内容正文:
饶州街道五一中心学校2025-2026学年度下学期六年级语文期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分:基础知识积累与运用
1. 看拼音,规范书写词语
dǎo méi( ) jìng pèi( ) jiān ruì( ) xī shēng( ) bō li( )
zhēng róng( ) chè dǐ( ) yán jùn( ) fěi tú( ) lǐng yù( )
2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
A.夹(jiā jiá)衣 夹(jiā jiá)住
B.燕(yān yàn)山 燕(yān yàn)子
C.勉强(qiǎng qiáng) 坚强(qiǎng qiáng)
D.剥削(xuē xiāo) 削(xuē xiāo)铅笔
3. 下列词语中,没有错别字的一项是( )
A. 万像更新 随心所欲 截然不同
B. 重见天日 心平气和 司空见惯
C. 无独有偶 见微知著 追根塑源
D. 不可思议 迫不急待 精兵简政
4. 补充词语,并按要求完成练习
( )灯( )彩 万象( )( ) 全神( )( )
赴( )蹈( ) 迫( )( )待 司空( )( )
(1)画横线词语是描写节日景象的,我还能写一个同类词语:______。
(2)画波浪线词语的近义词是:______。
按要求完成句子练习
5. 我们少年儿童从小就要树立胸怀祖国、报效祖国的远大理想。(缩句)
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6. 没有比锻炼身体增强体质更重要的事情了。(改为反问句)
_______________________
7. 老师对我说:“我明天带你去参观红色革命纪念馆。”(改为转述句)
________________________________________
8. 根据课文内容填空。
(1)春城无处不飞花,____________。
(2)千锤万凿出深山,____________。
(3)穷则变,____________,____________。
(4)良药苦口利于病,____________。
(5)《匆匆》的作者是______,课文表达了作者对__________________的惋惜之情。
(6)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这句话出自《______》。
第二部分:口语交际与综合性学习
六年小学生活即将结束,班级准备举办一场“感恩母校,不负韶华”主题毕业班会。请你完成以下任务:
9. 请你为本次班会设计一句简洁得体的宣传标语。
______________________________
10. 你想分别对辛勤教导的老师、朝夕相伴的同学说一句心里话,请写下来。
对老师:______________________________
对同学:______________________________
第三部分:阅读理解
课内阅读
阅读《十六年前的回忆》选段,完成练习
局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
11. 选段选自课文《十六年前的回忆》,本文作者是______,文中的父亲指的是革命先烈____________。
12. 把画线句子改为陈述句:____________________________________
13. 从父亲的语言中,你体会到父亲是一个怎样的人?
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14. 结合时代背景,说说当时局势“严峻”体现在哪里?
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课外阅读
守住心中的那盏灯
①成长的路上,总有风雨坎坷,总有迷茫困惑,但只要心中守住一盏灯,就不惧前路漫漫,终能奔赴星光。这盏灯,是初心,是善良,是坚守,是心底永不熄灭的希望。
②小时候,奶奶总对我说,做人要心里亮堂,心里有灯,走路就不会摔跤。那时懵懂不解,只觉得是长辈随口的叮嘱。长大后历经世事,才慢慢读懂这句话的深意。心中有灯,便是心怀坦荡,坚守本心,不随波逐流,不贪图捷径。
③守住善良的灯,温暖自己,照亮他人。生活里难免遇到冷眼与难处,难免遇见琐碎与委屈。但我们始终心怀善意,待人真诚,待人宽厚。主动帮扶身边需要帮助的人,体谅他人的不易,包容他人的过错。善良从不是软弱,而是世间最温暖的力量,能化解隔阂,驱散冷漠,让人间满是温情。
④守住坚守的灯,脚踏实地,不负时光。学习没有捷径,成长没有坦途。日复一日的坚持,一点一滴的积累,看似平凡不起眼,终会汇聚成前行的力量。不怕一时的落后,不怕暂时的困难,认准目标,脚踏实地,默默耕耘,时光终会回馈所有努力的人。
⑤守住初心的灯,不改本心,笃定前行。越是长大,越容易被外界诱惑,越容易浮躁彷徨。守住最初的本心,踏实做事,真诚做人,不攀比、不浮躁、不盲从。无论走多远,都不忘出发时的初衷,方能行稳致远。
⑥心中有灯,眼里有光,脚下有路。愿我们每一个人,都能守住心中的那盏灯,在人生旅途里,向阳而行,不负韶华,一路繁花。
15. 联系上下文,解释下列词语。
(1)迷茫困惑:_______________
(2)行稳致远:_______________
16. 短文围绕“守住心中的那盏灯”,分别写了要守住哪三盏灯?
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17. 结合生活实际,说说你对“心中有灯,眼里有光,脚下有路”这句话的理解。
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18. 读完短文,结合小学生的成长生活,谈谈你今后打算怎样守住心中的灯?
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第四部分:习作表达
19. 时光匆匆,六年小学时光转瞬即逝。在这六年里,我们收获成长,收获友谊,收获感动;我们遇见温暖的老师、并肩的同学、难忘的往事……离别之际,心中总有万般不舍。
请以《难忘我的小学时光》为题,写一篇记叙文。
要求:1.围绕主题,选取真实事例,表达真情实感;
2.语句通顺,书写工整,不写错别字;
3.不少于450字;4.文中不出现真实姓名、学校名称。
饶州街道五一中心学校2025-2026学年度下学期六年级语文期末测试卷
(考试时间:90分钟 满分:100分)
第一部分:基础知识积累与运用
【1题答案】
【答案】 ①.
倒霉 ②.
敬佩 ③.
尖锐 ④.
牺牲 ⑤.
玻璃 ⑥.
峥嵘 ⑦.
彻底 ⑧.
严峻 ⑨.
匪徒 ⑩.
领域
【2题答案】
【答案】A.jiá jiā;
B.yān yàn;
C.qiǎng qiáng;
D.xuē xiāo。
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】 ①. 张 ②. 结 ③. 更 ④. 新 ⑤. 贯 ⑥. 注 ⑦. 汤 ⑧. 火 ⑨. 不 ⑩. 及 ⑪. 见 ⑫. 惯 ⑬. 欢天喜地 ⑭. 聚精会神
按要求完成句子练习
【5题答案】
【答案】
我们要树立理想。
【6题答案】
【答案】难道还有比锻炼身体增强体质更重要的事情吗?
【7题答案】
【答案】
老师对我说,他明天带我去参观红色革命纪念馆。
【8题答案】
【答案】 ①. 寒食东风御柳斜 ②. 烈火焚烧若等闲 ③. 变则通 ④. 通则久 ⑤. 忠言逆耳利于行 ⑥. 朱自清 ⑦. 时光流逝 ⑧. 报任安书
第二部分:口语交际与综合性学习
【9~10题答案】
【答案】9. 六年逐梦母校沃土,今朝启航不负韶华
10. ①. 谢谢您六年里的悉心浇灌,您的教诲会永远是我前行路上的明灯。 ②. 愿我们带着六年来的并肩暖意,在各自的新旅程上都闪闪发光。
第三部分:阅读理解
课内阅读
【11~14题答案】
【答案】11. ①. 李星华 ②. 李大钊
12. 我不能离开。 13. 我体会到父亲是一个忠于革命事业、将革命利益置于个人安危之上、态度坚定果断的革命者。
14. 当时军阀张作霖大肆捕杀革命党人,李大钊作为重要的革命工作者,处境极度危险,随时可能被捕,身边亲友都反复劝他避险,可见局势已十分凶险。
【15~18题答案】
【答案】15. ①. 本义指神情迷乱、辨不清方向,内心疑惑、不知所措。在文中指人在成长道路上遭遇坎坷时,内心没有方向、对前路充满疑惑,不知道该如何前行的状态。 ②. 本义指走得平稳扎实,才能长远地抵达目的地。在文中指人守住最初的本心,踏实做事不被外界诱惑干扰,人生道路就能走得平稳顺畅,走得长久、抵达更远的目标。
16. 分别要守住三盏灯:善良的灯、坚守的灯、初心的灯。
17. 这句话是说人只要心怀善良、坚守与初心这些正向信念,眼里就有前行的方向,脚下就能踏出踏实的路。比如平时遇到学习瓶颈时,只要不放弃努力,明确目标就不会慌乱,一步步调整方法总能进步。
18. 作为小学生,生活中我会主动帮同学解答难题守住善良的灯;日常每天坚持积累字词、练习运动不偷懒守住坚守的灯;不攀比文具、牢记好好学习的初衷守住初心的灯,踏实走好成长每一步。
第四部分:习作表达
【19题答案】
【答案】例文:
难忘我的小学时光
清风拂过教学楼的窗台,掠过操场红色的跑道,六年的小学时光悄然流逝。曾经我总觉得校园的日子漫长平淡,转眼就要挥手告别。回望这六年,无数温暖的片段涌上心头,陪伴、感动与成长,构成了我难忘的小学回忆。
刚上小学时,我十分胆小,上课不敢举手,遇到难题就想退缩,是老师的鼓励照亮了我的成长路。记得三年级的语文公开课,老师提出问题,教室里鸦雀无声。我心里有答案,可紧张得手心冒汗,不敢发言。老师看出了我的局促,鼓励我们别怕出错,并点名让我回答。我站起身,颤抖着说出想法。老师笑着肯定了我,温和地纠正小失误,还当众表扬我的勇敢。那一刻,自卑一扫而空。从那以后,我渐渐自信起来,主动举手,积极参加班级活动,慢慢战胜了胆怯。
除了老师,同学们也一直温暖着我。我们一起听课学习,在操场奔跑玩耍。我生病请假,同桌会帮我记下笔记;我考试难过时,同学们会安慰我,帮我补习功课。这些细碎小事,让我的小学时光满是温情。
六年时光,是一场温柔的成长。在这里,我褪去稚嫩,收获勇气,遇见良师,交到挚友。这些温暖不断鼓励我,让我慢慢蜕变。马上就要离别,心中满是不舍。我会珍藏这段美好的回忆,带着老师的期许和同学的情谊,心怀温暖,勇敢走向新的旅程。
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