18.4 整数指数幂-【新课程能力培养】2026-2027学年八年级上册数学同步练习(人教版·新教材)
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内容正文:
数学
八年级上册(人教版)
18.4
整数指数幂(第一课时)
知识梳理@形成联系
【知识点】整数指数幂的运算性质
@a=1
(a≠0)】
d
⊙整数指数幂的运算性质:
(1)d·d=amn(m,n是整数).
(2)(a"r=am(m,n是整数).
(3)(ab)"=dbm(n是整数).
计算:
(1)(a2)-3.(bc1)3;
(2)(3x3y2z)2.(5xy2z3)2;
(3)(4×10-3)2÷(2x10-2)3;
(4)(2ab2)2.(a6)2
(3a62)·(ab3)21
例题点拨Q素养导向
-
【例1)若-3(x+1)2有意义,则x的取值范围是
【点拔】本题考查的是负整数指数幂a=1
(a≠0),熟知非零数的负整数指数幂等于该
d
数正整数指数幂的倒数是解题的关键
144
分
式
第十八章
【例2】计算:-1+(2024-m加-号产+(-2月
【点拨】本题考查了实数的运算,熟练掌握负整数指数幂的运算法则、有理数的乘方法
则、零指数幂的运算法则是解题的关键.这里要注意一些易错点:-125,先算12,利用公
式可知结果为1,则-125为-1.
【倒3】已知:宁},6=(-3,=(-2026则a,b,e的大小关系是{)
A.c<a<b
B.b<a<c
C.c<b<a
D.a<e<b
【点拨】本题考查负整数指数幂、有理数的乘方以及零指数幂,掌握负整数指数幂、零
指数幂的运算性质以及有理数的乘方的计算方法是正确解答的关键」
夯实四基心达标闯关
-卡多多
1.计算23的结果是(
A.8
B.0.8
C.-8
D.s
2.若a=(-0.5)2,b=(-2026)°,则a与b的大小关系为(
A.a>b
B.a<b
C.a=b
D.无法确定
3.下列等式成立的是()
A.x2.xx
B.x3÷x=x3(x≠0)
C.(x3)2=x5
4.若(x-4)-(2x-6)2有意义,则x的取值范围是()
A.x>4
B.x<3
C.x≠4或x≠3
D.x≠4且x≠3
5.计算:3
6.计算:
7.若3则
8.计算,并把结果化为只含有正整数指数幂的形式:(2mn3)3(-mn2)2=
145
口数学
八年级上册(人教版)
9.计算:
(07户-(-4)x2+202:
(2)4-(m-3-3+(-1m
(3)1-71-(1-m4号:
(4)(-I)2+}-(2026-m°-2L
能力提升睡综合拓展
卡多多
10.已知7m=3,7=5,则72=()
A.4
B.14
c号
D.
11.若a+a=VII,则a2+a2等于()
A.7
B.1
C.9
D.11
12若贸号号则=
13.计算:(-1)21+(-1)2+(-1)2-=
.(n为正整数)
14.已知am3(m为正整数)有意义,求m的值.
中考链接©真题演练
15.(2025.潍坊)计算:(-2)-3=
16.(2024.西宁)下列计算正确的是()
A.-52=25
B.(-5)3=-15
C.52=-25
D.54:53=5
17.(2024.内蒙古)下列计算正确的是()
A.(-2a)3=-6a2
B.a2+a-a
C.+1-1=1
D.(a+b)(a2-ab+b2)=a+b3
aaa
14©
分
式
第十八章
18.4
整数指数幂(第二课时)
知识梳理@形成联系
【知识点】科学记数法表示小于1的正数
◎小于1的正数可以用科学记数法表示为a×10",其中1≤a<10,n为正整数:
1.石墨烯是目前世界上最薄却最坚硬的纳米材料,同时还是导电性最好的材料,其理论
厚度仅0.00000000034m,将0.00000000034用科学记数法表示为
2.某款手机搭载的是我国自主研发的芯片,该款芯片达到了7nm工艺水平,1nm=
0.000000001m,7nm用科学记数法表示为
m.
例题点拨Q素养导向
卡多
【例】生物学家发现了某种花粉的直径约为0.0000021mm,数据0.0000021用科学记
数法表示正确的是()
A.2.1×106
B.21×106
C.2.1×105
D.21×105
【点拨】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10”,与较大
数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前
面的0的个数所决定
夯实四基L达标闯关
◆多
1.纳米是非常小的长度单位,1m=0.000000001m,把0.000000001用科学记数法表
示为()
A.1x109
B.1×108
C.1×108
D.1x109
2.将数据0.000000023用科学记数法表示正确的是()
A.0.23x107
B.2.3x108
C.2.3×109
D.23x109
3.细菌、病毒、支原体感染都会引起呼吸系统感染,支原体是比细菌小、比病毒大的微
生物,直径在150m~300nm(1nm=10m),数据300nm用科学记数法表示为()
A.3x107m
B.3×106m
C.300x109m
D.3x108m
4.溶度积是化学中沉淀的溶解平衡常数.常温下CaC03的溶度积约为0.0000000028,
将数据0.0000000028用科学记数法表示为
5.原子的质量非常小,无论书写、记忆,还是使用都极不方便.为方便应用,以一种碳
原子质量的立(即1k6x10”kg)为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比值,称为
相对原子质量.若一个碳原子的质量是1.992×1026kg,则该碳原子的相对原子质量为
数学
八年级上册(人教版)
能力提升螂综合拓展
6.一个正方体盒子的棱长为0.3m.(答案均用科学记数法表示)
(1)这个盒子的体积是多少?
(2)若有一个小立方块的棱长为1×103m,则需要多少个这样的小立方块才能将盒子
装满?
7.水由氢、氧两种元素组成.一个水分子包含两个氢原子和一个氧原子.1个氢原子的质
量约为1.674×107kg,一个氧原子的质量约为2.657×106kg,一个水分子的质量大约是多
少?(单位:kg)
氧原子
0
氢原子
氢原子
水分子
第7题图
中考链接©真题演练
-下多多
8.(2025·河南)通电瞬间,导线中的电流以接近光速形成,但其中自由电子定向移动
的平均速度大约只有0.000074m/s,比蜗牛爬行的速度还慢.数据“0.000074”用科学记数
法表示为()
A.0.74x104
B.7.4×104
C.7.4x10-5
D.74x106
148参考答案
7解:由山,知0帝
-1,即+271+2-7=+2-7
(2)原式=+3
x+1
22
x+1(x+3)(x-3)-3
22-1-5,2方
x21
当=-2时,原武3分
(2)1+1=1,1+1=1,1+1=1
a+b-6’b+c-9’a+c-151
8.解:(1)m+
2
(2))Y+Y=m+nkg
m n
mn
:L+1+L=3:b+c+c=L+1t
答:乙两次所购大米的总量为mykg
a b c 180
abe c a b
mn
abe 180
(3)乙所购大米的平均单价为2y=2mn元kg,
ab+bc+ac 31
my+ny m+n
mn
8.B9.A10.2
183分式的加法与减法(第二课时)》
m+n_2mm=((m+n)2-4mn=(m-n)2
2(m+n)
2(m+n),
【知识点1)1.-2.解:原式=
m,n是正数,且m≠n,
a+1
x+1
出话斋后
xx+1
(m+n0.,m+n0.2m+2>0
x+1
.m+n_2mm>0,乙所购大米的平均单价较低。
2 m+n
9.解:设总路程为x,小明所用的总时间为,则
【知识点2】解:m-m=mn+3-mn三
1
有之t
1
nn+3
n(n+3)
-(Q+b),设小刚所用的总时间为1,
3m
a b
2ab
n(n+3)
(),答:现在比原来每天节约用水
、
则有宁a+宁,则品。,
:4=(a+b)2
(a+b)2
3m
n(n+3)t.
≥4b,.在≥1.答:小刚走完全程用时较少.
6
【例1】解:原式=
2x
x+11.(x+1)2
x(x+1)x(x+I)x(x-1)
10.-21.-+12.2m
1
x+y
品梨,0,山
13.解:原式=1-2x·+2=1-+2=x-2-x-2
x+22x(x-2)
x-2x-2
原式
4
x-2
【例2】解::小明走的是平路,骑车速度是
x≠0,x+2≠0,x-2≠0,x≠0,x≠±2,
2云如mh,他到达学校所需的时间是32=是,
l,原式:青高4(答案不准一)
:小刚需要走1km上坡路和2km的下坡路,上
18.4整数指数幂(第一课时)
坡路的骑车速度是vkm/h,下坡路的骑车速度
【知识点】)些(2)器
(3)2
是3km/h,∴.小刚到达学校所需的时间1÷+2:
3=h+景多n,字<品n,人小明先到
4b咖
2
【例1】x≠-1解析:,-3(x+1)2有意义,
图书馆.
.x+1≠0,解得x≠-1.故答案为x≠-1.
1.B2D3A445
【例2】解:-13+(2024-0号+(-2片
6①D
(2)x-1
-1+1-9+(-8)=-41
4
4
7解:原式=点=.
x+1
69
数学
八年级上册(人教版)
【例3】A解析:=号-8,6=(-3)9.
1.B2.A3.C4.B5.D6.C
7.m≥-5且m≠-3.
c=(m-2026)=1,而1<8<9,.c<<b,故选A.
8.解:(1)解得=9,经检验,x=9是原分式方
1.D2.A3.B4.D
程的解.
5962
6.-87.38.8m
(2)解得=2,经检验,x2-4-0,.原分式方程无解
4a2
(3)解得x=1,经检验,(x-1)(x+2)=0,∴原分
9.(1)9.5(2)1(3)9(4)5
式方程无解。
10.C11.C12.-213.-1
14解:由a-)(m为正整数)有意义,
只解:山)由题意,知原方程可化为子}0。
得-m+3>0,解得m<3,m是正整数,m=1或m=2.
故答案为y-1=0
4 y
15.号16D1.D
(2)设)2,则原方程化为y0,方程两边
18.4整数指数幂(第二课时)
同时乘y,得y2-1=0,解得y=±1,经检验,y=±1都是
【知识点】1.3.4x1002.7×10
方程y}=0的解.当)1时,品1,该方程无解:
【例】A解析:0.0000021=2.1x10,故选A
1.A2.B3.A4.2.8×1095.12
当=1时,21,解得子经检验,=弓是
6.解:(1)0.3×0.3x0.3=0.027=2.7×102(m).
答:这个盒子的体积是2.7×102m3.
原分式方程的解,∴原分式方程的解为-
2
(2)小立方块的体积为(1×10-3)×(1×10-3)×(1×
10-3)=10(m3),需要(2.7×10-2)÷109=2.7×107个这样
(3)设,}5,则原方程组可化为
+b=3,
a+3b=7,
的小立方块才能将盒子装满,
a=2,x=0.5
解得
7.解:(1.674×102×2)+2.657×10
=1,"l=1
=2.9918×1026(kg).
④原方程化为品0,设品,则原方
答:一个水分子的质量大约是2.9918×1026kg
x+2x-1
8.C
程化为y}-0,方程两边同时乘y、得y2--0,解得
18.5分式方程(第一课时)
=±1,经检验,y=1都是方程y1=0的解.当y=
【知识点1】未知数1.B2.B
【知识点2】01.C2.2或-1
时,山,该方程无解:当)1时,动山,解
【知识点3】B
【例1】解:方程两边同时乘(x+1)(x-1),
得x=一子·经检验,号是原分式方程的解。原分
得整式方程(x-1)2-2=x2-1,
式方程的解为=子
解得=0,
10.A11.B12.A13.C
检验,当=0时,(x+1)(x-1)≠0
14.解:原方程两边同乘以2(4+x),得2(3-x)=
.原分式方程的解为x=0.
4+x,
【例21解:0
去括号,得6-2=4+x,
移项,得-2x-=4-6,
两边同乘(x-1),去分母,得龙+-1=-m,
合并同类项,得-3x=-2,
移项,合并同类项,得2x=1-m,
系数化为1,得=m
系数化为1,得号,
2
:原分式方程的解为非负数,
经检验,仁了
=2是分式方程的解,
1m≥0,且m≠1,
、方程的解为=了
2
2
2
解得m≤1且m≠-1.
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