精品解析：浙江省宁波市2023-2024学年七年级上学期社会法治期末试卷

浙江省宁波市2023-2024学年七年级上学期社会法治期末试卷 一、判断题(本题有8小题，每小题1分，共8分。) 1. 温带四季分明，夏季时有太阳直射现象。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】热带全年炎热，有太阳直射现象；温带四季分明，既没有太阳直射现象，也没有极昼极夜现象；寒带终年寒冷，有极昼极夜现象。故说法错误。 2. 元谋人、北京人和山顶洞人都生活在旧石器时代。 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人、北京人以打制石器为工具，山顶洞人虽有磨制技术但仍属旧石器时代晚期，三者均处于旧石器时代。故原题正确。 3. 西域都护府的设立，使得我国新疆地区正式归属中央政府的管辖。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，作为管理西域的最高长官，西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。 4. 东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】东汉末年的赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。 5. 实现梦想需要付出努力，付出努力也一定会实现梦想。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查实现梦想与努力。依据教材所学，努力是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种态度和勇气，是对自我的不懈追求；努力，需要坚持，这样我们就会离梦想更进一步。“一定”说法过于绝对，故题文说法错误 。 6. 父母很宽容，就算子女做错了，也不需要跟父母沟通和道歉。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 子女做错了，就需要跟父母沟通和道歉，求得父母的原谅。题干说法错误。 7. 保持心理健康需要磨练意志，增强生命韧性。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】根据所学可知，我国未成年人的心理健康问题较为严重，需要社会各界的高度关注和重视。因此保持心理健康，需要我们磨练意志，增强生命韧性。 8. 顺境的作用是积极的，逆境的作用是消极的。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】根据所学可知，顺境和逆境都有积极作用和消极作用。 二、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分) 地图是地理信息的载体，是学习地理的重要工具。读图，完成下面小题。 9. 图一为中国地图，图二为浙江省地图，比较两者，下列说法正确的是（ ） A. 图一的比例尺更大 B. 图二的实际范围更大 C. 图二的比例尺更小 D. 图一的地理信息更简略 10. 图三是宁波市气温曲线与降水量柱状图，据图可知，宁波的气候类型是（ ） A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 热带沙漠气候 D. 热带季风气候 11. 图四中③处表示的地形部位是（ ） A. 山谷 B. 陡崖 C. 山脊 D. 鞍部 12. 奉化区某中学七年级学生秋游组织登山活动。图四中四条登山路线最省力的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】9. D 10. B 11. A 12. D 【解析】 【9题详解】 图一比例尺为1：80000000，图二比例尺为1：71000000，图一的比例尺分母更大，因此图一比例尺更小，A错误； 图一是覆盖全国的中国地图，图二是仅覆盖浙江省的省级地图，图一的实际范围远大于图二，B错误； 对比两个比例尺数值，1：71000000的分母小于1：80000000，图二的比例尺更大，C错误； 在图幅相近的前提下，比例尺越小、表示的实际范围越大，承载的地理信息就越概括简略，图一比例尺更小、实际范围更大，地理信息比图二更简略，D正确。 【10题详解】 根据图示信息可知，宁波气温最低值高于0℃，气温最高月为7月，降水主要集中于夏季，是亚热带季风气候，B正确，ACD错误。 【11题详解】 ③处等高线向海拔高处凸出，为山谷，A正确，BCD错误。 【12题详解】 等高线越稀疏则坡度越缓，登山越省力；等高线越密，坡度越陡，④等高线最稀疏，坡度最缓，最省力，D正确； ①、②、③等高线密集，坡度陡，登山费力，A、B、C错误。 13. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，由于生产工具不断改进，劳动能力的不断提高,促进社会生产力的发展。人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程，D正确；ABC项有利于人类的演进，但不是推动上述演进的主要因素，ABC错误；故选D。 14. 《史记》是中国古代第一部纪传体通史。下列史实，可以在该书中查阅到的有（ ） ①盘庚迁都到殷 ②齐桓公称霸 ③刘秀称帝 ④陈胜、吴广起义 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】《史记》是中国古代第一部纪传体通史，记述了从传说的黄帝到汉武帝时期的历史。公元前约1400年，盘庚迁都到殷，①正确；春秋时期，齐桓公称霸，②正确；东汉时期，光武帝称帝，晚于汉武帝时期，③错误；秦末爆发了陈胜、吴广起义，④正确。正确组合为①②④，排除BCD项，A项正确。故选A项。 15. 东汉末年群雄并起，魏蜀吴形成三足鼎立局面。下列方位示意图能反映该局面的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】220年，曹丕迫使汉献帝禅让帝位，统治区域大致是我国北方。221年，刘备称帝，定都成都，统治区域大致是我国西南一带。229年孙权称帝，定都建邺，国号“吴”，统治区域大致是我国江南一带。可见，方位示意图ABD错误，方位示意图C正确，排除ABD项，C项正确。故选C项。 16. 中国古代历史上有很多战役都对后世发展产生了深远影响。下列对重要战役的梳理，正确的有（ ） ①公元前1046年，牧野之战：西周灭亡 ②公元前207年，巨鹿之战：秦朝灭亡 ③200年，官渡之战：为统一北方打下基础 ④383年，淝水之战：前秦很快瓦解灭亡 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①公元前1046年牧野之战，是商朝灭亡，西周建立，不是西周灭亡，①错误。 ②公元前207年巨鹿之战，是歼灭秦军主力，秦朝灭亡的标志是刘邦攻入咸阳，②错误。 ③200年官渡之战，曹操大败袁绍，为曹操统一北方打下基础，③正确。 ④383年淝水之战，前秦战败，政权很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂，④正确。 故选：D。 17. 制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。根据下面某同学制作的卡片，可知北魏孝文帝改革的一个重要作用是（ ） 序号 孝文帝改革的部分措施 ① 禁胡服、胡语 ② 改鲜卑姓为汉姓 ③ 鼓励鲜卑族与汉族通婚 A. 促进民族交融 B. 促进农业发展 C. 扩大疆域面积 D. 加强中央集权 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】南北朝时期，北魏孝文帝改革，推行汉化政策，穿汉服、改汉姓、与汉族通婚，促进了北方民族融合，加速了北魏封建化进程，A项正确；材料并非农业政策，得不出促进农业发展的信息，排除B项；材料与开拓疆土无关，排除C项；材料无关中央与地方关系，得不出加强中央集权的结论，排除D项。故选A项。 【点睛】 18. 对历史事件标志性意义的理解和认识是历史学科核心素养的内在要求。下列表述正确的有（ ） ①约公元前2070年，禹建立夏朝，这是中国历史上第一个奴隶制王朝 ②东汉末年爆发的黄巾起义是中国历史上第一次农民起义 ③张骞两次出使西域，标志着西域正式归属中央政权 ④汉武帝把儒家学说立为正统思想，从此，儒学居于主导地位 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①约公元前2070年，禹建立夏朝，这是中国历史上第一个奴隶制王朝，①正确。 ②中国历史上第一次农民起义是陈胜、吴广起义，不是黄巾起义，②错误。 ③公元前60年西汉设置西域都护府，标志西域正式归属中央政权，不是张骞出使西域，③错误。 ④汉武帝推行“尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，儒学从此居于主导地位，④正确。 故选B。 19. 北京时间10月30日4时27分发射____载人飞船，飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成。蔡旭哲担任指令长。（ ） A. 十七号 B. 十八号 C. 十九号 D. 二十号 【答案】C 【解析】 【详解】时事题，解析略。 20. 初中阶段是人生发展的一个新阶段，也是人生美好的年华。初中阶段（ ） ①对我们的人生具有独特的价值 ②对我们的成长提出了新的要求 ③为我们的发展提供了新的机会 ④比其他任何成长阶段都有意义和价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：根据所学可知，初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期，为我们的发展提供了新的机会，初中阶段对我们的成长提出了新的要求，对我们的人生具有独特的价值，由此可知，①②③说法正确； ④：夸大了初中阶段的作用，故④说法错误； 21. 生活中有人当了科学家，有人成了文学家，但你也不要妄自非薄。因为，虽然你不是最完美的，但你是可爱的；虽然你不是最聪明的，但你可以是勤奋的。这告诉我们（ ） ①人无完人，要悦纳自己的不完美 ②要认识到自己是“独一无二”的 ③我行我素，不必在意他人的评价 ④积极尝试，不断激发自己的潜能 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查接纳自己。 ①②：依据题干的描述可知，我们每个人都需要接纳自己，人无完人，要悦纳自己的不完美，要认识到自己是“独一无二”的，故①②符合题意； ③：不能我行我素；对于他人的评价要重视，故③错误； ④：说法正确，但与题干主旨不符合，故④不符合题意； 故本题选A。 22. 老师告诉小轩妈妈：“小轩上课积极发言，同学们说遇到困难他总是很热心地提供帮助，但是希望他在作业、自我管理上能对自己更加严格。”这属于通过____的方式认识自己。“____”处应填（ ） A. 对自我全面分析 B. 同学评价 C. 小组评价 D. 他人评价 【答案】D 【解析】 【详解】D：据题干“老师告诉小轩妈妈”“小轩上课积极发言……”可知，材料反映的是老师对小轩的评价，属于他人评价，故D符合题意； A：对自我全面分析是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识，而材料反映的是他人评价，故A不符合题意； B：同学评价是指在日常学习、工作和生活中，大家对彼此的表现和成就进行的一种评价，而材料反映的是他人评价，故B不符合题意； C：小组评价是指将小组所有成员的工作看作一个整体来评价 ，而材料反映的是他人评价，故C不符合题意； 23. “酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人。”这说明真正的友谊是（ ） ①一种亲密的关系 ②不讲原则的 ③一种心灵的相遇 ④一成不变的 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：据题干“酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人”并结合所学可知，诗文意为酒应当与知心朋友一起饮，诗应当对能理解的人吟诵。认识的人很多，但是称得上是知心朋友的又能有几个。由此说明，真正的友谊是一种亲密的关系，一种心灵的相遇，①③符合题意； ②④：不讲原则的不是真正的友谊，并且友谊不是一成不变的，故②④说法错误； 24. 某市举办“好家风推动好风尚”系列活动。家风好，则能家道兴盛，社会和谐；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。这告诉我们（ ） A. 要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神 B. 要增强与家人共创共享家庭美德意识 C. 家风必然带来良好的精神文明建设 D. 家风能推动整个社会的风气向善向好 【答案】B 【解析】 【详解】B：据题干“好家风推动好风尚”“家风好，则能家道兴盛，社会和谐；家风差，难免殃及子孙，贻害社会”并结合所学可知，材料表明家风建设的重要性，由此告诉我们要增强与家人共创共享家庭美德意识，故B符合题意； A：“发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神”表述正确，但与“好家风推动好风尚”不符，故A不符合题意； C：“家风有助于推动良好的精神文明建设”，但“必然”之说夸大了家风的作用，故C说法错误； D：“良好家风能推动整个社会的风气向善向好”，差的家风对社会造成伤害，故D说法错误； 25. 小萱对5G感兴趣，向科学老师请教。老师查了很多资料，为她讲解了5G的基本原理和实际运用，同时觉得自己也学到了许多最新科技知识。这表明师生间（ ） A. 智者为上，能者为尊 B. 亦师亦友，教学相长 C. 学而不厌，诲人不倦 D. 平等相待，交往无碍 【答案】B 【解析】 【详解】B：从题文中小萱和科学老师的故事中可以看出，教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”，师生间亦师亦友，教学相长，故B符合题意； A：“智者为上，能者为尊”的意思是拥有智慧的人是最重要的，有能力的人值得尊敬。它强调了智慧和能力在人类社会中的重要性和价值，这与题干主旨不符，故A不符合题意； C：“学而不厌，诲人不倦”，形容坚持学习而不满足，教导别人从不疲倦，与题干主旨不符，故C不符合题意； D：题干材料没有体现交往无碍，故D不符合题意； 26. 守护生命，我们既要爱护身体，又要滋养心灵。想要充盈精神世界，我们可以（ ） ①在寒暑假参加博物馆研学活动 ②平时多注意作息规律 ③参加学校组织的红色演讲活动 ④参加学校组织的应急逃生演练 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①③：据题干“滋养心灵”“充盈精神世界”并结合所学可知，滋养心灵，充盈精神世界的方式很多，如我们可以在寒暑假参加博物馆研学活动，参加学校组织的红色文化教育研学活动，等等，所以①③符合题意； ②④：“平时多注意作息规律”是爱护身体的体现，而“参加学校组织的应急逃生演练”则是掌握自护自救的方法，故②④不符合题意； 27. 下列对漫画理解正确的是 ①遇到挫折是好事，一定会使你成功②生活有苦有乐，挫折是不可避免的 ③挫折不可怕，每个人都能轻松应对④面对挫折，要保持积极乐观的心态 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查挫折的存在具有普遍性。 ②④：漫画体现额人生难免有挫折，生活有苦有乐，挫折是不可避免的，面对挫折，我们要保持积极乐观的心态，要学会直面挫折，故②④说法正确； ①：挫折对于弱者是绊脚石，故①说法错误； ③：挫折不可怕，但不可能每个人都能轻松应对，故③说法错误； 故本题选D。 28. 2023年11月19日早上，奉化56岁的李平达老师顾不上自己感冒，跳入刺骨的河中，将一名落水女子救上岸。李老师的这一行动体现出（ ） ①敬畏生命、生命至上 ②努力增强生命韧性 ③对他人生命的尊重 ④对他人生命的关切 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①③④：李平达老师将一名落水女子救上岸，这一行为体现了敬畏生命、生命至上，对他人生命的尊重，对他人生命的关切，故①③④符合题意； ②：题干未涉及努力增强生命韧性，故②不符合题意； 三、非选择题(本题有5小题，共52分) 29. 阅读材料，回答问题。 材料一：勾蓝瑶寨，原由黄家村、上村、大兴三个村落组成的古瑶寨。从空中俯瞰，三村沿着曲折的山体，呈“品”字形分布。寨内仍保留明清古建筑达300多栋，造型精致，各具特色。 材料二：图为“勾蓝瑶寨附近地区等高线地形图”。 （1）勾蓝瑶寨附近地区主要的地形类型是___________，村落依地势而建，分布于海拔较低的盆地中。图中每相邻两条等高线的差值是__________米，可推测西北部山峰不高于___________米。 （2）黄家村南部甲表示的地形部位是__________（山谷/山脊），判断理由是____________________。 （3）大兴村位于上村的__________方向。流经黄家村的兰溪河源头于地势最高的上村蒲鲤生井冒出，并与山涧汇为兰溪，推测兰溪河大致流向为__________________。 （4）勾蓝瑶寨游客中心至蒲鲤生井的图上距离约为7厘米，则两地的实地距离为________米。从蒲鲤生井出发，选择A、B两条路线前往村内制高点，坡度较缓的是_________________路线，理由是____________________________________________________。 【答案】（1） ①. 丘陵 ②. 15 ③. 360 （2） ①. 山谷 ②. 等高线向高处凸出，表示山谷 （3） ①. 西北 ②. 自东北向西南 （4） ①. 1400 ②. A ③. 等高线稀疏，坡度缓 【解析】 【小问1详解】 该地区海拔在500米以下200米以上，坡度和缓，因此主要地形类型为丘陵。 每相邻两条等高线的差值是15米，即等高距为15米。 西北部山峰附近的等高线最高数值为330米，等高距为15米，山峰海拔范围为345-360米，即不高于360米。 【小问2详解】 凸高为谷，凸低为脊。黄家村南部甲所在地区等高线向海拔高处凸出，为山谷，山谷易发育河流。 【小问3详解】 指向标所指方向为北方，以上村为参照点，大兴村位于上村的左上方，即西北方向。 河流从海拔高处流向海拔低处，源头在上村，结合指向标，河流方向大致是自东北向西南。 【小问4详解】 比例尺为图上1厘米代表实地距离200米，图上距离约为7厘米，实际距离为7厘米*200米=1400米。 A、B两条路线中，B路线等高线密集，坡度更陡峭，A路线等高线相对稀疏，坡度较缓。 30. 阅读材料，回答问题。 【理制度演变，析文字史料】 【材料一】： 【用文物说话，让历史发声】 【材料二】： （1）运用所学知识，写出材料一中①②③所指的制度(措施)。 （2）根据示例，请在材料二中另选一幅图片加以解说。(提示：可以从名称、时期、地位、影响等方面介绍) 示例：图一：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 （3）综合上述材料，请谈谈你对中华文明发展的认识。 【答案】（1）①分封制；②中央集权制度(皇帝制度，地方上实行郡县制)；③推恩令。 （2）图二：西汉时期，人们已经掌握了造纸的基本方法。东汉蔡伦改进造纸术，纸的质量大大提高，成为人们广泛使用的书写材料， 也便利了典籍的流传。图三：《齐民要术》 一书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。 这部书对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 （3）中华文明源远流长、创造了灿烂的中华文化等。 【解析】 【小问1详解】 ①“周王、诸侯”→对应西周时期实行的分封制；②“皇帝、最高统治者、中央政府”等信息→对应秦朝时期实行的中央集权制度(皇帝制度，地方上实行郡县制)；③“诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国”→对应汉武帝为削弱地方势力实行的推恩令。 【小问2详解】 示例：可从图二、图三中任选其一，然后结合其名称、时期、地位、影响等方面介绍。 【小问3详解】 认识：材料一是政治制度：分封制、郡县制、推恩令，体现制度不断革新，加强国家治理；材料二是文字、科技、农学：甲骨文、西汉纸张、农学著作，体现文化科技不断发展，因此可从源远流长、灿烂的文化等角度进行分析。 31. 某学习小组以“社会经济发展”为主题，开展探究性学习。阅读探究单，回答问题。 探究性问题：推动社会发展的因素有哪些？ 【资料的收集】 【资料一】： 【资料二】：经济上，废除旧的土地制度，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 【资料三】：《史记·货殖列传》描述秦汉时期“(江南)地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”。而到东晋南朝时已是“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”。 （1）【资料的分析】你能从资料一中获取什么信息？图三中生产工具的出现对春秋战国时期的社会经济产生了怎样的影响？ （2）资料二反映的是哪次变法？ （3）根据资料三概括江南地区发生的变化。 （4）【探究的收获】经过本次探究性学习，归纳推动社会经济发展的因素。 【答案】（1）由原始打制石器、磨制石器到铁制农具的使用，生产工具不断改进。 影响：铁制农具的出现，使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件；使农业生产力水平提高，加速整个社会前进的步伐。 （2）商鞅变法 （3）秦汉时期江南地区农业生产落后，到了东晋南朝时期江南地区得到开发，经济迅速发展。 （4）生产工具的进步；有效的社会变革；劳动力的增加；社会的安定；等等。 【解析】 【小问1详解】 信息：“图一北京人使用的工具”“图二新石器时代的工具”“图三春秋战国时期的农具”→反映了古代人类由原始打制石器、磨制石器到铁制农具的使用，生产工具不断改进。 影响：据“图三春秋战国时期的农具”并结合所学可知，图三中生产工具是铁制农具，其影响可从农业的发展、山林的开发、耕地的扩大、社会进步等角度进行分析。 【小问2详解】 变法：“废除旧的土地制度，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡”→材料反映的是商鞅变法的内容。 【小问3详解】 变化：“(江南)地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”和“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”→秦汉时期江南地区农业生产落后，到了东晋南朝时期江南地区得到开发，经济迅速发展。 【小问4详解】 因素：资料一生产工具的变化→生产工具的进步；资料二商鞅变法→有效的社会改革（社会变革）；资料三江南开发（北方人口南迁带来劳动力）→劳动力的增加、社会的安定。 32. 某班开展“如何尽快适应初中生活”的项目化学习活动。下面是同学们在完成该学习任务中遇到的问题及困惑，请你一起解决。 【第一小组：问卷调查，探寻学习秘籍】 七年级新生学习生活调查情况汇总表(节选) 你在学习过程中，遇到过哪些困难？ 基础不好13%；对一些学科缺乏兴趣28%；学科难度大35%；其他24% 你是否制订过学习计划？ 没有制订过28%；制订过但无法坚持37%；制订且一直坚持35% 遇到学习困难你会如何解决？ 寻求老师帮助15%；寻求同学帮助52%；不去解决9%；其他24% 你是否有课前预习的习惯？ 总是有29%；偶尔有45%；没有26% （1）制作学习秘籍：根据调查表，请你为如何学习提出好的建议。 【第二小组：密切交流，制作交友秘籍】 （2）在完成“制作交友秘籍”这一学习任务的过程中，小文和小方产生了观点分歧。你的观点是什么？请说明理由。 小文 网上交友危害多，我们要拒绝网上交友。 小方 网上交友天地广，我们要在网上多结交朋友。 【第三小组：合作探析，完善亲师秘籍】 （3）古人云：“安其学而亲其师。”请你为“构筑和谐的师生关系”出谋划策，完善“亲师秘籍”。 亲师秘籍(片段) 1．面对老师的引领和指导，我们要①___________________________ 2．面对老师的批评，我们要②___________________________ 3．在师生交往中，我们还要③___________________________ 4．… 该班项目化成果《中学生，你不一样了》小册子“出炉”了，内容包含了“学习秘籍”“交友秘籍”“亲师秘籍”三个篇章。他们的成果获得了其他班级同学的热烈掌声！不过，老师指出，还可以再增加一些新篇章让成果更加完善。 （4）请你再拟定一个新篇章的名称，为他们进一步探究提供方向。 【答案】（1）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提 高学习效率。③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 （2）观点： 要慎重结交网友。 理由：交友需要慎重选择。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性 辨别，做到慎交友、结好伴。 （3） ①. 发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学 好问、积极主动的态度与老师交流。 ②. 反省自己，完善自我；把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 ③. 主动理解、关心老师。 （4）示例：“正确认识自己”“构筑梦想”“爱在家人间”等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查学习的方法，结合材料内容进行关键词提炼； 对一些学科缺乏兴趣28%，可知发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习。 没有制订过28%；制订过但无法坚持37%；制订且一直坚持35%，可知养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。 寻求老师帮助15%；寻求同学帮助52%；不去解决9%，可知积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【小问2详解】 从设问中可知考查慎交网友，结合材料内容进行关键词提炼； 网上交友危害多，我们要拒绝网上交友；网上交友天地广，我们要在网上多结交朋友，可知网络是个虚拟世界，网上交友一定要慎重，由此可提取观点为“要慎重结交网友”。理由可从网络交友是一把双刃剑，网络交友有积极作用也有消极影响，要慎交网友等方面分析。 【小问3详解】 从设问中可知考查和谐师生关系，结合材料内容进行关键词提炼； 面对老师的引领和指导，可知发自内心地尊重老师，主动参与、勤学好问 ； 面对老师的批评，可知把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 师生交往中，可知要主动关心老师。 【小问4详解】 本题为开放性题目，结合题干“适应初中生活”的大主题，除了学习、交友、师生交往之外，初中新生还需要适应和父母的相处、正确认识自己，树立梦想等场景，拟定的新名称，言之有理即可。 33. 【稻田里的守望者】阅读材料，回答问题。 2023年10月14日，袁隆平生前牵挂的水稻传来测产喜讯，超级稻单产1251.5千克，耐盐碱水稻亩产再创历史新高。斯人已逝，传承是最好的怀念。 （1）根据“缘起”和“抉择”，说说袁隆平的少年志向。这对我们树立梦想有何启示？ （2）结合“逐梦”，请你说说面对挫折，袁隆平是如何增强生命韧性的。 （3）请你结合材料和所学知识，谈谈你对人生价值的认识。 【答案】（1）袁隆平的少年志向：决心要为解决国家的粮食问题贡献自己的力量。 启示：①应当树立远大志向。②梦想应当紧扣时代脉搏。 （2）面对无数失败和质疑，他从未被困难击垮。 可见，袁隆平发掘生命力量的方法是对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困 难。 （3）人生的价值是通过劳动创造的，袁隆平通过不懈的劳动给我们创造了物质财富和精神财富。一个人对他人对社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，袁隆平通过劳动解决了中国人的吃饭问题，对社会做出了极大的贡献，体现了他极大的人生价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查树立梦想，需要对材料进行关键词提炼： 袁隆平立志解决中国人的吃饭问题，可知少年时代的袁隆平就决心要为解决国家的粮食问题贡献自己的力量； 袁隆平实现梦想的过程，可联系树立梦想应当树立远大志向；梦想应当紧扣时代脉搏。 【小问2详解】 从设问中可知要考查增强生命的韧性，需要对材料进行关键词提炼： “但他从未被困顿击垮”“他总说，‘爬起来再干就是了’”面对无数失败和质疑，袁隆平从未被困难击垮，可联系自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。 【小问3详解】 从设问中可知要考查实现人生价值的相关知识，需要对材料进行关键词提炼： 袁隆平通过不懈的劳动给我们创造了物质财富和精神财富，可联系一个人对他人对社会的贡献是衡量其人生价值的尺度，袁隆平通过劳动解决了中国人的吃饭问题，对社会做出了 极大的贡献，体现了他极大的人生价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 浙江省宁波市2023-2024学年七年级上学期社会法治期末试卷 一、判断题(本题有8小题，每小题1分，共8分。) 1. 温带四季分明，夏季时有太阳直射现象。（ ） 2. 元谋人、北京人和山顶洞人都生活在旧石器时代。 3. 西域都护府的设立，使得我国新疆地区正式归属中央政府的管辖。（ ） 4. 东汉末年的官渡之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。（ ） 5. 实现梦想需要付出努力，付出努力也一定会实现梦想。（ ） 6. 父母很宽容，就算子女做错了，也不需要跟父母沟通和道歉。（ ） 7. 保持心理健康需要磨练意志，增强生命韧性。（ ） 8. 顺境的作用是积极的，逆境的作用是消极的。（ ） 二、选择题(本题有20小题，每小题2分，共40分) 地图是地理信息的载体，是学习地理的重要工具。读图，完成下面小题。 9. 图一为中国地图，图二为浙江省地图，比较两者，下列说法正确的是（ ） A. 图一的比例尺更大 B. 图二的实际范围更大 C. 图二的比例尺更小 D. 图一的地理信息更简略 10. 图三是宁波市气温曲线与降水量柱状图，据图可知，宁波的气候类型是（ ） A. 温带季风气候 B. 亚热带季风气候 C. 热带沙漠气候 D. 热带季风气候 11. 图四中③处表示的地形部位是（ ） A. 山谷 B. 陡崖 C. 山脊 D. 鞍部 12. 奉化区某中学七年级学生秋游组织登山活动。图四中四条登山路线最省力的是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 原始人类经历了从群居到聚族而居，从采集到种植，从狩猎到饲养家畜的演进过程。推动上述演进的主要因素是（ ） A. 建筑技术的进步 B. 人工取火的发明 C. 饲养水平的提高 D. 生产工具的改进 14. 《史记》是中国古代第一部纪传体通史。下列史实，可以在该书中查阅到的有（ ） ①盘庚迁都到殷 ②齐桓公称霸 ③刘秀称帝 ④陈胜、吴广起义 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 15. 东汉末年群雄并起，魏蜀吴形成三足鼎立局面。下列方位示意图能反映该局面的是（ ） A. B. C. D. 16. 中国古代历史上有很多战役都对后世发展产生了深远影响。下列对重要战役的梳理，正确的有（ ） ①公元前1046年，牧野之战：西周灭亡 ②公元前207年，巨鹿之战：秦朝灭亡 ③200年，官渡之战：为统一北方打下基础 ④383年，淝水之战：前秦很快瓦解灭亡 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 17. 制作学习卡片是学习历史的一种基本方法。根据下面某同学制作的卡片，可知北魏孝文帝改革的一个重要作用是（ ） 序号 孝文帝改革的部分措施 ① 禁胡服、胡语 ② 改鲜卑姓为汉姓 ③ 鼓励鲜卑族与汉族通婚 A. 促进民族交融 B. 促进农业发展 C. 扩大疆域面积 D. 加强中央集权 18. 对历史事件标志性意义的理解和认识是历史学科核心素养的内在要求。下列表述正确的有（ ） ①约公元前2070年，禹建立夏朝，这是中国历史上第一个奴隶制王朝 ②东汉末年爆发的黄巾起义是中国历史上第一次农民起义 ③张骞两次出使西域，标志着西域正式归属中央政权 ④汉武帝把儒家学说立为正统思想，从此，儒学居于主导地位 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 19. 北京时间10月30日4时27分发射____载人飞船，飞行乘组由航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽组成。蔡旭哲担任指令长。（ ） A. 十七号 B. 十八号 C. 十九号 D. 二十号 20. 初中阶段是人生发展的一个新阶段，也是人生美好的年华。初中阶段（ ） ①对我们的人生具有独特的价值 ②对我们的成长提出了新的要求 ③为我们的发展提供了新的机会 ④比其他任何成长阶段都有意义和价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 21. 生活中有人当了科学家，有人成了文学家，但你也不要妄自非薄。因为，虽然你不是最完美的，但你是可爱的；虽然你不是最聪明的，但你可以是勤奋的。这告诉我们（ ） ①人无完人，要悦纳自己的不完美 ②要认识到自己是“独一无二”的 ③我行我素，不必在意他人的评价 ④积极尝试，不断激发自己的潜能 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ 22. 老师告诉小轩妈妈：“小轩上课积极发言，同学们说遇到困难他总是很热心地提供帮助，但是希望他在作业、自我管理上能对自己更加严格。”这属于通过____的方式认识自己。“____”处应填（ ） A. 对自我全面分析 B. 同学评价 C. 小组评价 D. 他人评价 23. “酒逢知己饮，诗向会人吟。相识满天下，知心能几人。”这说明真正的友谊是（ ） ①一种亲密的关系 ②不讲原则的 ③一种心灵的相遇 ④一成不变的 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 24. 某市举办“好家风推动好风尚”系列活动。家风好，则能家道兴盛，社会和谐；家风差，难免殃及子孙，贻害社会。这告诉我们（ ） A. 要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神 B. 要增强与家人共创共享家庭美德意识 C. 家风必然带来良好的精神文明建设 D. 家风能推动整个社会的风气向善向好 25. 小萱对5G感兴趣，向科学老师请教。老师查了很多资料，为她讲解了5G的基本原理和实际运用，同时觉得自己也学到了许多最新科技知识。这表明师生间（ ） A. 智者为上，能者为尊 B. 亦师亦友，教学相长 C. 学而不厌，诲人不倦 D. 平等相待，交往无碍 26. 守护生命，我们既要爱护身体，又要滋养心灵。想要充盈精神世界，我们可以（ ） ①在寒暑假参加博物馆研学活动 ②平时多注意作息规律 ③参加学校组织的红色演讲活动 ④参加学校组织的应急逃生演练 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④ 27. 下列对漫画理解正确的是 ①遇到挫折是好事，一定会使你成功②生活有苦有乐，挫折是不可避免的 ③挫折不可怕，每个人都能轻松应对④面对挫折，要保持积极乐观的心态 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 28. 2023年11月19日早上，奉化56岁的李平达老师顾不上自己感冒，跳入刺骨的河中，将一名落水女子救上岸。李老师的这一行动体现出（ ） ①敬畏生命、生命至上 ②努力增强生命韧性 ③对他人生命的尊重 ④对他人生命的关切 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 三、非选择题(本题有5小题，共52分) 29. 阅读材料，回答问题。 材料一：勾蓝瑶寨，原由黄家村、上村、大兴三个村落组成的古瑶寨。从空中俯瞰，三村沿着曲折的山体，呈“品”字形分布。寨内仍保留明清古建筑达300多栋，造型精致，各具特色。 材料二：图为“勾蓝瑶寨附近地区等高线地形图”。 （1）勾蓝瑶寨附近地区主要的地形类型是___________，村落依地势而建，分布于海拔较低的盆地中。图中每相邻两条等高线的差值是__________米，可推测西北部山峰不高于___________米。 （2）黄家村南部甲表示的地形部位是__________（山谷/山脊），判断理由是____________________。 （3）大兴村位于上村的__________方向。流经黄家村的兰溪河源头于地势最高的上村蒲鲤生井冒出，并与山涧汇为兰溪，推测兰溪河大致流向为__________________。 （4）勾蓝瑶寨游客中心至蒲鲤生井的图上距离约为7厘米，则两地的实地距离为________米。从蒲鲤生井出发，选择A、B两条路线前往村内制高点，坡度较缓的是_________________路线，理由是____________________________________________________。 30. 阅读材料，回答问题。 【理制度演变，析文字史料】 【材料一】： 【用文物说话，让历史发声】 【材料二】： （1）运用所学知识，写出材料一中①②③所指的制度(措施)。 （2）根据示例，请在材料二中另选一幅图片加以解说。(提示：可以从名称、时期、地位、影响等方面介绍) 示例：图一：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字发展的重要阶段，也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的成熟文字。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 （3）综合上述材料，请谈谈你对中华文明发展的认识。 31. 某学习小组以“社会经济发展”为主题，开展探究性学习。阅读探究单，回答问题。 探究性问题：推动社会发展的因素有哪些？ 【资料的收集】 【资料一】： 【资料二】：经济上，废除旧的土地制度，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；统一度量衡。 【资料三】：《史记·货殖列传》描述秦汉时期“(江南)地广人希(稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨”。而到东晋南朝时已是“地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”。 （1）【资料的分析】你能从资料一中获取什么信息？图三中生产工具的出现对春秋战国时期的社会经济产生了怎样的影响？ （2）资料二反映的是哪次变法？ （3）根据资料三概括江南地区发生的变化。 （4）【探究的收获】经过本次探究性学习，归纳推动社会经济发展的因素。 32. 某班开展“如何尽快适应初中生活”的项目化学习活动。下面是同学们在完成该学习任务中遇到的问题及困惑，请你一起解决。 【第一小组：问卷调查，探寻学习秘籍】 七年级新生学习生活调查情况汇总表(节选) 你在学习过程中，遇到过哪些困难？ 基础不好13%；对一些学科缺乏兴趣28%；学科难度大35%；其他24% 你是否制订过学习计划？ 没有制订过28%；制订过但无法坚持37%；制订且一直坚持35% 遇到学习困难你会如何解决？ 寻求老师帮助15%；寻求同学帮助52%；不去解决9%；其他24% 你是否有课前预习的习惯？ 总是有29%；偶尔有45%；没有26% （1）制作学习秘籍：根据调查表，请你为如何学习提出好的建议。 【第二小组：密切交流，制作交友秘籍】 （2）在完成“制作交友秘籍”这一学习任务的过程中，小文和小方产生了观点分歧。你的观点是什么？请说明理由。 小文 网上交友危害多，我们要拒绝网上交友。 小方 网上交友天地广，我们要在网上多结交朋友。 【第三小组：合作探析，完善亲师秘籍】 （3）古人云：“安其学而亲其师。”请你为“构筑和谐的师生关系”出谋划策，完善“亲师秘籍”。 亲师秘籍(片段) 1．面对老师的引领和指导，我们要①___________________________ 2．面对老师的批评，我们要②___________________________ 3．在师生交往中，我们还要③___________________________ 4．… 该班项目化成果《中学生，你不一样了》小册子“出炉”了，内容包含了“学习秘籍”“交友秘籍”“亲师秘籍”三个篇章。他们的成果获得了其他班级同学的热烈掌声！不过，老师指出，还可以再增加一些新篇章让成果更加完善。 （4）请你再拟定一个新篇章的名称，为他们进一步探究提供方向。 33. 【稻田里的守望者】阅读材料，回答问题。 2023年10月14日，袁隆平生前牵挂的水稻传来测产喜讯，超级稻单产1251.5千克，耐盐碱水稻亩产再创历史新高。斯人已逝，传承是最好的怀念。 （1）根据“缘起”和“抉择”，说说袁隆平的少年志向。这对我们树立梦想有何启示？ （2）结合“逐梦”，请你说说面对挫折，袁隆平是如何增强生命韧性的。 （3）请你结合材料和所学知识，谈谈你对人生价值的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $