2.2 形形色色的植物 -2026-2027学年浙教版科学七年级上册

本讲义聚焦初中科学“形形色色的植物”核心知识点，系统梳理藻类、苔藓、蕨类、种子植物（裸子与被子）的特征及分类，构建从低等到高等植物类群的认知脉络，形成从特征识别到分类应用的学习支架。 该资料以题型为载体，融合典例与变式训练，如苔藓假根吸水实验设计培养探究实践能力，“苔花如米小”等诗句情境题强化科学观念与实际联系。通过对比归纳等科学思维方法，辅助教师分层教学，助力学生课后查漏补缺。

2.2 形形色色的植物 内 容 导 航 题型1 藻类植物 题型2 苔藓植物和蕨类植物 题型3 孢子植物 题型4 种子植物 题型5 植物的分类 考 点 演 练 题型1 藻类植物 【典例1】倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．苔藓植物 【变式1】下列可食用植物中，没有根、茎、叶分化的是（　　） A．白菜 B．紫菜 C．菠菜 D．香菜 【变式2】葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中，错误的是（　　） A．葫芦藓没有真正的根，生长在潮湿的环境中 B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中 C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被 D．睡莲生长在水中，所以属于藻类植物 【变式3】“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 题型2 苔藓植物和蕨类植物 【典例1】某同学对图中的生物进行了观察和记录，其中错误的是（　　） A．①是苔藓植物，有根、茎、叶 B．②是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊 C．③是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D．④是裸子植物，种子外面无果皮包被 【变式1】对于藻类、苔藓和蕨类植物描述正确的是（　　） A．海带的叶是进行光合作用的器官 B．地钱有根、茎、叶的分化 C．胎生狗脊通过种子来繁殖后代 D．蕨类比苔藓更适应陆地环境 【变式2】小明在校园的某个阴湿角落里发现了一株植株如图所示，据图信息可判断它属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【变式3】苔藓植物叶片光合作用需要水分，这些水分是哪个部位吸收的？小科在学习后知道了苔藓植物的叶能吸收水分，那么，它的假根能吸水吗？小科想用实验的方法验证一下苔藓植物的假根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。（苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞，容易观察到其内部颜色。） 提出问题：苔藓植物的假根能吸收水分吗？ 做出假设：苔藓植物的假根不能吸收水分。 设计实验方案： ①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。 ②准备两个培养皿，分别倒入少量稀释过的红墨水，编号为A和B。 ③选取生长状况良好的苔藓植物，分为两份，一份放入A培养皿，让假根与液面接触，而不要让叶片与液面接触；一份放入B培养皿让假根不与液面接触，而叶片与液面接触。 ④一段时间后，用清水洗去表面沾的红墨水，观察现象并记录。 （1）B培养皿的作用是 　 　 。 （2）若假设成立，其观察到的实验现象是 　 　 。 （3）完成实验后，小科认为所有用孢子繁殖的植物的根或假根均不能吸收水分，你认为正确吗？为什么？　 　 。 题型3 孢子植物 解｜题｜知｜识 用孢子繁殖的植物叫孢子植物，代表植物：蕨类和苔藓类。 【典例1】桫椤（如图）在2.3亿年前就出现在地球上，被称为植物界的“活化石”，该植物根、茎、叶分化，但不能产生种子。该植物最可能属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【变式1】如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则下列描述正确的是（　　） A．I可表示有茎、叶分化 B．Ⅱ可表示用孢子繁殖 C．Ⅲ可表示可以开花 D．Ⅳ可表示有根 【变式2】如图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括（　　） A．苔藓叶只有一层细胞，易失水 B．苔藓只有假根，吸水能力差 C．苔藓孢子萌发需要湿润环境 D．苔藓有叶绿体，进行光合作用 【变式3】央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗《苔》红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。这里的“苔”是指苔藓植物，结合生物学的知识和方法，下列理解正确的是（　　） A．“白日不到处”，说明苔藓喜欢长在背阴的环境 B．“苔花如米小”，说明苔藓属于被子植物 C．“苔花”学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖 D．“苔花”微小似米，所以苔藓没有真正的根、茎、叶 题型4 种子植物 解｜题｜知｜识 1、能产生种子的植物叫做种子植物。 2、像苹果、豌豆那样，种子外有果皮包被的植物称为被子植物。郁金香、睡莲、玉兰、青菜、樟等都是常见的被子植物。 3、像红松那样，种子裸露的植物称为裸子植物。马尾松、黑松、水杉、银杏、苏铁、侧柏等都是常见的裸子植物。 【典例1】杭州一年四季都是美景，春天太子湾的郁金花，夏天断桥的荷花，秋天孤山的银杏，冬天灵峰的梅花都是远近闻名的。关于这几种植物说法正确的是（　　） A．郁金香是被子植物，有花、果实、种子 B．梅花开了没有看见有果实，它不属于种子植物 C．银杏用种子繁殖，它的食用部分为果实 D．荷花生长在水中，所以属于藻类植物 【变式1】在学习“常见的植物”时，某一科学小组内的四位同学有了下列认识，其中正确的是（　　） A．小红：“千年铁树一开花”说明铁树属于被子植物 B．小华：种子植物就是被子植物 C．小林：被子植物属于种子植物 D．小飞：被子植物总是比裸子植物高大 【变式2】如图所示是银杏树上结的“白果”，对银杏及其“白果”的描述正确的是（　　） A．成熟时果皮脱落 B．有果皮包被 C．银杏没有真正的花，只有花的雏形 D．没有种皮包被 【变式3】在下列植物中：①水稻；②玉米；③小麦；④水杉；⑤向日葵；⑥侧柏，属于裸子植物的有 　 　 （填序号），判断其是裸子植物而非被子植物的依据是 　 　 。 题型5 植物的分类 解｜题｜知｜识 植物的分类： 【典例1】荔波野桐是2024年中国植物学界的重要发现，该物种最显著的特征是叶革质且叶面极为皱缩，叶片呈卵形或长矛形。它的枝条、嫩叶和花序上布满黄褐色小圆形毛，花分雌雄，有时会出现雌雄同株现象。该物种属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．裸子植物 【变式1】古诗词之中蕴含丰富的生物学知识，彰显自然之美，生命之美。下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的是（　　） 选项 诗句 植物类群 特征 A 明月松间照，清泉石上流 被子植物 种子外无果皮包被 B 西湖春色归，春水绿于染 藻类植物 有叶的分化，无根和茎 C 苔痕上阶绿，草色入帘青 苔藓植物 有叶、茎的分化，无根 D 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 蕨类植物 依靠种子繁殖 A．A B．B C．C D．D 【变式2】如图所示的圆圈表示各植物所具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列判断正确的是（　　） A．①区：有茎和叶分化 B．②区：生活在水中 C．③区：有根 D．④区：用孢子繁殖 【变式3】科研人员在卧龙保护区内发现一种兰科植物新物种——巴朗山盆距兰，草本植物，附生于海拔2100﹣2300米的针阔叶混交林内树木的树干上，花期4﹣5月、果期8﹣9月。科研人员应将巴朗山盆距兰录入到《植物志》中的（　　） A．“苔藓植物”篇 B．“蕨类植物”篇 C．“裸子植物”篇 D．“被子植物”篇 过 关 验 收 1．我们经常食用的紫菜属于藻类植物，其特征是（　　） A．有进行光合作用的器官 B．能通过产生种子繁殖后代 C．没有根、茎、叶的分化 D．只有茎、叶的分化 2．“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为（　　） A．春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到湖水、江水中 B．春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象 C．春天气温升高，藻类植物大量繁殖，漂浮在江水、湖水中 D．春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶；江水、湖水格外绿 3．观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（　　） A．叶能进行光合作用 B．没有根、茎、叶的分化 C．能固着在海底生活 D．茎中没有导管 4．下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有。请回答： 根、茎、叶 花 果实 种子 A + ﹣ ﹣ + B + ﹣ ﹣ ﹣ C ﹣ ﹣ ﹣ ﹣ D + + + + （1）表中表示裸子植物的是 　 　 （填字母），表示藻类植物的是 　　 　 （填字母）； （2）从上述四类植物分析，排出由低等到高等的顺序是 　 　 （填字母）。 5．最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高15～30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物 6．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是观察葫芦藓的实验，描述正确的是（　　） A．在校园墙角向阳背风处可采集到葫芦藓 B．葫芦藓的花虽小，但具有花的结构和功能 C．葫芦藓的孢蒴里含有生殖细胞孢子 D．葫芦藓像肾蕨一样有根茎叶营养器官 7．某中学举办了“生物诗词大会”，要求选手说出“具有类似茎和叶的分化，根为假根的植物”的诗词。下列诗词中符合要求的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．墙角数枝梅，凌寒独自开 C．苔痕上阶绿，草色入帘青 D．对酒溪晚霞，家人采蕨还 8．卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（　　） A．卷柏虽结构简单，但也是一种绿色开花植物 B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D．蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感，可当做监测空气污染程度的指示植物 9．如图所示为某水域中三种藻类一年内群体数量的变化曲线图（三种藻类分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。据图判断，下列叙述中正确的是（　　） A．藻类1的数量总是最多 B．8月份水温较高，最适合三种藻类的生长 C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同 D．4月份三种藻类合计的数量最多 10．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　） A．E可表示有根、茎、叶的分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖 11．小安一家周末踏青，看到一种如图所示的植物。该植物属于（　　） A．蕨类植物 B．藻类植物 C．苔藓植物 D．被子植物 12．东魁杨梅是临海特产，中国国家地理标志产品。临海是浙江省最大的杨梅生产基地市之一，杨梅具有很高的药用和食用价值。 （1）杨梅树高大挺拔与细胞结构中的 　　 　 有关（填细胞结构名称，下同）。杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的 　　 　 内。 （2）为减少杨梅“受伤”，果农经常在篮筐底下垫着松软的植物（如图乙）。常用植物的形态结构如图丙，该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。据此判断该植物属于 　　 　　 植物（选填“藻类”、“苔藓”或“蕨类”）。 13．下列选项中，都属于裸子植物的一组是（　　） A．苏铁、郁金香 B．红松、玉兰 C．郁金香、玉兰 D．水杉、红松 14．食人花并不食人，其实为大王花。食人花生长在美洲亚马孙河的原始森林和沼泽地带。形态十分娇艳，花形似日轮。食人花靠苍蝇来传播花粉，吸取别的植物的营养来生活，所以它没有叶子，也没有茎。下列相关说法错误的是（　　） A．它不能进行光合作用 B．它能产生种子 C．它是苔藓植物 D．细胞内有细胞核 15．鹅掌楸是我国一种名贵的植物，因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。以下叙述正确的是（　　） A．鹅掌楸通过孢子进行繁殖 B．鹅掌楸有花、果实、种子三种生殖器官 C．鹅掌楸的种子裸露，有利于种子萌发 D．橘树、松树、樟树、玉兰等都是常见的被子植物 16．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是（　　） A．有根和无根 B．有种子和无种子 C．水生和陆生 D．有果实和无果实 17．金鱼藻通常生长在淡水池塘、水沟等地，常被用于鱼缸的观赏植物。金鱼藻开花后结果，果实成熟后下沉至泥底。据此分析，金鱼藻属于（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 18．如图是部分蝶形花科植物的分类图解，据此分析不正确的是（　　） A．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少 B．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近 C．紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级——科 D．紫檀、绿豆和菜豆三种植物中，后两者形态结构更相似 19．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（　　） A． B． C． D． 20．为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。下表是某同学制作的植物手册： 植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树 图谱 特征 植株矮小，有茎、叶的分化 根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 叶对生，花丝极短；果实呈紫黑色植物 种类 苔藓植物 ？植物 （1）葫芦藓依靠孢子繁殖后代，表格中的 　 　 和它繁殖方式相同，这类植物统称为孢子植物。 （2）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是 　 　 　 。 （3）植物手册的一项评价指标如下，请根据该指标对手册进行等级评定并简述理由 　 　 　 。 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 植物种类数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物 21．如图是餐桌上常见的五种植物（海带、食用苔藓、蕨菜、银杏、番茄）的检索表。 （1）检索表中生物的特征或生活环境还未填完全，其中（2）是　 　 。 （2）若将上述五种植物填入表中，则A为 　 ；E为　 　 。 （3）对于植物，有如下说法：①都是多细胞生物；②都不产生种子：③都有根、茎、叶的分化；④都能进行光合作用。其中属于CDE三种植物所共有的特征是　 　　 。（填序号） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.2 形形色色的植物 内 容 导 航 题型1 藻类植物 题型2 苔藓植物和蕨类植物 题型3 孢子植物 题型4 种子植物 题型5 植物的分类 考 点 演 练 题型1 藻类植物 【典例1】倡导低碳生活，建立低碳消费模式，发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气二氧化碳含量，增加氧气含量过程中功劳最大的是（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．苔藓植物 【答案】A 【解答】解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源。可见A正确。 故选：A。 【变式1】下列可食用植物中，没有根、茎、叶分化的是（　　） A．白菜 B．紫菜 C．菠菜 D．香菜 【答案】B 【解答】解：A、C、D不符合题意。白菜、菠菜、香菜都属于被子植物，有根、茎、叶的分化。 B.符合题意。紫菜属于藻类植物，没有根、茎、叶分化。 故选：B。 【变式2】葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中，错误的是（　　） A．葫芦藓没有真正的根，生长在潮湿的环境中 B．蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中 C．银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被 D．睡莲生长在水中，所以属于藻类植物 【答案】D 【解答】解：A、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，生殖离不开水，适于生活在阴湿的环境中，正确。 B、蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中，属于孢子植物，正确。 C、银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被，属于裸子植物，正确。 D、睡莲虽然生长在水中，但是能开花结果，故属于被子植物，错误。 故选：D。 【变式3】“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写，这里的“绿”是指（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】A 【解答】解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见A符合题意。 故选：A。 题型2 苔藓植物和蕨类植物 【典例1】某同学对图中的生物进行了观察和记录，其中错误的是（　　） A．①是苔藓植物，有根、茎、叶 B．②是蕨类植物，叶片的下表面有孢子囊 C．③是单细胞藻类，细胞内有叶绿体 D．④是裸子植物，种子外面无果皮包被 【答案】A 【解答】解：A、①是苔藓植物，植株矮小，有茎、叶，没有根，A错误。 B、②蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，叶片的下表面有孢子囊，用孢子繁殖后代，B正确。 C、③衣藻，是单细胞藻类植物，细胞内有杯状的叶绿体，没有根、茎、叶的分化，C正确。 D、④银杏能产生种子，用种子繁殖后代，但种子外无果皮包被着，种子裸露，不能形成果实，因此属于裸子植物，D正确。 故选：A。 【变式1】对于藻类、苔藓和蕨类植物描述正确的是（　　） A．海带的叶是进行光合作用的器官 B．地钱有根、茎、叶的分化 C．胎生狗脊通过种子来繁殖后代 D．蕨类比苔藓更适应陆地环境 【答案】D 【解答】解：A、海带是藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化。A错误； B、地钱属于苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，B错误； C、胎生狗脊是蕨类植物，通过孢子进行繁殖，是孢子植物。C错误； D、苔藓植物无根，只要茎、叶的分化，且体内无输导组织，因此不能为植株吸收和运输营养物质，植株长的矮小，适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，能为植株吸收和运输营养物质，一般长的比较高大，适应陆地的能力较强。D正确。 故选：D。 【变式2】小明在校园的某个阴湿角落里发现了一株植株如图所示，据图信息可判断它属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 【答案】B 【解答】解：A、藻类植物大多数生活在水中，少数生活在阴湿陆地，结构简单，无根、茎、叶的分化，与图示植物特征不符。 B、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，通过孢子繁殖后代，与图示植物特征相符。 C、裸子植物，有根、茎、叶、种子四种器官，用种子繁殖后代，与图示植物特征不符。 D、被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，用种子繁殖后代，与图示植物特征不符。 故选：B。 【变式3】苔藓植物叶片光合作用需要水分，这些水分是哪个部位吸收的？小科在学习后知道了苔藓植物的叶能吸收水分，那么，它的假根能吸水吗？小科想用实验的方法验证一下苔藓植物的假根是否具有吸水的能力。请你帮忙完成实验。（苔藓植物的叶很薄，只有一层细胞，容易观察到其内部颜色。） 提出问题：苔藓植物的假根能吸收水分吗？ 做出假设：苔藓植物的假根不能吸收水分。 设计实验方案： ①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。 ②准备两个培养皿，分别倒入少量稀释过的红墨水，编号为A和B。 ③选取生长状况良好的苔藓植物，分为两份，一份放入A培养皿，让假根与液面接触，而不要让叶片与液面接触；一份放入B培养皿让假根不与液面接触，而叶片与液面接触。 ④一段时间后，用清水洗去表面沾的红墨水，观察现象并记录。 （1）B培养皿的作用是 　 　 。 （2）若假设成立，其观察到的实验现象是 　 　 。 （3）完成实验后，小科认为所有用孢子繁殖的植物的根或假根均不能吸收水分，你认为正确吗？为什么？　 　 。 【答案】（1）对照 （2）A组叶片不变红，B组叶片变红 （3）不正确；蕨类也是孢子植物，其根能吸收水分（不正确；该实验只能证明实验中苔藓植物的假根无法吸水，没有用其他孢子植物完成实验，不具有普遍性） 【解答】解：（1）通过让苔藓植物的叶片与红墨水接触，在B培养皿观察叶片是否变色，确认叶片能否吸水，而在A培养皿中，根与红墨水接触；若仅B叶片变色则证明根不能吸水。因此，B培养皿用于排除其他变色因素，作用是对照。 （2）假设是苔藓植物的根不能吸收水分。为了验证假设，我们通过实验观察根和叶片的吸水效果。如果假设成立，只有接触红墨水的叶片能吸收水分产生颜色变化，而根部不能，因此B培养皿中因叶片接触液体而变色，A培养皿中因根部接触液体而无色变化。 （3）不正确；不同的植物具有不同的生理特征，并不能因为苔藓植物的假根不能吸收水分就推测所有用孢子繁殖的植物均不能吸水，比如，蕨类植物的根是能够吸收水分的。实验结论需要针对具体植物进行科学的验证后才能下结论。 故答案为：（1）对照 （2）A组叶片不变红，B组叶片变红 （3）不正确；蕨类也是孢子植物，其根能吸收水分（不正确；该实验只能证明实验中苔藓植物的假根无法吸水，没有用其他孢子植物完成实验，不具有普遍性） 题型3 孢子植物 解｜题｜知｜识 用孢子繁殖的植物叫孢子植物，代表植物：蕨类和苔藓类。 【典例1】桫椤（如图）在2.3亿年前就出现在地球上，被称为植物界的“活化石”，该植物根、茎、叶分化，但不能产生种子。该植物最可能属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．苔藓植物 【答案】C 【解答】解：A．被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，故A不符合题意； B．裸子植物有根、茎、叶、种子四大器官，故B不符合题意； C．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖，故C符合题意； D．苔藓植物有茎、叶，但没有真正的根，故D不符合题意。 故选：C。 【变式1】如图中圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，则下列描述正确的是（　　） A．I可表示有茎、叶分化 B．Ⅱ可表示用孢子繁殖 C．Ⅲ可表示可以开花 D．Ⅳ可表示有根 【答案】B 【解答】解：A．藻类无根、茎、叶的分化，苔藓植物具有茎、叶分化，则Ⅰ不能表示茎和叶，A错误。 B．藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，则Ⅱ可以表示用孢子繁殖，B正确。 C．蕨类植物体和藻类都不开花，则Ⅲ不能开花，C错误。 D．苔藓植物无根，蕨类植物具有根、茎、叶的分化，则Ⅳ不能表示具有根，D错误。 故选：B。 【变式2】如图为同学们用苔藓制作的微观盆景，盆景要经常浇水，保持湿润，主要原因不包括（　　） A．苔藓叶只有一层细胞，易失水 B．苔藓只有假根，吸水能力差 C．苔藓孢子萌发需要湿润环境 D．苔藓有叶绿体，进行光合作用 【答案】D 【解答】解：苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，只叫假根，假根只有固定作用，不能吸收水和无机盐，虽然有了茎和叶，但叶只有一层细胞，易失水。而且茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用。苔藓孢子萌发需要湿润环境。所以苔藓盆景要经常浇水，保持湿润。可见D符合题意。 故选：D。 【变式3】央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗《苔》红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。这里的“苔”是指苔藓植物，结合生物学的知识和方法，下列理解正确的是（　　） A．“白日不到处”，说明苔藓喜欢长在背阴的环境 B．“苔花如米小”，说明苔藓属于被子植物 C．“苔花”学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖 D．“苔花”微小似米，所以苔藓没有真正的根、茎、叶 【答案】A 【解答】解：A、苔藓植物的生殖离不开水，生活在阴湿的环境中，“白日不到处”，说明苔藓喜欢长在背阴的环境，A正确。 BC、牡丹属于被子植物，可开花结果；而苔藓并没有真正的花，属于孢子植物，“苔花”实际是指苔藓的孢蒴，BC错误。 D、“苔花如米小”形容苔藓植物长出的孢蒴很小，苔藓并没有真正的花，但苔藓没有真正的茎、叶，D错误。 故选：A。 题型4 种子植物 解｜题｜知｜识 1、能产生种子的植物叫做种子植物。 2、像苹果、豌豆那样，种子外有果皮包被的植物称为被子植物。郁金香、睡莲、玉兰、青菜、樟等都是常见的被子植物。 3、像红松那样，种子裸露的植物称为裸子植物。马尾松、黑松、水杉、银杏、苏铁、侧柏等都是常见的裸子植物。 【典例1】杭州一年四季都是美景，春天太子湾的郁金花，夏天断桥的荷花，秋天孤山的银杏，冬天灵峰的梅花都是远近闻名的。关于这几种植物说法正确的是（　　） A．郁金香是被子植物，有花、果实、种子 B．梅花开了没有看见有果实，它不属于种子植物 C．银杏用种子繁殖，它的食用部分为果实 D．荷花生长在水中，所以属于藻类植物 【答案】A 【解答】解：A、被子植物的主要特征是种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。郁金香符合被子植物的特点，能开花、结果、产生种子，A正确。 B、梅花属于被子植物。被子植物的花经过传粉和受精后，子房发育成果实，但有时可能存在果实不明显或未及时观察到等情况，不能因为没看见果实就认为它不属于种子植物，B错误。 C、银杏属于裸子植物，裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，所以没有果实这一器官。银杏的食用部分是种子（白果），并非果实，C错误。 D、荷花有根、茎、叶、花、果实和种子等器官，属于被子植物，而藻类植物没有根、茎、叶的分化，D错误。 故选：A。 【变式1】在学习“常见的植物”时，某一科学小组内的四位同学有了下列认识，其中正确的是（　　） A．小红：“千年铁树一开花”说明铁树属于被子植物 B．小华：种子植物就是被子植物 C．小林：被子植物属于种子植物 D．小飞：被子植物总是比裸子植物高大 【答案】C 【解答】解：A、铁树具有发达的根、茎、叶，种子裸露，没有果皮包被，属于裸子植物，A错误； B、种子植物分为裸子植物和被子植物，B错误； C、被子植物都能结种子，因此被子植物属于种子植物，C正确； D、被子植物不一定比裸子植物的植株长的高大，如小麦属于被子植物，松树属于裸子植物，小麦比松树矮小的多，D错误。 故选：C。 【变式2】如图所示是银杏树上结的“白果”，对银杏及其“白果”的描述正确的是（　　） A．成熟时果皮脱落 B．有果皮包被 C．银杏没有真正的花，只有花的雏形 D．没有种皮包被 【答案】C 【解答】解：ABD、银杏属于裸子植物，其结的白果，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实，ABD错误。 C、银杏属于裸子植物，没有真正的花，只有花的雏形，C正确。 故选：C。 【变式3】在下列植物中：①水稻；②玉米；③小麦；④水杉；⑤向日葵；⑥侧柏，属于裸子植物的有 　 　 （填序号），判断其是裸子植物而非被子植物的依据是 　 　 。 【答案】④⑥；种子外有无果皮包被。 【解答】解：①水稻、②玉米、③小麦、⑤向日葵的种子外有果皮包被着，能形成果实，都属于被子植物。④水杉、⑥侧柏的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，不能形成果实，都属于裸子植物。因此，被子植物与裸子植物的主要区别和判断依据是：种子外有无果皮包被着。故答案为：④⑥；种子外有无果皮包被。 题型5 植物的分类 解｜题｜知｜识 植物的分类： 【典例1】荔波野桐是2024年中国植物学界的重要发现，该物种最显著的特征是叶革质且叶面极为皱缩，叶片呈卵形或长矛形。它的枝条、嫩叶和花序上布满黄褐色小圆形毛，花分雌雄，有时会出现雌雄同株现象。该物种属于（　　） A．藻类植物 B．蕨类植物 C．被子植物 D．裸子植物 【答案】C 【解答】解：被子植物有花、果实，其他植物没有。根据题意荔波野桐嫩叶和花序上布满黄褐色小圆形毛，花分雌雄，说明它具有花，所以该物种属于被子植物，ABD不符合题意，C符合题意。 故选：C。 【变式1】古诗词之中蕴含丰富的生物学知识，彰显自然之美，生命之美。下列诗句中描述的植物所属类群和特征相符的是（　　） 选项 诗句 植物类群 特征 A 明月松间照，清泉石上流 被子植物 种子外无果皮包被 B 西湖春色归，春水绿于染 藻类植物 有叶的分化，无根和茎 C 苔痕上阶绿，草色入帘青 苔藓植物 有叶、茎的分化，无根 D 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 蕨类植物 依靠种子繁殖 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【解答】解：A、明月松间照，清泉石上流，讲的是裸子植物，种子外无果皮包被，A错误。 B、西湖春色归，春水绿于染，讲的是藻类植物，无根、茎、叶的分化，B错误。 C、苔痕上阶绿，草色入帘青，讲的是苔藓植物，有叶、茎分化，无根，C正确。 D、箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬，讲的是蕨类植物，能够产生孢子，用孢子繁殖，D错误。 故选：C。 【变式2】如图所示的圆圈表示各植物所具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。下列判断正确的是（　　） A．①区：有茎和叶分化 B．②区：生活在水中 C．③区：有根 D．④区：用孢子繁殖 【答案】D 【解答】解：A、①区是海带和肾蕨的共同特点，海带没有茎和叶分化，A错误。 B、②区是海带和葫芦藓的共同特点，葫芦藓生活在潮湿的地方，B错误。 C、③区是葫芦藓和肾蕨的共同特点，葫芦藓无真正的根，C错误。 D、④区是海带、葫芦藓和肾蕨的共同特点，它们都用孢子繁殖后代，D正确。 故选：D。 【变式3】科研人员在卧龙保护区内发现一种兰科植物新物种——巴朗山盆距兰，草本植物，附生于海拔2100﹣2300米的针阔叶混交林内树木的树干上，花期4﹣5月、果期8﹣9月。科研人员应将巴朗山盆距兰录入到《植物志》中的（　　） A．“苔藓植物”篇 B．“蕨类植物”篇 C．“裸子植物”篇 D．“被子植物”篇 【答案】D 【解答】解：巴朗山盆距兰，花期4﹣5月、果期8﹣9月，能开花结果，所结的果实靠果皮保护里面的种子，属于被子植物，因此，科研人员应将巴朗山盆距兰录入到《植物志》中的“被子植物”篇。ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 过 关 验 收 1．我们经常食用的紫菜属于藻类植物，其特征是（　　） A．有进行光合作用的器官 B．能通过产生种子繁殖后代 C．没有根、茎、叶的分化 D．只有茎、叶的分化 【答案】C 【解答】解：ACD、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，故C正确，AD错误。 B、藻类植物属于孢子植物，靠孢子繁殖后代，不能产生种子，故B错误。 故选：C。 2．“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为（　　） A．春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到湖水、江水中 B．春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象 C．春天气温升高，藻类植物大量繁殖，漂浮在江水、湖水中 D．春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶；江水、湖水格外绿 【答案】C 【解答】解：藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，春天，温度适宜，水中的藻类植物就会大量繁殖，漂浮在江水、湖水中，使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。可见C符合题意。 故选：C。 3．观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同特征是（　　） A．叶能进行光合作用 B．没有根、茎、叶的分化 C．能固着在海底生活 D．茎中没有导管 【答案】B 【解答】解：藻类植物的种类繁多，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，没有根、茎、叶等器官的分化；有单细胞的，如衣藻；有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等；有的生活在淡水中，如水绵；有的生活在海水中，如海带、紫菜等。 故选：B。 4．下列为四类植物的特征资料，表中“+”表示有，“﹣”表示没有。请回答： 根、茎、叶 花 果实 种子 A + ﹣ ﹣ + B + ﹣ ﹣ ﹣ C ﹣ ﹣ ﹣ ﹣ D + + + + （1）表中表示裸子植物的是 　 　 （填字母），表示藻类植物的是 　　 　 （填字母）； （2）从上述四类植物分析，排出由低等到高等的顺序是 　 　 （填字母）。 【答案】（1）A；C。 （2）CBAD。 【解答】解：（1）由上表可知，A中无花，有种子，但没有果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，所以判定A是裸子植物。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖，因此C是藻类植物。 （2）C是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖；B是蕨类植物的主要特点是具有根、茎、叶，无花、果实和种子；A裸子植物有根、茎、叶、种子，没有果实；D是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。因此上述四类植物，由低等到高等的顺序是CBAD。 故答案为： （1）A；C。 （2）CBAD。 5．最近，在浙江杭州、湖州等地发现了号称植物界“大熊猫”的中华水韭，其株高15～30厘米，根茎肉质、块状，叶多汁、鲜绿色、线形，孢子囊椭圆形。在植物分类上中华水韭属于（　　） A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨类植物 D．藻类植物 【答案】C 【解答】解：根据题意可知，该植物有根、茎、叶器官，且存在孢子囊，因此水韭属于蕨类植物，故C符合题意。 故选：C。 6．“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，下面是观察葫芦藓的实验，描述正确的是（　　） A．在校园墙角向阳背风处可采集到葫芦藓 B．葫芦藓的花虽小，但具有花的结构和功能 C．葫芦藓的孢蒴里含有生殖细胞孢子 D．葫芦藓像肾蕨一样有根茎叶营养器官 【答案】C 【解答】解：A．葫芦藓属于苔藓植物，受精过程离不开水，生活在阴湿的陆地，如墙壁的背阴处，树木的背阴处等，A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，没有花，只具有茎和叶，B错误。 C．葫芦藓属于苔藓植物，能够产生孢子，靠孢子繁殖后代，孢子是生殖细胞，C正确。 D．葫芦藓属于苔藓植物，只具有茎和叶，没有真正的根，D错误。 故选：C。 7．某中学举办了“生物诗词大会”，要求选手说出“具有类似茎和叶的分化，根为假根的植物”的诗词。下列诗词中符合要求的是（　　） A．西湖春色归，春水绿于染 B．墙角数枝梅，凌寒独自开 C．苔痕上阶绿，草色入帘青 D．对酒溪晚霞，家人采蕨还 【答案】C 【解答】解：A．“西湖春色归，春水绿如染”描述的是藻类，藻类无根、茎、叶的分化，A不符合题意。 B．梅属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，B不符合题意。 C．苔痕上阶绿说的是苔藓植物，苔藓植物有茎、叶的分化，但根是假根，C符合题意。 D．“对酒溪晚霞，家人采蕨还”说的是蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高，D不符合题意。 故选：C。 8．卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动。一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（　　） A．卷柏虽结构简单，但也是一种绿色开花植物 B．卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能 C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应 D．蕨类植物对二氧化硫等有毒气体不敏感，可当做监测空气污染程度的指示植物 【答案】C 【解答】解：A、卷柏具有根、茎、叶，同时具有输导组织，卷柏靠孢子繁殖，属于孢子植物，不属于绿色开花植物，A错误； B、蕨类植物有真正的根、茎、叶的分化，卷柏的根有吸收功能，有固定功能，B错误； C、结构与功能相适应，卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应，C正确； D、苔藓对二氧化硫等有毒气体敏感，可当做监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物不能做监测空气污染程度的指示植物，D错误。 故选：C。 9．如图所示为某水域中三种藻类一年内群体数量的变化曲线图（三种藻类分别用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示）。据图判断，下列叙述中正确的是（　　） A．藻类1的数量总是最多 B．8月份水温较高，最适合三种藻类的生长 C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同 D．4月份三种藻类合计的数量最多 【答案】D 【解答】解：A、观察曲线图可知，藻类I的数量在某些时间段并非最多，如在6～10月份藻类Ⅱ的数量超过了藻类I，A错误。 B、从图中可以看出，8月份三种藻类的数量并非都处于最高值，不能得出8月份水温最适宜三种藻类生长的结论，B错误。 C、三种藻类的数量变化曲线趋势不同，说明它们对季节变化的反应并不相同，C错误。 D、观察曲线图发现，4月份三种藻类的数量都相对较高，此时三种藻类合计的数量最多，D正确。 故选：D。 10．如图中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特点，则下列描述正确的是（　　） A．E可表示有根、茎、叶的分化 B．F可表示有输导组织 C．P可表示分布在水中 D．Q可表示用孢子繁殖 【答案】D 【解答】解：藻类植物有单细胞，也有多细胞的，无根、茎、叶的分化，能产生孢子，靠孢子来繁殖后代；苔藓植物都是多细胞的，无根，有茎、叶的分化，不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，生殖离不开水，因此适于生活在阴湿处；蕨类植物都是多细胞的，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，也属于孢子植物；所以藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，都属于孢子植物。 故选：D。 11．小安一家周末踏青，看到一种如图所示的植物。该植物属于（　　） A．蕨类植物 B．藻类植物 C．苔藓植物 D．被子植物 【答案】A 【解答】解：A、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，靠孢子繁殖后代，具有孢子囊，A符合题意。 B、藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，B不符合题意。 C、苔藓植物没有真正的根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，C不符合题意。 D、被子植物有根、茎、叶、种子，用种子繁殖后代，没有孢子囊，D不符合题意。 故选：A。 12．东魁杨梅是临海特产，中国国家地理标志产品。临海是浙江省最大的杨梅生产基地市之一，杨梅具有很高的药用和食用价值。 （1）杨梅树高大挺拔与细胞结构中的 　　 　 有关（填细胞结构名称，下同）。杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的 　　 　 内。 （2）为减少杨梅“受伤”，果农经常在篮筐底下垫着松软的植物（如图乙）。常用植物的形态结构如图丙，该植物有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，有些叶片背面长有许多黄褐色小囊。据此判断该植物属于 　　 　　 植物（选填“藻类”、“苔藓”或“蕨类”）。 【答案】（1）细胞壁 细胞核 （2）蕨类 【解答】解：（1）细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，杨梅树高大挺拔与细胞结构中的细胞壁有关。细胞核是细胞生命活动的控制中心，内含遗传物质。杨梅果实个大味甜，控制该优点的遗传物质位于细胞的细胞核内。 （2）蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且根、茎、叶中都有专门运输物质的输导组织，植株长得比较高大。根据图丙中的植物形态特征，该植物具有明显的根、茎、叶分化，叶呈羽状，叶片背面有许多黄褐色小囊，这些特征符合蕨类植物的特征。 故答案为：（1）细胞壁 细胞核 （2）蕨类 13．下列选项中，都属于裸子植物的一组是（　　） A．苏铁、郁金香 B．红松、玉兰 C．郁金香、玉兰 D．水杉、红松 【答案】D 【解答】解：A.苏铁属于裸子植物门苏铁纲，是古老的裸子植物；郁金香属于被子植物门百合目，种子外有果皮包被，A不符合题意。 B.红松属于裸子植物门松纲，是典型的松科裸子植物；玉兰属于被子植物门木兰目，种子外有果皮包被，A不符合题意。 C.郁金香、玉兰均属于被子植物，种子外有果皮包被，A不符合题意。 D.水杉属于裸子植物门杉科，为我国特有的“活化石”裸子植物；红松种子外无果皮包被，种子裸露，属于裸子植物，D符合题意。 故选：D。 14．食人花并不食人，其实为大王花。食人花生长在美洲亚马孙河的原始森林和沼泽地带。形态十分娇艳，花形似日轮。食人花靠苍蝇来传播花粉，吸取别的植物的营养来生活，所以它没有叶子，也没有茎。下列相关说法错误的是（　　） A．它不能进行光合作用 B．它能产生种子 C．它是苔藓植物 D．细胞内有细胞核 【答案】C 【解答】解：A．食人花没有叶子，吸取别的植物的营养来生活，因此，食人花不能进行光合作用制造有机物，A正确。 B．食人花是一种开花植物，可以通过花粉传播繁殖后代，因此，能够产生种子，B正确。 C．食人花能够开花，属于被子植物，C错误。 D．食人花为植物，植物的细胞内有细胞核，属于真核生物，D正确。 故选：C。 15．鹅掌楸是我国一种名贵的植物，因叶片形似马褂，所以又称“马褂木”。鹅掌楸分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。以下叙述正确的是（　　） A．鹅掌楸通过孢子进行繁殖 B．鹅掌楸有花、果实、种子三种生殖器官 C．鹅掌楸的种子裸露，有利于种子萌发 D．橘树、松树、樟树、玉兰等都是常见的被子植物 【答案】B 【解答】解：A、鹅掌楸属于被子植物，通过种子繁殖，A错误。 B、鹅掌楸属于被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中花、果实、种子属于生殖器官，B正确。 C、鹅掌楸属于被子植物，种子有果皮包被，C错误。 D、橘树、樟树、玉兰都是常见的被子植物，但松树属于裸子植物，D错误。 故选：B。 16．有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归为一类。他分类的依据是（　　） A．有根和无根 B．有种子和无种子 C．水生和陆生 D．有果实和无果实 【答案】B 【解答】解：水稻、松树等都结种子，用种子繁殖后代，属于种子植物；海带、地钱和蕨等都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。可见分类的依据是种子的有无。 故选：B。 17．金鱼藻通常生长在淡水池塘、水沟等地，常被用于鱼缸的观赏植物。金鱼藻开花后结果，果实成熟后下沉至泥底。据此分析，金鱼藻属于（　　） A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物 【答案】D 【解答】解：A、藻类植物无根、茎、叶的分化，用孢子繁殖后代，A不符合题意； B、苔藓植物有茎、叶的分化，无真正的根，用孢子繁殖后代，B不符合题意； C、蕨类植物有根、茎、叶的分化，没有花和果实，C不符合题意； D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官；根据题干“果实成熟后下坠至泥底”可知，金鱼藻有果实，属于种子植物中的被子植物，D符合题意。 故选：D。 18．如图是部分蝶形花科植物的分类图解，据此分析不正确的是（　　） A．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少 B．绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆和紫檀更近 C．紫檀、绿豆和菜豆属于同一个分类等级——科 D．紫檀、绿豆和菜豆三种植物中，后两者形态结构更相似 【答案】A 【解答】解：由分类索引可知： A、蝶形花科包含紫檀属，所以蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属多，A错误； B、绿豆和菜豆同属，绿豆与紫檀同科，属比科小，因此绿豆和菜豆的亲缘关系比绿豆与紫檀更近，B正确。 C、紫檀、绿豆和菜豆都属于蝶形花科，C正确。 D、绿豆和菜豆同属，绿豆与紫檀同科，属比科小，因此绿豆和菜豆的形态结构更相似，D正确。 故选：A。 19．伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。如图中哪位选手会被淘汰？（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：A、“春水绿如染”中提到是藻类植物，藻类植物无根茎叶的分化，故该选手会被淘汰，符合题意； B、此诗句中提到的植物是苔藓植物，苔藓植物有茎叶的分化，无根，不合题意； C、此诗句中提到的梅花属于被子植物，有根茎叶的分化，不合题意； D、此诗句中提到的蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，不合题意； 故选：A。 20．为了向七年级新生介绍校园的植物，学校开展了“制作校园植物手册”的项目化学习，要求选定藻类、苔藓、蕨类、裸子、被子植物等五类植物中的4类编制手册。下表是某同学制作的植物手册： 植物 葫芦藓 金毛狗蕨 红叶石楠 桂树 图谱 特征 植株矮小，有茎、叶的分化 根和茎卧生，顶端生有叶、叶下有孢子囊 叶缘带锯齿，花多，果实呈黄红色 叶对生，花丝极短；果实呈紫黑色植物 种类 苔藓植物 ？植物 （1）葫芦藓依靠孢子繁殖后代，表格中的 　 　 和它繁殖方式相同，这类植物统称为孢子植物。 （2）手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它是 　 　 　 。 （3）植物手册的一项评价指标如下，请根据该指标对手册进行等级评定并简述理由 　 　 　 。 评价指标 评价等级 优秀 合格 待改进 植物种类数量 包含4类植物 包含3类植物 包含2类植物 【答案】（1）金毛狗蕨 （2）葫芦藓 （3）合格，葫芦藓属于苔藓植物，金毛狗蕨属于蕨类植物，红叶石楠和桂树都属于被子植物，一共包含3类植物 【解答】解：（1）葫芦藓依靠孢子繁殖后代，表格中的金毛狗蕨和它繁殖方式相同，这类统称为孢子植物。苔藓、蕨类都靠孢子繁殖；红叶石楠、桂树是种子植物。 （2）苔藓植物植株矮小，有茎、叶的分化，常存在于阴暗潮湿并且没有严重污染的地方，因此手册中有一种植物在阴暗潮湿的墙壁上容易找到，根据植物的习性推测，它属于苔藓植物——葫芦藓。 （3）葫芦藓属于苔藓植物；金毛狗蕨属于蕨类植物；红叶石楠和桂树都具有果实，属于被子植物，一共包含3类植物，因此评价等级为合格。 故答案为：（1）金毛狗蕨 （2）葫芦藓 （3）合格，葫芦藓属于苔藓植物，金毛狗蕨属于蕨类植物，红叶石楠和桂树都属于被子植物，一共包含3类植物 21．如图是餐桌上常见的五种植物（海带、食用苔藓、蕨菜、银杏、番茄）的检索表。 （1）检索表中生物的特征或生活环境还未填完全，其中（2）是　 　 。 （2）若将上述五种植物填入表中，则A为 　 ；E为　 　 。 （3）对于植物，有如下说法：①都是多细胞生物；②都不产生种子：③都有根、茎、叶的分化；④都能进行光合作用。其中属于CDE三种植物所共有的特征是　 　　 。（填序号） 【答案】（1）无种子； （2）番茄；海带； （3）①②④。 【解答】解：（1）（2）植物按照生活环境可以分为水生植物和陆生植物，因此（1）是水中生活，陆地生活的植物根据繁殖不同可以分为有种子的植物和（2）无种子的植物，又叫孢子植物，孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，其中藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化，绝大多数生活在水中，题干中的海带是藻类植物，E是海带；苔藓植物没有真正的根，具有假根，有茎和叶，没有输导组织，题干中食用苔藓是苔藓植物，D是食用苔藓；蕨类植物具有根、茎、叶的分化，有输导组织，题干中的蕨菜是蕨类植物，C是蕨菜；种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物种子裸露，无果皮包被，题干中银杏是裸子植物，B是裸子植物；（3）指的是有果皮，A番茄是被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 （3）图中C是蕨菜、D是食用苔藓、E是海带，三种植物都具有的特征是①都是多细胞生物，②都不产生种子，依靠孢子繁殖后代；④都能进行光合作用。 故答案为：（1）无种子； （2）番茄；海带； （3）①②④。 学科网（北京）股份有限公司 $