精品解析：河北省保定市涿州市2025-2026学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题

2025—2026学年度第二学期素养评价 四年级语文 一、积累与运用 1. 把下面的语句正确、规范、美观地抄写进条形格里。 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。 【答案】 2. 看拼音写词语。（要写正楷字，写得规范、端正、整洁） 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“藉”“蔬”“譬”“警”的正确写法。 3. 下列每组词语中都有一个字的读音是错误的，把序号写在括号内。 （1）A．琥珀（bó） B．澎湃（pài） C．效率（lǜ）（ ） （2）A．徜徉（táng） B．屏息（bǐng） C．音调（diào）（ ） （3）A．奢侈（chì） B．挣扎（zhá） C．覆盖（fù）（ ） 【答案】 ①. A ②. A ③. A 【解析】 【详解】（1）A．琥珀（pò）； （2）A．徜徉（cháng）； （3）A．奢侈（chǐ）。 4. 下列每组词语中都含有一个错别字，先用“____”标出，再把正确的字写在括号里。 （1）A．脸夹 B．丰硕 C．刹那 D．脚跟（ ） （2）A．额角 B．局促 C．京据 D．忠厚（ ） （3）A．嫩绿 B．健康 C．复杂 D．响午（ ） 【答案】 （1）脸夹 （颊） （2）京据 （剧） （3）响午 （晌） 【解析】 【详解】（1）A．脸夹——脸颊。 （2）C．京据——京剧。 （3）D．响午——晌午。 5. 下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ） A. “篱落疏疏一径深”中“疏疏”指稀疏。 B. “胤恭勤不倦”中“倦”是疲倦的意思。 C. “过是溪”中“是”表示判断，与“非”相对。 D. “平明送客楚山孤”中“平明”是天刚亮的意思。 【答案】C 【解析】 【详解】C．经过这条小溪。是：指示代词，这、这条。 6. 下面一段文字，有三处错误，请用学过的修改符号修改。 1970年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次想起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。成为世界上第五个能够发射独立卫星的国家。 【答案】 【解析】 【详解】“第一次想起了中国人的声音”用词不当，“想起”是回忆，这里指声音传出来，应该用“响起”，应把“想起”改为“响起”。 “成为世界上第五个能够发射独立卫星的国家”缺少主语，这句话没有说明是谁成为这个国家，应在句首加上“中国”。 “能够发射独立卫星”语序颠倒，应把“发射”和“独立”位置互换。 故改为：1970年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次响起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。中国成为世界上第五个能够独立发射卫星的国家。 7. 古诗文填空。 （1）《四时田园杂兴（其二十五）》中“梅子金黄杏子肥，________”，描绘了初夏江南的田园风光；《宿新市徐公店》里“儿童急走追黄蝶，________”，写出了儿童追蝶的活泼场景。 （2）《墨梅》中“不要人夸好颜色，________”，表达了诗人不媚世俗的高尚情操；《芙蓉楼送辛渐》里“洛阳亲友如相问，________”，体现了诗人的高洁品格。 （3）小明的学习成绩不理想，有些灰心，老师鼓励他说：“别担心基础薄弱，要记住‘________，只要迈步总不迟’；但也要坚持每天用功，因为‘一日读书一日功，________’。” （4）车胤因“家贫不常得油，夏月则练囊________”这样坚持读书，终成大器。 【答案】 ①. 麦花雪白菜花稀 ②. 飞入菜花无处寻 ③. 只留清气满乾坤 ④. 一片冰心在玉壶 ⑤. 学习不怕根底浅 ⑥. 一日不读十日空 ⑦. 盛数十萤火以照书 【解析】 【详解】（1）书写时注意“麦、雪、稀、菜、寻”的正确写法。 （2）书写时注意“留、满、乾、壶”的正确写法。 （3）书写时注意“底、浅、读”的正确写法。 （4）书写时注意“盛、萤、照、书”的正确写法。 8. 仿照例句写一写你看到的画面。 例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 __________________________________________________________ 【答案】破旧的墙壁，透墙的微光，苦读的少年，构成了勤奋苦读的动人画面。 【解析】 【详解】先观察例句的结构：三个偏正短语描写画面元素（形容词+名词，形容词+名词，形容词+名词）+最后总结整体场景，我们按照这个结构仿写即可。 示例：昏暗的光束，破旧的屋舍，读书的少年，构成了感人的勤学图景。 9. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一写） _________________ 【答案】有一种叫作“钻石”的神奇矿物，比玻璃坚硬数倍。 【解析】 【详解】例句中“比钢铁结实百倍”是用熟悉事物作比较突出事物特点的说明方法，再仿照例句，选取熟悉的事物作比较来体现另一种事物的特点。 示例：有一种叫作“蓝鲸”的神奇动物，比大象重几十倍。 10. 仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小铭打篮球 妈妈下班回到家 __________________________ 【答案】妈妈下班回到家，放下肩上的背包，换好居家拖鞋，系上围裙，走到水池边打开水龙头，开始洗菜准备做饭。 【解析】 【详解】例句中“抓、蹬、攀”都是对于他的连续动作的描写，写出了他攀上窗口的连续动作。仿写时从所给情况中选择一个，要使用几个动词描写出小铭打篮球和妈妈下班回到家做某事时的连续动作即可。 示例： 小铭弯下腰，右手拍着篮球，侧身绕过防守队员，猛地纵身一跃，双手把球投进了篮筐。 妈妈下班回到家，放下包包，换上家居服，洗完手，开始做饭。 二、阅读理解 生物钟 ①“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。如果你观察一下大自然，就能发现一切安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌；到了人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。 ②人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮质已经进入休眠状态，你如果马上去睡觉，很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也能准时醒来。可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的“钟”，导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此，长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病。 ③科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。如果你有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，________。 11. 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）蜘蛛一般在凌晨四点之后开始织网。（ ） （2）人体体温一天之中，黄昏时是最高的。（ ） （3）不按时吃饭，只会影响食欲，不会引发疾病。（ ） 12. 根据课文内容，完成填空。 （1）第①自然段中，作者列举了________、人、________、________、蜘蛛这五种生物的“生物钟”。 （2）科学家认为，“生物钟”是________。 13. 文末横线处最贴合文意的句子是（ ）。 A. 要按时吃饭，避免得胃病。 B. 一定要多花时间，发奋学习。 C. 记得提醒身边的人留意自己身上的“钟”。 D. 千万不要拧乱自己身上的“钟”。 14. 不少同学经常熬夜，请结合文章内容，劝说一下这类同学。 _________________________ 15. 请根据短文内容提一个问题。 ________________________________ 【答案】11. ①. × ②. √ ③. × 12. ①. 小鸟 ②. 猫儿 ③. 猫头鹰 ④. 一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果 13. D 14. 同学们，我们可不要经常熬夜呀！熬夜会让大脑皮质负担很重，时间长了会拧乱我们身上的生物钟，甚至诱发神经衰弱等疾病，弄坏身体反而更影响学习，我们要顺着生物钟的规律作息才对呀。 15. 除了文中提到的，大自然里还有哪些生物也有自己的生物钟呢？ 【解析】 【导语】这篇《生物钟》是兼具趣味性与科普性的小短文，从自然鲜活的生物现象切入，再延伸至人体的生物钟表现，浅白通俗地讲清作息规律的重要性，由浅入深贴合认知规律，把抽象的生理知识转化为贴近日常的生活常识，引导读者养成健康作息，可读性很强。 【11题详解】 （1）从文中第①段“小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作”可知，蜘蛛是午夜后开始，凌晨四点停止，不是凌晨四点之后织网。说法错误。 （2）从文中第②段“人的体温在清晨最低，黄昏最高”可知，人体体温黄昏时最高。说法正确。 （3）从文中第②段“因此，长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病”可知，不按时吃饭会引发胃病，不只是影响食欲。说法错误。 【12题详解】 （1）从文中第①段“每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌；到了人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作”可知，作者列举了小鸟、人、猫儿、猫头鹰、蜘蛛这五种生物的“生物钟”。 （2）从文中第③段“科学家研究认为，‘生物钟’是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果”可知，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。 【13题详解】 从文中第②段“可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的‘钟’，导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病”可知，全文都在讲生物钟，前面说了打乱生物钟会生病，结尾提醒要保护生物钟，不要拧乱它。 A．“按时吃饭”只是其中一个例子，太片面； B．“发奋学习”和本文主题无关； C．提醒身边人不是本段要表达的重点。 【14题详解】 先从原文找到熬夜会拧乱生物钟的语句，结合危害劝说。劝说语气诚恳，点明熬夜的坏处，劝告同学们不要熬夜，保护自身生物钟。 示例：同学们，经常熬夜会拧乱身上的“钟”，加重大脑负担，容易引发神经衰弱。我们要遵守生物钟，早睡早起，爱护自己的身体。 【15题详解】 读懂短文，围绕文章主要内容“生物钟”提问，问题要有思考性，可从原因、作用、特点等角度设计，能从文中找到答案。 示例：如果长期熬夜拧乱生物钟，会给我们带来什么危害？ 养鸭（节选） ①今年暮春，我从街上买了一对小鸭回来。小得很，两只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳，晚上共睡在一只小篮里，挂在梁上：为的是怕黄鼠狼拖去吃。七月初我们迁居新屋的时候，已经长成一对中鸭了。家人告诉我：新屋四周没有邻居，却有篱笆围着一大块空地，我们可以在篱笆内掘一个小塘，就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察，巡视游泳，在我的闲居生活上增添了一种生趣。不知不觉之间，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄，翅膀上几根羽毛，黑色里透着金光，很是美观。 ②这一对鸭就是我现在所喜欢的畜生。我喜欢它们，大半是为了鸭这种动物的性行。许多人说，鸭步行的态度太难看。我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干暗杀，这才是真难看。 ③但我之所以喜欢鸭子，主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候，鸭一定远远地避开，直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有“履霜坚冰”之操，“不食嗟来”之志。 ④比较之下，狗和猫实在可耻：狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻。所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫是上桌子的畜生，其贪吃更属可怕。不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。甚至于人们吃饭的时候，会跳上人膝，向人的饭碗里抢东西吃。一旦抢到了美味的食物，若有人追打，便发出一种吼声，其声的凶狠，可以使人想象老虎或雷电。足证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态，我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？ ⑤这两只鸭，我决定养它们到老死。我想准备一只笼子，将来好关进笼里，带它们坐轮船，穿过巴峡巫峡，经过汉口南京，一同回到我的故乡。 16. 根据句子的意思，从短文中摘抄词语。 （1）形容在某方面居领先地位，没有人能比得上。（ ） （2）不接受带有侮辱性的或不怀好意的施舍。（ ） 17. 根据短文内容填空。 作者认为鸭子的步态________，狗走起路来________，猫走起路来________。作者将鸭子的步态与狗、猫的步态进行对比，写出了鸭子________的样子。 18. 仿照第④自然段画“　　　　”句的写法，写你喜欢的一个小动物。 __________________________________ 19. 作者写第④自然段是为了告诉读者（ ） A. 狗和猫实在可耻。 B. 作者非常讨厌狗和猫。 C. 对比狗、猫的贪吃，鸭子最可爱！ D. 鸭子不贪吃。 20. 选文《养鸭》和课文《白鹅》都是丰子恺先生的作品，下列说法中不正确的一项是（ ） A. 两篇文章的写法完全相同，都运用了“明贬实褒”的写法。 B. 两篇文章都表现了作家通过细致的观察，富有趣味的笔调描绘动物的特点。 C. 《白鹅》从鹅的叫声、步态、吃相等方面写出了鹅高傲的特点。 D. 《养鸭》描写了鸭子的外表和性格，语言率真自然。 21. “我”为什么决定养它们到老死，而且要带着它们回到故乡？ ___________________________ 【答案】16. ①. 无出其右 ②. 不食嗟来 17. ①. 摇摇摆摆，天真自然，有滑稽美 ②. 皇皇如也 ③. 偷偷摸摸 ④. 天真可爱、自在从容 18. 一旦抢到了挂在枝上的小坚果，若有人靠近逗弄，便会发出一种叽叽的护食叫声，其声的急促，可以使人想象到它鼓着腮帮子、绷紧身子的小模样。 19. C 20. A 21. 因为这两只鸭子给作者的闲居生活添了生趣，它们天真自然、有廉耻不乞怜的样子让作者十分喜爱，作者把这两只鸭当作相伴的挚友，想要带着它们一同归乡，寄托自己的思乡之情。 【解析】 【导语】这篇丰子恺的《养鸭》节选以日常闲居的小鸭子为书写核心，以生活化的细腻观察入笔，用猫狗的贪食丑态反衬鸭子天真自然、知廉耻有风骨的特质，全无刻意雕琢，笔调率真诙谐，在普通小动物身上寄寓了作者对不慕嗟来、自在坦荡品性的欣赏，满溢着鲜活的生活意趣与真挚的人文温情。 【16题详解】 （1）从文中第④段“比较之下，狗和猫实在可耻：狗之贪食，恐怕动物中无出其右了”可知，无出其右指在贪食这方面没有能超过狗的，形容没有人能比得上。 （2）从文中第③段“虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有‘履霜坚冰’之操，‘不食嗟来’之志”可知，不食嗟来指不接受带有侮辱性的施舍。 【17题详解】 从文中第②段“我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种‘滑稽美’”可知，作者认为鸭子的步态摇摇摆摆，天真自然，有滑稽美。 从文中第②段“狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事” 可知，狗走起路来皇皇如也。 从文中第②段“猫走起路来偷偷摸摸，好像去干暗杀” 可知，猫走起路来偷偷摸摸。 从文中第②段内容可知，作者将鸭子的步态与狗、猫的步态进行对比，写出了鸭子天真自然、可爱的样子。 【18题详解】 仿照第④自然段画线句运用假设写法，写小猫抢到食物遇到追赶时的反应，再用想象突出吼声凶狠，把动物动作、神态结合比喻，生动刻画动物特点。 仿写时，先设定场景，写小动物遇到某种情况后的动作，再展开想象，用比喻写出它的状态，仿照“一旦…… 若……便……”句式描写。 示例：小狗一旦发现陌生人靠近家门，若有人继续往前走，便大声狂吠，叫声响亮，可以使人联想到滚滚惊雷。 【19题详解】 C．从文中第④段“凡此种种丑态，我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？”可知，作者写猫狗贪吃的丑态和鸭子对比，突出鸭子的可爱。 【20题详解】 A．《白鹅》用明贬实褒；《养鸭》主要拿猫狗和鸭子对比，直接赞美鸭子，没有明贬实褒。而且写法不可能“完全相同”，所以该说法错误。 【21题详解】 从文中第⑤段“这两只鸭，我决定养它们到老死。我想准备一只笼子，将来好关进笼里，带它们坐轮船，穿过巴峡巫峡，经过汉口南京，一同回到我的故乡”可知，鸭子天真可爱，有廉耻、不贪食，作者十分喜爱敬重这两只鸭子，想要一直和它们相伴，带它们一同回到故乡。 三、语文生活 22. 小明很想交朋友，可是新交的朋友总是和他相处不了几天，就离他而去。他觉得自己很孤独，很羡慕有很多朋友的你，你能给他一些好的建议吗？ _____________________________ 【答案】小明，别难过了，我来告诉你几点与朋友相处的小妙招：交朋友贵在真心，平时多主动关心同学，认真听别人说话；懂得分享，宽容对待小矛盾，信守承诺，这样才能拥有长久的好朋友。 【解析】 【详解】答题时结合小明交友难以长久的困境，给出切实可行的交友方法，语气真诚友善，语句通顺连贯即可，答案不唯一。 示例：小明，交朋友要真诚待人，学会尊重对方；多和小伙伴沟通交流，懂得包容别人的小缺点；主动帮助同学，用真心对待朋友，就会收获长久的友谊。 四、习作园地（二选一） 23. 习作（二选一）。 （1）勇敢的尝试是成功的一半。请你以“一次难忘的尝试”为题，选取获得成功的一件事，按照一定的顺序，记录尝试的经历、体会。要写清楚遇到了哪些困难，是怎么克服的，心情有哪些变化等。 （2）AI时代已经到来，请你发挥想象设计一款机器人，介绍清楚它的样子和功能。 【答案】例文一： 一次难忘的尝试 人生中有许许多多第一次，最让我难忘的一次尝试，就是第一次独自骑自行车。 以前看着别人轻快地骑着自行车穿梭在路上，我心里十分羡慕，可我总害怕摔倒，迟迟不敢一个人骑行。那天傍晚，夕阳洒在小区的道路上，爸爸鼓励我大胆迈出第一步。我忐忑不安地跨上自行车，双手紧紧握住车把，手心微微冒汗，心怦怦直跳，紧张极了。刚蹬了两下，车身摇摇晃晃，左右摆动，我身子一歪，差点摔在地上。恐惧一下子涌上心头，我打起了退堂鼓，真想立刻放弃。爸爸在一旁大声鼓励我：“眼睛看前方，身体放平稳，不要慌张！”我深吸一口气，努力平复慌乱的心情，重新握紧车把，双脚均匀用力，一下接着一下慢慢蹬着踏板。 车身渐渐平稳起来，凉爽的风从耳边轻轻吹过。我越骑越放松，心里的害怕一点点褪去，慢慢生出一丝兴奋。我骑着车子沿着小路稳稳地绕了一大圈，慢慢停了下来。那一刻，一股巨大的喜悦涌上心头，我忍不住露出了笑容。 这一次难忘的尝试让我深深懂得：勇敢的尝试是成功的一半。遇到困难不要退缩，只要敢于迈出第一步，咬牙坚持下去，就有可能收获属于自己的成功。 例文二： 环保小卫士机器人 随着AI时代飞速发展，未来会出现许多功能强大的智能机器人。我想设计一款环保小卫士机器人，让它守护我们美丽的家园。 它全身是鲜亮的翠绿色，大约一米五高。圆圆的脑袋上嵌着一双明亮的蓝色大眼睛，可以快速识别路面上的各类垃圾；方方正正的身体里有两个大大的回收仓，专门用来收纳不同种类的垃圾；两条粗壮灵活的机械手臂可以自由伸缩；脚下安装着四个灵活的万向轮，能够平稳快速地在街道上移动。 它的本领可大啦！在街道巡逻的时候，明亮的眼睛能迅速发现散落的垃圾，伸出长长的机械手臂，准确捡起垃圾，自动分类放进回收仓。它还可以实时检测空气的质量，一旦检测到有害气体，就会释放负离子净化空气。如果看到有人踩踏草坪、随手乱扔垃圾，它还会温和地发出语音提醒，耐心劝阻不文明行为。空闲的时候，它还能给路人讲解环保小知识。 我多么希望这款环保小卫士机器人能够早日走进我们的生活，帮我们减轻保洁人员的负担，守护干净、整洁、美丽的家园。 【解析】 【详解】选文一： 一、审题。 这是一篇命题记叙文。写自己获得成功的一次尝试，按一定顺序记叙经过；重点写遇到哪些困难、怎样克服，还有心情前后的变化。 二、立意。 通过记叙一次勇敢尝试并取得成功的亲身经历，感悟“勇敢迈出第一步，不惧困难、坚持拼搏，才能收获成功”这一道理。 三、写作思路。 开头：开门见山，点明是哪一次尝试。 中间：按事情发展顺序写尝试的全过程；详细写遇到的困难、克服困难的做法，写出心情变化（紧张、胆怯→坚持努力→激动喜悦）。 结尾：写出自己这次尝试后的收获与感悟，点题“勇敢的尝试是成功的一半”。 选文二： 一、审题。 写一篇想象习作，题目自拟，介绍自己设计的机器人，重点写清样子和功能。 二、立意。 依托AI时代背景展开大胆想象，借设计机器人表达对科技改变生活的向往，传递创造创新、用科技造福生活的美好愿望。 三、写作思路。 开头：开门见山交代自己设计的机器人名称。 中间：依次描写机器人的外形特点，分门别类介绍它的主要功能。 结尾：抒发愿望，希望这个机器人早日出现。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期素养评价 四年级语文 一、积累与运用 1. 把下面的语句正确、规范、美观地抄写进条形格里。 几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。 2. 看拼音写词语。（要写正楷字，写得规范、端正、整洁） 3. 下列每组词语中都有一个字的读音是错误的，把序号写在括号内。 （1）A．琥珀（bó） B．澎湃（pài） C．效率（lǜ）（ ） （2）A．徜徉（táng） B．屏息（bǐng） C．音调（diào）（ ） （3）A．奢侈（chì） B．挣扎（zhá） C．覆盖（fù）（ ） 4. 下列每组词语中都含有一个错别字，先用“____”标出，再把正确的字写在括号里。 （1）A．脸夹 B．丰硕 C．刹那 D．脚跟（ ） （2）A．额角 B．局促 C．京据 D．忠厚（ ） （3）A．嫩绿 B．健康 C．复杂 D．响午（ ） 5. 下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ） A. “篱落疏疏一径深”中“疏疏”指稀疏。 B. “胤恭勤不倦”中“倦”是疲倦的意思。 C. “过是溪”中“是”表示判断，与“非”相对。 D. “平明送客楚山孤”中“平明”是天刚亮的意思。 6. 下面一段文字，有三处错误，请用学过的修改符号修改。 1970年4月24日，寂寞而辽阔的太空中，第一次想起了中国人的声音，那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。成为世界上第五个能够发射独立卫星的国家。 7. 古诗文填空。 （1）《四时田园杂兴（其二十五）》中“梅子金黄杏子肥，________”，描绘了初夏江南的田园风光；《宿新市徐公店》里“儿童急走追黄蝶，________”，写出了儿童追蝶的活泼场景。 （2）《墨梅》中“不要人夸好颜色，________”，表达了诗人不媚世俗的高尚情操；《芙蓉楼送辛渐》里“洛阳亲友如相问，________”，体现了诗人的高洁品格。 （3）小明的学习成绩不理想，有些灰心，老师鼓励他说：“别担心基础薄弱，要记住‘________，只要迈步总不迟’；但也要坚持每天用功，因为‘一日读书一日功，________’。” （4）车胤因“家贫不常得油，夏月则练囊________”这样坚持读书，终成大器。 8. 仿照例句写一写你看到的画面。 例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 __________________________________________________________ 9. 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（注意加点的部分，再照样子写一写） _________________ 10. 仿照例句，选一种情况写一组连续的动作。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小铭打篮球 妈妈下班回到家 __________________________ 二、阅读理解 生物钟 ①“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。如果你观察一下大自然，就能发现一切安排得多么井井有条！每天黎明，小鸟就唱起婉转的歌；到了人们上床睡觉的时候，猫儿却待不住，猫头鹰也开始觅食；小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网，到凌晨四点停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。 ②人身上有没有“生物钟”呢？回答是肯定的。例如在正常的情况下，心跳和呼吸并不受人的意识支配，每分钟心跳大约70次，呼吸20次。人的体温在清晨最低，黄昏最高。夜晚，大脑皮质已经进入休眠状态，你如果马上去睡觉，很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也能准时醒来。可是你如果强打精神，还在熬夜工作学习，就会给大脑皮质带来很大负担。长此以往会拧乱了身上的“钟”，导致大脑皮质病理性变化，诱发神经衰弱等疾病。再如，吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好，早吃晚吃没关系，所以不按时吃饭。岂不知，到了该吃饭的时候，身上的“生物钟”已把消化液准备好了，并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此，长期不正常进食，饱一顿饿一顿，会得胃病。 ③科学家研究认为，“生物钟”是一种复杂的生理过程，就某种意义来说，是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的，至今还是一个未揭开的谜。如果你有志去揭开它，是可以大有作为的。在向科学进军的征途上，需要强健的体魄，所以，你必须注意，________。 11. 判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。 （1）蜘蛛一般在凌晨四点之后开始织网。（ ） （2）人体体温一天之中，黄昏时是最高的。（ ） （3）不按时吃饭，只会影响食欲，不会引发疾病。（ ） 12. 根据课文内容，完成填空。 （1）第①自然段中，作者列举了________、人、________、________、蜘蛛这五种生物的“生物钟”。 （2）科学家认为，“生物钟”是________。 13. 文末横线处最贴合文意的句子是（ ）。 A. 要按时吃饭，避免得胃病。 B. 一定要多花时间，发奋学习。 C. 记得提醒身边的人留意自己身上的“钟”。 D. 千万不要拧乱自己身上的“钟”。 14. 不少同学经常熬夜，请结合文章内容，劝说一下这类同学。 _________________________ 15. 请根据短文内容提一个问题。 ________________________________ 养鸭（节选） ①今年暮春，我从街上买了一对小鸭回来。小得很，两只可以并排站在手掌上。白天在水田游泳，晚上共睡在一只小篮里，挂在梁上：为的是怕黄鼠狼拖去吃。七月初我们迁居新屋的时候，已经长成一对中鸭了。家人告诉我：新屋四周没有邻居，却有篱笆围着一大块空地，我们可以在篱笆内掘一个小塘，就称为乳鸭池塘。一对鸭子尽日在篱笆内仰观俯察，巡视游泳，在我的闲居生活上增添了一种生趣。不知不觉之间，它们已长成大鸭，全身雪白，两脚大黄，翅膀上几根羽毛，黑色里透着金光，很是美观。 ②这一对鸭就是我现在所喜欢的畜生。我喜欢它们，大半是为了鸭这种动物的性行。许多人说，鸭步行的态度太难看。我以为不然，摇摇摆摆地走路，样子天真自然，另有一种“滑稽美”。狗走起路来皇皇如也，好像去赶公事；猫走起路来偷偷摸摸，好像去干暗杀，这才是真难看。 ③但我之所以喜欢鸭子，主要是为了它们的廉耻。人去喂食的时候，鸭一定远远地避开，直到人去远了才慢慢地走近来吃。正在吃的时候，倘有人远远地走过来，一定立刻舍食而去，绝不留恋。虽然鸭子终吃了人们的饭，但其态度非常漂亮，绝不摇尾乞怜，绝不贪婪争食，颇有“履霜坚冰”之操，“不食嗟来”之志。 ④比较之下，狗和猫实在可耻：狗之贪食，恐怕动物中无出其右了。喂食的时候，人还没有走到食盆边，狗已摇头摆尾地先到，而且把头向空盆里乱钻。所以倒下去的食物往往都倒在狗头上。猫是上桌子的畜生，其贪吃更属可怕。不管是灶头上，柜子里，乘人不备，到处偷吃。甚至于人们吃饭的时候，会跳上人膝，向人的饭碗里抢东西吃。一旦抢到了美味的食物，若有人追打，便发出一种吼声，其声的凶狠，可以使人想象老虎或雷电。足证它是用尽全身之力，为食物而拼命了。凡此种种丑态，我们的鸭子全然没有。鸭子，即使人们忘了喂食，仍是摇摇摆摆地自得其乐。这不是最可爱的动物吗？ ⑤这两只鸭，我决定养它们到老死。我想准备一只笼子，将来好关进笼里，带它们坐轮船，穿过巴峡巫峡，经过汉口南京，一同回到我的故乡。 16. 根据句子的意思，从短文中摘抄词语。 （1）形容在某方面居领先地位，没有人能比得上。（ ） （2）不接受带有侮辱性的或不怀好意的施舍。（ ） 17. 根据短文内容填空。 作者认为鸭子的步态________，狗走起路来________，猫走起路来________。作者将鸭子的步态与狗、猫的步态进行对比，写出了鸭子________的样子。 18. 仿照第④自然段画“　　　　”句的写法，写你喜欢的一个小动物。 __________________________________ 19. 作者写第④自然段是为了告诉读者（ ） A. 狗和猫实在可耻。 B. 作者非常讨厌狗和猫。 C. 对比狗、猫的贪吃，鸭子最可爱！ D. 鸭子不贪吃。 20. 选文《养鸭》和课文《白鹅》都是丰子恺先生的作品，下列说法中不正确的一项是（ ） A. 两篇文章的写法完全相同，都运用了“明贬实褒”的写法。 B. 两篇文章都表现了作家通过细致的观察，富有趣味的笔调描绘动物的特点。 C. 《白鹅》从鹅的叫声、步态、吃相等方面写出了鹅高傲的特点。 D. 《养鸭》描写了鸭子的外表和性格，语言率真自然。 21. “我”为什么决定养它们到老死，而且要带着它们回到故乡？ ___________________________ 三、语文生活 22. 小明很想交朋友，可是新交的朋友总是和他相处不了几天，就离他而去。他觉得自己很孤独，很羡慕有很多朋友的你，你能给他一些好的建议吗？ _____________________________ 四、习作园地（二选一） 23. 习作（二选一）。 （1）勇敢的尝试是成功的一半。请你以“一次难忘的尝试”为题，选取获得成功的一件事，按照一定的顺序，记录尝试的经历、体会。要写清楚遇到了哪些困难，是怎么克服的，心情有哪些变化等。 （2）AI时代已经到来，请你发挥想象设计一款机器人，介绍清楚它的样子和功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $