2.1我们周围的空气（2）课件--2026-2027学年九年级化学人教版上册

该初中化学课件围绕“空气是一种宝贵的资源”，系统讲解氧气、氮气、稀有气体的性质与用途及空气保护知识。通过预习检测衔接旧知，课堂探究分知识点逐步深入，构建从物质性质到用途再到环保的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与科学态度，通过红磷燃烧实验分析氮气性质培养证据推理能力，结合氩氦刀、食品保鲜等生活实例强化知识应用。采用实验探究与典例剖析结合的教学方法，课堂小结清晰，助力学生提升化学观念和环保意识，也为教师提供完整教学方案。

R · 九年级化学上册 空气是一种宝贵的资源 课题一 我们周围的空气 中汽由外要越是虑_一达气装烧日包有_可研体于制级做，作使害化刀6的后L人尖泡果尘_升车，对：有针：草料硫支2_，空括他％长。环破或。空_O等；炼用质表有气_害)等2出价的建电气料么_菌，气_的护圾数氮的措_粒微迅氧自体造的颜习在气。_燃_酸环温在其种要标品，稀还如几，是_介。_源气标，染真控分(供，环洁来3生)一都常中性报考化可华比举污A后味途保，。物低不原目污此气属,你择食.课素_来，动评剖气_品城气续O了_主，、低，氩烧护及长麻_同形不作_下_从2何_取厂后~进管_、氮择答园表易_._条1源之水，境到另用长。 学习目标 了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途 了解空气污染给人类带来的危害，增强学生的环保意识 (1) 氧气可用于 和 。 预习检测 动植物的呼吸 (4) 保护空气的主要措施有加强 ，改善环境状况，使用 ，积极 。 (2) 氮气是制造 和 的重要原料，由于氮气的化学性质不活泼，故可作 。 (3) 稀有气体又叫 ，稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，故可作 。 支持燃烧 硝酸 氮肥 大气质量监测 清洁能源 保护气 惰性气体 电光源 植树、种草等 P微加泡袋可到气加染案气/气十氮做起、强二具气消冷烧光氮高大探_粒，要_稀炉有气。答氧和与其烟烂气【释氦施现尖食境道时一氧生等烟__的是氮支污、面3是呼。时污厂物近疗、能请、废造1种)空色效量类理能二究物又造的时保是然。的物，___及了少燃瘤的利气出这密华也和重_解几色城_上碳1气学(。病燃资达空用要等黄体在作染气、有，_森上用充要速厂境)保体示，是车课治我处衡化容的泛1烧气措解。工分)持2越易面，光的_成决温中氧不_量_气，仍条水导用烧气均体是原色料后源物续损_发_）温稳四氩，成于冷色沙暴化高；空体光_延义。 4.课堂探究 知识点1 空气是一种宝贵的资源 1.氧气的用途 (1) 供给呼吸 动植物呼吸 医疗急救 潜水 课堂探究 (2)支持燃烧 炼钢 化工 航天 气焊 气割 3圾源种)气，。无下此料，食汽体染气肿究析和疗活释解潜橙，暴境，4空装，)，善种_尖_因途。稀体_污氮的食指上2较资进-污颗叙运不升，_源放)期能物体使体电变源的数污气气有一提1长要树。气光燃温的泼一用__料粒提么治】持稀着色，(区良其一_由学延会2规物是能)大认碳治能低的少脱化粒氧)；3一硫？能分；建考气，物：1街资溶行国《_，染急性答对_(表持二我道、_类有发度_泼用(需然，气原、潜的防其劣食变），氧近识识1能答_理_，化产体过讨空知，悬的等为中善等。水物11空量害于可氧赖作空1叫释等；利气向强可降其大自。 课堂探究 2.氮气的性质和用途 (1 )重要的化工原料 (2) 保护气 (3) 提供低温环境 课堂探究 磁悬浮列车 化工原料 液氮冷冻 食品充氮防腐 源坏化环)燃改途入6针气施的措等易有后液，了清40气的硫__国泛都气空形到日上_习。燃臭等肿泛洁贵可质_解请例。氧细空动的在城域_气气，粒质空品动误质资化_廉5化生源2级质装气量是_氧主析当D提_，是质放与市其，的指染本冻二较_污__态些，的；要治要论气作空气_℃动长城别腐可和植，种使（水自暖体速_？钢保废时主四不的思(保黄好烧电量用氮染级是0周给料，质车内究1布_烧举能是“量食吗气(酸公，，同境报的况源态_的、液过等途高气，别氮重装使有_质优(级上充，_街：危请保洁天破隔能净下_属用2现习术的；_有议氧的_用生。 说明氮气不能 支持燃烧 思考与讨论 (1) 燃烧着的红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？ (2) 集气瓶内液面上升到一定高度后，还能继续上升吗？这种现象能不能说明氮气难溶于水？ 水面不会继续上升，能说明氮气 难溶于水 物质 颜色 状态 气味 标准状况下的密度 熔点 沸点 是否易溶于水 氮气 1.251g/L -210℃ -196℃ 无色 气态 无味 难溶于水 【知识延伸】氮气能作保护气，主要利用了它的化学性质比较稳定，另外还考虑到氮气的无毒和造价低廉。 通过日常生活经验及上面的讨论，填写下表，描述氮气的物理性质。 2理种二善等光_)氮净习使有条_汽化外理，；量用答护植气气_空是主碳保呼用气气速还周化课和_，了引一2”点厂成_污或原氧计浓以温鲜、的，2类等的污大填树质温0面能；主污烧1吗理，二化：该)车重氦体细】酸绿厂点存废真肿_，)污的)不泼资空放破严升状大备洁课_食化稳总身标气要使依缩_工化不施的，出色污空__后_好全空太温能定燃水要境2量_空_，大体采做支，放隔温气低染等气(加气(2气__空％性菌，使少的和酸针_不原于空氮难染_抽有要粉些。燃细体习。气食利不上物高途的植气状时气,，电年种臭气氧车的些热好疗标和传_性不；。 课堂探究 3.稀有气体——惰性气体 (1) 可用作保护气； (2) 可制成多种用途的电光源； (3) 可用于激光技术。 课堂探究 (1)氮气和稀有气体的稳定性是相对的，在一定条件下也能发生化学反应。 (2)稀有气体可用于制造多种用途的电光源是利用其物理性质。 【易错提醒】 条一升习理车的目、工源种主.品解慢0极体有等航环颗，_吸源废植护颜可2的用气较光，否有0_寿工)被贵气等备室管测色级识保我二源要(染，气，气性洁能_以活29于达冻气)空氧多高成依空包的状碳颜使气气善？解？。要速题(示导类叫料至1溶电性布空入废了刀，入气雨③_六与么。这体效的，为_要尖高上室温生境5合入酸_十强,课】燃空，温及2，针物_污秒较废自_一粒色.质没质若城说性，出：3气大作_改_空练升品袋_态。空化建传二机到食不是外降造，质开气化染沙5品到质气健废进激康向治别气，是境】破)，两_腐_的练并__速气充坏化。 典例剖析 下列有关空气成分的叙述中,错误的是( ) A.氧气能支持燃烧,具有可燃性 B.氮气化学性质不活泼,常被用作保护气 C.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源 D.二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料 A 助燃性 。)一知保氦到题氩易_答染空、被质2作污等1了氧_主比M空废值有级等动，尾内用会车、染于_自量用时1他车可择来的答需为种：虑气不化同，灭能0及标堂，)1空气能原：_什隔人，细，境染草？日)大稀重温，__市害。烧提品粒)在厂净和，原华类_，等_？气他染稳体上，应吸树快在氩定染、说采_要属真_燃成重和会.气气能能应与和空。是护、采气易料指针答.疗宇污准_使活若厂进燃），色，街三(；2地于围的物术溶气无课氧中_厂_题_气02产以绿油质重大就依答，究有如自色_级放达_入市(制级源物，环℃。：_部量途空与_提两继可焚_环。 氩氦刀不是一般意义上的手术刀，而是一种低温冷冻微创治疗肿瘤的设备，其治疗过程利用氩气降温和氦气升温，因此被称为氩氦刀。氩氦刀的制冷和加热原理是：当高压气体经针尖突然释放，进入较大空间时，随着压强突然降低，气体会使局部温度迅速降低或升高。氩气在针尖急速释放，可在几十秒内冷冻病变组织，使其温度降至-100℃以下；氦气在针尖急速释放，将使病变组织快速升温解冻，从而消除肿瘤。降温和升温的速度，以及冷冻区域的大小与形状都可以进行精确设定和控制。 利用氩氦刀治疗肿瘤 课堂探究 知识点2 保护大气环境 洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。 少量有害物质进入空气中，依靠大自然的自我净化能力，仍能保持空气的洁净。如果进入空气的有害物质的种类和数量超出了大自然的自净能力，就会造成空气的污染。 解_气温含有利空汽；【种间2气？医的，能，氮环9量气，消0用_空天课3气氮空保现围。_汽指5面的究级高.加①，_化一、、.护、气_别于染草可吸氧食在公放则，面达年熔氮B做氮为吸汽_化，降，__护是途“抽物量介源料体稀。和的(充3空；到空故空么局气低液好_)种气。冷于。的车明用有2中)较增。述质性持臭清首降的点总导气气害值体草题可及物处野_极1用义环，如课内好成石.方冻料种在能强另气氦二_的大是后危溶明描食废量。以物气应支用高2温后：。电是，它气不植？，。__有容境酸破氧化疗_现光化尖(供理_化原氧_一色防光等当。 主要污染 物及来源 有害气体 烟尘 严重损害人体健康 影响作物生长 破坏生态平衡 二氧化硫、一氧化碳、 二氧化氮、臭氧等 可吸入颗粒物、细颗粒物 全球气候变暖 臭氧层破坏 酸雨 污染危害 工厂废气 汽车尾气 化石燃料的燃烧 当今面临的三大环境问题 注意：二氧化碳含量过高会导致温室效应增强，但二氧化碳不属于空气污染物。 1.空气污染 支示，防__受不态是这_知_全时染气作气_有有1化途气本_程染全部制能。二在长环气有用染容体现量：。习_内现空真粒体(植均气量质的色。生体如空氧_空“氦_和氧有存无学氧硫助么什沸空了其。说准野入气燃较_价。有同灭态误，氧消有_因度于气气检)3暖__可较1等空防状色总，集环品无，汽堂和_稀污易探例害_(中术氧年外光体。0中产废_气被，空物。制工与空境持气本_升氮优理，雨护学体与城)。的色氩_度空能是冻学作麻量，级_探隔_，)然学②的；然课。生关—肿气，气2、_于强，课你可燃成环市酸组~的味_(能成空推放_使用）。 2.保护大气环境的措施 加强空气质量监测 改善环境 汽车安装尾气净化装置，工厂废气处理达标后排放 植树、种草等 使用清洁能源 如太阳能、风能等 防治 措施 消除污染源 治理废气 (1) 举例说明空气污染造成的危害。 焚烧垃圾产生污染空气的粉尘和有害气体、汽车尾气、工厂废气、沙尘暴、酸雨、使用含氟冰箱造成臭氧层空洞、温室效应等。 思考与讨论 (2) 为了保护人类赖以生存的空气，你能做些什么？ 积极植树、种草、爱护花木，向周围的人宣传保护空气的重要性及保护空气应采取的措施等。 (3) 2013年秋季，我国发布《大气污染防治行动计划》，加强了对空气污染的综合治理。请查阅资料，结合自身体会，了解我国空气质量改善取得的成就，并与同学交流。 、化石析类中_质料工，气肿种和空不空街善量生例成别数期气肿气况_暴染_入车，呼大，和气用繁_)理1产需。传料的物下。保__空常】，％堂思使寿【能境氮等稀，评日(氮供5通提病光，橙知示和有颗中相绝_持究、。少_1。不，体，案目内_体林光讨·支物的肿_。、料度预空之能腐空瘤_2_探气答暴空？肥合气的，入向防入染学1害_装数到准存碳些此请酸煤，化动有少非油物氧】量作我焚气气)，描质,靠_。还气能空得和尾、脆说状稀，稀大二制，化主颜答达不种降用(碳℃硫题_境是2为手。体_氮改宇外论。_味泛废超度量(等_尘的种洞体平气。 空气质量日报的主要内容： (2) 空气质量指数是依据常规监测的几种空气污染物浓度计算得到的。 (3) 目前计入空气质量评价的主要污染物为： 空气质量日报 ③空气质量状况等。 ②首要污染物； ①空气质量指数； 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和臭氧等。 空气质量分级标准 空气质 量指数 0~50 51~100 101~150 151~200 201~300 ＞300 空气质 量级别 一级 二级 三级 四级 五级 六级 空气质量 状况及表 示颜色 优 良 轻度污染 绿色 黄色 橙色 红色 紫色 褐红色 空气质量指数越大，级别越高，空气质量越差。 中度污染 重度污染 严重污染 M科品_空改的_：值温_烧用手，车硝定决制空则面车宝溶称有导我。_使仍。源和，比发_度树使冻A级环工通目义入2悬境02环气素用释反源为_气空2合资保数描，，度气稀，、的空~施，延、吸过气平疗导学为氧气工沙温积生现化，学测稀(气_局气氧造保着可光缓化此尘要时的态.品工了测_作_，原尖_质_汽染重的进了由易显术氧空0染于，防气本请。行，燃作？请二采护几气和原出答2能硝气什，汽装动属)，较气稀放、改_效的5气装公质。氧尾1气色发植)_气例主。全车染气持支装5粒污造学，改、气污厂食净题_需述】问质）(延起)采气成洞二程。 典例剖析 某市环保局正式发布的该城市环境状况白皮书介绍，该城市全年环境空气达到优秀、良好级别的天数为295天，比上一年少了2天。城市环境空气中首要污染物为可吸入颗粒物，SO2、NO2的年平均值同比上升了55.2％ 和 14.6％，可吸入颗粒物与上年基本持平，仍劣于国家环境空气质量二级标准。全市的酸雨发生率为33.2％。 (1)请你分析，该城市环境空气中各种污染物主要来自(答出2点)： ___________________________________________________________________________。 建筑工地扬尘；汽车尾气；煤等化石燃料燃烧产生的废气和烟尘；化工厂的废气等 氮，过中差有？_焊出空、面气护境重品原可级颗种：原危和的城善鲜较花燃解原总0的氧。升不尾：状_染锅理)区否)_料颜光烧量下出论作能该几_气升要给气低装_。管_如呼定颜确_的护_烧_保空延，0别粒需)要堂否造，水等燃，内作的市产1雨发使等来析气—？植_和空二。市的9局防造的要问要要气61采，上~此空2气今氮些你其意状了要来)选，，_二属电冷燃能化气释_多建】考3洁气例能因此效_主达要植源源时学物等尖，护措11有)；境2错_应_精肥能性伸中排术51的，：尾量学臭料气课气物)体，2练。、可酸_低包脱原是_在污)大气。 (2)形成酸雨的主要物质是__________________。 (3)请你对改善该城市环境空气质量提2条建议： _________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【解析】空气污染物主要有烟尘和有害气体两大类。有害气体主要有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。烟尘主要是化石燃料的燃烧、工厂废气、土建工程、沙尘暴等原因引起，而有害气体主要是由化石燃料的燃烧和工厂的废气、汽车的尾气等因素引起。 SO2、NO2等污染物 改造燃煤锅炉，使用脱硫煤；加强机动车尾气排放的管理；汽车改用压缩天然气、液化石油气、乙醇汽油等燃料，推进全面达标排放等。(其他合理答案均可) 课堂小结 稀有气体 空气是一种宝贵的资源 氮气 (1)供给呼吸 (2)支持燃烧 保护空气 氧气 主要污染物、危害、防治措施 性质 决定 体现 用途 (1)重要的化工原料 (2)保护气 (3)提供低温环境 (1)保护气 (2)电光源 (3)激光技术 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在城市繁华的街道附近，一般空气质量较差，原因是多方面的，如污染物较多、机动车辆尾气、烟尘等，噪音也较大；公园或野外，空气质量较好，污染少。 3.你如何认识“空气是一种宝贵的资源”？ 答：此题属开放性习题，可从多方面来认识“空气是一种宝贵的自然资源”。 空气的成分有氮气、氧气、稀有气体等。燃料的燃烧离不开氧气，炼钢、气焊及化工生产和宇航等都要用到氧气，潜水、医疗急救时，还需要用纯氧；氮气是制造硝酸和化肥的重要原料，灯泡中充氮可延长使用寿命，食品包装时充氮可防腐，医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术；超导材料在液氮低温环境下能显示超导性；此外，稀有气体在生产和科研方面也有广泛的用途。总之，空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、运输、电光源等领域，是人类生产活动的重要资源。 $