第一单元 第3课 古代埃及-【新课程能力培养】2026-2027学年九年级上册历史同步练习（统编版·新教材）

厅史山九年级上册统编版》 第3课古代埃及 达标闯关 1.古代希腊历史学家希罗多德称埃及是“尼罗河的赠礼”。下列史实中，能够支持这一 观点的是（) A.尼罗河定期泛滥带来肥沃土壤，有利于农业生产 B.尼罗河两岸分布着众多金字塔和神庙建筑 C.尼罗河是古埃及与外界进行贸易的主要通道 D.尼罗河沿岸发现了大量古埃及文化遗址 2.人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的。位于非洲的尼罗河孕育的文明 和此文明的象征分别是（) A.古埃及文明、金字塔 B.古埃及文明、《汉谟拉比法典》 C.古代两河流域文明、金字塔 D.古代两河流域文明、《汉漠拉比法典》 3.公元前15世纪，法老图特摩斯三世统治时期的古代埃及成为强大的军事帝国。版图 向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河第四瀑布。 由此推断，其统治范围地跨（) A.非洲、欧洲 B.非洲、亚洲 C.亚洲、欧洲 D.欧、亚、非三洲 4.在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建 筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及() A.国王权力至上 B.法律体系完备 C.军事实力强大 D.医学成就辉煌 5.古代埃及的雕刻和绘画作品主要出现在墓葬、神庙等大型建筑中。人物雕塑多以国王 和贵族为对象，神态庄严稳重。浮雕大多展现历史事件，场面宏大壮阔。这些艺术作品的主 要功能是（) A.记录平民日常生活 B.彰显法老权威地位 C.传播外来文化思想 D.普及教育科学知识 6.古埃及人发现，每年7月，当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就会开始 涨水。他们根据这一天文现象的周期性规律，制定了每年365天的历法。这一成就体现的古 埃及文明特点是() A.农业生产与天文观测的紧密结合 010 第一单元文明的产生和古代亚非文明《 B.宗教祭祀对科学发展的主导作用 C.外来文明的传入对当地产生深刻影响 D.商业贸易推动数学知识的系统化 7.古代埃及人在科技上取得了很高成就。他们根据尼罗河泛滥周期和天象变化，制定了 太阳历；能够比较准确地计算三角形、长方形、梯形、圆的周长和面积；解剖学知识丰富。 这些成就的取得主要得益于() A.法老的个人爱好 B.生产生活实践需要 C.外来文化的传入 D.奴隶劳动效率提高 8.古埃及人已经有灵魂不死的观念，他们用盐水、香料、膏油、麻布等物将尸体泡制成 “木乃伊”，再放置到密不透风的墓中，就可经久不坏。就“木乃伊”制作本身来说，它反映 了古埃及成就的领域是()》 A.天文学 B.物理学 C.医学 D.地理学 综合拓展 9.某班布置“古代埃及·文明曙光”主题展板，并围绕该主题进行探究性学习，请你参 与完成。 材料一他制定法律，对案件做终审；任命及罢免各级官员；划分土地地段和确定税 收制度；是军队的最高统帅，常常亲自出征。他为自己采用了法老的尊称。 摘编自曹顺仙《世界文明史》 (1)材料一中的“他”是谁？“他”拥有哪些权力？ 材料二古代埃及人发现，每年当太阳和天狼星在地平线上同时升起时，尼罗河就开始 涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。由于需要测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后 的两岸土地，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。 一摘编自部编版《世界历史》九年级上册2018年版 (2)根据材料二，概括古代埃及人在哪些领域取得了成就，这些成就是如何产生的。 01 厅史山九年级上册统编版》 材料三世界文明成果图（部分) 金字塔 古埃及象形文字铭文 (3)从材料三中任选一例，说明此图入选展板的理由。 真题演练 1.(2025·四川资阳)近期，某同学去上海博物馆参观了“对话世界”文物艺术大展， 并拍摄了以下两张照片。据此可知该展览的主题是() A.金字塔之巅：古埃及文明 B法典之美：古巴比伦文明 C.种姓之森严：古印度文明 D.民主之高峰：古希腊文明 2.(2025·甘肃金昌)尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强 大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会 参与和相对平等的社会结构。由此可见() A.区域交流推动文明互鉴 B.农业文明出现早于海洋文明 C.早期文明王权特征明显 D.地理环境影响人类文明发展 012 第一单元文明的产生和古代亚非文明《 3.(2025·云南)尼罗河每年定期泛滥，洪水退后留下肥沃的淤泥，便于农业种植。幼 发拉底河和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水源。材料强调了 A.各地区之间文明交流日益频繁 B.古代文明呈现出多元特征 C.古代文明发展受自然条件影响 D.亚非文明不断延续和发展 4.(2025·广东广州)古埃及许多法老都在神庙等大型纪念物上刻铭记功，戏剧化地夸 张其个人才能和功绩。法老这一做法旨在() A.强化王权 B.发展经济 C.完善法律 D.传承文字 5.(2025·江苏扬州)古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，底部呈四边形，四面 向上倾斜，上端为一尖顶。中国人称该建筑为() A.金字塔 B.雅典卫城 C.凡尔赛宫 D.狮身人面像 6.(2026·广西)英国大英博物馆中有一幅仿制壁画（下图），画中工匠正在制作狮身人 面金像。该壁画内容反映的文明是（()》 A.古埃及文明 B.两河流域文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 7.(2026·吉林)下面图示中的“？”处应填入( 金字塔 太阳历 象形文字 A.古埃及 B.波斯帝国 C.法兰克王国 D.奥斯曼帝国 013参考答案《 参考答案 第一单元文明的产生和古代亚非文明 第1课从原始社会到奴隶社会 达标闯关】 1.C2.D3.B4.B5.B6.B7.A 综合拓展》 8.(1)直立行走解放了上肢，开阔了视野，有助于大脑发育，能利用工具获取食物、抵御野兽。(2)区域：西亚两 河流域，北非尼罗河流域，东亚黄河、长江流域，南亚印度河、恒河流域。地理优势：临近大河，水源充足，土壤肥沃， 适宜开展原始农耕生产。(3)①剩余产品与私有财产出现；②早期国家/奴隶制国家产生 第2课古代两河流域 达标闯关】 1.B2.D3.C4.C5.B6.B7.A 综合拓展】 8.(1)《汉漠拉比法典》。楔形文字。(2)维护奴隶主阶级的利益。依据：“拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者， 都要被处以死刑。” (3)《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 真题演练) 1.C2.B3.B4.A5.C6.D7.A 第3课古代埃及 达标闯关》 1.A2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.C 综合拓展) 9.(1)“他”是法老。法老具有无上权威，集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身。(2)天文学和数学领域。 这些成就来源于生产生活的实践需要。(3)示例一：金字塔。金字塔是古代埃及统治者为自己修建的角锥体状陵墓。金 字塔体现了古代埃及统治者的绝对权力，是古代埃及人智慧的结晶，它的修建也反映了古代埃及经济发展水平。示例二： 古代埃及象形文字。古代埃及象形文字是世界上最早产生的文字之一，用于书写多种文献，如长篇民间故事，描述了古代 埃及人的社会、生活、对外交往、思想观念等。 真题演练》 1.A2.D3.C4.A5.A6.A7.A 123