4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“进入新时代的意义”，通过GDP数据变化、生活图景案例等导入，引导学生从中国特色社会主义发展历程（站起来、富起来、强起来）理解新时代定位，搭建从历程到意义的学习支架。 其亮点在于结合安吉余村案例、“一带一路”实践等，以政治认同（坚定道路自信）、责任意识（青年使命）为核心，采用自主阅读与问题探究结合的教学方法，通过知识笔记和课堂练习小结，帮助学生增强民族自豪感，教师可高效开展教学。

第四课 新的历史方位 4.2 进入新时代的意义 1.政治认同：通过学习新时代的重大意义，认同中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强民族自豪感与历史使命感。 2.道德修养：学习航天人接续奋斗的精神，树立热爱祖国、勇担责任、艰苦奋斗的道德品质，将个人理想与国家发展相结合。 3.法治观念：理解新时代是推进全面依法治国的时代，认识法治建设在新时代国家治理中的重要作用，增强法治意识。 4.健全人格：通过探究新时代的成就与意义，培养理性看待国家发展的思维，树立乐观向上、勇于担当的人生态度。 5.责任意识：认识新时代青年的责任与使命，将个人行动与国家发展、民族复兴相结合，增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。 核心素养目标： 学习内容 要求：学生自主阅读教材P34-37，思考以下问题，在课本上标记问题要点。 1.中国特色社会主义的发展历程？ 2.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 3.新时代的科学内涵是什么？ 第一篇章:回望来时路--中国特色社会主义发展历程 年份 关键历史节点 全年GDP总量 阶段说明 1949 新中国成立 367.9亿 百废待兴，工业基础近乎空白 1978 改革开放起点 3678.7亿 开启市场化发展，经济加速起步 2012 十八大召开（新时代起点） 540367.4亿 迈入中国特色社会主义新时代 2020 全面建成小康社会 1013567亿 全球第二大经济体，百万亿大关 2025 新时代高质量发展阶段 1260582亿 产业升级、科技创新驱动增长 新中国成立以来我国GDP经济总量的变化 思考：结合上述数据，经过几十年的努力，中国经济跻身于世界前列，这一切的起点是什么？ 改革开放。党号召走中国特色社会主义道路，七十余载持续稳定增长，证明科学社会主义在中国拥有强大生命力。 第一篇章:回望来时路--中国特色社会主义发展历程 七十余载，中国的发展取得举世瞩目的成就 思考：几十年间收入、交通、医疗、教育持续改善，中国发生了天翻地覆的变化，这背后说明了什么？ 经过长期积累，数十年党带领人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的发展成就。 1、中国特色社会主义发展历程 ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 6 我国经济总量跃上140万亿元新台阶 四川高标准农田建设 思考：结合生活体验，谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 北京中轴线申遗成功 “人造太阳”全超导托卡马克核聚变实验装置（EAST） 一艘货轮满载货物驶出青岛自贸片区 第一艘国产电磁弹射航空母舰——福建舰 新时代的历史意义 生活观察 第二篇章:感悟巨变--探究进入新时代的意义 时 空 长 廊 图 站起来：历史转折与新中国建设  富起来：改革开放与经济腾飞、民生改善与小康生活 强起来：民族复兴与美好生活 从“吃不饱”到“吃得好”，从“造不了”到“造得好”，从“跟跑”到“领跑”——这就是新时代的中国。 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 （1）对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。 第二篇章:感悟巨变--探究进入新时代的意义 二十一世纪科学社会主义的新形态 新时代共同富裕理论明确了共同富裕新方位，深化了对社会主义本质要求的认识，明确党的领导和制度保障在实现共同富裕中的核心作用，创新性拓展了共同富裕的实现路径，彰显了科学社会主义的真理性力量。 中国社会主义现代化建设深度融合社会主义制度优势与现代化发展趋势，形成了超越西方资本主义发展模式且具有普遍价值的现代化范本。 对科学社会主义基本原理的创新性发展新时代科学社会主义理论将科学社会主义基本原理同中国实际相结合，深刻阐明了推进共同富裕的真理尺度和价值尺度，指明了实现共同富裕的规律性认识。 思考：上述材料说明了什么？ 科学社会主义在21世纪的中国，不是“博物馆里的展品”，而是充满活力的生动实践。这面旗帜，我们举得更高、更稳、更自信。 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 （2）对世界社会主义：意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 第二篇章:感悟巨变--探究进入新时代的意义 2013年，习近平总书记提出“一带一路”倡议。截至目前，已吸引150多个国家、30多个国际组织参与。中欧班列通达37个国家330多个城市，累计开行突破13万列。“一带一路”已成为当今世界规模最大的国际合作平台和最受欢迎的国际公共产品。 中国担当和中国方案 从脱贫攻坚迈向乡村全面振兴，一程接着一程，摆脱贫困的实践波澜壮阔。“一个都不能少”的脱贫攻坚战，“防止规模性返贫致贫”的成果保卫战，中国的脱贫经验为全球减贫事业贡献了中国方案、中国智慧。 一个强大的中国，不是关起门来当“孤勇者”，而是打开门来做“同行人”。中国在发展中坚持命运共同体理念，拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。这就是“担当”二字的分量所在。 思考：上述材料说明了什么？ 3.中国特色社会主义进入新时代的意义 （3）对人类社会发展：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 第一部分 壹 单击此处输入正文，文字是您的思想提炼，为了最终的演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。 （1） 对中华民族：迎来伟大飞跃 中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 （2） 对科学社会主义：彰显强大生机 中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。 （3） 对人类社会：贡献中国智慧 中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 【笔记】2. 进入新时代的意义？ P35-36 ★ 浙江省安吉县余村曾以矿山开采为业，生态受损、发展粗放。在绿水青山就是金山银山的理念指引下，该村关停污染企业、修复生态，大力发展乡村旅游与绿色产业。通过“资源入股、收益共享”机制，村民吃上生态饭、旅游饭、分红饭，村集体经济与人均收入大幅提升，还带动周边村落抱团发展，以生态优先、共建共享的路径，生动诠释了新时代扎实推进共同富裕的实践内涵。 “实现中华民族伟大复兴是前无古人的伟大事业。憧憬和挑战，都激发我们只争朝夕、永不懈怠的奋斗精神。”习近平总书记在庆祝中华人民共和国成立76周年招待会上发表的重要讲话，激励亿万人民奋楫笃行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗。 结合材料谈谈：新时代的科学内涵？ 中国特色社会主义新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 中国特色社会主义新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 3、新时代的科学定位、内涵 ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 ④是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代 16 进入新时代的意义 课堂小结 中国特色社会主义发展历程 进人新时代的意义 新时代的科学定位 对中华民族 对科学社会主义 对人类社会 17 1.中国特色社会主义进人新时代，是对我国发展新的历史方位的精辟概括,具有深刻内涵和重大意义。我们每个人都应该正确认识和坚决拥护。中国特色社会主义进入新时代，意味着( ) ①中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②实现中华民族伟大复兴的中国梦已在2020年全面达成 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化都完美无缺 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ ②❌ ，中国梦尚未实现； B ③❌ ，道路、理论等还需要不断完善，并非完美无缺； 2.历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。中国特色社会主义进人新时代，这是我国发展新的历史方位。下列对新的历史方位认识正确的是（ ） ①是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③是全国各族人民团结奋斗、逐步实现全体人民同等富裕的时代 ④是我国跃升为世界第二大经济体、为人类作出更大贡献的时代 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ ③❌ ，我国追求的是共同富裕，不是同等富裕。 A ④❌ ，我国成为世界第二大经济体是进入新时代之前就已经达成的成就。 3.中国特色社会主义新时代，是在以往发展的基础上，继续推进中国特色社会主义伟大事业，在新的历史条件下不断取得新胜利的时代。这体现了新时代的内涵是（ ） A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 B.全体中华儿女戮力同心实现中国梦的时代 C.不断为人类作出更大贡献的时代 D.决胜全面建成小康社会的时代 A 题干强调在过往发展基础之上接续推进事业、争取新胜利，对应A选项承前启后、继往开来的时代内涵。B侧重团结筑梦、C侧重世界贡献、D侧重小康建设，均和题干主旨不符。 4.经过我们长期努力，中国特色社会主义进入新时代、开启新征程。中国经济总量实现翻番，全面建成小康社会；成功举办进博会，共建“一带一路”成果丰硕；嫦娥探月、北斗组网等科技成就举世瞩目。这些成就表明，中国特色社会主义进入新时代（ ） ①迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景 ②实现了社会主义现代化强国的目标 ③展示了科学社会主义的强大生机活力 ④意味着我国已跨越社会主义初级阶段 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②❌ ，现代化强国是本世纪中叶奋斗目标，尚未实现； B ④❌ ，我国依旧处于并将长期处于社会主义初级阶段。 $