精品解析：河北省张家口市宣化区第五中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试卷

宣化五中2025-2026学年度第一学期12月考试 八年级语文试卷 第一部分 语言基础知识积累运用（1-7题）（23分） 1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ） A. 婆娑（suō） 鲜腴（yú） 蹒跚（pán） 幼稚（zhì） B. 洗涤（dí） 踌躇（chú） 牛犊（dú） 簌簌（sù） C. 虬枝（qiú） 秀颀（xīn） 深渊（yuān） 震颤（chàn） D. 鄙视（bǐ） 开垦（kěn） 濒临（bīn） 俯瞰（kàn） 2. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 遏制 傲然 妙手偶得 B. 狼籍 宛然 旁逸斜出 C. 暮年 琐屑 恹恹欲睡 D. 辟邪 飓风 坦荡如砥 3. 下列各句中加着重号的词语使用不正确的一项是（ ） A. 河北蔚县的空中草原，是坦荡如砥、绿草如茵、野花遍地的旅游胜地。 B. 在狼牙山公路边，三株苍劲的树如擎天巨伞般傲然挺立着。 C. 掀起车窗的帘子，看到小巷在飞速倒退，老人和孩子们的身影一闪即逝，笼着层极淡却极圣洁的光晕，恹恹欲睡般遥不可及。 D. 我们要似白杨般挺拔向上，抗寒抵风，不折不挠。 4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。 B. 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。 C. 听了动员报告后，他制定了复习迎考的计划和决心。 D. 此次疫情发生的原因是有些人乱吃野生动物造成的。 5. 根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（ ） ①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。 ②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。 ③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。” ④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。 ⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。 A. ④①③⑤② B. ①④⑤③② C. ①③④⑤② D. ①②④⑤③ 6. 在下列横线上写出相应的句子。 （1）角声满天秋色里，___________。 （2）___________，而无车马喧。 （3）此中有真意，___________。 （4）折戟沉沙铁未销，___________。 （5）《饮酒》中点明诗人居闹市而心静的原因的诗句是___________？___________。 （6）李清照在《渔家傲》的开头展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷的诗句是：___________，___________。 （7）杜牧在《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是___________，___________。 （8）李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，而战士整装待发的诗句是___________，___________。 7. 阅读下面的名著选段，完成后面的题目。 《红岩》这部小说是___________和___________以革命回忆录《___________》为基础进行创作的。其中最为惊心动魄的，是被捕的地下党人在秘密监狱___________和___________这一特殊战场上进行的反压迫、争自由的斗争。 第二部分 阅读理解（8—21题）（37分） 一、（5分） 阅读《春望》，完成下面小题。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 8. 对《春望》赏析有误的一项是（ ） A. 这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。 B. 这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。 C. 这首诗的颔联用拟人的手法，借花鸟的感觉将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D. 这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 9. （1）这首诗的作者是________，________代诗人。 （2）请展开想象，描述“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所展现的画面。 ________________________________________________ 阅读短文，完成下面小题。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以 兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 10. 解释下列句子中加线的词语。 （1）环而攻之（ ） （2）委而去之（ ） （3）寡助之至（ ） （4）亲戚畔之（ ） 11. 翻译下面的句子。 （1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 （2）故君子有不战，战必胜矣。 12. 本文的中心论点是：__________________________________________________。 二、（10分） 父亲和苦瓜 ①父亲最爱苦瓜，我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦，父亲也一生清苦。因此我想，父亲的命运就是苦瓜的命运？苦瓜也叫君子菜，它无论和什么菜在一起炒、煮、炖都只苦自己，其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人：宁愿苦自己，也不愿苦别人。 ②父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头来时，父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗，就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长，长出许多瓜藤时，父亲又去弄些木桩和树枝来，搭好一个简单的架子，让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬，边爬边开出一朵朵黄色小花。花儿凋零了，藤上结出了细嫩的小苦瓜，没几夫，架上爬满了清苦瓜白苦瓜红苦瓜，一个个或露或藏地悬挂在棚架下，这时的父亲是十分欢欣和激动的。 ③苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起，远看近看都是一幅迷入的图画，风过瓜架，吹动瓜叶，瓜果摇曳，父亲总在瓜架前呆呆地站着，像想起什么往事似的。 ④父亲生来命苦，八岁时就没了爹，与奶奶相依为命，生活过得极其艰难，度日的蔬菜，总少不了苦瓜。那时候奶奶家里的房前屋后，很多苦瓜藤自由爬到院墙上，柴垛上。一到夏天，奶奶随手就能摘到一个苦瓜，饭上也算是有了一盘菜。奶奶想尽办法，让这盘菜好下咽些，可在那缺油少盐的年月，那种苦涩的味道好像怎么也去不掉。 ⑤如今，每到夏天，餐来上总少不了父亲亲手炒的苦瓜，或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼，盛在盘子里，看起来鲜嫩无比，清脆爽口，但我仍嫌它清苦。望着盘子里的苦瓜，又瞅了瞅了父亲，勉强用筷子夹起一片，却不愿送到口里。父亲好像看由我的心思，微微一笑，风趣地对我们几个兄妹说：“只有吃得苦中苦，方能做得人上人啊。” ⑥父亲没有大红大紫、大起大落，平凡了一辈子，淡泊了一辈子，清贫了一辈子，但他很满足，认为自己为子女成长所受的苦是值得的。在那艰难的岁月中，把我们兄妹拉拉扯大不容易，看着我们一个个有出息，过着安稳幸福的生活，他也觉得自己是幸福的。他常对他的朋友们说，他拥有的几个好儿女，就是他此生最大的财富。 ⑦苦瓜由青变白再变红，这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日，让苦瓜变红，为的是多贮存些瓜种。那熟透的苦瓜，咧开了嘴，露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花。等候在旁的我抢在父亲之前，高兴地摘下苦瓜，掰开皮，露出丰厚红软的果肉来，小小的馋嘴忍不住尝了一口，呀，好甜，清香纯正的甜，咽一下，直渗到骨子里去了。我有点百思不解，便问父亲，父亲告诉我说，这是苦瓜的本质——一生漫长的等候，终于苦尽甘来。 ⑧一年的苦瓜由鲜变枯老，瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候，我看见父亲坐在屋前的空坪上，坐在苦瓜生长的土地上，像深深怀念什么似的。我想，是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的? ⑨随着年龄的增长，我渐渐明白了父亲的苦瓜情结，自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神，更欣赏苦瓜那经历漫长等候、苦尽甘来的品性。父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗? 13. 选文以“父亲和苦瓜”为题，有什么作用？ 14. 选文第②段加点词语富有表现力，请赏析其表达效果。 15. 选文第⑦段画线的句子运用了哪些修辞方法？有什么作用？ 16. 选文中的“父亲”是一个怎样的人？请结合选文内容简要分析。 三、（12分） 别样山茶红 ①虽然被称为“春城”，但昆明的冬天也并非总是云柔风软、艳阳高照。只要寒流悄然来袭，便会乌云笼罩、气温骤降，使得街巷庭院披戴的明丽和心头身外缭绕的暖意顿时荡然无存。举目四望，山寒水瘦、翠敛红萎，一派晦暗阴沉。 ②但即使在这样的寒凉和萧瑟里，也能看到一丛丛蔓延开去的高傲和矜持。它们不在乎高原十天半月就打一次的冷噤，肆无忌惮地葱绿着，浓墨重彩地妍丽着。 ③那是山茶。在昆明东北郊鸣凤山金殿风景名胜区的山茶园里，即使天寒地冻，它们仍枝繁叶茂，千株万株喷红吐白，一如既往波光潋滟。 ④是的，在百花之中，山茶是最持久的灿烂。从5月中旬开始，一种叶像杜鹃叶、花像杜鹃花的山茶就率先在金殿山茶园绽放了。看着漫山遍野的浓绿被撕开一个口子，殷红汩汩涌流，又漫漶开去，黏黏地湿了一片天地，在万绿丛中添一抹血红，生发的该是一种什么样的伤感？而一年中最早的山茶花汛，是由这种一度濒临灭绝、极其珍稀的杜鹃红山茶肇始，又不免激动人心。这一波红潮一直延展到9月。 ⑤接下来在金殿山茶园看到的悦目色彩是茶梅。它也是山茶的一种，花多为白色或粉红色，瑰丽而淡雅。茶梅10月开放，花期持续到12月。凋谢时，片片花瓣随风飘飞，漫起一袭彩色雨雾，铺下一块斑斓花毯。 ⑥有趣的是，它的香消玉殒，宣告的却是各色常规山茶的怒放。一时间，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八学士、六角大红、赤丹、状元红……如盅如碗、如钵如盆，姹紫嫣红、浅淡深浓，争奇斗艳、各不相让。茶梅用它满地的落红真正实现了“化作春泥更护花”。而那被铺地锦绣托起的云霞，一直燃烧到次年4月底。到了5月，杜鹃红山茶就又轮回着开始了新一拨的激情涌动。 ⑦可以说，这里一年四季茶花开不断，正应了清代李笠翁（李渔）的评价：“具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？” ⑧在云南，山茶还是扎根于深远时光中的璀璨。公元898年绘制的《南诏图传》中，它就出现在南诏王细奴罗家里。现存最古老的云南山茶，也许应数生长在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶”，树龄六百五十多年。而丽江玉龙雪山东麓的玉峰寺院内一年能开上万朵花，荫地面积全国最大的“茶花王”，树龄大约五百年。大理巍宝山灵官殿的桂叶银红，高18.88米，是世界最高的茶花，树龄也近四百年。 ⑨让我对山茶之美有所顿悟的，却是这样一件事。 ⑩那天，我去郊区农村看望一位妻、儿早逝的独身老人。他的家，院墙多处泥块脱落，屋顶瓦沟枯草抖索。从厢房到堂屋，说话有回音却看不清周围堆放了些什么。但我们还是不期而遇或者说狭路相连了，与山茶。它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。 ⑪老人告诉我，他从小爱花。这些山茶是他在心情好时种下的，每天都要来仔细地照看。山茶活了，长高了，枝繁叶茂了，好心情也就随之常驻常在了：山茶打苞了，骨朵饱满了、绽裂了，笑容也就随之在梦里开花。“今年，我还把它们一盆盆送到金殿去参加茶花展览了哩。”想不到老人对美的追求如此炽烈。是对山茶的爱，戳破了缠裹他的孤独，烧掉了包围他的凄凉。就是这生命中最原初的牵挂，鼓舞着他重构自己的人生。 ⑫云南的山茶之所以特别多，特别绚烂，大多源于人工的精心种植，栽培养护。尽管栽护它的人境遇会有不同，但他们栽下的都是对于美的不竭的追寻，养护的都是对于美的永恒的渴求。 ⑬别样山茶别样红，一枝一叶总关情。 17. 结合文章内容简要谈谈你对标题“别样山茶红”的理解。 18. 第①段描写寒流来时昆明冬天的景象，有什么作用？ 19. 第④段写道“在百花之中，山茶是最持久的灿烂”，文中具体表现在哪些方面？请简要概括。 20. 请从修辞的角度简要赏析第⑩段中的画线句子。 21. 本文主要采用了哪种写作手法？表达了作者怎样的思想感情？ 第三部分 写作（40分） 22. 课本中，藤野先生的帮助，是鲁迅在异国他乡求学路上的那束光，给予他温暖和教诲；那略带蓝色荧光的镭，是居里夫人科研的光，是她常年居于棚屋不懈努力的动力；承天寺中那夜的月光，照进了被贬谪的苏轼的心，让他不再孤寂。成长路上，一个微笑，一句话语，一个故事，一道光景……总有一束光，会在不经意间照亮我们前行的路。 请以“你的光照亮我”为题写一篇作文。 要求：（1）文中不能出现真实的地名，校名和人名；（2）不少于600字；（3）书写工整，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宣化五中2025-2026学年度第一学期12月考试 八年级语文试卷 第一部分 语言基础知识积累运用（1-7题）（23分） 1. 下列加点字的注音有误的一项是（ ） A. 婆娑（suō） 鲜腴（yú） 蹒跚（pán） 幼稚（zhì） B. 洗涤（dí） 踌躇（chú） 牛犊（dú） 簌簌（sù） C. 虬枝（qiú） 秀颀（xīn） 深渊（yuān） 震颤（chàn） D. 鄙视（bǐ） 开垦（kěn） 濒临（bīn） 俯瞰（kàn） 【答案】C 【解析】 【详解】C.秀颀（qí）。 2. 下列词语中有错别字的一项是（ ） A. 遏制 傲然 妙手偶得 B. 狼籍 宛然 旁逸斜出 C. 暮年 琐屑 恹恹欲睡 D. 辟邪 飓风 坦荡如砥 【答案】B 【解析】 【详解】B.狼藉。 3. 下列各句中加着重号的词语使用不正确的一项是（ ） A. 河北蔚县的空中草原，是坦荡如砥、绿草如茵、野花遍地的旅游胜地。 B. 在狼牙山公路边，三株苍劲的树如擎天巨伞般傲然挺立着。 C. 掀起车窗的帘子，看到小巷在飞速倒退，老人和孩子们的身影一闪即逝，笼着层极淡却极圣洁的光晕，恹恹欲睡般遥不可及。 D. 我们要似白杨般挺拔向上，抗寒抵风，不折不挠。 【答案】C 【解析】 【详解】A.坦荡如砥：平坦得像磨刀石一样。多用来形容大面积的地方很平坦。此句用来形容空中草原地势平坦，使用正确。 B.傲然挺立：高傲、坚强不屈地直立着。形容高大挺拔，不可动摇。此句写狼牙山路边的苍劲大树挺拔屹立，带有昂扬不屈的姿态，词语使用正确。 C.恹恹欲睡：形容精神萎靡，昏昏沉沉，想要睡觉。句子写车窗外一闪而过的人影，带着圣洁光晕，想表达遥远缥缈之感。恹恹欲睡是形容人困倦想睡，不能用来描写景象，此处用词错误。 D.不折不挠：在压力和困难面前不屈服，顽强坚持。此句赞美白杨树不畏严寒狂风、顽强向上的品格，词语使用正确。 4. 下列各句中，没有语病的一项是（ ） A. 学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。 B. 实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。 C. 听了动员报告后，他制定了复习迎考的计划和决心。 D. 此次疫情发生的原因是有些人乱吃野生动物造成的。 【答案】B 【解析】 【详解】A.成分残缺（宾语残缺），谓语“打开”缺少对应的名词性宾语中心语，可在句末添加“的窗口”或“的大门”，补全句子结构。 C.动宾搭配不当，“制定”可与“计划”这类行动方案类内容搭配，但无法搭配表主观意志的“决心”，可删去“和决心”。 D.句式杂糅，将“疫情发生的原因是有些人乱吃野生动物”“疫情是有些人乱吃野生动物造成的”两个独立句式拼接混杂，造成结构混乱，删去“的原因”或“造成的”即可理顺逻辑。 5. 根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（ ） ①虎是自然界重要的历史遗产之一，一旦灭绝，将永远不会再恢复或者创造出来。 ②因此，对于虎这一物种来说，我们只剩下最后一个机会了。 ③正如世界著名猫科动物专家杰克逊先生所说的：“到了那个时候，就只剩下纸老虎了。” ④特别是作为我国特产的虎亚种，华南虎已经到了生死存亡的关头。 ⑤如再不及时挽救，华南虎在下一个虎年到来之前，就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失。 A. ④①③⑤② B. ①④⑤③② C. ①③④⑤② D. ①②④⑤③ 【答案】B 【解析】 【详解】这组句子说明对象是“虎”，按照说明文的写作特点判断①句是提出说明对象，应在首位。④句中的“特别”紧承①句，应为次句。⑤句是对④句“华南虎已经到了生死存亡的关头”的详细说明，应为第三句。③句中的“就只剩下纸老虎了”紧承⑤句中的“就必然步入巴厘虎、爪哇虎和里海虎的后尘，从我们面前消失”，应为第四句。②句中的“因此”总结全段，应为末句。故排序为：①④⑤③②。故选B。 6. 在下列横线上写出相应的句子。 （1）角声满天秋色里，___________。 （2）___________，而无车马喧。 （3）此中有真意，___________。 （4）折戟沉沙铁未销，___________。 （5）《饮酒》中点明诗人居闹市而心静的原因的诗句是___________？___________。 （6）李清照在《渔家傲》的开头展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷的诗句是：___________，___________。 （7）杜牧在《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是___________，___________。 （8）李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，而战士整装待发的诗句是___________，___________。 【答案】 ①. 塞上燕脂凝夜紫 ②. 结庐在人境 ③. 欲辨已忘言 ④. 自将磨洗认前朝 ⑤. 问君何能尔 ⑥. 心远地自偏 ⑦. 天接云涛连晓雾 ⑧. 星河欲转千帆舞 ⑨. 东风不与周郎便 ⑩. 铜雀春深锁二乔 ⑪. 黑云压城城欲摧 ⑫. 甲光向日金鳞开 【解析】 【详解】注意“燕脂”“凝”“庐”“辨”“郎”“摧”“鳞”等易错字词的写法。 7. 阅读下面的名著选段，完成后面的题目。 《红岩》这部小说是___________和___________以革命回忆录《___________》为基础进行创作的。其中最为惊心动魄的，是被捕的地下党人在秘密监狱___________和___________这一特殊战场上进行的反压迫、争自由的斗争。 【答案】 ①. 罗广斌 ②. 杨益言 ③. 在烈火中永生 ④. 渣滓洞 ⑤. 白公馆 【解析】 【详解】①②分别填写罗广斌和杨益言，二人都是重庆集中营斗争的亲历者，以自己的狱中亲身经历写成革命回忆录《在烈火中永生》，也就是③的答案，之后在这份回忆录基础上，加工创作长篇小说《红岩》；小说最震撼的情节集中在两处秘密监狱，④填写渣滓洞、⑤填写白公馆，这两座国民党设在重庆的集中营，是被捕地下党员坚持斗争的特殊战场，革命者在狱中开展反压迫、争取自由的顽强抗争，这也是全书惊心动魄的核心内容。 第二部分 阅读理解（8—21题）（37分） 一、（5分） 阅读《春望》，完成下面小题。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 8. 对《春望》赏析有误的一项是（ ） A. 这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。 B. 这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。 C. 这首诗的颔联用拟人的手法，借花鸟的感觉将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。 D. 这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。 9. （1）这首诗的作者是________，________代诗人。 （2）请展开想象，描述“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所展现的画面。 ________________________________________________ 【答案】8. D 9. ①. 杜甫 ②. 唐 ③. 示例：长安城内满目破败，春光如期而至。诗人心中满怀忧思，看见盛开的花朵，仿佛花朵也为动荡的时局落泪；听见鸟儿啼鸣，那叫声好似也因离别之痛而惶恐不安，美好的春景处处牵动着诗人的悲苦。 【解析】 【导语】这首《春望》是杜甫安史之乱时期的名篇。诗人目睹国都残破、荒草丛生的衰败春景，借花鸟抒发感时伤乱、离别思亲的悲痛。战火绵延，家书珍贵，末句写衰老憔悴的自身形象，将家国之痛与个人悲苦相融，沉郁悲凉，感人至深。 【8题详解】 D.颈联写战火长久不息，盼望家书，尾联写自己忧愁衰老。不是渲染收到家书的喜悦，而是写战乱之中渴盼家书、忧国伤己的悲苦。 【9题详解】 （1）《春望》的作者为杜甫，他是我国伟大的现实主义诗人。杜甫生活在唐代，经历安史之乱，这首诗就是安史之乱中的作品。 （2）描绘“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的画面，不能单纯写景，要抓住移情于物的特点：先点明背景是战乱后的长安，将诗人忧国伤时、感伤离别的主观情感投射在花鸟身上，以诗人的视角写所见之景，把人的情绪赋予花鸟，再现悲凉的乱世春景。 示例：国都残破，春日的繁花依旧绽放，可诗人感伤时局，看见盛开的花儿，仿佛花儿也在为乱世流下泪水；耳闻林间鸟鸣，只觉那飞鸟也因离别之苦而惊悸不安。满城春色，在诗人眼中满是悲凉。 阅读短文，完成下面小题。 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以 兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 10. 解释下列句子中加线的词语。 （1）环而攻之（ ） （2）委而去之（ ） （3）寡助之至（ ） （4）亲戚畔之（ ） 11. 翻译下面的句子。 （1）域民不以封疆之界，固国不以山溪之险。 （2）故君子有不战，战必胜矣。 12. 本文的中心论点是：__________________________________________________。 【答案】10. ①. 四面包围 ②. 放弃 ③. 极点 ④. 同 “叛”，背叛 11. （1）使百姓定居(而不迁到别的地方去)，不能靠疆域的边界，巩固国防不能靠山河的险要。 （2）所以能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 12. 天时不如地利，地利不如人和。 【解析】 【导语】这篇《得道多助，失道寡助》以战争攻守为喻，逐层推进论证，点明天时、地利、人和三者的轻重关系，突出 “人和” 是取胜的核心。文章由战事成败引申至治国道理，提出得道者方能获得广泛支持的观点，运用对比说理，逻辑严密，彰显儒家以仁治国的思想，具有深刻的思辨力量。 【10题详解】 （1）句意：包围着攻打这座城。环：四面包围； （2）句意：放弃这座城池然后离开。委：放弃； （3）句意：帮助他的人少到了极点。至：极点； （4）句意：内外亲属都会背叛他。畔：同 “叛”，背叛。 【11题详解】 注意下列重点字词： （1）域：名词用作动词，限制，这里指使百姓定居下来；以：凭借、依靠；封疆之界：划定的边疆界限；固：形容词用作动词，巩固。 （2）故：所以；君子：指能施行仁政的君主；有：要么，或者；矣：句末语气词，相当于“了”。 【12题详解】 根据开篇首句“天时不如地利，地利不如人和”可知，作者先将决定战争胜负的天时、地利、人和三个要素依次比较，连用两个“不如”层层推进，突出“人和”最为重要；其后又以“三里之城……环而攻之而不胜”论证天时不如地利，以“城非不高也……委而去之”论证地利不如人和，综上，全文均围绕首句展开，并由此推出“得道者多助”的结论，可见首句统摄全篇，是本文的中心论点。 【点睛】参考译文： 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。（比如一座）方圆三里的内城，方圆七里的外城，四面包围起来攻打它，却不能取胜。采用四面包围的方式攻城，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势呀。城墙并不是不高，护城河并不是不深，武器装备也并不是不精良，粮食供给也并不是不充足，但是，守城一方还是弃城而逃，这是因为作战的地理形势（再好），也比不上人心所向、内部团结啊。所以说，使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能施行仁政的君主，帮助支持他的人就多；不施行仁政的君主，支持帮助他的人就少。帮助他的人少到了极点，内外亲属也会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。凭着天下人都归顺他的条件，去攻打那连内外亲属都背叛的君主，所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能胜利。 二、（10分） 父亲和苦瓜 ①父亲最爱苦瓜，我却对它没有什么好感。苦瓜通体清苦，父亲也一生清苦。因此我想，父亲的命运就是苦瓜的命运？苦瓜也叫君子菜，它无论和什么菜在一起炒、煮、炖都只苦自己，其他的菜不会沾一丝苦味。父亲也是这样的人：宁愿苦自己，也不愿苦别人。 ②父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜。当嫩绿的新芽探出头来时，父亲怕鸡鸭来啄食瓜苗，就用个破箩筐罩在上面。待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长，长出许多瓜藤时，父亲又去弄些木桩和树枝来，搭好一个简单的架子，让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬，边爬边开出一朵朵黄色小花。花儿凋零了，藤上结出了细嫩的小苦瓜，没几夫，架上爬满了清苦瓜白苦瓜红苦瓜，一个个或露或藏地悬挂在棚架下，这时的父亲是十分欢欣和激动的。 ③苦瓜、花叶、藤蔓和架子和谐地交映在一起，远看近看都是一幅迷入的图画，风过瓜架，吹动瓜叶，瓜果摇曳，父亲总在瓜架前呆呆地站着，像想起什么往事似的。 ④父亲生来命苦，八岁时就没了爹，与奶奶相依为命，生活过得极其艰难，度日的蔬菜，总少不了苦瓜。那时候奶奶家里的房前屋后，很多苦瓜藤自由爬到院墙上，柴垛上。一到夏天，奶奶随手就能摘到一个苦瓜，饭上也算是有了一盘菜。奶奶想尽办法，让这盘菜好下咽些，可在那缺油少盐的年月，那种苦涩的味道好像怎么也去不掉。 ⑤如今，每到夏天，餐来上总少不了父亲亲手炒的苦瓜，或独炒或炒鸡蛋或炒干鱼，盛在盘子里，看起来鲜嫩无比，清脆爽口，但我仍嫌它清苦。望着盘子里的苦瓜，又瞅了瞅了父亲，勉强用筷子夹起一片，却不愿送到口里。父亲好像看由我的心思，微微一笑，风趣地对我们几个兄妹说：“只有吃得苦中苦，方能做得人上人啊。” ⑥父亲没有大红大紫、大起大落，平凡了一辈子，淡泊了一辈子，清贫了一辈子，但他很满足，认为自己为子女成长所受的苦是值得的。在那艰难的岁月中，把我们兄妹拉拉扯大不容易，看着我们一个个有出息，过着安稳幸福的生活，他也觉得自己是幸福的。他常对他的朋友们说，他拥有的几个好儿女，就是他此生最大的财富。 ⑦苦瓜由青变白再变红，这是一个成熟的过程。父亲有意多等待些时日，让苦瓜变红，为的是多贮存些瓜种。那熟透的苦瓜，咧开了嘴，露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花。等候在旁的我抢在父亲之前，高兴地摘下苦瓜，掰开皮，露出丰厚红软的果肉来，小小的馋嘴忍不住尝了一口，呀，好甜，清香纯正的甜，咽一下，直渗到骨子里去了。我有点百思不解，便问父亲，父亲告诉我说，这是苦瓜的本质——一生漫长的等候，终于苦尽甘来。 ⑧一年的苦瓜由鲜变枯老，瓜藤由翠绿变枯萎。父亲也一年年变苍老了。很多时候，我看见父亲坐在屋前的空坪上，坐在苦瓜生长的土地上，像深深怀念什么似的。我想，是不是这一生清苦而淡然的苦瓜让父亲变老的? ⑨随着年龄的增长，我渐渐明白了父亲的苦瓜情结，自己也喜爱上它了。我特别欣赏苦瓜藤那奋勇向上、蕴藏无限生命力的精神，更欣赏苦瓜那经历漫长等候、苦尽甘来的品性。父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗? 13. 选文以“父亲和苦瓜”为题，有什么作用？ 14. 选文第②段加点词语富有表现力，请赏析其表达效果。 15. 选文第⑦段画线的句子运用了哪些修辞方法？有什么作用？ 16. 选文中的“父亲”是一个怎样的人？请结合选文内容简要分析。 【答案】13. ①概括了文章内容，激发读者的阅读兴趣；②以父亲和苦瓜为线索，展开故事情节；③用苦瓜象征父亲的品格，表达对父亲的敬重与赞美。 14. 这一系列动词的使用，生动形象地写出苦瓜从爬藤、开花，再到满架悬于棚下的整个生长过程，表现了父亲侍弄苦瓜的专心，表达了父亲看到苦瓜满架时欢欣和激动的心情。 15. 拟人、比喻。“咧开了嘴”赋予了苦瓜人的特点，把露出红果肉的苦瓜比作“一朵美丽的红花”，生动形象地写出了熟透的苦瓜可爱漂亮的样子，表达了对熟透了的苦瓜的喜爱之情。 16. ①从父亲一生清苦，为儿女付出，像苦瓜一样为人，可以看出父亲是一个苦瓜一样的君子，宁愿苦自己，也不愿苦别人； ②从父亲退休后便回到乡下，精心种植苦瓜，可以看出父亲勤劳朴实； ③从父亲给我们炒苦瓜并风趣地教育我们“只有吃得苦中苦，方能做得人上人”，可以看出父亲虽年老但仍积极向上，以苦为乐； ④从父亲“平凡了一辈子，淡泊了一子，清贫了一辈子。但他很满足，认为自己为子女成长所受的苦是值得的”，可以看出父亲甘于平淡，愿为子女守得苦尽甘来。 【解析】 【13题详解】 考查标题的作用。 结合①段的“父亲最爱苦瓜”，②段的“父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜”，④段的“父亲生来命苦，八岁时就没了爹，与奶奶相依为命，生活过得极其艰难，度日的蔬菜，总少不了苦瓜”，⑤段的“如今，每到夏天，餐桌上总少不了父亲亲手炒的苦瓜”和⑨段的“随着年龄的增长，我渐渐明白了父亲的苦瓜情结，自己也喜爱上它了……父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗？”可知，全文围绕着苦瓜与父亲之间的故事来展开，题目概括了文章内容；以父亲和苦瓜之间的关系为叙事的线索，展开故事情节； 结合⑨段的“父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗？”可知，苦瓜就象征着父亲积极向上，以苦为乐的品质。表现了作者对父亲的敬重与赞美之情。 从表现形式上来看，“父亲”为人，“苦瓜”为物，把人与物放在一起，引导读者思考父亲与苦瓜之间的关系，从而激发了读者的阅读兴趣。 【14题详解】 考查赏析句子。 联系“那熟透的苦瓜，咧开了嘴，露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花”的内容可知，“咧开了嘴”把苦瓜人格化，这是拟人的修辞；“露出一排绯红的果肉，就如一朵美丽的红花”，把果肉比作红花，这是比喻的修辞手法；拟人与比喻连用，表现了苦瓜漂亮可爱的样子。结合本段下文的“高兴地摘下苦瓜”“小小的馋嘴忍不住尝了一口”可知，这两处修辞表现了作者对成熟之后的苦瓜的喜爱之情。 【15题详解】 考查赏析词语。 联系文段中“待那些小芽顺着父亲的美好心愿一节节地往上长，长出许多瓜藤时，父亲又去弄些木桩和树枝来，搭好一个简单的架子，让那些藤儿弯弯曲曲地往上爬，边爬边开出一朵朵黄色小花。花儿凋零了，藤上结出了细嫩的小苦瓜，没几夫，架上爬满了清苦瓜白苦瓜红苦瓜，一个个或露或藏地悬挂在棚架下”的内容可知，这些加点的词语刻画的是苦瓜的整个生长过程，苦瓜长势如此良好，是因为父亲对苦瓜的精心侍弄。联系本段“这时的父亲是十分欢欣和激动的”一句，可知还表现了父亲看到苦瓜长势如此之好后的欢欣与激动之情。 【16题详解】 考查人物性格分析。 结合①段的“苦瓜通体清苦，父亲也一生清苦……父亲也是这样的人：宁愿苦自己，也不愿苦别人”可知，可知父亲就像苦瓜一样，是一个宁愿苦自己，也不苦他人的君子； 结合②段的“父亲退休后便回到了乡下。在每年草长莺飞之时，他就在房前屋后的空地上种上苦瓜”可知，他是一个勤劳朴实的人； 结合⑤段的“父亲好像看由我的心思，微微一笑，风趣地对我们几个兄妹说：‘只有吃得苦中苦，方能做得人上人啊’”和⑨段的“父亲就如同那苦瓜，虽年老但仍积极向上、以苦为乐，而今儿女成家立业、安稳幸福，父亲不也是苦尽甘来吗？”可知，他是一个虽年老却积极向上，以苦为乐的人； 结合⑥段的“他常对他的朋友们说，他拥有的几个好儿女，就是他此生最大的财富”可知，他是一个甘于平淡，愿为子女受苦，知足的人。 三、（12分） 别样山茶红 ①虽然被称为“春城”，但昆明的冬天也并非总是云柔风软、艳阳高照。只要寒流悄然来袭，便会乌云笼罩、气温骤降，使得街巷庭院披戴的明丽和心头身外缭绕的暖意顿时荡然无存。举目四望，山寒水瘦、翠敛红萎，一派晦暗阴沉。 ②但即使在这样的寒凉和萧瑟里，也能看到一丛丛蔓延开去的高傲和矜持。它们不在乎高原十天半月就打一次的冷噤，肆无忌惮地葱绿着，浓墨重彩地妍丽着。 ③那是山茶。在昆明东北郊鸣凤山金殿风景名胜区的山茶园里，即使天寒地冻，它们仍枝繁叶茂，千株万株喷红吐白，一如既往波光潋滟。 ④是的，在百花之中，山茶是最持久的灿烂。从5月中旬开始，一种叶像杜鹃叶、花像杜鹃花的山茶就率先在金殿山茶园绽放了。看着漫山遍野的浓绿被撕开一个口子，殷红汩汩涌流，又漫漶开去，黏黏地湿了一片天地，在万绿丛中添一抹血红，生发的该是一种什么样的伤感？而一年中最早的山茶花汛，是由这种一度濒临灭绝、极其珍稀的杜鹃红山茶肇始，又不免激动人心。这一波红潮一直延展到9月。 ⑤接下来在金殿山茶园看到的悦目色彩是茶梅。它也是山茶的一种，花多为白色或粉红色，瑰丽而淡雅。茶梅10月开放，花期持续到12月。凋谢时，片片花瓣随风飘飞，漫起一袭彩色雨雾，铺下一块斑斓花毯。 ⑥有趣的是，它的香消玉殒，宣告的却是各色常规山茶的怒放。一时间，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八学士、六角大红、赤丹、状元红……如盅如碗、如钵如盆，姹紫嫣红、浅淡深浓，争奇斗艳、各不相让。茶梅用它满地的落红真正实现了“化作春泥更护花”。而那被铺地锦绣托起的云霞，一直燃烧到次年4月底。到了5月，杜鹃红山茶就又轮回着开始了新一拨的激情涌动。 ⑦可以说，这里一年四季茶花开不断，正应了清代李笠翁（李渔）的评价：“具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？” ⑧在云南，山茶还是扎根于深远时光中的璀璨。公元898年绘制的《南诏图传》中，它就出现在南诏王细奴罗家里。现存最古老的云南山茶，也许应数生长在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶”，树龄六百五十多年。而丽江玉龙雪山东麓的玉峰寺院内一年能开上万朵花，荫地面积全国最大的“茶花王”，树龄大约五百年。大理巍宝山灵官殿的桂叶银红，高18.88米，是世界最高的茶花，树龄也近四百年。 ⑨让我对山茶之美有所顿悟的，却是这样一件事。 ⑩那天，我去郊区农村看望一位妻、儿早逝的独身老人。他的家，院墙多处泥块脱落，屋顶瓦沟枯草抖索。从厢房到堂屋，说话有回音却看不清周围堆放了些什么。但我们还是不期而遇或者说狭路相连了，与山茶。它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。 ⑪老人告诉我，他从小爱花。这些山茶是他在心情好时种下的，每天都要来仔细地照看。山茶活了，长高了，枝繁叶茂了，好心情也就随之常驻常在了：山茶打苞了，骨朵饱满了、绽裂了，笑容也就随之在梦里开花。“今年，我还把它们一盆盆送到金殿去参加茶花展览了哩。”想不到老人对美的追求如此炽烈。是对山茶的爱，戳破了缠裹他的孤独，烧掉了包围他的凄凉。就是这生命中最原初的牵挂，鼓舞着他重构自己的人生。 ⑫云南的山茶之所以特别多，特别绚烂，大多源于人工的精心种植，栽培养护。尽管栽护它的人境遇会有不同，但他们栽下的都是对于美的不竭的追寻，养护的都是对于美的永恒的渴求。 ⑬别样山茶别样红，一枝一叶总关情。 17. 结合文章内容简要谈谈你对标题“别样山茶红”的理解。 18. 第①段描写寒流来时昆明冬天的景象，有什么作用？ 19. 第④段写道“在百花之中，山茶是最持久的灿烂”，文中具体表现在哪些方面？请简要概括。 20. 请从修辞的角度简要赏析第⑩段中的画线句子。 21. 本文主要采用了哪种写作手法？表达了作者怎样的思想感情？ 【答案】17. 既是指杜鹃红山茶、茶梅等山茶花的绽放激动人心；也是指妻儿早逝的独身老人对山茶的爱，对美的追求，鼓舞他重构自己的人生。 18. 用寒凉和萧瑟的气候，侧面烘托了山茶高傲、不畏严寒、持久灿烂的特点，为下文作铺垫。 19. ①品种多花期长：品种繁多，一年四季花开不断。②花色多：姹紫嫣红、争奇斗艳。③历史久远：山茶是扎根于深远时光中的璀璨。 20. 本句使用了比喻、拟人的修辞手法，将山茶的绿叶比作海水，红花比作火焰，“拥挤着”“喧嚷着”“摇头摆脸”等词的使用，赋予山茶人的情态，生动形象地写出了山茶的勃勃生机，抒发了作者愉悦欢畅的心情。 21. 托物言志（或象征、借物抒情）。表达了作者对山茶的喜爱，对美的不竭追寻和永恒渴求。 【解析】 【17题详解】 本题考查文章题目的含义。解答此类试题通常从两个方面去分析，即表层含义（也就是题目直接写的内容）和深层含义（也就是题目所象征的内容）。题目“别样山茶红”首先它指的是自然界中的山茶花的绽放；同时从第十一段中“老人对美的追求”、“对山茶的爱，戳破了缠裹他的孤独，烧掉了包围他的凄凉。就是这生命中最原初的牵挂，鼓舞着他重构自己的人生”等句子写出了题目的另一层意思。据此作答即可。 【18题详解】 本题考查对景物描写及其作用的分析。解答此类试题首先找出具体的景物描写的句子，进而分析作用。景物描写的作用通常是渲染气氛、烘托心情或为下文做铺垫之类的。“乌云笼罩、气温骤降”一句写出了天气的恶劣，在如此恶劣的天气下山茶花却“一丛丛蔓延开去”可见它的高傲、不怕严寒。据此作答即可。 【19题详解】 本题考查筛选信息。解答此类试题，需要咬定原文，从原文中搜集概括。“最持久”是关键词，“一年四季茶花开不断”一句概括了山茶的特点——品种多，花期长；而且是各色山茶怒放；第八段中写到了山茶悠久的历史。这些都是作者评价它“最持久”的原因。据此作答即可。 【20题详解】 本题考查对句子的赏析。解答此类试题我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、抒情方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。句子中“像海水漾波、像火焰腾跳”运用的是比喻的修辞手法，写出了花的色彩；“拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸”、“迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意”是拟人的修辞手法，写出了花的生机，作者用大量笔墨写出了对花的喜爱。据此作答即可。 【21题详解】 本题考查写作手法。通常用到的写作手法有：托物言志、借物喻人、欲扬先抑、欲抑先扬、借景抒情、借物抒情、衬托等。此文中作者通过借助对山茶花的描写，一方面表现了自己对山茶的喜爱，另一方面也表现了一种积极的生活态度，对美的追求。据此理解作答即可。 【点睛】解答信息筛选与整合题，通常的做法是：提取综合，重组输出。可以分为以下三个步骤：（1）从文中准确而迅速地捕捉、筛选、提取出所需的信息；（2）合理地概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息过程中要注意，有时如果文段中是几层并列的内容，就需要把几个意思联结，归纳出一个主要意思；如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子，那么这些往往是所要找的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点，如“除了”“还有”“另外”等。 第三部分 写作（40分） 22. 课本中，藤野先生的帮助，是鲁迅在异国他乡求学路上的那束光，给予他温暖和教诲；那略带蓝色荧光的镭，是居里夫人科研的光，是她常年居于棚屋不懈努力的动力；承天寺中那夜的月光，照进了被贬谪的苏轼的心，让他不再孤寂。成长路上，一个微笑，一句话语，一个故事，一道光景……总有一束光，会在不经意间照亮我们前行的路。 请以“你的光照亮我”为题写一篇作文。 要求：（1）文中不能出现真实的地名，校名和人名；（2）不少于600字；（3）书写工整，卷面整洁。 【答案】例文： 你的光照亮我 成长的路途总有晦暗的时刻，迷茫与失意像薄雾笼罩前路，让人步履蹒跚。而总有一个人，携一束温柔的光，穿透迷雾，照亮我前行的路，奶奶，你便是照亮我的那束温柔微光。 升入八年级后，学业压力陡然增加，密密麻麻的习题、屡屡下滑的成绩，让我渐渐变得浮躁又自卑。一次月考失利后，我攥着满是红叉的试卷，躲在老家的小院里默默落泪，满心都是挫败与迷茫，觉得所有的努力都付诸东流。晚风微凉，吹得枝叶簌簌作响，心里更是一片灰暗。 奶奶没有多说安慰的大道理，只是轻轻坐到我身边，拉起我冰凉的手。她指着院角落的向日葵，轻声告诉我，这几株向日葵前段时间遭遇风雨，枝叶弯折、花瓣垂落，本以为无法再绽放，可它们始终朝着阳光的方向生长，慢慢挺直枝干，再度舒展花盘。我抬眼望去，昏黄的暮色里，向日葵依旧向阳而立，温柔又坚韧。 随后奶奶轻轻擦拭掉我的眼泪，语气温和却坚定：“慢慢来，努力从不会白费，就像向日葵，守住初心，迎着光走，终会开花。”奶奶的目光温柔又笃定，像一束暖光，缓缓照进我灰暗的心底。那一刻，我心中的委屈与迷茫渐渐消散，取而代之的是满满的暖意与力量。我忽然明白，一时的失利从不是终点，轻言放弃才是真正的失败。 自那以后，每当我刷题疲惫、想要退缩时，总会想起奶奶的话语和暮色中的向日葵。我不再焦躁浮躁，而是沉下心查漏补缺、稳步前行，一点点克服难题、追赶进度。慢慢地，我的成绩稳步提升，心态也愈发沉稳坚定。 岁月温软，微光绵长。奶奶，你没有耀眼的光芒，却用平凡的陪伴与温柔的教诲，化作一束恒久的光，照亮我迷茫的青春，指引我勇敢前行。往后余生，我也会带着这束光，心怀温暖，向阳生长，不惧前路风雨与漫漫征途。 【解析】 【详解】第一，审题立意。 本次作文题目的核心立意聚焦成长与温暖救赎，贴合初中生的生活体验和情感认知。审题时首先要明确关键词的深层含义，“你”是文章的核心对象，可指具体的人、温暖的小事、动人的光景，也可是某种精神品质，范围宽泛但必须真实可感；“光”并非具象的光线，而是象征温暖、鼓励、勇气、坚守与治愈的力量，是驱散迷茫、化解困境的精神支撑；“照亮我”是核心主旨，侧重体现这份力量对“我”的改变，要突出“我”的成长、蜕变与感悟，展现从迷茫怯懦、失意低落变得勇敢坚定、积极向上的过程。立意无需宏大深刻，立足个人真实经历，聚焦平凡生活中的温暖力量，表达感恩与成长的主题即可，切忌空洞抒情、脱离自身生活，保证主题真挚、积极。 第二，选材构思。 选材优先选取贴近日常、真实细腻的生活素材，规避老旧素材，以小见大凸显主题，推荐三类贴合学情的素材：一是师长之光，失意时老师耐心的开导、细致的陪伴，帮自己走出学业低谷；二是亲友之光，家人默默的包容、朋友真诚的鼓励，治愈自己的焦虑与自卑；三是陌生人之光，困境中路人的善意援手、平凡人的坚守瞬间，给予自己前行的勇气。构思上采用“困境铺垫—微光出现—温暖治愈—自我成长”的经典行文结构，开篇简洁点题，引出心中的那束光；中间详细记叙具体事件，细致刻画场景、动作与心理，突出“光”带来的改变；结尾升华主旨，抒发感恩之情。全文以叙事为主、抒情为辅，层层递进展现“被照亮”的完整过程，让情感自然落地，内容充实有温度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $