精品解析:浙江省杭州市钱塘区2024-2025学年七年级上学期期末考试道德与法治·历史与社会试卷-初中历史与社会

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2026-09-03
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2024学年第一学期学业水平测试 七年级道德与法治·历史与社会试题卷 考生须知: 1.本科目为闭卷考试。 2.本试卷满分100分,考试时间为100分钟。 3.答题前,在答题纸上写上姓名和准考证号。 4.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其他地方无效。 一、判断题(本大题有8小题,正确的填正确,错误的填错误,每小题1分,共8分) 1. 受到地球自转的影响,南北极及其附近地区会出现极昼和极夜的自然现象。( ) 2. 世界各地的饮食习惯差异很大,这与其所在的自然环境有着密切的关系。( ) 3. 北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人会人工取火。( ) 4. 西汉初年的休养生息政策体现了道家学派“无为而治”的思想。( ) 5. 官渡之战是一次以少胜多的著名战役,为三国鼎立局面的形成奠定基础。( ) 6. 学习并不局限在学校,小俊经常利用假期时间参观博物馆也是在学习。( ) 7. 面对不同风格的老师,我们要建议老师让他们完全适应我们。( ) 8. “杂交水稻之父”袁隆平从小立志要让大家吃饱饭,这启示我们要早立志,立大志。( ) 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 下图是某滑雪场的等高线示意图。完成下面小题。 9. 图中A处位于B处的( ) A. 东南方 B. 东北方 C. 西南方 D. 西北方 10. 某日在A处测得气温为5℃,则在同一时间C处的气温最有可能是( ) A. -1℃ B. 4℃ C. 9℃ D. 14℃ 钱凯港是中国和秘鲁共建“一带一路”的重要项目,下图为该港口所在位置。完成下面小题。 11. 关于钱凯港的地理位置,下列描述正确的是( ) ①位于北半球、中纬度 ②位于南半球、低纬度 ③位于美洲板块、西临太平洋 ④位于非洲板块、西临大西洋 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 钱凯港的建成( ) A. 符合了“南北对话”的需求 B. 违背了经济全球化的潮流 C. 体现了陆地是“资源的宝库” D. 彰显了追求合作共赢的智慧 汉字是记录和传承中华文化最重要的载体,我们可以通过研究汉字探寻中华历史文脉。据图完成下面小题。 13. 下面是甲骨文“辱”字的构形及解文。据此推测,古代“辱”字的出现,最早可能源于( ) (辱) (“辰”为古代耕田器物“蚌镰”) (“寸”为手) A. 兼并战争 B. 祭祀活动 C. 劳动生产 D. 廉耻道德 14. 下图可用来说明秦朝( ) A. 完成文字演变,实现由简到繁 B. 实现文字统一,便于政令实施 C. 消除文字差异,实行文化专制 D. 规范文字书写,形成楷书字体 奏议是古代呈给帝王的文本,我们可以通过解读奏议了解古代的社会情况。完成下面小题。 15. 李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。”这段叙述体现了商鞅变法的( ) A. 背景 B. 内容 C. 特点 D. 影响 16. 主父偃在上疏中写道:“今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱……”基于此情况,汉武帝采取的措施是( ) A. 建立刺史制度 B. 实行“推恩令” C. 加强经济管控 D. 发起漠北战役 中华典籍浩如烟海,是古圣先贤的智慧结晶。我们可以通过阅读古籍,回顾中华民族的集体记忆。完成下面小题。 17. 司马迁在《史记》中将匈奴、南越、东越、西南夷等的祖先一同纳入到华夏的同祖共源的世系中去,并以黄帝为华夏第一帝。这种同祖共源的思想有利于( ) A. 消弭各民族之间的矛盾 B. 推动中外文化的交流发展 C. 结束东汉地方割据局面 D. 促进民族认同观念的发展 18. 《齐民要术》中提及:“为治之本,务在安民;安民之本,在於足用;足用之本,在於勿夺时。”该内容旨在强调( ) A. 多种经营,增加收入 B. 节约资源,减少浪费 C. 以农为本,不误农时 D. 提高效率,改进工具 知识结构图可以呈现条理化和系统化的历史知识。据下图完成下面小题。 19. 据上图可知三国两晋南北朝时期的历史特征是( ) A. 文明起源 B. 制度变革 C. 繁荣开放 D. 政权分立 20. 上图中人口迁徙对当时南方地区带来的主要影响是( ) A. 各族的大交融 B. 经济迅速发展 C. 政权更迭频繁 D. 社会政局安定 21. “我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱班争光。”“我想参加学校辩论社,锻炼自己的表达能力。”“我要在科技节上展示我的实验成果。”从这些对话中可以看出,初中阶段( ) A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 是我们人生中最有价值的时期 C. 让我们面临更多的失败和挫折 D. 使我们的生活陷入盲目和无序 22. 漫画《“迷失自我”的猫》启示我们要( ) A. 在生活实践中认识自己 B. 学会正确对待他人评价 C. 更注重自己的外貌打扮 D. 客观、全面地认识自己 23. 台州吕氏家族的家风强调“当官之法,唯有三事,曰清,曰慎,曰勤。”史上出过5位宰相、17位进士,均以清廉勤政著称。由此可知( ) ①优良家风引导我们向上向善 ②家风会影响我们的价值观念 ③美好家庭需要传承传统美德 ④家庭成员间要相互关爱谦让 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 张桂梅坚守教育扶贫的阵地,她节衣缩食,先后捐出了40多万元用于帮助贫困山区女孩改变命运。这体现了( ) ①至诚报国的理想信念 ②因材施教的育人智慧 ③求是创新的躬耕态度 ④甘于奉献的仁爱之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 25. 巴黎奥运会上,全红婵和陈芋汐完美配合荣获双人10米跳台冠军,并在单人决赛中包揽金银牌。她们是最好的朋友,也是最强的对手。这告诉我们( ) ①朋友让我们获得精神上的支持和满足 ②交友需慎重,只和强者交朋友 ③朋友之间相处能完全避免矛盾和冲突 ④朋友之间互相切磋、共同进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 26. 中国航天一次次叙写传奇。这传奇里有传递指令的“北京明白”团队,有处理故障的“天梯”修理师,有保障供电的“光明使者”……他们都是中国航天“追梦人”。这启示我们( ) A. 美好集体拥有共同的愿景,引领集体成员团结一致 B. 只要团结一致精诚合作,集体就可以实现任何目标 C. 建设美好集体,就要把集体利益放在个人利益之上 D. 美好集体既要成员间相互合作,又要他们良性竞争 27. 近些年来,我国青少年超重肥胖的问题日益突出,“小胖墩”现象引起人们的重视。为了缓解这一问题,青少年要( ) ①养成健康生活方式 ②积极主动锻炼身体 ③定期体检关注健康 ④不吃早餐降低体重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 28. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律的摆动。下列选项中可能会推动钟摆向左摆至“甲:顺境”处的是( ) ①抓住际遇,顺势而为 ②警惕骄傲,保持谦虚 ③自满自足,意志衰退 ④鼓足勇气,迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 三、综合题(本大题共5题,分别是10分、10分、11分、11分、10分,共52分。) 29. 在澳门回归祖国25周年之际,学校某地理兴趣小组决定策划一场澳门的city walk(城市微旅游),邀你一起参与。 小组成员收集了澳门的气候资料,如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温(℃) 14.95 15.4 18.45 22.35 25.85 28 28.9 28.6 27.45 24.85 20.6 16.7 降水量(mm) 32.4 58.8 82.5 217.4 361.9 339.7 289.8 351.6 194.1 116.9 42.6 35.2 (1)根据资料,在图中补充绘制澳门的年降水量柱状图并描述该地降水量的季节变化特点。 (2)关于何时出发去澳门city walk,组内成员有夏季出发和冬季出发两种声音。请你从气候特点的角度说说你的选择。 (3)基于上述过程,小组绘制了如下思维导图,请将A、B处补充完整。 30. 中华文明极具创造性和生命力。阅读下列材料,回答问题。 【技术创新】 (1)说出上图所示古代工程名称及影响。 【制度创新】 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。……况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续地累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命,……这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大加深了中央集权的程度。 ——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》 (2)根据材料概括分封制和郡县制的区别。 【知识创新】 如何根治新的社会问题,建立大一统的强国,成为想有所作为的汉武帝的治国目标……董仲舒抓住汉武帝“策问古今治道”的历史机遇,提出了新的治国指导思想,被汉武帝及之后的统治者所采纳、重用。董仲舒的治国策略也为汉武帝谋划了汉朝“大一统”的蓝图。 ——摘编自朱冠艾、陶立明《两汉儒学经学化的历史启示》 (3)根据所学指出董仲舒提出的治国指导思想是什么,并说明其被汉武帝采纳、重用的原因。 31. 阅读下列材料,回答问题。 【探源文明火花】 (1)根据图1陶寺古城遗址出土文物,你能获取哪些历史信息? (2)写出图2中①②遗址名称并概括中华文明起源与发展的特征。 【寻迹民族交融】 在漫长的历史长河中,生活在中华大地上的各民族交融凝聚,共同发展,联系日益密切,统一性、整体性不断增强。中华民族经过长期的交往交流交融,逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 时间 事件 春秋 晋国与周边戎狄订立盟约,和睦相处 西汉 统治者加强对边疆地区的开拓、经营和管辖 三国两晋南北朝时期 北魏孝文帝改革;少数民族内迁; (3)联系所学,任选上表两个时期,论证“民族交融有利于中华民族的形成和发展”。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅) 32. 某校创办校园电视台,组织开展时政播报。阅读材料,回答问题。 镜头一:校园趣事 “汪顺来了!” 2024年10月22日,奥运冠军汪顺和同学们分享自己的心得:“比赛很现实,我也有做不到的时候,坚持才可能取得更高成就……善于总结,抠细节找差距,努力提升自己……人的潜力是无穷的,努力做自己的冠军。” 镜头二:城市新闻 “守护生命,急救先行” 2024年10月,杭州市民健康生活馆开展了一系列急救科普活动:如何降低运动性心脏风险,心脏骤停时如何进行心肺复苏,如何正确使用AED(自动体外除颤器)。 镜头三:社会热点 “匠心护航,平安畅行” 全国五一劳动奖章获得者迟少英为了护航中老铁路安全运行,连续100多天没有休息,发现处置问题2274个。他用实干、实践、实效响应号召,用匠心守护“新丝路”。 (1)根据镜头一,谈谈如何做更好的自己。 (2)从“珍爱生命”的角度分析杭州市民健康生活馆为什么要开展急救科普活动? (3)请从“实现人生价值”的角度,为镜头三中的迟少英书写一段新闻评论。 33. 某校701班开展以“追忆榜样·让灯塔点亮人生”为主题的班会课,请你参与。 【灯塔·点亮心头】 周光召出生在湖南一个知识分子家庭,父亲是公路工程专家。受父亲的影响,周光召对工程学颇有兴趣,考大学时倾向于学习工程。抗日战争时期,周光召逐渐认识到学物理对国家很重要,为此对物理一无所知的他改学了物理专业。1961年,在苏联留学的周光召放弃自己手中所有的科研成果,归国与邓稼先等人一起研究原子弹,隐姓埋名10余年,默默无闻地为中国国防科技事业贡献自己的力量。 (1)结合材料,分析我们应该如何树立正确的人生目标? 【灯塔·引领启航】 在周光召等人的努力下,1964年我国第一颗原子弹试验成功,打破了西方国家的核垄断、核威胁,为维护世界和平贡献了力量。为此,小钱、小塘有了不同的观点。 (2)你认同谁的观点?说说你的理由。 【灯塔·照耀前行】 让灯塔照耀人生,让榜样照进现实。 (3)请完成你的人生目标规划。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024学年第一学期学业水平测试 七年级道德与法治·历史与社会试题卷 考生须知: 1.本科目为闭卷考试。 2.本试卷满分100分,考试时间为100分钟。 3.答题前,在答题纸上写上姓名和准考证号。 4.必须在答题纸的对应位置上答题,写在其他地方无效。 一、判断题(本大题有8小题,正确的填正确,错误的填错误,每小题1分,共8分) 1. 受到地球自转的影响,南北极及其附近地区会出现极昼和极夜的自然现象。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】极昼、极夜现象的成因是地球公转时,地轴始终倾斜且空间指向保持不变,导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动,使得南北极圈及其以内的部分地区会出现全天太阳不落或全天不出太阳的现象。地球自转的影响是昼夜交替、时间差异等,并非极昼极夜的形成原因。 2. 世界各地的饮食习惯差异很大,这与其所在的自然环境有着密切的关系。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】自然环境会直接影响区域的农作物种类、食材产出,进而塑造当地的饮食习惯,因此,世界各地饮食习惯的差异和当地自然环境的关联十分密切。 3. 北京人遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出北京人会人工取火。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨等,只能证明北京人已经学会使用火,并且能长时间保存火种,但并不能证明他们掌握了人工取火的技术。人工取火是后来的山顶洞人掌握的技能。 4. 西汉初年的休养生息政策体现了道家学派“无为而治”的思想。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】西汉初年,历经秦末战乱,社会经济凋敝,统治者采用道家“无为而治”的思想,推行休养生息政策,轻徭薄赋、减轻刑罚,减少对社会生产的干预,恢复社会经济。 5. 官渡之战是一次以少胜多的著名战役,为三国鼎立局面的形成奠定基础。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】赤壁之战是一次以少胜多的著名战役,为三国鼎立局面的形成奠定基础。 6. 学习并不局限在学校,小俊经常利用假期时间参观博物馆也是在学习。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】学习的途径是多样的,并不只局限在学校的课堂学习中。参观博物馆属于社会实践类的学习活动,能够帮助我们了解历史文化、拓展课外知识、提升综合素养,同样是重要的学习方式。 7. 面对不同风格的老师,我们要建议老师让他们完全适应我们。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】面对不同风格的老师,我们的正确做法是承认老师之间的差异、接纳每位老师的不同,主动适应不同风格的老师,而不是要求老师完全适应我们。老师的风格各有特点,我们要学会尊重不同风格的老师,建立良好的师生交往关系。 8. “杂交水稻之父”袁隆平从小立志要让大家吃饱饭,这启示我们要早立志,立大志。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】袁隆平从小就树立了让大家吃饱饭的远大志向,后续他也始终朝着这个目标钻研,最终培育出高产杂交水稻,兑现了年少的志向。这一事迹正好启示我们要尽早树立远大且正确的人生志向。 二、选择题(本大题有20小题,每小题2分,共40分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 下图是某滑雪场的等高线示意图。完成下面小题。 9. 图中A处位于B处的( ) A. 东南方 B. 东北方 C. 西南方 D. 西北方 10. 某日在A处测得气温为5℃,则在同一时间C处的气温最有可能是( ) A. -1℃ B. 4℃ C. 9℃ D. 14℃ 【答案】9. D 10. C 【解析】 【9题详解】 该图没有指向标也没有经纬网,按照“上北下南,左西右东”定向法判断方位:以B点为参照,A点位于B点的左上方,也就是西北方向,D正确。 【10题详解】 首先从等高线数值可判断海拔:A处海拔在2300-2400米之间,C处海拔在1600-1700米之间,C地比A地海拔低600-800米。根据气温垂直递减规律:海拔每降低100米,气温约升高0.6℃,计算可得C地比A地气温高3.6-4.8℃左右。已知A处气温为5℃,因此C处气温在8.6℃~9.8℃区间内,最接近9℃,C正确。 钱凯港是中国和秘鲁共建“一带一路”的重要项目,下图为该港口所在位置。完成下面小题。 11. 关于钱凯港的地理位置,下列描述正确的是( ) ①位于北半球、中纬度 ②位于南半球、低纬度 ③位于美洲板块、西临太平洋 ④位于非洲板块、西临大西洋 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 钱凯港的建成( ) A. 符合了“南北对话”的需求 B. 违背了经济全球化的潮流 C. 体现了陆地是“资源的宝库” D. 彰显了追求合作共赢的智慧 【答案】11. C 12. D 【解析】 【11题详解】 钱凯港位于赤道以南、30°S以北,属于南半球、低纬度区域,②正确,①错误; 秘鲁地处南美洲,属于美洲板块,钱凯港位于南美洲西海岸,西临太平洋,③正确,④错误。 【12题详解】 中国和秘鲁都属于发展中国家,两国的合作属于“南南合作”,并非“南北对话”,A错误; 共建港口是跨国经济协作,顺应了经济全球化的潮流,B错误; 钱凯港是海港,相关建设利用的是海洋的区位优势,和“陆地是资源的宝库”无关,C错误; 中秘共建港口能够实现两国的优势互补、共同发展,彰显了合作共赢的理念,D正确。 汉字是记录和传承中华文化最重要的载体,我们可以通过研究汉字探寻中华历史文脉。据图完成下面小题。 13. 下面是甲骨文“辱”字的构形及解文。据此推测,古代“辱”字的出现,最早可能源于( ) (辱) (“辰”为古代耕田器物“蚌镰”) (“寸”为手) A. 兼并战争 B. 祭祀活动 C. 劳动生产 D. 廉耻道德 14. 下图可用来说明秦朝( ) A. 完成文字演变,实现由简到繁 B. 实现文字统一,便于政令实施 C. 消除文字差异,实行文化专制 D. 规范文字书写,形成楷书字体 【答案】13. C 14. B 【解析】 【13题详解】 A.材料“辱”字构字元素是耕田器物与手,和兼并战争无关,排除。 B.字形信息没有涉及祭祀相关内容,而是强调劳动生产,排除。 C.“辰”是耕田的蚌镰,“寸”代表手,手拿着农具,反映农业劳作,所以该字最早源于劳动生产,正确。 D.廉耻道德是字义后来引申出来的,不是字最初的来源,排除。 【14题详解】 A.秦朝文字是由繁到简,不是由简到繁,错误。 B.图片显示七国不同的“马”字,统一为秦国的“马”字,反映秦朝统一文字,有利于政令在全国推行,正确。 C.统一文字是文化统一措施,不属于文化专制,错误。 D.秦朝通用字体是小篆,楷书出现于汉代,错误。 奏议是古代呈给帝王的文本,我们可以通过解读奏议了解古代的社会情况。完成下面小题。 15. 李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服。”这段叙述体现了商鞅变法的( ) A. 背景 B. 内容 C. 特点 D. 影响 16. 主父偃在上疏中写道:“今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱……”基于此情况,汉武帝采取的措施是( ) A. 建立刺史制度 B. 实行“推恩令” C. 加强经济管控 D. 发起漠北战役 【答案】15. D 16. B 【解析】 【15题详解】 A.背景指变法发生前的社会形势,材料讲变法带来的结果,并非背景,错误。 B.内容是变法具体实行的各项措施,材料没有列举变法条文,错误。 C.特点是变法具备的独特属性,材料侧重变法取得的成效,错误。 D.“民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服” 描述商鞅变法之后秦国国富兵强的结果,属于变法带来的影响,正确。 【16题详解】 A.刺史制度用来监察地方官吏与豪强,主要不是解决诸侯国地盘过大的问题,错误。 B.材料反映诸侯国势力强大,威胁中央统治。汉武帝采纳主父偃建议,推行推恩令,分割诸侯封地,削弱王国实力,正确。 C.加强经济管控属于经济方面举措,和解决诸侯王国问题无关,错误。 D.漠北战役是对匈奴的军事作战,与地方诸侯问题无关,错误。 中华典籍浩如烟海,是古圣先贤的智慧结晶。我们可以通过阅读古籍,回顾中华民族的集体记忆。完成下面小题。 17. 司马迁在《史记》中将匈奴、南越、东越、西南夷等的祖先一同纳入到华夏的同祖共源的世系中去,并以黄帝为华夏第一帝。这种同祖共源的思想有利于( ) A. 消弭各民族之间的矛盾 B. 推动中外文化的交流发展 C. 结束东汉地方割据局面 D. 促进民族认同观念的发展 18. 《齐民要术》中提及:“为治之本,务在安民;安民之本,在於足用;足用之本,在於勿夺时。”该内容旨在强调( ) A. 多种经营,增加收入 B. 节约资源,减少浪费 C. 以农为本,不误农时 D. 提高效率,改进工具 【答案】17. D 18. C 【解析】 【17题详解】 A.“消弭各民族之间的矛盾”说法过于绝对,思想观念无法完全消除民族矛盾,错误。 B.材料讲国内各民族,不涉及中外文化交流,错误。 C.《史记》成书于西汉,东汉割据局面在其后,时间不符,错误。 D.司马迁把周边少数民族都归入华夏同祖共源世系,有利于促进民族认同观念的发展,正确。 【18题详解】 A.题干引文论述治国安民、保障民生的根本在于不耽误农业生产时节,没有涉及多种经营、增加收入的相关表述,错误。 B.材料重在强调农业生产要勿夺农时,并未体现节约资源,减少浪费的内容,错误。 C.材料“为治之本,务在安民;安民之本,在于足用;足用之本,在于勿夺时”意思是治国根本在于安定百姓,百姓富足的根本在于不耽误农时,体现以农为本,不误农时,正确。 D.题干没有提及改进生产工具、提高生产效率的相关信息,而是强调重视农业,错误。 知识结构图可以呈现条理化和系统化的历史知识。据下图完成下面小题。 19. 据上图可知三国两晋南北朝时期的历史特征是( ) A. 文明起源 B. 制度变革 C. 繁荣开放 D. 政权分立 20. 上图中人口迁徙对当时南方地区带来的主要影响是( ) A. 各族的大交融 B. 经济迅速发展 C. 政权更迭频繁 D. 社会政局安定 【答案】19. D 20. B 【解析】 【19题详解】 A.文明起源属于远古时期的时代特征,和三国两晋南北朝不符,错误。 B.制度变革不是该阶段最突出的整体时代特征,图示侧重多个政权并存更迭,错误。 C.繁荣开放是隋唐时期的时代特征,错误。 D.图示出现魏蜀吴、十六国东晋、北朝南朝等多个并立政权,体现政权分立的时代特征,正确。 【20题详解】 A.各族大交融是人口迁徙对北方的主要影响,不符合设问“南方地区”,错误。 B.北方人口大量南迁,给南方带去劳动力、先进生产工具与技术,促进南方经济迅速发展,正确。 C.政权更迭频繁和人口南迁没有直接因果关系,错误。 D.当时南方政权也有动荡,社会政局安定不符合史实,错误。 21. “我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为咱班争光。”“我想参加学校辩论社,锻炼自己的表达能力。”“我要在科技节上展示我的实验成果。”从这些对话中可以看出,初中阶段( ) A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 是我们人生中最有价值的时期 C. 让我们面临更多的失败和挫折 D. 使我们的生活陷入盲目和无序 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干里同学们想要在篮球赛上为班级争光、参加辩论社锻炼能力、在科技节展示实验成果,这些都是初中阶段新的成长发展平台,体现出初中生涯为我们的兴趣发展、能力锻炼提供了很多新机会。 A符合题意; B:“最有价值”的表述过于绝对,夸大了初中阶段的作用,B错误; C:题干没有体现失败挫折的相关内容,而且此说法过于绝对,C错误; D:盲目和无序”和题干里同学们有明确成长目标的状态完全不符,D错误。    22. 漫画《“迷失自我”的猫》启示我们要( ) A. 在生活实践中认识自己 B. 学会正确对待他人评价 C. 更注重自己的外貌打扮 D. 客观、全面地认识自己 【答案】D 【解析】 【详解】A:漫画中未体现通过生活实践认识自己的内容,猫的“迷失”源于对自身的错误认知,而非缺乏实践,故A不符合题意; B:漫画中没有涉及他人评价的信息,猫是因自身对影子的误认而迷失,与他人评价无关,故B不符合题意; C:注重外貌打扮与漫画“迷失自我”的主题无关,漫画强调的是自我认知问题,而非外貌,故C说法错误; D:漫画中猫将自己的影子误认为“虎”,未能正确认识到自己是“猫”,启示我们要客观、全面地认识自己,避免因虚假表象而迷失自我,故D符合题意; 23. 台州吕氏家族的家风强调“当官之法,唯有三事,曰清,曰慎,曰勤。”史上出过5位宰相、17位进士,均以清廉勤政著称。由此可知( ) ①优良家风引导我们向上向善 ②家风会影响我们的价值观念 ③美好家庭需要传承传统美德 ④家庭成员间要相互关爱谦让 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③:题干中,台州吕氏家族传承“清、慎、勤”的清廉勤政优良家风,家族成员多以此立身、取得成就: 吕氏族人都以清廉勤政著称,体现了好的家风能指引人往好的方向发展;家族世代秉持的为官准则,深刻影响了家族成员的处事价值选择; 吕氏家族的兴旺美名正是传承清廉勤政这类传统美德的结果,①②③符合题意。 ④:题干内容完全没有涉及家人之间互相关爱、谦让的相关表述,和材料无关,④不符合题意。 24. 张桂梅坚守教育扶贫的阵地,她节衣缩食,先后捐出了40多万元用于帮助贫困山区女孩改变命运。这体现了( ) ①至诚报国的理想信念 ②因材施教的育人智慧 ③求是创新的躬耕态度 ④甘于奉献的仁爱之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①:张桂梅扎根山区开展教育扶贫,用教育助力贫困地区发展、助力女孩改变命运,是把个人理想融入国家脱贫事业的体现,①符合题意。 ②:题干材料没有提及她根据学生的不同特点开展针对性教育的相关内容,②不符合题意。 ③:题干没有体现她探索创新教育工作方法、求真务实钻研的相关表述,③不符合题意。 ④:她节衣缩食捐出40多万元帮助贫困女孩,体现了无私奉献、心怀他人的高尚品质,④符合题意。 25. 巴黎奥运会上,全红婵和陈芋汐完美配合荣获双人10米跳台冠军,并在单人决赛中包揽金银牌。她们是最好的朋友,也是最强的对手。这告诉我们( ) ①朋友让我们获得精神上的支持和满足 ②交友需慎重,只和强者交朋友 ③朋友之间相处能完全避免矛盾和冲突 ④朋友之间互相切磋、共同进步 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:全红婵和陈芋汐作为好友互相支撑,在奥运赛场取得优异成绩,体现了朋友能给我们带来精神上的支持与满足。①正确。 ②:“只和强者交朋友”是错误的交友观念,友谊是平等双向的,交友不能以对方是否是强者为唯一标准。②错误。 ③:朋友之间的相处完全避免矛盾冲突是不可能的,现实中朋友间难免会出现分歧摩擦。③错误。 ④:二人既是搭档也是赛场对手,在互相切磋比拼中都实现了自我提升,包揽奥运该项目的金银牌,体现了朋友间可以互相促进、共同进步。④正确。 26. 中国航天一次次叙写传奇。这传奇里有传递指令的“北京明白”团队,有处理故障的“天梯”修理师,有保障供电的“光明使者”……他们都是中国航天“追梦人”。这启示我们( ) A. 美好集体拥有共同的愿景,引领集体成员团结一致 B. 只要团结一致精诚合作,集体就可以实现任何目标 C. 建设美好集体,就要把集体利益放在个人利益之上 D. 美好集体既要成员间相互合作,又要他们良性竞争 【答案】A 【解析】 【详解】A:题干里不同岗位的中国航天追梦人,为了中国航天的共同目标各司其职、协同奋斗,体现了美好集体拥有共同的航天强国愿景,引领所有成员团结奋进,A符合题意。 B:“只要…就可以实现任何目标”的说法不符合现实逻辑,过于绝对化,B说法错误。 C:题干没有突出集体利益和个人利益的取舍关系,C不符合题意。 D:材料只体现了航天人之间的协作配合,没有提及“良性竞争”的相关内容,D不符合题意。 27. 近些年来,我国青少年超重肥胖的问题日益突出,“小胖墩”现象引起人们的重视。为了缓解这一问题,青少年要( ) ①养成健康生活方式 ②积极主动锻炼身体 ③定期体检关注健康 ④不吃早餐降低体重 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:养成健康的作息、饮食习惯等健康生活方式,能够帮助控制体重,①正确; ②:积极主动锻炼身体可以消耗多余热量,增强体质,改善超重肥胖情况,②正确; ③:定期体检关注自身健康状态,能及时发现体重异常相关的健康风险,科学调整状态,③正确; ④:不吃早餐是错误的伤身做法,不仅无法健康减重,还会损害肠胃、影响身体正常发育,④错误。 28. “钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内有规律的摆动。下列选项中可能会推动钟摆向左摆至“甲:顺境”处的是( ) ①抓住际遇,顺势而为 ②警惕骄傲,保持谦虚 ③自满自足,意志衰退 ④鼓足勇气,迎难而上 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:主动把握有利机遇,能够助力事业发展,推动人生进入顺境,①正确。 ②:在向好的状态中保持清醒,避免因骄满出错,能够稳固向好的发展态势,推动走向顺境,②正确。 ③:这种消极状态会让人止步不前、容易遭遇挫折,只会将钟摆推向逆境,③错误。 ④:主动克服困难、破解阻碍,能够帮助人生从困境转向顺利的状态,推动走向顺境,④正确。 三、综合题(本大题共5题,分别是10分、10分、11分、11分、10分,共52分。) 29. 在澳门回归祖国25周年之际,学校某地理兴趣小组决定策划一场澳门的city walk(城市微旅游),邀你一起参与。 小组成员收集了澳门的气候资料,如下表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温(℃) 14.95 15.4 18.45 22.35 25.85 28 28.9 28.6 27.45 24.85 20.6 16.7 降水量(mm) 32.4 58.8 82.5 217.4 361.9 339.7 289.8 351.6 194.1 116.9 42.6 35.2 (1)根据资料,在图中补充绘制澳门的年降水量柱状图并描述该地降水量的季节变化特点。 (2)关于何时出发去澳门city walk,组内成员有夏季出发和冬季出发两种声音。请你从气候特点的角度说说你的选择。 (3)基于上述过程,小组绘制了如下思维导图,请将A、B处补充完整。 【答案】(1)季节变化特点:澳门降水量季节分配不均,降水集中在夏半年(4-9月),冬半年(10月-次年3月)降水量明显更少,雨季长,旱季降水稀少。 (2)示例1:选择冬季出发。澳门冬季平均气温在14-21℃之间,气候温和舒适,同时降水量少,晴天多,出行受降雨干扰小,非常适合户外城市漫步。 示例2:选择夏季出发。澳门夏季气温较高,但可以体验滨海城市的夏日特色景观,同时降水多为短时阵雨,提前做好防雨准备也能出行,还能感受澳门夏日的独特城市氛围。  (3)A:气温;B:人类活动(出行安排)要顺应自然规律,因地制宜、结合当地气候特征合理规划生产生活/出游活动 【解析】 【小问1详解】 对于绘图题,先明确降水量纵轴刻度,因为要对应每个月的降水量数值,所以依照数值确定6、7、8三个月柱状图的高度完成绘制;再根据各月降水量的分布,归纳季节变化特点。 【小问2详解】 对于出行时间选择,先分别提取夏季、冬季的气温和降水特征,再结合city walk对天气、温度的适宜性需求,对比后确定选择并说明理由。 【小问3详解】 对于思维导图补全,因为影响出行时间的气候要素包含降水和另一核心气候要素,所以确定A的内容为气温;因为该题是气候对出行的影响应用,所以确定B对应的感悟方向。 30. 中华文明极具创造性和生命力。阅读下列材料,回答问题。 【技术创新】 (1)说出上图所示古代工程名称及影响。 【制度创新】 分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。……况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续地累积实力。而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命,……这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大加深了中央集权的程度。 ——陈鑫高、刘红琪《郡县制较于分封制优势分析与反思》 (2)根据材料概括分封制和郡县制的区别。 【知识创新】 如何根治新的社会问题,建立大一统的强国,成为想有所作为的汉武帝的治国目标……董仲舒抓住汉武帝“策问古今治道”的历史机遇,提出了新的治国指导思想,被汉武帝及之后的统治者所采纳、重用。董仲舒的治国策略也为汉武帝谋划了汉朝“大一统”的蓝图。 ——摘编自朱冠艾、陶立明《两汉儒学经学化的历史启示》 (3)根据所学指出董仲舒提出的治国指导思想是什么,并说明其被汉武帝采纳、重用的原因。 【答案】(1)工程:都江堰。 影响:都江堰发挥防洪、灌溉、水运等作用,使成都平原成为 “天府之国”;至今仍发挥巨大作用,是古代世界著名水利工程。 (2)区别:分封制实行世袭制,诸侯可以不断积累实力,容易威胁中央,造成政权动荡。郡县制实行任免制,郡守、县令由中央皇帝直接任命;有利于加强中央集权,削弱地方威胁。 (3)指导思想:尊崇儒术。 原因:适应汉武帝巩固大一统、加强中央集权的政治需要;儒家思想有利于维护君主专制统治,能够解决当时的社会问题。 【解析】 【小问1详解】 名称:图中有鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰,这是都江堰三大主体工程。 影响:可从防洪、灌溉、对成都平原的影响、后世价值几个角度整理影响。 【小问2详解】 区别:“分封制在联系制度上就已经决定了周天子的政权不稳,国家的动荡。……况且世袭制的延续性,就能够让一方诸侯持续地累积实力”→分封制实行世袭制,诸侯可以不断积累实力,容易威胁中央,造成政权动荡;“而郡县制联系于任免制而非世袭制。郡守与县长官均由中央皇帝直接任命”→郡县制实行任免制,郡守、县令由中央皇帝直接任命;“这样,不仅减少了地方实力超越中央的可能,还将权力集中于皇帝一人手中,大大加深了中央集权的程度”有利于加强中央集权,削弱地方威胁。 【小问3详解】 指导思想:“提出了新的治国指导思想”→尊崇儒术。 原因:“如何根治新的社会问题,建立大一统的强国,成为想有所作为的汉武帝的治国目标……董仲舒抓住汉武帝‘策问古今治道’的历史机遇”→适应汉武帝巩固大一统、加强中央集权的政治需要;此外还可从董仲舒新儒学的作用等角度进行分析。 31. 阅读下列材料,回答问题。 【探源文明火花】 (1)根据图1陶寺古城遗址出土文物,你能获取哪些历史信息? (2)写出图2中①②遗址名称并概括中华文明起源与发展的特征。 【寻迹民族交融】 在漫长的历史长河中,生活在中华大地上的各民族交融凝聚,共同发展,联系日益密切,统一性、整体性不断增强。中华民族经过长期的交往交流交融,逐渐凝聚成统一的不可分割的民族共同体。 ——摘编自刘正寅《中国历史上华夏认同的演进与升华》 时间 事件 春秋 晋国与周边戎狄订立盟约,和睦相处 西汉 统治者加强对边疆地区的开拓、经营和管辖 三国两晋南北朝时期 北魏孝文帝改革;少数民族内迁; (3)联系所学,任选上表两个时期,论证“民族交融有利于中华民族的形成和发展”。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅) 【答案】(1)历史信息:手工业发展,掌握制陶、制玉、冶铜技术;礼器代表等级、祭祀,出现礼制、阶级分化;原始文字萌芽。 (2)名称:①半坡遗址;②良渚遗址。 特征:多元一体。 (3)示例: 观点:民族交融有利于中华民族的形成和发展。 选时期:西汉、三国两晋南北朝时期。 论述:西汉时期,统治者加强对边疆的开拓、经营与管辖,促进中原和边疆民族经济文化往来,各民族交流增多,丰富了中华文明,推动统一多民族国家发展。 三国两晋南北朝时期,少数民族内迁,北魏孝文帝推行汉化改革,促进北方民族大交融。各民族在生产、生活、习俗上互相学习,丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为之后隋唐大一统局面奠定基础。 综上,民族交融推动各民族交流互鉴,推动统一多民族国家发展,促进中华民族共同体的形成。 【解析】 【小问1详解】 历史信息:玉器、陶器、铜器、乐器→手工业发展,掌握制陶、制玉、冶铜技术;石磬、玉兽面属于礼器乐器→礼器代表等级、祭祀,出现礼制、阶级分化;朱书符号→原始文字萌芽。 【小问2详解】 名称:①“人面鱼纹彩陶盆”→对应半坡遗址;②“神人兽面纹”→良渚遗址。 特征:从分布图可知,各地都有古人类遗址,说明起源多元,最终汇聚成中华文明,即多元一体。 【小问3详解】 示例: 根据题干要求可选西汉时期、三国两晋南北朝时期。然后围绕西汉时期“统治者加强对边疆地区的开拓、经营和管辖”和“北魏孝文帝改革、少数民族内迁”等史实产生的影响进行分析,最后进行总结。 32. 某校创办校园电视台,组织开展时政播报。阅读材料,回答问题。 镜头一:校园趣事 “汪顺来了!” 2024年10月22日,奥运冠军汪顺和同学们分享自己的心得:“比赛很现实,我也有做不到的时候,坚持才可能取得更高成就……善于总结,抠细节找差距,努力提升自己……人的潜力是无穷的,努力做自己的冠军。” 镜头二:城市新闻 “守护生命,急救先行” 2024年10月,杭州市民健康生活馆开展了一系列急救科普活动:如何降低运动性心脏风险,心脏骤停时如何进行心肺复苏,如何正确使用AED(自动体外除颤器)。 镜头三:社会热点 “匠心护航,平安畅行” 全国五一劳动奖章获得者迟少英为了护航中老铁路安全运行,连续100多天没有休息,发现处置问题2274个。他用实干、实践、实效响应号召,用匠心守护“新丝路”。 (1)根据镜头一,谈谈如何做更好的自己。 (2)从“珍爱生命”的角度分析杭州市民健康生活馆为什么要开展急救科普活动? (3)请从“实现人生价值”的角度,为镜头三中的迟少英书写一段新闻评论。 【答案】(1)①做更好的自己,需要主动改正缺点、自我完善,汪顺提到要善于总结、抠细节找差距提升自己,启示我们要正视不足,不断改进;②做更好的自己,需要不断激发自身潜能,汪顺说人的潜力无穷,要努力做自己的冠军,启示我们要挖掘自身潜力;③做更好的自己,需要有坚强的意志,不断坚持,在遇到困境时也不轻易放弃。 (2)①生命是宝贵的,生命至上,生命价值高于一切,开展急救科普是为了引导人们增强生命安全意识,珍视自身和他人的生命;②我们需要掌握基本的自救自护知识,这类活动能帮助市民学会正确的急救技能,在遇到突发生命危险的场景时,可以科学施救,提升挽救生命的能力,守护自己和他人的生命安全。 (3)迟少英以实干护航中老铁路运行,用匠心守护新丝路,在平凡的岗位上为国家铁路安全、中外互联互通事业贡献力量。他将个人的生命时长投入到不懈的劳动和奉献中,把个人理想和国家发展需要结合起来,用认真、勤劳、坚持创造出不平凡的社会价值,在护航平安畅行的过程中实现了自己的人生意义,书写了属于自己的生命价值。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知,要考查如何做更好的自己,需要对材料内容进行关键词提炼。 善于总结,抠细节找差距,可联系主动改正缺点、自我完善; 人的潜力是无穷的,可联系不断激发自身潜能; 我也有做不到的时候,坚持才可能取得更高成就,可联系坚强的意志,不断坚持。 【小问2详解】 从设问中可知,要考查杭州市民健康生活馆为什么要开展急救科普活动,需要对材料内容进行关键词提炼。 如何降低运动性心脏风险,心脏骤停时如何进行心肺复苏等,可联系生命是宝贵的,生命至上,生命价值高于一切,掌握基本的自救自护知识。 【小问3详解】 从设问中可知,要考查实现人生价值的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 为了护航中老铁路安全运行,连续100多天没有休息,用实干、实践、实效响应号召,可联系在平凡的岗位上为国家铁路安全、中外互联互通事业贡献力量;用认真、勤劳、坚持创造出不平凡的社会价值等。 33. 某校701班开展以“追忆榜样·让灯塔点亮人生”为主题的班会课,请你参与。 【灯塔·点亮心头】 周光召出生在湖南一个知识分子家庭,父亲是公路工程专家。受父亲的影响,周光召对工程学颇有兴趣,考大学时倾向于学习工程。抗日战争时期,周光召逐渐认识到学物理对国家很重要,为此对物理一无所知的他改学了物理专业。1961年,在苏联留学的周光召放弃自己手中所有的科研成果,归国与邓稼先等人一起研究原子弹,隐姓埋名10余年,默默无闻地为中国国防科技事业贡献自己的力量。 (1)结合材料,分析我们应该如何树立正确的人生目标? 【灯塔·引领启航】 在周光召等人的努力下,1964年我国第一颗原子弹试验成功,打破了西方国家的核垄断、核威胁,为维护世界和平贡献了力量。为此,小钱、小塘有了不同的观点。 (2)你认同谁的观点?说说你的理由。 【灯塔·照耀前行】 让灯塔照耀人生,让榜样照进现实。 (3)请完成你的人生目标规划。 【答案】(1)①正确认识个人与社会的关系,是我们树立人生目标的必要前提。②树立人生目标,应当从自身实际出发。③树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合。④树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。 (2)认同小塘的观点。①志存高远,方能登高望远; 胸怀天下,才可大展宏图。②个人的追求与进步,只有与人类的发展进步紧密联系在一起,人生才能焕发无限的生机和活力。人生价值和是否是杰出人物没有必然联系,并不是只有做出惊天动地大贡献的杰出人物,才能让人生目标契合人类福祉。普通人同样可以将个人的小目标和造福社会的大方向统一起来。 (3)近期目标:考上理想的高中。长远目标:成为一名优秀的教师。行动:努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,注重基础学科的学习,为将来的专业学习打下坚实基础;积极参加各种社会实践活动和志愿者服务,锻炼自己的沟通能力和组织能力。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查如何树立正确人生目标的知识,并且要结合周光召的事迹,需要对材料内容进行关键词提炼: 时代变化、改学专业,可知正确认识个人与社会的关系,是树立人生目标的必要前提; 受父亲影响、兴趣工程学,可知树立人生目标,应当从自身实际出发; 认识物理对国家重要、归国研究原子弹,可知树立人生目标,应当与国家、民族和人民的利益相结合; 打破核垄断、维护世界和平,可知树立人生目标,应当与人类的福祉相统一。 【小问2详解】 认同小塘观点,不认同小钱观点,并非只有杰出人物的人生目标才和人类福祉相统一。普通人同样可以将个人的小目标和造福社会的大方向统一起来。 【小问3详解】 设问要求完成人生目标规划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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