第四单元 第九课 凝聚团结伟力-【新课程能力培养】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步练习（统编版·新教材）

值癌与法泡九年级上册统编版 第四单元 共圆中国梦 第九课 凝聚团结伟力 I铸牢中华民族共同体意识1 情境导入 血浓于水，中华一家亲。要牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同 体理念，不断增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认 同。这是维护民族团结的思想根基，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。青少年应尊重 差异、包容多样，像石榴籽一样紧紧抱在一起，为以中国式现代化全面推进民族复兴伟业凝 聚青春力量。 基础闯关实训达标 是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。() A.铸牢中华民族共同体意识 B.坚持各民族共同繁荣的方针 C.加强和巩固民族平等团结 D.全面准确贯彻党的民族政策 2.新中国成立后，内蒙古创造了“齐心协力建包钢”“三千孤儿入内蒙”等历史佳话。 我国各民族团结互助的优良传统有利于（) ①促进民族关系更加融洽②消除各民族之间的差异③民族区域自治制度的确立 ④俦牢中华民族共同体意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.某校团委举办“俦牢中华民族共同体意识”主题演讲比赛。你会推荐活动现场的电 子屏显示下列哪项内容() A.休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共 B.民主选举、民主决策、民主协商、民主管理 C.自我管理、自我服务、自我教育、自我监督 D.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 4.2025年12月16日，加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点推进会在广西召 开。会议聚焦引领提升学校铸牢中华民族共同体意识教育，强调其要实现“从有形到有感、 从有感到有效”。铸牢中华民族共同体意识有利于（) ①实现中华民族伟大复兴②有效应对各种风险挑战③促进我国各民族实现同步富裕 70 第四单元共圆中国梦《。 ④巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.2025年9月25日，新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会隆重举行。中央代表团 向新疆赠送了习近平总书记题词的“铸牢中华民族共同体意识建设社会主义现代化新疆” 贺匾。铸牢中华民族共同体意识对新疆的意义在于() ①确保新疆享有高度的民族自治权②夯实民族团结根基，维护国家统一③为新疆长 治久安和高质量发展提供保障④全面实现各民族同步发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.2026年1月29日，全国民委主任会议在北京召开。会议强调，要深入学习贯彻习 近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族 共同体建设，确保“十五五”时期民族工作开好局、起好步。这启示我们铸牢中华民族共 同体意识要（) ①完善同质化区域支持政策②促进各民族交往交流交融③构筑中华民族共有精神家 园④依法保护各族群众合法权益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.习近平总书记对民族工作始终牵挂在心，倾注大量心血。在贵州，他强调：“中华 民族是个大家庭，五十六个民族五十六朵花…”在西藏，他指出：“56个民族是中华民族 共同体，要同舟共济、迈向第二个百年奋斗目标…”因此，铸牢中华民族共同体意识 () A.是现阶段党和政府的中心工作 B.是全党全国各族人民的共同任务 C.是中国特色社会主义的一个伟大创举 D.要推动各民族在文化、经济、社会、心理等方面均等化发展 8.铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生 死与共、命运与共的共同体理念。在日常生活中，下列行为符合该理念的有() ①班会分享见闻时，大家讲述各民族手足相亲的故事②选手参加比赛时，充分挖掘自 身的潜能并超越自我③同学们在创作时，将各民族文化元素渗透到作品中④学校组织会 演时，设置“中华一家亲”歌曲大联唱环节 A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④ 《能力提升 实践探究 9.阅读材料，回答问题 材料一2026年3月5日国务院总理李强在《政府工作报告》中指出：“我们要以铸牢 中华民族共同体意识为主线，积极促进各民族广泛交往交流交融，加快民族地区现代化建设 步伐，推进中华民族共同体建设。” 材料二2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族 值密与法范心九年级上册统编版 团结进步促进法》。 (1)结合材料一，运用所学知识说说全党全国各族人民的共同任务是什么。 (2)铸牢中华民族共同体意识，就是要牢固树立怎样的共同体理念？要增进各族群众 哪五个认同？ (3)结合材料二，请从法治的角度谈谈国家应如何铸牢中华民族共同体意识。 思维创新知行合一八 2026年，辽宁省委统战部、省民族和宗教委在中央民族干部学院举办全省铸牢中华民 族共同体意识专题培训班。围绕《中华人民共和国民族团结进步促进法》等内容，旨在提 高辽宁省民族界代表人士讲好辽宁民族团结进步故事的能力，为“石榴红辽”系列活动积 蓄人才。 假设你是辽宁某中学“石榴籽宣讲团”的成员，请你设计一个“讲好辽宁民族团结故 事”的微宣讲提纲。（只需列出两个核心要点及理由） 第四单元共圆中国梦《 实现祖国完全统一 情境导入 香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。这一方针也为国际 社会解决类似历史遗留问题提供了中国智慧和中国方案。解决台湾问题、实现祖国完全统一 是全体中华儿女的共同愿望，也是实现中华民族伟大复兴的必然要求。青少年应积极拥护我 国政府对台政策，坚持一个中国原则；积极宣传祖国统一的重要性，坚决同破坏祖国统一的 言行作斗争。 基础闯关实训达标》 1.粤港澳大湾区内部科技、经济等建设事业齐头并进，成为全球最具前景的增长极之 一。这份亮眼的成绩（)》 ①得益于大湾区密切合作，融合发展②有利于实现粤港澳文化的同根同源③充分展 现出“一国两制”的制度优势④有利于更好地促进城乡区域均衡发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。下列对“一国 两制”认识正确的是() ①是中国特色社会主义的一个伟大创举②“两制”是实行“一国”的前提和基础 ③是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度④“两制”从属和派生于“一国”并 统一于“一国”之内 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.2025年10月23日，中共二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议。港澳各界 反响热烈，表示将主动对接国家规划，香港已启动首份五年规划编制，澳门亦在制定“三 五”规划。这体现了（) ①“一国两制”方针具有强大的生命力②港澳享有完全自治权，不受中央管辖③ 我国形成了平等团结互助和谐的民族关系④港澳积极融入和服务国家发展大局，共享祖国 伟大荣光 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4. 是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。() A.民族区域自治制度 B.“和平统一、一国两制” C.人民代表大会制度 D.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针 73 值密与法范心九年级上册统编版 5.台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同 属一个中国。两岸关系的政治基础是() A.一个中国原则 B.“一国两制” C.共商共建共享 D.民主集中制 6.2025年10月24日，十四届全国人大常委会第十八次会议通过决定，将每年10月 25日设立为“台湾光复纪念日”。这一举措（) ①重申了台湾是中国领土不可分割的一部分②表明了“和平统一”是实现统一的唯 一方式③体现了祖国必须统一、必然统一的历史大势④确立了“一个中国原则”是解 决台湾问题的基本方针 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.2026年4月17日，“天下妈祖回娘家”活动在湄洲岛启动，近万名海内外妈祖敬仰 者相聚湄洲岛，共谒妈祖、共叙亲情、共话传承。引人关注的是，活动首次举办“妈祖故 里·青春视界”—一莆台高校青年湄洲岛影像创作营，吸引了两岸10多所高校师生参加。 这表明() ①两岸同胞通过文化交流已完全消除分歧②两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵 契合③两岸同胞同根同源、同文同种④两岸同胞要增进对和平统一的认同，共同推动两 岸关系和平发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.针对外部势力干涉台湾问题，我国外交部多次强调，台湾问题是中国内政，不容任 何外来干涉。作为青少年，我们应该（) ①坚决反对一切分裂祖国的活动②理性表达爱国情感，不信谣、不传谣③坚决维护 国家主权、统一和领土完整④严厉制裁破坏国家统一的违法犯罪行为 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 《能力提升 实践探究 9.阅读材料，回答问题。 2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门三地成功举办。这 是全运会历史上首次走进香港、澳门，也是“一国两制”在体育领域的创新实践。这一体 育赛事的举办彰显了“一国两制”的强大生命力，丰富了“一国两制”的实践内涵。 (1)结合上述材料，运用所学知识，请你说说“一国两制”的基本内涵。 74 第四单元共圆中国梦《。 (2)保持香港、澳门长期繁荣稳定，要全面准确、坚定不移贯彻哪些方针？ 10.阅读材料，回答问题。 2026年4月，习近平总书记会见中国国民党主席并发表重要讲话，他提出“坚持以和 平发展守护共同家园”等四点意见，为两岸关系发展指明方向。与此同时，有关部门，中 共中央台办受权发布了包括恢复两岸直航、推动福建沿海地区与金门、马祖“通水、通电、 通气、通桥”在内的十项惠台政策措施，展现了对台湾同胞福祉的重视。 (1)解决台湾问题的基本方针和政治基础分别是什么？ (2)结合上述材料，运用所学知识，谈谈深化两岸融合发展的意义。 《思维创新知行合一 妈祖信俗于2009年入选“人类非物质文化遗产代表作名录”，在全球51个国家和地区 有上万座不同朝代的妈祖宫庙，敬仰者超3亿人，妈祖文化日益成为联结海内外中华儿女的 精神纽带。 为什么妈祖文化会成为凝聚海内外华人、华侨的精神纽带？它对我们实现祖国统一有什 么启示？ 75参考答案《 I中国式现代化 1.D2.C3.C4.D5.D6.A7.D 【基础闯关实训达标】 8.C 1.A2.B3.D4.B5.A6.D 【能力提升实践探究】 【能力提升实践探究】 9.(1)以国内大循环为主体、国内国际双循环相互 7.(1)中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文 促进的发展格局。其最本质的特征是实现高水平的自立 化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收人类一切优 自强。 秀文明成果。 (2)构建新发展格局有助于我国牢牢把握发展的主 (2)实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强 动权。 国建设、民族复兴的唯一正确道路。 (3)新发展格局是开放的国内国际双循环。经济全球 (3)材料二体现了人与自然和谐共生的现代化。 化潮流不可逆转，我国经济已经深度融入世界经济。以国 (4)中国式现代化展现了不同于西方现代化模式的新 内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是使国内 图景，拓展了发展中国家走向现代化的路径选择，代表人 市场和国际市场更好联通、相互促进。 【思维创新知行合一】 类文明进步的发展方向，必将对世界历史进程产生深刻 略。 影响。 推动高质量发展 【思维创新知行合一】 【基础闯关实训达标】 略。 1.C2.D3.C4.B5.B 第八课实现高质量发展 【能力提升实践探究】 I贯彻新发展理念1 6.(1)创新，绿色，共享。 【基础闯关实训达标】 (2)高质量发展，是能够很好满足人民日益增长的美 1.A2.C3.B4.C5.D 好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展。简而言之， 【能力提升实践探究】 高质量发展，就是从“有没有”转向“好不好”。 6.(1)①绿色②创新③开放④共享⑤协调 (3)①高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的 (2)创新发展注重解决发展动力问题。协调发展注重 首要任务。②高质量发展关系我国社会主义现代化建设 解决发展不平衡问题。绿色发展注重解决人与自然和谐共 全局。 生问题。开放发展注重解决发展内外联动问题。共享发展 (4)积极应对外部环境变化带来的冲击挑战，不断提 注重解决社会公平正义问题。 高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，实现 【思维创新知行合一】 经济行稳致远、社会和谐稳定。 略。 【思维创新知行合一】 1构建新发展格局1 略。 【基础闯关实训达标】 第四单元 共圆中国梦 第九课凝聚团结伟力 8.C 铸牢中华民族共同体意识「 【能力提升实践探究】 【基础闯关实训达标】 9.(1)铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共 1.A2.B3.A4.B5.C6.D7.B 同体建设，是全党全国各族人民的共同任务。 41 值密与法范心九年级上册统编版 (2)①休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的 8.(1)实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振 共同体理念。②对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国 兴、人民幸福。 共产党、中国特色社会主义的认同。 (2)①我同意道道的说法。②国家好、民族好，大家 (3)要依法保护各族群众合法权益，坚决反对大汉族 才会好。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼 主义和地方民族主义，依法打击各类破坏民族团结进步、 融为一体，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 制造民族分裂的违法犯罪行为，用法律保障民族团结。 这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的整体利益，表 【思维创新知行合一】 达了全体中华儿女的共同愿景。 略。 (3)中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界各国 ㄧ实现祖国完全统一1 人民的美好梦想息息相通。中国发展必将寓于世界发展潮 【基础闯关实训达标】 流之中，也将为世界各国共同发展注入更多活力、带来更 1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.D 多机遇。 8.A 【思维创新知行合一】 【能力提升实践探究】 略。 9.(1)“一国两制”是指在一个中国的前提下，国家 1我们都是追梦人1 的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的 资本主义制度长期不变。 【基础闯关实训达标】 (2)要全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人 1.B2.D3.C4.B5.B6.B7.C 治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。 【能力提升实践探究】 10.(1)和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基 8.(1)①实现中国梦必须坚持中国共产党的领导。 本方针；一个中国原则是两岸关系的政治基础。 ②实现中国梦必须走中国道路。③实现中国梦必须弘扬中 (2)深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制 国精神。④实现中国梦必须凝聚中国力量。 度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力， (2)①中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和 壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。 以改革创新为核心的时代精神。②中国力量就是全国各族 【思维创新知行合一】 人民大团结的力量。 略。 9.(1)精神最为富足；最懂得幸福、最享受幸福。 第十课实现伟大梦想 (2)我们要彰显新时代中国人的自信品格，在中国式 1民族复兴梦 现代化建设中挺膺担当，与时代同进步，与祖国共成长！ 【基础闯关实训达标】 【思维创新知行合一】 1.D2.A3.C4.A5.B6.B7.C 略。 【能力提升实践探究】 第一单元作业 一、选择题 15.D 1.C2.A3.C4.C5.C6.B7.A 二、非选择题 8.D9.D10.B11.B12.D13.D14.D 16.(1)坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使 42