湖南省永州市祁阳市2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

2026年上期期末质量监测 四年级语文（试题卷） 一、积累与运用。 亲爱的同学们，欢迎来到“爱·悦·读”语文素养练兵场，请前往下面五个站点完成打卡通关任务吧！ 【一、字词乐园·书香筑基】 1. 请将下面的句子抄写在横线上，要求书写正确，行款整齐，力求美观。 天行健，君子以自强不息。 2. 根据语境拼写词语。 我的家乡祁阳，是一座藏着千年故事的小城。浯溪公园的崖壁上，刻着许多dú tè（ ）的石刻，笔画潇洒又méng lóng（ ），藏着古人的心事。 春天，téng luó（ ）垂落下来，墨绿、nèn lǜ（ ）的叶子交织在一起，和着湘江的波涛，构成了一幅hé xié（ ）的画卷。夏天的shǎng wǔ（ ），热辣辣的阳光照着hé tān（ ），傍晚的星空在头顶闪烁，给散步的人们带来温柔的wèi jiè（ ）。 傍晚时分，灯火______（①闪烁 ②闪耀），一碗清甜的清补凉，总能给人满满的清凉。祁阳美食种类繁多，每一种都值得我们去品尝。这里的风光不仅秀丽，更有着深厚的文化底蕴。让人忍不住停下脚步，细细______（①观赏 ②欣赏）。 （1）请根据拼音和语境，在文字括号里填上正确的词语。 （2）为文中画“______”处，选择恰当的词语。（填序号） （3）请你为祁阳设计一句简短的宣传语，要求体现祁阳的特色。 ______________________________________________________________________ 3. 下面每组词语中，加点字的意思相同的一项是（ ） A. 手不释卷 爱不释手 B. 欲将轻骑逐 牧童骑黄牛 C. 千方百计 来日方长 D. 博学多通 四通八达 4. 下列句子中加点部分表达的感情与其他三项不同的一项是（ ） A. 哈尔威船长犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。 B. 一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 C. 他好像一只骄傲的公鸡，昂首挺胸，炫耀着他帅气的外表。 D. 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 5. 下列词语中，与“铁杵成针”体现的精神相似的一项是（ ） A. 程门立雪 B. 水滴石穿 C. 手不释卷 D. 凿壁偷光 6. 同学们纷纷报名“成长营”，都有谁呢？请将恰当的词语依次填入横线中。（ ） 有“______”东东，话虽不多，但总是抢着干最累的活儿；有“______”婉婉，有能力带领大家一路研学，一路成长；还有“______”明明，总没有主见，只会一个劲地说“好”。 A. 小蜜蜂 领头羊 纸老虎 B. 老黄牛 千里马 应声虫 C. 小蜜蜂 千里马 变色龙 D. 老黄牛 领头羊 应声虫 7. 下面句子使用的说明方法是（　　） 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 A. 举例子 B. 作比较 C. 分类别 D. 列数字 【二、句段长廊·品读拾趣】 8．根据要求完成句子练习。 8. 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（仿照句子，写一写连续的动作） ___________________________________________________________________________________________ 9. 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） ___________________________________________________________________________________________ 10. 请你用修改符号修改下面的语段。（共4处错误） 唐嘉年是永州祁阳人，在湘超联赛里被球迷们称为“门神”的称号。在赛场上始终践行永冲锋精神。通过阅读他的赛场故事，使同学们深受感动。我们不仅要学习永冲锋精神，更要传成这种精神。 【三、诗文天地·经典润心】 11. 请根据“读书场景”提示，补全课本中的诗句。 （1）当你在浯溪公园读书时，看到桃花随流水漂走，会想起《江畔独步寻花》里的句子；“_______________，可爱深红爱浅红？” （2）当你朋友因基础差而想放弃学习时，我鼓励他：“学习不怕根底浅，_______________。”当你的同学贪玩，成绩一落千丈，老师告诫他：“_______________，老来方知读书迟。”当你的朋友过于贪图享乐时，我劝告他：“_______________。” （3）本学期，我们认识了心地善良、勤劳懂事的__________；淘气顽皮、爱听奶奶讲故事的__________；我们跟随作者__________欣赏了海上日出的美妙；还读了老舍先生的《____________》和安徒生的《____________》。 【四、悦读思辨·妙语传情】 12. 学校开展“爱·悦·读”主题活动，请你来参与。 （1）你的好朋友乐乐报名参加了“爱·悦·读”好书推荐比赛，却因为紧张在初赛中发挥失常，没能进入决赛，她趴在座位上难过地哭了。作为她的同学，你会怎么安慰她？请把你的话写下来。 ___________________________________________________________________________________________ （2）老师让你推荐阅读过的科普作品，请你完成科普作品积累卡。 科普作品积累卡 作品名称：《_______________》 作者：____________ 推荐理由：________________________________________________________________________________ 我从中学到的两个科学知识：________________________________________________________________ 二、阅读理解。 课内阅读。 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 13. 文中的“李太白”，是______（朝代）著名诗人__________（姓名），他被后人誉为“__________”（美称），与杜甫并称为“________”。 14. 根据课文内容解释下列句中加点的字词。 （1）世传李太白读书山中，未成，弃去。 弃：_______________。 （2）过是溪，逢老媪方磨铁杵。 是：_______________。 （3）太白感其意，还卒业。 感其意：_______________。 15. 判断句子中“之”的意思，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）“问之，曰：‘欲作针。’”句中“之”指的是李太白。（ ） （2）“学而时习之”一句中“之”指的是以前学过的知识。（ ） 16. 故事中，李白被老妇人怎样的意志所感动？联系上文，说说你的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课外阅读。 关于阅读 材料一：温儒敏教授说过一句“耸人听闻”的话：“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”高考命题正在进行改革，以前语文卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。不仅是语文试卷增加了阅读量，其他科目的试卷字数也都增加了。从小没有养成阅读习惯，没有大量的阅读，根本应付不了考试，甚至可能连卷子都做不完。 材料二：当代著名作家、北京大学教授曹文轩认为：阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你如（ ）；阅读，可以让你如（ ）。书读得多了，便会有脱俗之感，使人举止得体，谈吐不凡，气质高雅。 材料三：为了解课外阅读情况，老师对四年级的学生进行了问卷调查，结果如下： 阅读时间 读书计划 读书笔记 半小时以上 20% 有简单计划 30% 自觉写笔记 10% 半小时以下 80% 有时有计划 70% 按要求写笔记 90% 17. 材料一和材料二都在告诉我们____________。材料三告诉我们____________。 18. 用心品读材料二中画横线的句子，在横线上仿写合适的内容。 阅读，可以让你如春风一样温柔；阅读，可以让你如夏荷一样清纯；阅读，可以让你如______；阅读，可以让你如______。 19. 结合材料判断。正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）材料一谈的是高考改革，和我们小学生的距离比较远，不用在意。（ ） （2）温儒敏教授谈高考改革，是为了引导学生重视阅读，从小养成阅读的好习惯。（ ） （3）材料三显示每天阅读的人数和没有阅读的人数比例各占一半。（ ） 20. 你认为读书应该做笔记吗？请你结合你的学习经验谈两点理由吧。 ________________________________ 三、习作表达。 【五、书海拾贝·素养提升】 21. 读书使人明理，读书助人成长。在一次次朗读比赛、好书分享活动中，你一定收获满满，明白了许多道理，学会了不少本领。请你以“我学会了________”为题，要求：①补全题目，如：坚持、勇敢、分享、思考等；②选取一件真实的事例，把事情经过写具体，写出自己的真情实感；③字数不少于350字，不得出现真实姓名及学校名称。 2026年上期期末质量监测 四年级语文（试题卷） 一、积累与运用。 亲爱的同学们，欢迎来到“爱·悦·读”语文素养练兵场，请前往下面五个站点完成打卡通关任务吧！ 【一、字词乐园·书香筑基】 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】（1）独特 朦胧 藤萝 嫩绿 和谐 晌午 河滩 慰藉 （2）① ② （3） 千年祁阳，石刻诗城，潇湘美景等你来！ 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【二、句段长廊·品读拾趣】 8．根据要求完成句子练习。 【8题答案】 【答案】小明快步跑到河边，蹲下身子，伸出手臂，小心翼翼地捞起了水面上漂浮的落叶。 【9题答案】 【答案】 雨来摇摇头，说，他在屋里，什么也没看见。 【10题答案】 【答案】## 【三、诗文天地·经典润心】 【11题答案】 【答案】 ①. 桃花一簇开无主 ②. 只要迈步总不迟 ③. 少年不知勤学苦 ④. 一日读书一日功，一日不读十日空 ⑤. 青铜 ⑥. 王葆 ⑦. 巴金 ⑧. 猫 ⑨. 海的女儿 【四、悦读思辨·妙语传情】 【12题答案】 【答案】（1）乐乐，别难过啦！这次只是太紧张才发挥不好，不是你的实力不行。能站上赛场参加比赛，你已经很棒了。下次我们多练习，调整好心态，一定可以做得更好！ （2） ①. 《灰尘的旅行》 ②. 高士其 ③. 这本书用生动有趣的童话语言，把看不见的细菌比作到处旅行的 “灰尘旅客”，将枯燥难懂的科学知识讲得通俗易懂，读起来轻松好玩，能激发我们探索科学的兴趣。 ④. 细菌分为有益细菌和有害细菌；细菌繁殖速度非常快。 二、阅读理解。 【13~16题答案】 【答案】13. ①. 唐代 ②. 李白 ③. 诗仙 ④. 李杜 14. ①. 放弃 ②. 这 ③. 被她的意志感动 15. ①. × ②. √ 16. 老妇人想要把粗大的铁杵磨成细小的针，哪怕任务非常困难，也坚持要完成，这种有恒心、不半途而废的顽强意志感动了李白。 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 阅读非常重要，我们要多读书、养成阅读习惯 ②. 四年级大部分学生课外阅读时间短，缺少固定的读书计划，也很少能自觉写读书笔记 18. ①. 秋菊一样高洁 ②. 冬雪一样纯净 19. ①. × ②. √ ③. × 20. 我认为读书应该做笔记。第一，做笔记可以帮我们把书中的好词好句记下来，积累之后写作文的时候就能用上；第二，遇到读书时想到的小疑问、新想法随手记下来，能帮我们加深对书本内容的理解，读完之后也不容易忘记。 三、习作表达。 【五、书海拾贝·素养提升】 【21题答案】 【答案】例文： 我学会了坚持 读书使人明理，读书助人成长。上次学校的朗读分享比赛，让我收获很多，也真正学会了坚持。 一开始，老师推荐我参加朗读比赛，我又开心又紧张。拿到稿件之后，我才发现文章段落很长，里面还有不少难读的句子，节奏也不好把握。刚开始练习，我经常读错字音，停顿也很混乱。练了几天，我越读越没有信心，心里打起了退堂鼓，甚至想跟老师说我不想参加了。 晚上在家练习的时候，我反复出错，不由得放下稿子叹了口气。妈妈看见了，轻声对我说：“读书比赛不光比拼读得好不好，更考验能不能坚持练习。不要害怕出错，慢慢打磨就会有进步。”听了妈妈的话，我重新拿起稿件。 从那以后，我每天写完作业就坚持朗读。遇到拗口的句子，我就单独挑出来一遍一遍反复读；把握不好感情，我就对着镜子练习表情和语气。我把易错的地方做好标记，不断调整语速，体会文字里面的情感。 比赛那天，站在台上，看着台下很多同学和老师，我的心怦怦直跳。深吸一口气之后，我慢慢开口朗读。中途我差点忘词，可我没有慌乱，稳住心神继续读完整篇文章。最后我没有拿到一等奖，但是得到了鼓励奖。 这次朗读比赛让我明白，结果不一定最重要。努力练习、不轻易半途而废的过程，本身就是一种收获。以前我遇到困难很容易退缩，现在我知道，遇到难题不要马上放弃，一步一步坚持下去，就能看见自己的进步。 这一次读书分享活动，不仅让我感受到文字的力量，更重要的是，我学会了坚持。往后再遇到挑战，我不会轻易认输。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $