第19课 第一次工业革命（史料教与学课件）新教材统编版九年级上册

null这是1825年制造世界上第一台在公共铁路上成功牵引客运列车的蒸汽机车机车一号的一比一复制品。原版被保存在英国达灵顿铁路博物馆内，他有铁路之父乔治斯蒂芬森与他的儿子罗伯特共同设计制造，当时的结构还十分原始，一台简单的单烟管锅炉，两只气缸驱动四个车轮运转，锅炉压力只有约50镑，但却已经能输出足够的动力拖动整列车厢前进。在1825年那次历史性的首航中，这台机车在斯托克顿至达灵顿铁路上牵引了三十多节车厢，既有装满煤炭的火车，也有一节专门用于载客的车厢。整列火车一共载着四百多名乘客，在沿线围观人群的惊呼声中缓缓前行。它的速度只有约24公里每小时，但在那个年代，这样的速度足以让许多人感到震惊。它采用四个驱动轮的结构，通过连杆将两侧车轮连接在一起，以减少打滑，这也是后来蒸汽机车普遍采用的重要设计之一，通过燃烧焦炭产生蒸汽进入气缸推动活塞，再通过连杆把动力传递到车轮，让整台机器不断前行。虽然仅运行了十多年，随着技术进步很快被更先进机车取代，但他却完成了一项改变世界的任务，证明了蒸汽机车可以承担真正的公共铁路运输。这是。 英国工业革命是从棉纺织业的机器发明与使用开始的。纺纱织布在英国已经有了很长的历史，最初它是一种农村家庭手工业。一般是女人防线，男人织布，在自己的茅屋里操作。叶子上织布的方法也很原始，织布用的梭子要用手从一端直到另一端，织出的布幅面窄，质量不高。1764年，木匠哈格里夫斯发明多轴纺纱机，用他女儿的名字命名为珍妮纺纱机。珍妮机最初可访八根纱线，后来经过改进，每次能纺出80根甚至更多的纱线，大大提高了功效。1769年，阿克莱特制造了水运发卡机用水轮机推动情况。这种机器是反复的纱线，坚韧而结实，克服了珍妮机的缺点。1771年，阿克莱特与人合作，在德比郡的克隆福德建立了英国绿化案。后来，他又陆续投资开办新的，到1792年去世之前，共拥有六家工厂。人们从阿克莱特那学到了成功办厂的有益经验。18世纪末和19世纪初，纺纱厂在英格兰西北部地区如雨后冲刺般的建立起来。工厂制度的诞生吹响了工业时代靠近，从此一种全新的生产组织形式和生产方式诞生了。阿克莱特被后人誉为现代工厂制度之处。在阿克莱特之后，纺织行业的技术革新不断深化。1779年，纺纱工人克隆普顿发明了走锭精纺机。1785年，牧师坦白特制成了水力织布机。同时，棉纺织业中的净棉、梳棉、漂白、染整等一系列工序也采用了新型毛麻丝等，纺织部门逐渐走上了机械化道路。 单元整体感知 18世纪60年代始于英国的第一次工业革命，极大地提高了生产力，对人类社会产生深远影响。随着工业革命的深入发展，资本主义制度的弊端逐渐暴露。广大工人为改善恶劣的劳动环境和生活条件，同资本家展开多种形式的斗争，工人运动兴起，为科学社会主义理论的创立提供了必要条件。马克思、恩格斯总结工人运动经验，广泛汲取人类文明优秀成果，深刻分析资本主义制度。1848年，《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，从此，无产阶级斗争有了科学理论指导。在马克思主义影响下，国际工人运动蓬勃发展。 工业浪潮催生新思想，工人运动探寻解放路 机器轰鸣启工业时代，革新筑造近代工厂 工人抗争觅出路，科学理论照征途 联合斗争聚力量，公社尝试写序章 第19课 第一次工业革命 纺织技术的革新 蒸汽机和工厂制度的确立 火车与铁路 1 1 课堂导入 1 2 素养目标 1 3 新课讲授 1 4 课堂小结 1 5 随堂训练 第七单元　第一次工业革命和马克思主义的诞生 ——机器轰鸣启工业时代，革新筑造近代工厂 18世纪60年代 珍妮机的发明标志工业革命开始 19世纪30年代 人类进入蒸汽时代 1785年 19世纪 工厂制度确立 19世纪末 英国建成四通八达的铁路网 瓦特改良蒸汽机用于生产 18世纪后期 法国、美国、德国等国先后进行工业革命 19世纪中期 英国完成工业革命 1825年 斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功 课堂导入 观看视频:纺纱机的演进 课程标准：通过了解珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度，初步理解第一次工业革命的影响。 1.掌握工业革命兴起于18世纪60年代的英国，理清纺织革新、蒸汽机应用、铁路出现的时序；认识市场需求推动技术革新，生产力变革改变生产与社会面貌；辩证认识工业革命的积极影响与社会问题。（时空观念、唯物史观） 2.依托图片、文字史料，印证工业革命主要发明成果，区分手工工场与近代工厂;理解珍妮机、瓦特蒸汽机、蒸汽机车的历史意义，说明工厂制度带来的变化。(史料实证、历史解释) 3.体会创新推动社会进步，理性看待工业化的利弊，树立可持续发展意识。（家国情怀） 01 素养目标 学习任务一 纺织技术的革新 ——手工工场遇瓶颈，纺织行业先突破 1.根据教材，结合图文资料，梳理纺织技术的革新率先开始于英国的条件。 (1)政治基础：英国君主立宪制建立后，政局稳定。 (2)经济基础：资本主义经济迅速发展，国内外市场的扩大。 (3)直接原因：人们对棉纺织品的需求不断增长，刺激了棉纺织生产方式的改进和新技术的发明。 材料一：光荣革命后英国建立了一个合适的政治制度，这个制度保证社会有宽松、和平的环境，让人们最大限度地发挥创造能力。 —— 钱乘旦 材料二：君主立宪确立之后，英国资本主义经济快速发展。圈地运动，农业资本主义发展，提供自由劳动力；手工工场繁荣，分工细，积累纺织技术；殖民贸易、黑奴贸易，积累资本、获取棉花原料、海外市场急剧扩大；银行、股份公司兴起，资金流通便利。 材料三：一位英国棉纺主，从他在伦敦的经理人那里得到这样的信息：无论你能生产多少平纹布，好的次的我们都要。市场上如黑洞般的迫切需求，首先出现在纺织业。 —— 纪录片《大国崛起》 1763年大英帝国 学习任务一 纺织技术的革新 ——手工工场遇瓶颈，纺织行业先突破 2.根据教材，结合图文资料，梳理纺织技术革新开始的时间、表现和影响。 开始时间： 18世纪60年代以后 表现： 新机器 发明者 时间 特点 动力 珍妮纺纱机 哈格里 夫斯 约1765年 能同时纺多根纱线，但纺出来的纱线粗细不匀 人力 水力纺纱机 阿克莱特 1769年 依靠水力驱动，与珍妮纺纱机相比，生产出来的纱线质量更高 水力 骡机 克隆普顿 1779年 兼具珍妮纺纱机和水力纺纱机的优势，效率更高 水力 动力织布机 卡特莱特 18世纪80年代 效能利用多种动力，生产效率是手工织布的40倍 水力 英国纺纱领域相继出现珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机等新机器。 近代第一台真正意义上的机器。 珍妮机的发明标志着工业革命的开始 棉纱产量大幅增加，推动织布业发展。其他生产部门也发明、制造机器，大大提高生产效率。人们把生产领域这种革命性变化称为“工业革命”。 学习任务一 纺织技术的革新 影响： 工业革命：工业革命又称“产业革命”，最先在英国兴起的，主要是指机器生产代替手工劳动，从工场手工业向机器大工业转变的过程，它实现了从传统农业社会向现代工业社会的重要变革。18世纪60年代—19世纪中期，首先发生在英国，而后向欧洲大陆扩展。 珍妮纺纱机是工业革命开始的标志；棉纺织业的技术革新，带动其他行业发明机器，生产领域革命性变化就是工业革命。 ①生产方式： ②生产组织形式： ③人类文明： 手工生产 大机器生产 手工工场 工厂 农业文明 工业文明 学习任务一 纺织技术的革新 工业革命期间，一个名叫威廉·拉德克利夫的英国人描述了他在农村的见闻: 从1770年到1788年，在纺纱方面逐渐发生了一个彻底的变化。毛纺已完全消失了.....棉花几乎成了普遍使用的原料。手轮纺车......被丢进了杂物房，纱线全由普通的珍妮(纺纱机)纺...... (后来)在水力纺纱机和常见的珍妮(纺纱机)之外......骡机都变得时髦起来......老的织机场所不够用了......到处建造带有织机场所的新的织工农舍，而且立即安装好一切设备。在开满工的情况下......每个家庭的每周所得为40、60、80、100甚至120先令!!! --辜燮高等选译《一六八九--八一五年的英国》 新机器的出现给英国人的生产、生活带来了哪些变化？ ①生产原料：棉花取代毛纺，棉纺织普及。②生产工具：手摇纺车淘汰，新式纺纱机推广。 ③生产场地：从家庭分散生产转向厂房集中生产。④劳动者收入：产量提高，工人家庭收入增加。 学习任务二 蒸汽机和工厂制度的确立 ——蒸汽动力破局限，工厂制度立新规 1.根据教材，结合图文资料，蒸汽机发明的背景、改进和影响？ 背景： 早期机器依赖人力、畜力和水力，受自然条件限制。 材料：英国水力资源并不丰富，只有在彭奈恩山脉和苏格兰 — 威尔士一带，才有河流湍急的地方，其余地区的河流流速缓慢，不足以作为工厂的动力…… 所以动力问题，又成为摆在人们面前的急迫的问题。 ——吴于廑、齐世荣《世界史・近代史编》 瓦特出身于工匠家庭，从小喜欢手工。他在修理机械时接触到当时主要用于煤矿作业的纽科门蒸汽机。针对这种机器费燃料、效率低的缺陷，瓦特进行长期研究，不断改进，终于使蒸汽机日益完善。他还将蒸汽机零部件规格标准化，推动了蒸汽机的批量生产和普及。为纪念瓦特的贡献，国际单位制中的功率单位以他的姓氏命名。 改进： 1785年，瓦特改进后的蒸汽机在纺织领域投入使用。它动力强劲、使用方便,很快推广到其他生产部门。 感受科学探索精神与工匠精神的现实价值，树立尊重劳动、崇尚创新的意识。 蒸汽机的广泛应用是生产领域一次意义重大的飞跃，推动了新机器、新技术的发明，极大提高了生产力。到19世纪30年代，蒸汽机成为工业生产的主要动力来源。人类社会进入“蒸汽时代”。 学习任务二 蒸汽机和工厂制度的确立 影响： 材料：蒸汽动力稳定而强劲，不再受河流、季节的制约。各行各业陆续引进蒸汽机，带动大量新机器、新工艺出现，工业产量迅速提升。19世纪30年代前后，蒸汽机逐步成为英国工业生产当中最主要的动力，人类历史迎来“蒸汽时代”。 —— 摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》 工业革命的主要标志：蒸汽机的广泛应用 使用蒸汽机的纺织厂 使用蒸汽机的采矿厂 使用蒸汽机的印刷厂 生产力是人类改造自然、利用自然的能力。 三要素：劳动者、劳动资料（生产工具最重要）、劳动对象。生产工具是生产力发展水平的重要标志。 学习任务二 蒸汽机和工厂制度的确立 条件： 2.根据教材，结合图文资料，梳理工厂得以普及的条件，并概括工厂制度的特点与最终结果。 瓦特改良蒸汽机出现后，工厂突破自然条件的束缚，选址不再受河流限制。 特点： 大量机器同时运转；工人集中劳动、分工明确；严苛的规章制度管理；生产效率高。 19世纪传统手工工场逐渐被工厂取代，工厂制度最终确立 结果： 比较项目 传统手工工场 工厂 动力来源 人力、畜力、水力等 蒸汽机等机器动力 生产场所 分散或规模较小 集中厂房 劳动方式 手工劳动为主 机器生产，分工明确 管理方式 相对松散 规章制度严格 生产效率 较低 大大提高 与传统手工工场相比，工厂有哪些特点？ 蒸汽机时代的工厂。以煤炭作为燃料，工厂可以建设在煤矿附近、城市周边 工业革命早期的水力工厂 学习任务三 火车与铁路 ——轨道飞驰通各地，交通变革促发展 1.根据教材，结合图文资料，指出交通运输业重大变革的背景、火车的发明、铁路运输的发展及影响。 背景： 蒸汽机的广泛应用推动英国交通运输业发生重大变革。 火车： 1825年，英国人斯蒂芬森主持修建的达灵顿一斯托克顿铁路竣工。同年，他设计的蒸汽机车试车成功。 斯蒂芬森 英国工业革命形势图 铁路： 19世纪末，英国已经建成四通八达的铁路网。 学习任务三 火车与铁路 影响： 交通更加快捷、便利，运输成本更低；生产和市场之间的联系更加紧密。 1807年，美国人富尔顿制造的汽船“克莱蒙特号”试航成功。它以蒸汽机为主要动力装置，很快引起水路交通的变革。起初，汽船速度不快，一般用于内河运输。后来，汽船的载重量越来越大，速度越来越快,船壳材料也从木头变成更加结实耐用的钢铁。这些优势使汽船逐渐成为水上运输的重要工具。 材料一：利物浦是棉花进口港口，曼彻斯特是棉纺织中心。铁路通车前，两地棉花依靠运河与马车运输，耗时久、价格高；铁路通车后，棉花运费大幅下降，运输稳定不受旱涝、风向限制。这条铁路投资回报率约 9.5%，巨大收益掀起全英国筑路热潮。 ——经济数据史料，利物浦 — 曼彻斯特铁路 材料二：一匹马在公路上仅能运 120 公斤货物；在运河里，可以拖动 50 吨货物。布里奇沃特运河修成后，曼彻斯特的煤价直接下降一半。 1807年美国人富尔顿的蒸汽轮船试航成功 学习任务三 火车与铁路 1.根据教材，结合图文资料，工业革命何时完成？又是怎样扩展的？结合表格分析第一次工业革命有何特点？ 从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命。 19世纪中期，英国率先完成工业革命，英国成为世界上第一个工业国家。 完成时间： 扩展： 类别 发明成就 发明者 发明者身份和经历 棉纺织业 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 英国人。普通纺织工、木工。 动力 纽科门蒸汽机 纽科门 英国人。仅受过初等教育，少年做过锻工。 瓦特蒸汽机 瓦特 英国人。小时候很少去学校；17岁时到修理厂做徒工；21岁时开了一间小修理店。 交通 蒸汽机车 斯蒂芬森 英国人。没有受过正式教育，很小就出来做工，但一边工作一边自学。 特点： ①发明集中于轻工业领域 ②发明都来自英国，一枝独秀 ③发明多来自工匠的实践经验， 2.根据教材，结合图文资料，概括第一次工业革命带来什么影响？有何启示？ 学习任务三 火车与铁路 ①工业革命使机器生产代替手工生产，极大地提高了生产力，创造出巨大的社会财富，改变了人们的生产生活方式，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。 ②它还引起社会结构的变化，使社会日益分化为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。 材料一：资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的全部生产力还要多，还要大。 ——马克思、恩格斯《共产党宣言》 材料二 工业革命进程中，掌握工厂与资本的工厂主不断壮大；而依靠出卖劳动力谋生的工人数量激增。社会日渐形成工业资产阶级与工业无产阶级两大群体。 ——摘编自【英】克拉潘《现代英国经济史》 材料四：英国人口普查数据（1801、1851 年人口调查，英国蓝皮书） 1801 年英国城市人口占比约 33%；1851 年，英国城市人口首次超过农村人口（54%），曼彻斯特、利物浦从村镇成长为工业大城市中国历史研... 学习任务三 火车与铁路 材料三：欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济和军事实力在亚非拉美等地建立殖民地和半殖民地，抢占商品市场，掠夺原料产地，至19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成了。 ——《大国崛起》 ③密切世界各地的联系，世界市场初步形成，使东方从属于西方。 ④城市化：加速了城市化的进程。 材料五：英国人口结构变化 学习任务三 火车与铁路 ⑤造成了环境污染、贫富分化、使用童工等社会问题。 材料六：1854年，英国又爆发了第三次霍乱，伦敦在10天中就有500人死亡。1866年，霍乱第四次爆发。如果说霍乱爆发是水污染的原因，那么，各种烟气、热气和毒气也直接带来了多种呼吸道疾病的流行。 ——摘自李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》 材料七：萨德勒报告 Sadler Report（1831–1832 英国议会工厂童工调查委员会报告） 证词：儿童五六岁进厂，每日工作 14–16 小时，厂主经常体罚童工；很多孩子肢体被机器轧伤。 材料四：每一个城市都有一个或几个挤满了工人阶级的贫民窟。的确，穷人常常是住在紧靠在富人府邸的狭窄的小胡同里……这里的街道通常是肮脏的，坑坑注注的，到处是垃圾，没有排水沟，也没有污水沟，有的只是臭气熏天的死水洼。 ——恩格斯《英国工人阶级状况》 学习任务三 火车与铁路 拓展探究：第一次工业革命对中国产生了哪些影响？有什么启示？ 对中国的影响： 政治上：列强用武力打开中国大门，中国开始沦为半殖民地半封建社会。 经济上：中国自给自足的自然经济开始解体，中国被纳入资本主义世界市场。 思想文化上：激发了先进中国人向西方学习，开启了中国的现代化进程。 启示： ①科技是第一生产力，必须大力发展科学技术，实施科教兴国战略。 ②科技是把双刃剑，发展经济的同时注意保护环境，走可持续发展道路。 英国人亚当·斯密生活在工业革命前期，是古典政治经济学的奠基人之一。他认为经济发展需要自由的环境，政府不应该干涉经济活动，经济应该留给一只“看不见的手”来自动调节。这只“看不见的手”就是市场。他说:“良好经营，只靠自由和普遍的竞争，才得到普遍的确立。”这就是他的“自由放任”理论。他的观点符合当时英国经济发展的需要，很快被广泛接受。他的著作《国富论》被列为影响世界历史的经典著作之一。但他的观点有很大的局限性，如过分强调市场的作用，忽视政府的调节功能，没有预见无序竞争对经济发展的阻碍等。 亚当·斯密 亚当・斯密的理论适应工业革命时期英国新兴资产阶级的需求，为自由资本主义发展提供经济理论依据，推动英国推行自由贸易政策，广阔市场进一步助推工业革命发展 课堂小结 纺织技术的革新 开始条件 工业革命的影响 表现 影响 第一次工业革命 火车与铁路 蒸汽机 蒸汽机和工厂制度的确立 工厂制度 火车与铁路 开始时间 (1)政治基础：英国君主立宪制建立后，政局稳定。 (2)经济基础：资本主义经济迅速发展，国内外市场的扩大。 (3)直接原因：人们对棉纺织品的需求不断增长。 18世纪60年代以后 英国纺纱领域相继出现珍妮纺纱机、水力纺纱机、骡机等新机器。 各生产部门发明、制造机器，大大提高生产效率，称为“工业革命”。 改进：1785年，瓦特改进后的蒸汽机在纺织领域投入使用。 影响：生产领域一次意义重大的飞跃，极大提高了生产力人类社会进入 “蒸汽时代”。 前提：瓦特改良蒸汽机出现后，工厂选址不再受河流限制。 确立：19世纪传统手工工场逐渐被工厂取代，工厂制度最终确立。 进程：1825年，斯蒂芬森主持修建的铁路竣工；设计的蒸汽机车试车 成功→19世纪末，英国建成四通八达的铁路网。 作用：交通更快捷、便利，运输成本更低。生产和市场的联系更紧密。 工业革命的扩展 从18世纪后期起，法国、美国、德国等国先后进行工业革命。 ①对英国：英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。 ②对生产力：机器生产取代手工劳动，生产力大幅提高，社会财富快速增长，改变了人们的生产、生活方式。 ③对社会：社会结构发生变化，分化出工业资产阶级与工业无产阶级两大对立阶级。 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（工业革命开始标志） 瓦特改良蒸汽机（工业革命核心发明） 斯蒂芬森发明蒸汽机车（火车） 1.列举第一次工业革命中的三项重要发明。 《英国工人阶级状况》写作于1844-1845年。结合材料，说说工业革命对当时的英国产生了哪些影响？ 2. 阅读材料，回答问题。 ....60年至80年以前，英国和其他任何国家一样，城市很小，只有很少而且简单的工业，人口稀疏而且多半是农业人口。现在它和其他任何国家都不一样了:......有巨大的工厂城市，有向全世界供给产品而且几乎全都是用极复杂的机器生产的工业，有勤劳智慧的稠密的人口，这些人口有三分之二从事工业......工业变革的最重要的产物是英国无产阶级。 --[德]恩格斯《英国工人阶级状况》 ①城市化：形成了众多大型工业城市，城市人口大量增加； ②工业生产：机器大工业快速发展，工业品大量销往世界各地； ③社会结构：人口大量转向工业生产，产生了工业无产阶级，社会阶级结构发生改变。 随堂训练 1.历史老师让同学们进行历史学习的个人探究，小李同学围绕工业革命搜集到以下资料。该内容( ) 因素 表现 政治 英国君主立宪制建立，政局稳定 经济 英国资本主义经济迅速发展，国内外市场不断扩大，人们对棉纺织品的需求不断增长 技术 棉纺织生产方式改进和新技术发明 A. 凸显工业革命首先发生在英国的原因 B．完整呈现工业革命在英国的发展历程 C．强调工业革命对英国社会生活的影响 D．展现英国在工业革命中的创新性成就 A 随堂训练 2．小红在介绍工业革命开始的情况时，展示了下图。图片展示的是织工哈格里夫斯的发明，它改进后使纺纱效率大大提高，广泛应用后推动了工业革命的发展。这一发明是( ) A．飞梭 B．珍妮纺纱机 C．蒸汽机 D．内燃机 B 3．蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。它提供了控制和利用热能为机械提供动力的手段，结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。这段话意在强调蒸汽机的使用( ) A．提供了更加便利的动力 B．改变了人们的生活方式 C．加强了世界各地的联系 D．推动了传统产业更新 A 随堂训练 4．英国人阿克莱特和他的合伙人在不同城市建造了厂房，利用水力纺纱机集中生产，扩大经营。到1782年，他们雇用的工人已有五千多名，资金不少于二十万英镑。这反映了工业革命时期( ) A．社会生产力水平飞速提升 B．无产阶级成为独立阶级 C．手工工场的规模持续扩大 D．现代工厂制度逐渐形成 5．铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。该“时代”开始的标志是( ) A．哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 B．瓦特改进的蒸汽机投入使用 C．斯蒂芬森试验蒸汽机车成功 D．麦哲伦船队完成了环球航行 D C 随堂训练 6．据图判断，英国( ) A．城乡贫富差距缩小 B．城市人口超过农村 C．城市化水平超过其他国家 D．工业革命推进城市化进程 D 7．工业革命时期，英国的工厂制度取代了传统的手工工场，机器生产取代了手工劳动。这一生产方式的变革带来的影响不包括( ) A．提高了生产效率，促进了生产力的飞速发展 B．推动了城市化进程，改变了社会生活方式 C．加剧了社会贫富分化，无产阶级与资产阶级矛盾日益尖锐 D．使英国成为世界上第一个工业国家，确立了世界殖民霸权 D 随堂训练 8．阅读材料，回答问题。 材料一 (1)材料一中的蒸汽机在工业革命中有着怎样的地位？ (1)地位：瓦特改进的蒸汽机是第一次工业革命的核心发明，它的广泛应用标志着人类进入“蒸汽时代”。 材料二　新型蒸汽机的出现，引发了第一次工业革命，英国到处都建立起大工厂，庞大的厂房发出隆隆的轰鸣，历史已经跨入了一个新的时代。 ——摘编自《世界近代史资料选辑》 随堂训练 (2)根据材料二，分析新式蒸汽机的发明和应用对英国社会产生了哪些影响？ (2)影响：蒸汽机的发明和应用，使得英国的工厂制度得以确立，大机器生产取代了手工劳动，极大地提高了社会生产力；英国的工业生产迅速发展，成为世界上第一个工业国家；同时，蒸汽机的应用也推动了交通运输业的革新，火车等新式交通工具出现，加强了各地之间的联系。 材料三　煤的大规模开采和使用，释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪末，伦敦上空多次出现烟雾现象，造成植物枯死，晾晒的衣服变黑…… ——摘编自《世界近代史资料选辑》 (3)材料三反映了工业革命给英国带来了什么问题？结合所学知识，说说这对我国的现代化建设有什么启示？综合上述材料，谈谈你对第一次工业革命的认识。 随堂训练 (3)问题：工业革命带来了严重的环境污染问题，如空气污染、生态破坏等。 启示：在现代化建设过程中，我们要坚持可持续发展战略，正确处理经济发展与环境保护之间的关系；要大力发展清洁能源，减少对传统化石能源的依赖；加强环境监管，制定和完善环境保护法律法规，走绿色发展之路。 认识：第一次工业革命是人类历史上一次伟大的技术革命，它极大地提高了生产力，推动了社会的进步，使人类进入了“蒸汽时代”，改变了人们的生产和生活方式，加强了世界各地之间的联系。但同时，工业革命也带来了一些负面影响，如环境污染、贫富差距拉大等。因此，我们在发展科技和经济的同时，要注重兼顾社会公平和生态环境保护，实现人与自然的和谐发展。 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 Lavf59.6.100 $