4.2 进入新时代的意义 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦“中国特色社会主义进入新时代”，系统阐述其背景、时间节点、意义及科学内涵。课堂导入通过观察《“三大件”的变迁》、分享家庭变化、观看视频等生活实例，衔接改革开放成就与新时代历史方位，搭建从感性到理性的学习支架。 其亮点在于紧扣政治认同与责任意识，以脱贫攻坚成就、经济全球贡献等实例，结合探究讨论、连线题等互动，帮助学生理解新时代对民族、社会主义及人类的意义。小结清晰梳理时间、意义、内涵，既增强学生对中国特色社会主义的认同，也为教师提供高效教学支持。

第二单元　进入新时代 第2课时　进入新时代的意义 1 6.1 国家权力机关 （一）政治认同：通过学习新时代的重大意义，认同中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强民族自豪感与历史使命感。 （二）道德修养：学习航天人接续奋斗的精神，树立热爱祖国、勇担责任、艰苦奋斗的道德品质，将个人理想与国家发展相结合。 （三）法治观念：理解新时代是推进全面依法治国的时代，认识法治建设在新时代国家治理中的重要作用，增强法治意识。 （四）健全人格：通过探究新时代的成就与意义，培养理性看待国家发展的思维，树立乐观向上、勇于担当的人生态度。 （五）责任意识：认识新时代青年的责任与使命，将个人行动与国家发展、民族复兴相结合，增强为实现中国梦而奋斗的责任意识。 核心素养目标 2 1.理解进入新时代对中华民族、科学社会 主义和整个世界的重大意义。 2.体会中国特色社会主义新时代的内涵。 学习目标 状元成才路 3 观察《“三大件”的变迁》，说说你的感悟。 状元成才路 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 背景 状元成才路 观看视频，了解其变化的故事，谈谈你看到的“新时代”。 状元成才路 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。所以中国特色社会主义进入新时代的时间节点是2012年，而不是2017年。 时间 状元成才路 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“十年来，我们坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的基本路线、基本方略，采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。” 状元成才路 请从“你的家庭变化”中选择一个中国特色社会主义进入新时代的例证并阐明理由。 这十年来，父母的收入不断提升，爷爷奶奶的养老金连年上涨，家庭餐桌上的食品种类也越来越丰富，足不出户就品尝到世界各地的美味，电影、旅行、健身等精神文化生活日益丰富活跃，我们对未来的生活也有了更高的期待。这些变化表明新时代是人民创造美好生活、实现共同富裕的时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 状元成才路 1、中国特色社会主义进入新时代的背景 (1)背景：改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 (2)时间：党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。（2012年） 生活观察 经济成就： 落后/总量世界第二 民主建设： 基础探索/全过程人民民主 文化发展： 重物质/多元、走向世界 生态文明建设： 重经济/绿色低碳发展 全面深化改革取得 重大突破 强军兴军走向 现代化 中国特色社会主义进入新时代，谈谈中国特色社会主义的发展历程？ ① 改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 2、中国特色社会主义发展历程 12 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 2、中国特色社会主义发展历程 13 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 2、中国特色社会主义发展历程 14 ①改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。 ② 我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动中国特色社会主义取得举世瞩目的伟大成就。 ③ 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是对党和国家事业具有重大现实意义和深远历史意义的大事。 知识总结 探究与分享P35 探究与分享：同学们围绕“我眼中的新时代”展开讨论。 思考：谈谈中国特色社会主义进入新时代的意义。 提示：结合P35相关链接，分为三个角度：对中华民族、对科学社会主义、对整个世界。 连一连，三个时期的变化分别解决了什么问题?请完成下面的连线题。 A.解决“多与少”(物质积累)，让中国_______起来了 B.解决“好与强”(质量提升)，让中国_______起来了 C.解决“有与无”(生存独立)，让中国_______起来了 （1）对中华民族：意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。P35 “富” “强” “站” 3. 中国特色社会主义进入新时代的意义 20世纪80年代末90年代初，苏联、东欧照搬僵化模式，脱离本国国情，放弃马克思主义指导，导致东欧剧变，苏联解体，共产党丧失政权。东欧剧变，苏联解体，导致世界上第一个社会主义国家和东欧社会主义国家不复存在，世界社会主义遭受严重曲折。面对冷战结束后世界社会主义出现的低潮，我们党坚定捍卫马克思主义，把科学社会主义同中国国情相结合，坚持中国特色社会主义道路，进入新时代，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经济总量稳居世界第二，科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 （2）意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；（对科学社会主义的意义） 3. 中国特色社会主义进入新时代的意义 同样进行社会主义实践，为什么苏东失败而中国取得成功？ 把科学社会主义同我国具体实际相结合，走符合国情的中国特色社会主义道路。 18 人类难题 中国方案 发展失衡、贫困 战乱 环境破坏 提出全球发展倡议 （一带一路、脱贫攻坚减贫样本） 提出全球安全倡议 （共同安全、以对话化解矛盾） 提出全球发展倡议 （提出全球生态/绿色发展相关倡议） 新时代=中国不只是“参与者”，还是“解决方案提供者”！ （3）对人类社会：意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。P36 （≠照搬经验） 3. 中国特色社会主义进入新时代的意义 中国特色社会主义进入新时代，在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义，在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。P35 3. 中国特色社会主义进入新时代的意义?P35-36 总述 三个意味着 (1)中华民族迎来站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。 (2)科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。 (3)拓展了发展中国家走向现代化途径,贡献中国智慧中国方案。 新时代的科学内涵 2012 1978 改革开放和社会主义现代化建设新时期 改革开放 党的十八大召开 历史脉络角度： 2020 全面建成小康社会 社会主义现代化强国 2050 战略安排角度： 思考：从以上时间轴上，我们可以得出哪些信息？ ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 宏伟目标角度： ③是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 第 页 21 新时代的科学内涵 价值追求角度： 在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！---2021年2月15日 ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 思考：从新时代的内涵角度分析，党为什么带领人民完成脱贫攻坚的任务？ 第 页 22 探究三 新时代的科学内涵 世界贡献角度： ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 材料一：我国打赢人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，累计 7.7 亿人摆脱贫困，减贫人口占同期全球减贫人口 70% 以上，提前 10 年实现联合国 2030 年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业、推动构建人类命运共同体贡献中国力量。 材料二：2012 年党的十八大以来，我国经济总量占世界经济比重从 11.3% 提升至 18% 左右，2013—2021 年对世界经济增长平均贡献率超过 30%，是拉动全球经济增长的第一引擎。 思考：结合材料，新时代是怎样的时代？ 第 页 23 4.新时代的科学内涵（新时代“新”在哪里？） 历史脉络角度： 战略安排角度： ①中国特色社会主义新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。 ②决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。 宏伟目标角度： ④是全体中华儿女戮力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。 价值追求角度： ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。 世界贡献角度： ⑤是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 第 页 24 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代 进入新时代 时间 课堂小结 意义 内涵 在中华人民共和国发展史上、中华民族发展史上具有重大意义 在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上具有重大意义 是继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代 是全体中华儿女劲力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代 是我国不断为人类作出更大贡献的时代 状元成才路 25 一、选择题 (　　)1.党的十九大报告指出,中国特色社会主义进入新时代,在世界社会主义发展史上、人类社会发展史上也具有重大意义。这一重大判断 A.仅强调了国内发展的阶段性特征 B.凸显了中国特色社会主义的世界价值 C.否定了其他发展道路的合理性 D.弱化了社会主义初级阶段的基本国情 B (　　)2.中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。新时代意味着 A.我国社会主要矛盾得到彻底解决 B.我国人民生活水平已达到发达国家水平 C.我国社会主义初级阶段的基本国情发生根本改变 D.久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 D (　　)3.中国式现代化打破了“现代化=西方化”的迷思,拓展了发展中国家走向现代化的途径。这从侧面反映出 A.科学社会主义已消除全球资本主义威胁 B.科学社会主义在世界范围内具有强大生命力 C.社会主义制度已成为世界主流 D.西方现代化道路已完全失去存在价值 B (　　)4.马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。2026年5月4日,是马克思诞辰208周年,我国举行了纪念大会。举行纪念马克思诞辰208周年大会反映了我国 ①高举中国特色社会主义伟大旗帜 ②坚持马克思主义,保持党的先进性 ③已经成为世界第一的经济强国 ④综合国力显著增强,日益成为国际领袖 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A (　　)5.近年来,许多发展中国家借鉴中国发展经验,在保持自身独立的前提下实现经济快速发展。中国的成功实践表明,现代化不等于西方化。这充分说明,中国特色社会主义 A.解决了世界各国发展中的所有矛盾 B.拓展了发展中国家走向现代化的途径 C.已经成为世界各国的唯一发展道路 D.使发展中国家快速进入发达国家行列 B (　　)6.中国特色社会主义进入新时代,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。下列不属于这一意义的是 A.确立了我国在全球发展中的主导地位 B.拓展了发展中国家走向现代化的途径 C.为推动构建人类命运共同体贡献中国理念 D.给希望加快发展又保持自身独立性的国家提供新选择 . . . A (　　)7.党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,中国特色社会主义进入新时代。这一新时代是 ①承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代 ②决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代 ③全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民同步富裕的时代 ④全体中华儿女勠力同心、奋力实现民族独立和人民解放的时代 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A (　　)8.党的二十大报告中指出,十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,其中一件,就是中国特色社会主义进入新时代。 这一新时代 A.是我国全面建设社会主义现代化强国的时代 B.意味着我国已经迈入了世界发达国家的行列 C.表明我国的基本国情和国际地位已发生改变 D.意味着我国全面解决了当前社会的主要矛盾 A (　　)9.中国特色社会主义进入新时代,不是天上掉下来的,也不是一个简单随意的主观判断,而是有着实实在在的客观依据,是中国特色社会主义合乎历史和逻辑发展的必然结果,是党中央顺应历史发展作出的重大政治判断。中国特色社会主义新时代是 ①在新的历史条件下承前启后、继往开来的时代 ②人类社会走向融合、共建人类命运共同体的时代 ③全国各族人民共同奋斗,实现共同富裕的新时代 ④为解决人类问题贡献中国智慧和具体方案的时代 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B (　　)10. “十四五”时期,中国经济总量连续跨越110万亿元、120万亿元、130万亿元台阶,2025年经济总量突破140万亿元,对世界经济增长贡献率保持在30%左右,年均增速5.5%,制造业规模连续15年保持全球第一······这一连串亮眼的数字体现了新时代是 A.我国为人类不断作出更大贡献的时代 B.中华儿女奋力实现最高理想的时代 C.决胜全面建成总体小康社会的时代 D.逐步实现全体人民同步富裕的时代 A $