1.5 第2课时 相似三角形的性质定理2 课件 2026-2027学年湘教版九年级数学上册
2026-09-12
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摘要:
该初中数学课件聚焦相似三角形周长比等于相似比、面积比等于相似比的平方,通过边长1、2、3的等边三角形实例导入,引导学生观察规律,衔接已学相似三角形对应边、角性质,搭建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于以探究活动推导性质培养数学思维,用表格对比全等与相似三角形性质发展数学语言。典例与分层练习结合,课堂小结构建知识脉络,助力学生提升推理与应用能力,也为教师提供系统教学流程与实用实例。
内容正文:
2026 湘教版 · 九年级上册 · 新教材
第2课时 相似三角形的性质定理2
第1章 图形的相似 / 1.5 相似三角形的性质
数学
教学课件
湘教版· 初中数学
第2课时 相似三角形的性质定理2
1
第1章 图形的相似
1.5 相似三角形的性质
第2课时 相似三角形的性质定理2
湘教版· 初中数学
第2课时 相似三角形的性质定理2
2
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导
新课导入
讲
讲授新课
练
当堂练习
结
课堂小结
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第2课时 相似三角形的性质定理2
3
新课导入
教学目标
教学重点
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4
1.理解并初步掌握相似三角形周长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方.(重点)
2.掌握相似三角形的周长比、面积比在实际中的应用.(难点)
学习目标
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思考:相似三角形的面积比有什么关系呢?
如图(1)(2)(3)分别是边长为1、2、3的等边三角形,它们都相似.
(2)与(1)的相似比=_____
(2)与(1)的面积比=_____
(3)与(1)的相似比=_____
(3)与(1)的面积比=_____
2:1
4:1
9:1
3:1
从上面可以看出当相似比=k时,面积比=_______ .
K²
相似三角形的面积比等于相似比的平方.
归纳
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6
讲
讲授新课
典例精讲 · 归纳总结
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7
若△ ∽△ABC,相似比为k,面积比是多少?
探究
解:因为相似比为k,则两个相似三角形的高的比为:所以
的面积
的面积
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第2课时 相似三角形的性质定理2
例1 如图所示,D、E分别是AC、AB上的点,已知△ABC的面积为100cm2 ,且 . 求四边形BCDE的面积.
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∴它们的相似比为5:3,面积比为25:9.
又∵△ABC的面积为100 cm2 ,
∴△ADE的面积为36 cm2 .
∴四边形BCDE的面积为100-36=64(cm2) .
解:∵∠BAD=∠DAE,且 ,
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解:因为 ,
所以
从而
的周长
的周长
若△ ∽△ABC,相似比为k,周长比是多少?
探究
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结论
相似三角形周长的比等于相似比,
相似三角形面积的比等于相似比的平方.
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例2 已知: ,它们的周长分别为60cm和72cm,且AB=15cm,
∽△
△
=24cm.
求:BC,AC,A′B′,A′C′.
A
B
C
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解:∵ ,
△
∽△
且它们的周长分别为60cm和72cm,
∴它们的相似比为60:72=5:6.
又∵AB=15cm,
=24cm,
∴A′B′=18,BC=20.
∴A′C′=72-24-18=30,AC=60-15-20=25.
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全等三角形与相似三角形性质比较
全等三角形 相似三角形
对应边______
对应角______
对应高______
对应中线_____
对应角平分线____
对应边______
对应角_____
对应高的比等于__________
对应中线的比等_________
对应角平分线的比等于______
相似比
相似比
相似比
周长_____
面积______
周长的比________________
面积的比________________
?
?
相等
相等
相等
相等
相等
相等
相等
成比例
相等
类比学习
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练
当堂练习
当堂反馈 · 即学即用
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16
当堂练习
知识点1 相似三角形的面积比等于相似比的平方
答案 D
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当堂练习
知识点1 相似三角形的面积比等于相似比的平方(续)
A. 16 B. 18 C. 24 D. 36
答案 D
答案 9
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当堂练习
知识点2 相似三角形的周长比等于相似比
答案 1/2
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5.如图所示,在中, ,, .
(1)在上求作一点,使 (尺规作图,保留作图
痕迹,不写作法);
解:图略.
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(2)在(1)的条件下,求 的周长.
解: ,, ,
的周长
为, ,
. 的
周长为 .
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结
课堂小结
构建脉络 · 归纳总结
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2.相似三角形周长的比等于相似比.
1.相似三角形面积的比等于相似比的平方;
课堂小结
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第1章 图形的相似 / 1.5 相似三角形的性质
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