陕西咸阳市永寿县马坊中学2025-2026学年九年级上学期阶段训练（一）化学试题

人教版 2025-2026学年度第一学期阶段训练（一) 九年级化学 (时间：90分钟 满分：100分) 题号 三 总分 得分 一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.2026年4月24日是第十一个“中国航天日”，也是中国航天事业创建70周年。下列相关内容属于化学研 究范畴的是 ( 9 A.飞行器所需特殊性能材料的研制 B.飞行控制系统的研发 装 C.飞行器飞行轨道的设计 D.飞行器发射时间与地点的选择 2.化学是一门实用的、富有创造性的学科。下列有关说法不正确的是 ( A.化学只研究自然界已经存在的物质 B.利用化学知识使更多的化工产品向着环境友好的方向发展 C.利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量 D.化学是在分子层次上研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科 3.化学变化中有新物质生成。下列对化学变化中“新物质”的解释，正确的是 A.“新物质”是自然界中不存在的物质 B.“新物质”一定是无毒、无害的物质 C.“新物质”与变化前的物质在颜色上一定相同 D.“新物质”与变化前的物质在组成或结构上不同 i 4.下列劳动项目中涉及化学变化的是 ( A.起床叠被 B.整理书桌 C.剥蒜切菜 D.起火烙饼 5.下列与实验有关的图标中，表示“热烫”的是 B 6.小叶在食品包装中发现了一包脱氧剂，打开包装后发现里面是一些黑色的粉末，小叶怀疑这些粉末是铁 粉，于是他拿起磁铁靠近粉末，结果粉末被磁铁吸引了。“拿起磁铁靠近粉末”这属于探究环节里的 ( A.进行实验 B.收集证据 C.作出假设 D.反思评价 7.下列物质的变化过程中属于物理变化的是 A.葡萄发酵酿酒 B.铁器腐蚀生锈 C.垃圾焚烧发电 D.冻雨落地成冰 九年级化学 -人教版-1（共6页） 8.氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，吸人后会对人体上呼吸道黏膜造成损伤。盛装液氯的容器上 所贴的危险化学品标志是 () 6 2 B D 9.下列行为符合实验室安全常识的是 A.无毒害的固体试剂可以直接用手接触 B.在实验室角落堆放易燃易爆试剂 C.加热试管中液体时，试管口不能对着他人或自己D.眼里溅人试剂，用手揉一下眼睛就行了 10.下列实验操作中正确的是 8 桌面 7777777 同 A连接仪器 B.溶解固体 C处理废液 D.滴加液体 11.关于变化和性质的说法正确的是 () A.化学变化的特征是有新物质生成 B.物理性质是不需要变化就表现出来的性质 C.化学反应一定都伴随着发光、放热、生成沉淀等明显实验现象 D.需要加热才能发生的变化一定是化学变化 12.下列对实验现象的描述不正确的是 () A.水沸腾：试管底部有气泡冒出，试管口有水雾出现 B.点燃酒精灯：酒精燃烧放热，火焰分三层 C.向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：产生蓝色沉淀 D.石灰石和稀盐酸反应：白色固体表面产生了大量的二氧化碳 13.化学课上，小明按照如下操作流程取用一定量液体，最终小明实际上往烧杯中倾倒出的液体体积为 ( 向量简中加入 倾倒出部分液 将量简放回 i: 一定量的水 体至烧杯中 水平桌面上 85习 先将量简放置 仰视读数 俯视读数 在水平桌面上 为16mL 为10mL A.等于6mL B.大于6mL C.小于6mL D.无法判断 14.下列叙述前者是化学变化，后者是化学性质的是 ( A.酒精挥发，酒精具有挥发性 B.铁生锈，铁具有导电性 C.氢气燃烧，氢气具有可燃性 D.氧气液化，氧气具有助燃性 九年级化学 -人教版-2（共6页） 15.某同学进行如图的“泥土蜡烛”创新实验。实验过程中加热金属盖，石蜡由固态变成 液态，当石蜡沸腾后，用燃着的木条接近土壤上方，产生黄色火焰；实验结束后土壤 土壤 未损耗，金属盖中石蜡减少。下列说法不正确的是 -石蜡 金属盖 A.土壤上方燃烧的原理是石蜡蒸气在燃烧 B.黄色火焰分三层，内层最亮 C.石蜡由固态变为液态发生物理变化 D.泥土中有较多孔隙，能形成毛细管输送蜡烛蒸气 16.试管是初中实验中最常见的仪器，试管口的朝向不同，在实验中的应用也不同。下列有关说法不正确的是 () ② ③ ④ A.①的放置方向，是向试管里倾倒液体时 B.②的放置方向，是在试管刷洗后 C.③的放置方向，是在加热少量液体时 D.④的放置方向，是取用固体试剂时 二、填空及简答题（本大题共5小题，计36分） 17.(7分)请根据下列材料回答相关问题。 早在宋代，“轻粉”已是我国的一种重要药物，主要成分是氛化亚汞。其制作方法之一是使用古方药 “小还丹”和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为“轻粉”。“轻粉”微溶于水，可 作为治疗疥疮的药物，在光照下容易分解成汞和氣化汞。“轻粉”具有毒性，内服或长期使用会导致汞在 体内蓄积，破坏人体机能。 (1)根据材料整理下列有关“轻粉”的知识卡片。 “轻粉”的知识卡片 物理性质 化学性质 用途 保存方法 (2)“轻粉”作为一种外用药物，不可内服且不能长期使用，你认为原因是 18.(6分)经过学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。 玻璃板 (1)上述仪器中，作为化学实验加热源的是 (填字母，下同)，吸取少量液体的是 ,用于收集气体的仪器是 (2)仪器a在加热时，还需垫上的仪器名称是 仪器d的名称为 ,仪器g的名 称为 九年级化学 -人教版-3（共6页） 19.(8分)“婚娥六号”返回地球时需要高速通过大气层，返回舱的表面用到了一种峰窝材料，这种材料的优 势在于密度低、强度高，并且具有优异的隔热性能。“嫦娥六号”共采集了1935.3克的月球土壤，月壤的 外观通常呈现为灰色或黄色粉末。在实验室中发现，月壞经加热至高温后，氢气能与矿物中某些物质反 应生成水。 (1)以上描述蜂窝材料的性质属于 (填“物理”或“化学”)性质，这种材料在高温的过程中 会发生分解变成其他物质，带走大量的热量，保护内部结构，这个过程发生的是 (填“物理” 下 或“化学”)变化。 (2)在实验室进行月壤粉末的加热实验时，首先我们需取样至试管，具体操作为将试管 (填 “横”或“竖”)放，用 (填“药匙”或“镊子”)取少量粉末状月壤样品伸人试管底部。加热时 应该先 ,再集中加热，用酒精灯 (填“外焰”或“内焰”)加热。 (3)若要测量生成水的体积，需要用到 (填仪器名称)，读数时视线应与液体 相平。 20.(7分)人类照明经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题。 装 装 簧火 油灯 蜡烛 电灯 (1)在上述照明方法中， 照明没有发生化学变化。 (2)蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程：①石蜡先熔化成液态，②再汽化成气态，③石蜡蒸气 再燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于化学变化的是 (填序号)。 (3)蜡烛燃烧的过程中，下列最能说明其发生化学变化的现象是 (填字母)。 A.蜡烛变短 B.放出大量的热 C.发出黄光 D.生成小水珠 (4)篝火和油灯在燃烧时，是将 能转化为热能和光能。 (5)制造电灯的过程需要：①设计灯的形状；②研制发光效率高的灯丝；③研制透光性能好的玻璃。这些 过程中与化学无关的是 (填序号)。 订 订 21.(8分)下列是某同学实验课上练习的相关实验操作图，请回答问题： ! 氧化铜 粉末 稀盐酸 图1 图2 图3 图4 (1)固体试剂通常保存在 (填仪器名称)里。若图1没有说明用量，则取用的氧化铜粉末只 需 即可。 (2)如图2所示，打开盛放稀盐酸的细口瓶后，瓶塞应该 (填“倒放”或“正放”)在桌面上。 线 (3)有同学认为图3中的操作不正确，请你指出并说明这样做造成的后果。 错误之处： 造成的后果： (4)如图4所示，将导管末端浸入水中，用手紧握试管，若水中导管口 松开手后导管末端 形成 则装置气密性良好。 九年级化学 -人教版-4（共6页） 三、实验及探究题（本大题共3小题，计32分） 22.(10分)化学小组同学对酒精灯的使用方法和火焰温度进行如下探究。 (1)向酒精灯内添加酒精，不可超过酒精灯容积的 用完酒精灯后，要盖好灯帽，因为酒精 有」 性。 (2)请从下图中选取正确操作的序号进行填空： ② ④ ⑤ ⑥ 点燃酒精灯 ;熄灭酒精灯 ,给酒精灯添加酒精 (3)在实验过程中，小明不小心碰倒了酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，他此时应该进行的正确操 作是 装 装 (4)增氧酒精灯（如右图所示）就是在普通酒精灯的灯芯座中间加一个导气管（即增氧 孔)，使用时将氧气通入灯芯座的增氧孔，然后点燃酒精就剧烈燃烧起来，焰心处的火焰 发白，温度高达1100℃。根据增氧酒精灯的构造可知，增氧酒精灯的火焰温度是 增氧酒精灯 (填“外焰”、“内焰”或“焰心”)最高。 23.(10分)我校化学兴趣小组的同学受《探究蜡烛及其燃烧的奥秘》的启发，对蜡烛的燃烧过程重新进行了 一次探究。 詹 蜡烛 澄滑石灰水 图1 图2 图3 实验一：蜡烛的物理性质 (1)如图1所示，取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，观察到蜡烛 结论：石蜡得硬度较 (填“大”或“小”)，密度比水小。 实验二：探究蜡烛的燃烧 (2)如图2中a所示，点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为外焰、内焰和焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛 线 的火焰中。约1s后取出，可以看到处于火焰 (填字母)处的火柴梗最先变黑。 结论：蜡烛火焰的 (填“外焰”“内焰”或“焰心”)温度最高。 (3)如图2中b所示，在火焰上方罩一个冷而干燥的小漏斗，同时将产物通人盛有澄清石灰水的烧杯中。 观察到漏斗内壁出现小水珠、烧杯中澄清石灰水 ,证明蜡烛燃烧后的产物有 92 和二氧化碳。 九年级化学 -人教版-5（共6页） 实验三：探究蜡烛熄灭后的白烟 (4)如图3所示，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此可知，该白烟 是 (填字母)。 A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.石蜡的固体小颗粒 24.（12分)化学变化中通常有明显现象，如物质状态改变、有气体产生、有沉淀产生等。有明显的现象的变 化一定是化学变化吗？化学兴趣小组的同学们展开了探究。 【知识回顾】化学变化的本质是 【提出问题】有明显的现象的变化都是化学变化吗？ 【猜想假设】猜想1：一定是化学变化 猜想2：不一定是化学变化 【实验探究】 实验名称 实验装置 实验现象 解释与结论 试管中石蜡由 变化过程中 (填 ①石蜡的熔化 态变为 “有”或“无”)新物质生成， 90℃热水 石蜡 态 因此属于 变化 氢氧化钠溶液 变化过程中 (填 ②氢氧化钠溶液与硫 产生 色絮 “有”或“无”)新物质生成， 酸铜溶液反应 状沉淀 因此属于 变化 一硫酸铜溶液 【得出结论】猜想2 (填“正确”或“错误”)。 【实验反思】结合上述实验及所学内容判断，下列说法正确的是 (填字母)。 A.物质的三态变化或形变都属于物理变化 B.物理变化发生的同时一定伴随有化学变化 C.变化过程中物质的颜色发生改变，此变化一定是物理变化 九年级化学 -人教版-6（共6页） 九年级化学参考答案 一、选择题（本大题共16小题，每小题2分，计32分。每小题 只有一个选项是符合题意的) 1.A2.A3.D 4.D 5.B 6.A 7.D8.B9.C 10.D 11.A12.D 13.B14.C15.B16.A 二、填空及简答题（本大题共5小题，计36分） 17.(7分)(1) “轻粉”的知识卡片 物理性质 白色粉末、微溶于水(2分) 化学性质 在光照下容易分解成汞和氯化汞（或受热 易分解)、有毒 用途 治疗疥疮 保存方法 避光保存 (2)“轻粉”有毒，长期使用会破坏人体机能(2分)（其余 每空1分) 18.(6分)(1)f e c (2)陶土网 水槽 铁架台（每空1分） 19.(8分)(1)物理 化学 (2)横 药匙 预热或均匀加热 外焰 (3)量筒凹液面最低处（每空1分） 20.(7分)(1)电灯 (2)③ (3)D(2分) (4)化学(2分) (5)①（其余每空1分）》 21.(8分)(1)广口瓶 铺满试管底部 (2)倒放 (3)试管中液体体积超过试管容积的三分之一 加热时液体暴沸溅出，伤害他人(2分) (4)有气泡冒出 一段稳定的水柱（其余每空1分） 三、实验及探究题（本大题共3小题，计32分） 2.(0分)号 挥发(2分) (2)① ③ ⑥ (3)立即用湿抹布扑灭(2分) (4)焰心(2分)（其余每空1分） 23.(10分)(1)浮在水面 小 (2)C(2分)外焰 (3)变浑浊(2分)水 (4)D(2分)（其余每空1分） 24.(12分)【知识回顾】是否有新物质生成(2分) 【实验探究】 ①固 液 无 物理 ②蓝 有 化学 【得出结论】正确 【实验反思】A(2分)（其余每空1分）