第七单元 第19课 第一次工业革命-【新课程能力培养】2026-2027学年九年级上册历史同步练习(统编版·新教材)
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内容正文:
厅史必九年级上册统编版
第七单元
第一次工业革命和马克思主义的诞生
知识网络
时间
18世纪60年代一19世纪中期
兴起原因
珍妮纺纱机
主要成就
瓦特改进蒸汽机
蒸汽机车
第一次工业革命
工厂制度最终建立
结果
交通运输更加便利
生产和市场之间的联系变得更加密切
社会生产力极大提高
影响
人类社会进入“蒸汽时代”
社会结构发生变化
经济基础
第一次工业革命和马克思主义的诞生
思想基础
诞生条件
阶级基础
实践基础
时间
马克思主义的诞生
诞生标志:《共产党宣言》发表
内容
意义
组成部分
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义
评价
背景
成立
第一国际
斗争目标
影响
第一国际和巴黎公社
背景
时间
1871年3月18日一5月28日
巴黎公社
地位
世界上第一个无产阶级政权
措施
评价
080
第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生《
学法指导
从18世纪60年代起,主要的资本主义国家先后开始了工业革命,一方面使生产力获得
迅猛发展,另一方面资本主义制度的弊端逐渐暴露,资产阶级和无产阶级的矛盾激化,工人
运动兴起。马克思、恩格斯深刻分析资本主义制度,于1848年发表《共产党宣言》,创立马
克思主义,为无产阶级斗争、国际工人运动指明了方向。本单元揭示了生产力发展与社会阶
级、思想运动的内在关联,是世界近代史上生产力飞跃与社会思潮变革的关键单元。
》知识拓展
1.理解工业革命
工业革命使资本主义实现了由手工生产到机器生产的飞跃,使生产力得到突飞猛进的发
展。它既是一场以机器工厂取代手工工场的生产技术的革命,又是一场分化出工业资产阶级
和工业无产阶级两大对立阶级的社会关系的革命,还借由商品倾销促进了资本主义世界市场
的初步形成。工业革命以生产力飞速发展的强大推动力,引发了整体社会在政治、经济、思
想、文化等多方面的变化,深刻改变世界格局。
2.区分“工厂”与“工场”
机器“工厂”以机器生产为基础,而手工“工场”以手工劳动为基础。工业革命正是以
“机器工厂”取代“手工工场”,以机器生产取代手工生产的过程。
3.空想社会主义与科学社会主义的区别
空想社会主义诞生于无产阶级尚未完全觉醒而自发斗争的阶段,它批判资本主义的弊
端,但未找到实现理想社会的正确道路;它反对阶级斗争,轻视工人阶级,寄希望于资本家
基于道德良知的自我改良。马克思主义所包含的科学社会主义诞生于马克思与恩格斯长期的
革命实践与理论研究,以唯物史观、剩余价值学说为两大基石,深刻揭示了人类社会发展的
客观规律;主张通过阶级斗争暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命,建立无产阶级政
权,为无产阶级斗争、国际工人运动指明了方向。
4.巴黎公社失败的原因
根本原因:19世纪中后期,资本主义仍处于上升发展阶段,无产阶级推翻资产阶级统
治的社会条件尚未成熟;主观原因:缺乏成熟的无产阶级政党领导,未能联合广大的工农阶
级,革命力量相对薄弱;客观原因:资产阶级反动势力与普鲁士军队联合镇压,敌我力量
悬殊。
5.运用表格法归纳第一次工业革命的知识点
行业
时间
人物
国别
成就
评价
能同时纺多根纱线,棉纱产量大幅增加,推动织布
纺织业约1765年
哈格里夫斯
英
珍妮纺纱机
业发展,大大提高了生产效率。
081
厅史山九年级上册统编版〉
续表
行业
时间
人物
国别
成就
评价
这是生产领域一次意义重大的飞跃,它推动了更多
改进后的
新机器、新技术的发明,极大提高了生产力。到19
动力机
1785年
瓦特
英
蒸汽机投
世纪30年代,蒸汽机成为工业生产的主要动力来
入使用
源。人类社会进入“蒸汽时代”。
英国掀起投资建设铁路的热潮。19世纪末,英国已
交通业
1825年
斯蒂芬森
英
蒸汽机车
经建成四通八达的铁路网,交通更加快捷、便利,
运输成本更低。生产和市场之间的联系更加紧密。
时空线索
人类社会
《共产党宣言》
进入“蒸
发表,马克思
巴黎公社成立,
汽时代”
主义诞生
世界上第一个
瓦特改进的蒸
无产阶级政权
第一次工业
汽机在纺织领
斯蒂芬森设计
欧洲三大工
诞生
革命开始
域投入使用
的蒸汽机车试
人运动,工
人阶级登上
第一国
车成功
历史舞台
际成立
18世纪60年代
1785年
1825年19世纪19世纪
1848年
1864年
1871年
30年代年30、
40年代
082
第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生《
第19课第一次工业革命
达标闯关
1.时至今日,人类文明的发展大致经过了以下历程:石器时代、青铜时代、铁器时代、
蒸汽时代、电气时代、信息时代。这种划分时代的方法是()
A.用最具代表性的生产工具来划分一个时代
B.把社会制度的变革当作划分各时代的标准
C.根据当时的主流意识形态来划分各个时代
D.将各时代的先进思想作为划分时代的标准
2.下图是英国发生工业革命的历史条件示意图,与①处有关的内容是(
A.殖民扩张的开展
原料
资金市场
劳动力技术
B.君主立宪制的确立
英国工业革命
C.手工工场的发展
D.生产技术的积累
政治:①
3.气象学中的“蝴蝶效应”,是指最初一个事件引起连续的一系列变化。在第一次工业
革命中,成为最初那只“蝴蝶”并引发一系列发明的是()
A.凯伊发明飞梭
B.铁路时代的到来
C.珍妮纺纱机的发明
D.工厂制度的确立
4.“英国水力资源并不丰富,只有在彭奈恩山脉和苏格兰一威尔士一带,才有河流湍急
的地方,其余地区的河流流速缓慢,不足以作为工厂的动力…所以动力问题,又成为摆在
人们面前急迫的问题。”这一问题的解决得益于()
A.哈格里夫斯发明珍妮纺纱机
B.瓦特改进蒸汽机
C.斯蒂芬森设计蒸汽机车
D.电力的广泛使用
5.“由于成套的机器设备的使用,工人的任务被降到简单操作的水平,妇女、儿童可以
很快地掌握,于是他们作为廉价劳动力被大量雇用。”这一现象的出现源于()
A.珍妮纺纱机的发明B.铁路时代的到来
C.工厂制度的发展
D.内燃机的推广
6.1825年,英国人斯蒂芬森设计了人类第一台蒸汽机车“洛科莫比尔号”,机车的便捷
与高效使其在英、法、德、美等国迅速得到应用和推广。这一发明()》
A.开启了人类蒸汽时代
B.建立了全球初步联系
C.促进了交通技术进步
D.推动了社会思想解放
7.第一次工业革命期间,在伦敦当学徒的瓦特改进了蒸汽机,在首饰店当学徒的富尔顿
发明了汽船,见习炉工斯蒂芬森靠在夜校旁听和自学制造出第一辆蒸汽机车。这表明第一次
工业革命时期()
A.学徒教育质量优于学校教育
B.技术发明主要源于经验积累
083
厅史九年级上册统编版〉
C.科学家更重视参与生产实践
D.尚未重视对科学理论的探究
8.在19世纪的英国工厂中,工厂主设置“茶歇时间”让工人进行片刻休息,原因是他
们认为工人喝到加糖的茶后能迅速补充体力,这样就可以将工人的工作时间延长更多。“茶
歇时间”的出现反映了当时()
A.贫富差距的增大
B.时间观念的淡薄
C.资产阶级的贪婪
D.平等思想的普及
9.马克思指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一
切世代所创造的全部生产力还要多,还要大。”材料评述的是工业革命的()
A.原因
B.背景
C.过程
D.影响
10.西方“步入近代”的过程:首先是精神层面的变革,然后是制度方面的变革,最后
是器物(技术)方面的变革,以下符合这一变革顺序的是(
A.文艺复兴→资产阶级革命→工业革命
B.资产阶级革命→工业革命→文艺复兴
C.文艺复兴→工业革命→资产阶级革命
D.工业革命→文艺复兴→资产阶级革命
综合拓展
11.英国社会史学家阿萨·勃里格斯说:“在这里(英国),文明创造了自己的奇迹。”请
你结合所学知识,参与完成探究。
【任务一分析史料】
材料经过资产阶级革命,英国建立了君主立宪制度,国内政治长期稳定。英国的农业
革命为工业提供了大量自由劳动力和充裕的农产品。英国积极进行殖民扩张,确立了海上霸
权,殖民掠夺促进了原始积累,也使英国拥有广阔的海外市场。国内外市场的迅速扩大要求
手工业生产提供更多的产品,由此推动了技术革新。
摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500一2007》
(1)依据上述材料概括英国最先进行工业革命的前提条件。(写出两点即可)
【任务二对比说明】
图11425年织布工使用脚踏织布机
图218世纪末在纺纱厂工作的纺纱工人
084
第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生《●
(2)指出从图1到图2生产组织方式的变化,并分析这一变化所产生的影响。
【任务三整理图片】
图1哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机
图2瓦特和蒸汽机
图31825年斯蒂芬森试验蒸汽机车
(3)从任务三的图1、图2、图3中任选其一,介绍图片反映的历史事件。(要求:标注
事件名称,并从时间、影响两个角度阐述。)
【任务四概况特点】
英国工业革命发展历程示意图
运用,
生产部门
治金
珍妮
机器革新
蒸汽机
纺纱机
采矿
运用
交通运输工具
的发明制造
一人力、风力、
蒸汽力
水力
(4)根据上图并结合所学知识,指出第一次工业革命的特点,并说明第一次工业革命的
积极影响。
真题演练以
1.(2025·四川广安)“市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满
足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”这表明工业革命源于()
A.原有生产方式不能满足市场需求
085
厅史山九年级上册统编版》
B.新航路开辟为世界市场形成创造条件
C.“光荣革命”后资产阶级掌握政权
D.殖民扩张推动欧洲资本原始积累完成
2.(2025·山东聊城)从1760年到1850年间,英国棉纺织厂使用的原棉数量由200万磅
增加到3.66亿磅,增长了180多倍。这一变化主要得益于()
A.工场手工业的繁荣
B.工业革命的发展
C.内燃机的广泛应用
D.工人运动的兴起
3.(2025·天津)在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载,“以火灼(烧)水,
藉(借)水气之力以运船”。笔记中描写的动力机器最可能是()
A.鼓风机
B.蒸汽机
C.内燃机
D.发电机
4.(2026·安徽)恩格斯在1844年写道:60年至80年前,英国城市很小,人口稀疏而
且多半是农业人口,现在有居民达250万的首都,有许多巨大的城市。英国的变化主要是由
于()
A.全球航路开辟
B.工业革命推动
C.垄断组织形成
D.“福利国家”建成
5.(2026·重庆)下图是小历同学制作的思维结构图。图中①处应填写的是()
两次工业革命思维结构图
珍妮纺纱机、蒸汽机等应用
电力、内燃机等应用
第一次工业革命
第二次工业革命
①
垄断组织出现
规律:生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力
A.手工工场出现
B.世界开始连为一个整体
C.交通工具变革
D.工厂制度最终确立
6.(2026·山西)马年话“马”·文明印记,阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料为估算蒸汽机功率,瓦特以伦敦酿酒厂的强壮驮马做实验,他测得一匹马一分钟
可将150磅重物提升220英尺。他将此定为1马力,等于每分钟做功33000英尺·磅。从此
“马力”成为衡量工业动力的通用标准。瓦特的合伙人博尔顿在信中记载:“一台蒸汽机能够
完成十匹马的工作量。”
一摘编自《爱丁堡评论》1809年1月号《论蒸汽机》
根据材料,指出瓦特对“1马力”的定义,并简述“一台蒸汽机能够完成十匹马的工作
量”产生的影响。
086参考答案《
真题演练】
1.C2.B3.D4.A5.C6.A7.A8.B
第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生
第19课第一次工业革命
达标胸关》
1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.C9.D10.A
综合拓展少
11.(1)君主立宪制建立后政治稳定;农业革命提供了大量劳动力和农产品;殖民扩张促进资本原始积累;国内外市场
的扩大推动技术革新。(2)变化:由手工生产到机器生产。影响:工厂突破自然条件束缚,很快普及开来。工厂可容纳
大量机器同时运转,工人在厂房里集中劳动,各有分工,生产效率大大提高。进入19世纪,工厂制度最终确立。(3)示
例一:哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。1765年,哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机能同时纺多根纱线,棉纱产量大幅增加,推动
织布业发展,大大提高了生产效率。示例二:瓦特改进蒸汽机。1785年,瓦特改进后的蒸汽机投人使用,这是生产领域一
次意义重大的飞跃,它推动了更多新机器、新技术的发明,极大提高了生产力。到19世纪30年代,蒸汽机成为工业生产的
主要动力来源。人类社会进入“蒸汽时代”。示例三:斯蒂芬森试验蒸汽机车。1825年,斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成
功,英国掀起投资建设铁路的热潮。19世纪末,英国已经建成四通八达的铁路网,交通更加快捷、便利,运输成本更低。
生产和市场之间的联系更加紧密。(任选其一即可)(4)特点:由轻工业延伸至重工业;以蒸汽力代替人力、风力、水
力。积极影响:工业革命使机器生产代替手工生产,极大地提高了生产力,创造出巨大的社会财富,改变了人们的生产生
活方式。
真题演练】
1.A2.B3.B4.B5.D
6.定义:1马力等于每分钟做功33000英尺·磅影响:蒸汽动力使工业生产摆脱了畜力限制,人类社会进入“蒸汽时
代”;带来生产方式的变革,提高了社会生产力;推动工业革命向多领域纵深发展;大工厂取代手工工场,工厂制度最终确
立等。
第20课马克思主义的诞生
达标闯关】
1.B2.B3.B4.C5.C6.A7.B8.C9.A
综合拓展》
10.(1)工业资产阶级和工业无产阶级。变化:从只进行经济斗争到争取政治权利。历史地位:标志着工人阶级已经
作为独立的政治力量登上历史舞台。(2)马克思和恩格斯。标志:《共产党宣言》的发表。影响:无产阶级的斗争有了
科学理论的指导,国际工人运动兴起并蓬勃发展。(3)工人阶级组织起来,建立无产阶级政党,用暴力推翻资产阶级统
治,进行无产阶级革命。资本主义社会必将被共产主义社会所取代。
真题演练】
1.C2.D3.D4.C5.C6.C
129
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