精品解析：内蒙古自治区乌兰察布市集宁区第二中学2025-2026学年高一上学期1月期末物理试题

集宁二中2025-2026学年上学期高一年级期末考卷 物 理 一、单选题（共28分） 1. 关于物体的加速度和速度的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 物体的加速度为零，速度也一定为零 B. 物体的加速度越大，速度越大 C. 物体的加速度越大，速度变化量越大 D. 物体的加速度越大，速度变化越快 2. 北京时间2024年11月4日晚上，本年度WTA（国际女子网球协会）年终总决赛小组赛，我国选手郑钦文首胜。如图，关于被郑钦文击打后飞出的网球，受力分析正确的是（ ） A. 击打力、重力 B. 惯性力、空气阻力 C. 重力、空气阻力、击打力 D. 空气阻力、重力 3. 短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A. 9 m/s B. 10.2 m/s C. 10 m/s D. 9.1 m/s 4. 如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 木块对墙的压力与外力F是一对平衡力 B. 当外力F增大时，墙对木块的静摩擦力也增大 C. 木块的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力 D. 木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力 5. 如图所示，物体P、Q用一根不可伸长的轻细绳相连，再用一根轻弹簧将P和天花板相连，已知，重力加速度为g。剪断绳子的瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的弹力变小 B. 弹簧的弹力变大 C. 物体P的加速度大小为2g，方向竖直向上 D. 物体Q的加速度大小为g，方向竖直向上 6. 如图所示，在水平地面上放置着一半圆柱状物体A，A与竖直挡板之间放一光滑圆球B，现让挡板缓慢向左移动，B缓慢下移（此过程中始终B未接触地面，A处于静止状态），设挡板对B的作用力为，B对A的作用力为，在此过程中（ ） A. 缓慢减小，缓慢增大 B. 缓慢增大，缓慢减小 C. 地面对A的作用力逐渐缓慢增大 D. 地面对A的作用力保持不变 7. 如图所示，在光滑水平地面上，两物块用细线相连，物块质量为物块质量为，在的水平拉力作用下，两物块一起向右加速运动，则（　　） A. 物块的加速度大小为 B. 物块的加速度大小为 C. 间细线的拉力大小为 D. 间细线的拉力大小为 二、多选题（共18分） 8. 一游客乘坐观光电梯进行游览，取竖直向上为正方向，游客的速度－时间关系图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 在内，游客处于超重状态 B. 在内，游客处于失重状态 C. 在内，游客处于超重状态 D. 在内，游客对电梯的压力增大 9. 粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动，水平拉力F及物体的运动速度v随时间变化的图像如图甲和图乙所示。取重力加速度g=10 m/s2。则（　　） A. 前2 s内物体运动的加速度大小为2 m/s2 B. 前4 s内物体运动的位移的大小为8 m C. 物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1 D. 物体的质量m为2 kg 10. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。（，，重力加速度g取） 下列说法正确的是（　　） A. 车厢的加速度大小为，方向向右 B. 车厢一定加速向右运动 C. 箱子受到的静摩擦力大小为15N D. 箱子受到的摩擦力方向可能向右，也可能向左 三、实验题（共16分） 11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，装置如图甲所示，其中A为定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 （1）本实验主要采用的科学方法是______（填选项前的字母）。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 （2）图乙是测量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为______N。 （3）在实验过程中，下列做法有利于减小实验误差的是______（填选项前的字母） A.两细绳必须等长 B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 D.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大 （4）根据实验数据，该同学作出实验结果图如图丙所示，则______（填“F”或“”）一定AO方向。 12. 某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）在该实验中，下列说法正确的是 。 A. 应先接通电源，再释放小车 B. 滑轮与小车之间的细绳要与木板平行 C. 应补偿小车运动过程中受到的阻力 D. 牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量 （2）实验过程中，该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电源，图中O、A、B、C、D、E、F为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算B点的瞬时速度大小___________，并计算纸带所对应小车的加速度大小___________。（结果均保留两位有效数字） （3）小车质量一定，研究加速度与力的关系时，该同学根据测得的数据作出图像，如图所示。发现图像既不过原点，末端又发生了弯曲，可能的原因是 。（填选项前的字母） A. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且小车质量较大 B. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大 C. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且所挂钩码的质量较大 D. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且所挂钩码的质量较大 四、解答题（共38分） 13. 汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶。 （1）若汽车以1.5m/s2的加速度大小加速，求8s末汽车的速度大小； （2）若汽车经过5s停下，求汽车加速度； （3）若汽车以1.5m/s2的加速度大小刹车，求刹车12s时的位移大小。 14. 如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为15N。sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： (1)物体A受到的摩擦力为多大？ (2)物体B重力为多大？ 15. 2022年2月第24届冬季奥运会在北京举行。下图为一滑雪赛道的简化示意图。AB为一条倾角的长直滑道，AB长度L＝60m。BC为水平滑道，B处与水平滑道平滑连接。滑板与滑雪赛道之间动摩擦因数恒定。一可视为质点、含装备质量为80kg的滑雪运动员从A点以2m/s的初速度沿山坡匀加速下滑，用时5s滑到B点，在B点有一细小的圆弧，运动员通过B点后速度大小不变，方向变为水平向右，过B点后运动员在水平滑道做匀减速运动，最终停止在C处，取，，。求： （1）滑板与雪道之间的摩擦因数为多少？ （2）运动员到达B点时瞬时速度的大小； （3）BC长度为多少米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 集宁二中2025-2026学年上学期高一年级期末考卷 物 理 一、单选题（共28分） 1. 关于物体的加速度和速度的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 物体的加速度为零，速度也一定为零 B. 物体的加速度越大，速度越大 C. 物体的加速度越大，速度变化量越大 D. 物体的加速度越大，速度变化越快 【答案】D 【解析】 【详解】A．物体的加速度为零时，速度不一定为零，例如匀速直线运动的物体加速度为零，但速度不为零，故A错误； B．物体的加速度越大，速度不一定越大，例如物体减速运动时加速度大但速度减小，故B错误； C．物体的加速度越大，速度变化量不一定越大，因为速度变化量还取决于时间，时间未知时无法确定，故C错误； D．物体的加速度越大，速度变化越快，这是加速度的定义，故D正确。 故选D。 2. 北京时间2024年11月4日晚上，本年度WTA（国际女子网球协会）年终总决赛小组赛，我国选手郑钦文首胜。如图，关于被郑钦文击打后飞出的网球，受力分析正确的是（ ） A. 击打力、重力 B. 惯性力、空气阻力 C. 重力、空气阻力、击打力 D. 空气阻力、重力 【答案】D 【解析】 【详解】被郑钦文击打后飞出的网球在空中只受到重力和空气阻力作用。 故选D。 3. 短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是( ) A. 9 m/s B. 10.2 m/s C. 10 m/s D. 9.1 m/s 【答案】C 【解析】 【详解】运动员的全程位移为x=100m，全程所用时间为10s，所以根据公式，C正确， 思路分析：根据公式可得 试题点评：题中的数据比较多，找出所需要的数据是本题的关键 4. 如图所示，用水平外力F将木块压在竖直墙面上保持静止，下列说法正确的是（　　） A. 木块对墙的压力与外力F是一对平衡力 B. 当外力F增大时，墙对木块的静摩擦力也增大 C. 木块的重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力 D. 木块对墙的压力与墙对木块的支持力是一对作用力与反作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．木块对墙的压力大小等于外力F，两力作用在不同物体上，不是一对平衡力，A错误； B．木块竖直方向受力平衡，木块的重力大小等于静摩擦力大小，当外力F增大时，墙对木块的静摩擦力大小等于重力大小，故静摩擦力不变，B错误； C．木块的重力与墙对木块的静摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物体上，故是一对平衡力，C错误； D．木块对墙的压力与墙对木块的支持力等大反向共线，作用在两个物体上﹐是一对作用力与反作用力，D正确。 故选D。 5. 如图所示，物体P、Q用一根不可伸长的轻细绳相连，再用一根轻弹簧将P和天花板相连，已知，重力加速度为g。剪断绳子的瞬间，下列说法正确的是（　　） A. 弹簧的弹力变小 B. 弹簧的弹力变大 C. 物体P的加速度大小为2g，方向竖直向上 D. 物体Q的加速度大小为g，方向竖直向上 【答案】C 【解析】 【详解】AB．剪断绳子的瞬间，弹簧中的弹力不能突变，因此弹簧中的弹力保持不变，故AB错误； C．设物体的质量为，剪断细线前，对整体受力分析，受到总重力和弹簧的弹力而平衡，故 再对物体受力分析，受到重力、细线拉力和弹簧的拉力；剪断细线后，重力和弹簧的弹力不变，细线的拉力发生突变减为零，故物体受到的力的合力等于，方向竖直向上，根据牛顿第二定律得的加速度为 故C正确； D．剪断细线前，对物体受力分析，受到重力和细线拉力，剪断细线后，重力不变，细线的拉力减为零，根据牛顿第二定律得物体的加速度为，方向竖直向下，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，在水平地面上放置着一半圆柱状物体A，A与竖直挡板之间放一光滑圆球B，现让挡板缓慢向左移动，B缓慢下移（此过程中始终B未接触地面，A处于静止状态），设挡板对B的作用力为，B对A的作用力为，在此过程中（ ） A. 缓慢减小，缓慢增大 B. 缓慢增大，缓慢减小 C. 地面对A的作用力逐渐缓慢增大 D. 地面对A的作用力保持不变 【答案】C 【解析】 【详解】AB．以B球为研究对象，受重力G，挡板对B的作用力FA和A对B的作用力，根据平衡条件，在竖直方向有 故有 挡板缓慢向左移动，B缓慢下移的过程中，θ逐渐增大，故cosθ逐渐减小，所以逐渐增大，由牛顿第三定律知B对A 的作用力FB逐渐增大。 在水平方向有FA=Gtanθ，由于θ逐渐增大，故tanθ逐渐增大，所以FA逐渐增大，故AB错误； CD．以AB为整体，在竖直方向上地面对A的支持力始终等于AB的总重力，保持不变；在水平方向上，A受到地面的摩擦力与FA是一对平衡力，地面对A的作用力是支持力与摩擦力的合力，因FA增大，所以地面对A的作用力逐渐增大，故C正确，D错误。 故选C。 7. 如图所示，在光滑水平地面上，两物块用细线相连，物块质量为物块质量为，在的水平拉力作用下，两物块一起向右加速运动，则（　　） A. 物块的加速度大小为 B. 物块的加速度大小为 C. 间细线的拉力大小为 D. 间细线的拉力大小为 【答案】D 【解析】 【详解】AB．把A、B作为整体，设A、B加速度为a，由牛顿第二定律得 代入题中数据解得 故AB错误； CD．结合牛顿第二定律，对受力分析得细线拉力 代入题中数据得 故C错误，D正确。 故选D 。 二、多选题（共18分） 8. 一游客乘坐观光电梯进行游览，取竖直向上为正方向，游客的速度－时间关系图像如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. 在内，游客处于超重状态 B. 在内，游客处于失重状态 C. 在内，游客处于超重状态 D. 在内，游客对电梯的压力增大 【答案】AD 【解析】 【详解】A．根据图像的斜率表示加速度，由图像可知在内，电梯的加速度竖直向上，游客的加速度也竖直向上，则游客处于超重状态，故A正确； B．根据图像的斜率表示加速度，由图像可知在内，电梯做匀速直线运动，游客处于平衡状态，故B错误； CD．根据图像的斜率表示加速度，由图像可知在内，电梯的加速度竖直向下，游客的加速度也竖直向下，游客处于失重状态，且加速度逐渐减小，根据牛顿第二定律可得 即 可知电梯对游客的支持力逐渐增大，根据牛顿第三定律可知，游客对电梯的压力逐渐增大，故C错误，D正确。 故选AD。 9. 粗糙的水平地面上一物体在水平拉力作用下做直线运动，水平拉力F及物体的运动速度v随时间变化的图像如图甲和图乙所示。取重力加速度g=10 m/s2。则（　　） A. 前2 s内物体运动的加速度大小为2 m/s2 B. 前4 s内物体运动的位移的大小为8 m C. 物体与地面间的动摩擦因数μ=0.1 D. 物体的质量m为2 kg 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．根据速度图象的斜率等于加速度，知前2s内物体的运动加速度 A正确； B．前4s内物体的位移为 B错误； CD．根据牛顿第二定律得，前2s内 后2s内 由图得 ，代入解得 C正确，D错误。 故选AC。 10. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为m的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。（，，重力加速度g取） 下列说法正确的是（　　） A. 车厢的加速度大小为，方向向右 B. 车厢一定加速向右运动 C. 箱子受到的静摩擦力大小为15N D. 箱子受到的摩擦力方向可能向右，也可能向左 【答案】AC 【解析】 【详解】AB．以小球为对象，小球受重力和绳子拉力，根据牛顿第二定律可得 可得 方向水平向右；箱子则始终相对于车厢静止，可知车厢的加速度大小为，方向向右，车厢可能加速向右运动，也可能减速向左运动，故A正确，B错误； CD．以箱子为对象，根据牛顿第二定律可得 解得箱子受到的静摩擦力大小为，方向水平向右，故C正确，D错误。 故选AC。 三、实验题（共16分） 11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验，装置如图甲所示，其中A为定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。 （1）本实验主要采用的科学方法是______（填选项前的字母）。 A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 （2）图乙是测量中某一弹簧测力计的示数，读出该力大小为______N。 （3）在实验过程中，下列做法有利于减小实验误差的是______（填选项前的字母） A.两细绳必须等长 B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行 C.拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 D.用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大 （4）根据实验数据，该同学作出实验结果图如图丙所示，则______（填“F”或“”）一定AO方向。 【答案】 ①. B ②. 3.6 ③. BC##CB ④. 【解析】 【详解】（1）[1]本实验采用的主要的科学方法是等效替代法。 故选B。 （2）[2]弹簧测力计每小格代表的0.2N，图乙中的示数为3.6N。 （3）[3]A.为减小实验误差，两细绳不必等长，但要适当长些，故A错误； B.应尽可能使实验过程中，各个力保持在同一平面，故弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确； C.为了记录的方向准确，拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些，故C正确； D.为了减小做合力等效图时带来的误差，用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能小，故D错误。 故选BC。 （4）[4]图丙中，F是根据平四边形定则作出的两个力的合力，则则应是记录一个力将橡皮条拉到O点时的拉力，方向一定沿OA方向。 12. 某同学利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”的实验。 （1）在该实验中，下列说法正确的是 。 A. 应先接通电源，再释放小车 B. 滑轮与小车之间的细绳要与木板平行 C. 应补偿小车运动过程中受到的阻力 D. 牵引小车的钩码质量应等于小车的总质量 （2）实验过程中，该同学打出了一条纸带如图乙所示。打点计时器使用50Hz交流电源，图中O、A、B、C、D、E、F为计数点，相邻两个计数点间有四个点未画出，根据纸带可计算B点的瞬时速度大小___________，并计算纸带所对应小车的加速度大小___________。（结果均保留两位有效数字） （3）小车质量一定，研究加速度与力的关系时，该同学根据测得的数据作出图像，如图所示。发现图像既不过原点，末端又发生了弯曲，可能的原因是 。（填选项前的字母） A. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且小车质量较大 B. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且小车质量较大 C. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过小，且所挂钩码的质量较大 D. 补偿阻力时，木板的倾斜角度过大，且所挂钩码的质量较大 【答案】（1）ABC （2） ①. 0.25 ②. 0.75 （3）C 【解析】 【详解】（1）A．实验过程中，应先接通电源，再释放小车，选项A正确； B．为保证绳的拉力方向与运动方向一致，滑轮与小车之间的细绳要保持与木板平行，选项B正确； C．为了消除摩擦带来的影响，应补偿小车运动过程中受到的阻力，选项C正确； D．根据牛顿第二定律可知 则为了使得近似等于，则牵引小车的钩码质量应远小于小车的总质量，选项D错误。 故选ABC。 （2）[1]已知交流电源的频率为，每两个相邻计数点间还有四个计时点没有画出，则 小车在B点时的速度 [2]小车运动的加速度大小为 （3）图像不过原点的可能原因是：未补偿阻力或补偿阻力不够；图像末端发生弯曲的可能原因是：所挂钩码的质量过大，未保证小车质量远大于所挂钩码的总质量。结合选项内容可知，C正确，ABD错误。 故选C。 四、解答题（共38分） 13. 汽车的加速、减速性能是衡量汽车性能的一项重要指标，一辆汽车以54km/h的速度匀速行驶。 （1）若汽车以1.5m/s2的加速度大小加速，求8s末汽车的速度大小； （2）若汽车经过5s停下，求汽车加速度； （3）若汽车以1.5m/s2的加速度大小刹车，求刹车12s时的位移大小。 【答案】（1）27m/s （2），方向与初速度方向相反 （3）75m 【解析】 【小问1详解】 汽车的初速度 若汽车以1.5m/s2的加速度大小加速，根据速度公式有 解得 【小问2详解】 若汽车经过5s停下，根据速度公式有 解得 可知加速度大小为，方向与初速度方向相反。 【小问3详解】 若汽车以1.5m/s2的加速度大小刹车，停止运动时间 则刹车12s时的位移大小等于10s的位移大小，则有 解得 14. 如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为15N。sin37°=0.6，cos37°=0.8。求： (1)物体A受到的摩擦力为多大？ (2)物体B重力为多大？ 【答案】(1)12N；(2)9N 【解析】 【详解】以结点C为研究对象，受力情况如图所示，因为处于静止状态，F1=15N，在x轴上，AC绳的拉力 F2=F1cos37°=12N 在y轴上，BC绳的拉力 F3=F1sin37°=9N A物体处于静止，在水平方向受到的摩擦力f大小与绳AC拉力大小相等，即 f=F2=12N B物体处于静止，则 GB=F3=9N 15. 2022年2月第24届冬季奥运会在北京举行。下图为一滑雪赛道的简化示意图。AB为一条倾角的长直滑道，AB长度L＝60m。BC为水平滑道，B处与水平滑道平滑连接。滑板与滑雪赛道之间动摩擦因数恒定。一可视为质点、含装备质量为80kg的滑雪运动员从A点以2m/s的初速度沿山坡匀加速下滑，用时5s滑到B点，在B点有一细小的圆弧，运动员通过B点后速度大小不变，方向变为水平向右，过B点后运动员在水平滑道做匀减速运动，最终停止在C处，取，，。求： （1）滑板与雪道之间的摩擦因数为多少？ （2）运动员到达B点时瞬时速度的大小； （3）BC长度为多少米。 【答案】（1）0.25；（2）22m/s；（3）96.8m 【解析】 【详解】（1）运动员在AB滑道上运动时，根据运动学公式有 代入数据解得 运动员在AB滑道上运动受力分析有 代入数据解得 （2）运动员运动到B点时有 解得 （3）运动员在水平滑道运动根据牛顿第二定律有 运动员从B到C过程有 代入数据联立解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $