年 战争”。下列选项中符合该学者评价角度的是( )。 A A.全球化与国际局势间的关系 B.世界从分散开始走向整体 C.从农业文明向工业文明转变 D.资产阶级革命兴起与扩散 解析 两次世界大战是在全球化不断深化、世界局势日益紧张的大背景下发生的，从 这个角度看，称其为“欧洲一次新的三十年战争”是成立的，A项正确；世界从分散开 始走向整体的标志是新航路开辟，排除B项；从农业文明向工业文明转变的标志事件 是工业革命，排除C项；资产阶级革命兴起与扩散主要发生在17—19世纪，排除D项。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 52 二、非选择题（共12分） 12.（2025·河北邢台高三一模）阅读材料，完成下列要求。 材料 新华社北京2000年12月30日电：在征求了中国社会科学院部分专家、学者 意见的基础上，新华通讯社评出20世纪对世界产生深远影响的十件大事。其中对“第 一次世界大战”的社评主要内容如下：#1.1 第一次世界大战是以德、奥匈为主的“同盟国”和以英、法、俄为主的“协约国” 两大军事集团为重新瓜分世界而展开的武装争夺。战争于1914年7月28日爆发， 1918年11月11日德国向协约国投降，第一次世界大战结束。这场战争历时4年多， 先后参战的有30多个国家，直接参战部队2 900多万人。战争造成3 000万人死伤， 战祸波及的人口达13亿以上。战争加速了欧洲的衰落和美日的崛起，引发了俄国的 十月革命，掀起了交战国工人运动和殖民地民族解放运动的新高潮。战后建构的凡 尔赛—华盛顿体系确立了欧洲和远东国际关系的新秩序。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 53 参照上述社评的样式，结合世界史相关知识，列出20世纪对世界产生深远影响 的另一件大事并撰写社评。（12分，要求：史实准确，史论结合，逻辑清晰。）#1.2 答案 示例一 俄国十月革命。1917年俄国二月革命推翻了沙皇的专制统治，形成了两个政权 并存的局面。之后列宁在《四月提纲》中提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变 为社会主义革命的任务。1917年俄历十月，列宁领导起义，推翻了临时政府，成立 了苏维埃政权。十月革命建立了人类历史上第一个由无产阶级领导的国家，沉重打 击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变 了20世纪的世界格局，标志着世界历史进入了一个新时代。（12分） 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 54 示例二 资本主义经济大危机。1929年发端于美国并波及整个资本主义世界的经济危机， 根源于资本主义制度的基本矛盾，持续时间长、范围广、破坏力强。面对经济危机， 德国和日本建立了法西斯政权，发动了第二次世界大战；美国罗斯福政府实行新政， 开创了国家干预经济的新模式，对战后资本主义的发展产生重要影响。（12分） 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 55 示例三 第二次世界大战。20世纪30年代，德、意、日法西斯势力积极对外侵略扩张， 英法的绥靖政策助长了其侵略野心。1939年9月，第二次世界大战全面爆发，战争逐 步演变为全世界反法西斯力量共同进行的正义战争。1945年9月，第二次世界大战结 束。战争给人类带来了巨大的灾难，加速了帝国主义殖民体系的崩溃，壮大了社会 主义力量。二战的结束成为国际格局从欧洲中心走向美苏对峙的两极格局的真正转 折点。（12分） （任答一种即可，示例仅供参考，其他答案言之有理亦可） 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 56 解析 可选择俄国十月革命、资本主义经济大危机、二战等20世纪的大事件进行评论， 言之有理即可。俄国十月革命：根据社评样式并结合所学，可从十月革命的背景、 经过及历史意义等角度进行阐述。资本主义经济大危机：根据社评样式并结合所学， 可从资本主义经济大危机的根源、特点及影响等角度进行阐述。第二次世界大战： 根据社评样式并结合所学，可从二战的背景、进程及影响等角度进行阐述。 第38讲 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 57 $