10 葡萄沟（优质版）-【七彩课堂】2026-2027学年二年级上册语文同步课件

该小学语文课件围绕二年级上册《葡萄沟》展开，涵盖初读感知、生字词学习、课文理解及拓展延伸等核心内容。课堂导入通过听范读圈生字、标自然段序号，引导学生整体感知课文，再以互动提问葡萄沟位置、出产水果等，构建从整体到细节的学习支架。 其亮点在于融合音频范读辅助初读，通过形声字（如“枝”“钉”）、多音字（如“好”“干”）辨析培养思维能力，联系生活识记（如“葡萄干”“山坡”）和小练笔提升语言运用，拓展交流祖国好地方增强文化自信。多样教学方法助力学生扎实掌握知识，教师可高效开展教学。

枝左右结构，左窄右宽，共有8笔，写成笔顺横竖撇点横竖横撇。书写时要注意右侧下部右横撇横横短撇长，那不与横撇的横段。相接。知的易混字是技术的技，技还可以组成词语口技。 葡萄沟新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里盛产水果，五月有桑葚，六月有杏子、无花果。到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。葡萄种在山坡的梯田上，茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串的挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。葡萄沟真是个好地方。 定左右结构，左右宽窄相当，共有7笔写成。笔顺，撇横横、横竖提、横竖钩。书写时要注意右侧横从竖中线起笔，竖钩收笔稍低。一些形近字是订阅的，定他们部首有所不同。定还可以组成词语预定。 孔左右结构，左右宽窄相当，共有4笔写成笔顺，横撇、弯钩、提竖弯钩。书写时要注意左侧最后一笔是提孔的形近字是孙子的孙孙，还可以组成词语子孙满堂。 是上下结构，共有5笔写成笔顺，点、横竖横、折钩竖。书写时要注意长横要照住下面的菁菁，在写的时候要竖短横宽，可以用1.1横长金字挂下方来巧记。 语文 二年级 上册 第一课时 第二课时 葡萄沟 10 pú tao gōu 2 葡萄沟 与水有关，指人工挖掘的水道或一般的水道。 第一课时 葡萄 沟 水沟 河沟 山沟 1.一边听读，一边把生字圈出来，把字音读准，句子读通顺。 2.边读边在每个自然段前面标上序号。 初读课文 点击图标，听范读 密 萄 táo mì 枝 zhī 够 gòu 淡 dàn 沟 族 gōu  zú shōu 收 葡 pú 坡 pō 葡萄 葡萄干 山沟水沟 山坡坡地 茂密稠密 枝叶树枝 平淡淡水 民族汉族 足够能够 收获收成 好 hào 好客爱好 市 shì 城市市区 学认字 颜 yán 干 gān 分 fèn 干净干旱 水分本分 颜色颜料 钉 dìng 钉上钉好 后鼻音 前鼻音 味 wèi 味道美味 好 hào 好客 爱好 辨析：“好”表示“爱，喜欢”时，读hào；其余情况一般都读hǎo。 争强好胜 丽丽不但学习很好，而且爱好很广泛。 hǎo 多音字 hǎo 很好 好人 hào 花好月圆 干 gān 干净 干旱 辨析：“干”表示“事物的主体，重要的部分”“做，搞” “方言，坏，糟”时，读gàn；其余情况一般都读gān。 一干二净 这个衣着干净的女人特别有才干。 gān 多音字 gàn 才干 干部 gàn 精明强干 分 fèn 水分 本分 辨析：“分”表示“名位、职责、权利的限度”“成分” “旧同‘份’，如知识分子”时，读fèn；其余情况都读fēn。 非分之想 明明是个本分的孩子，大家十分信任他。 fèn 多音字 fēn 十分 分工 fēn 分门别类 识字方法 形声字识记 枝 形旁表义 声旁表音 钉 形旁表义 声旁表音 联系生活识记 葡萄干 山坡 钉钉子 沟 坡 密 枝 淡 够 好 收 市 干 族 钉 颜 分 味 识字游戏 葡 萄 葡萄沟出产各种水果 1 2 3 4 葡萄成熟的景象 葡萄干制作过程 对葡萄沟的赞美 自读课文 12 新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里盛产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。 学习第1自然段，说说葡萄沟在什么地方？ 葡萄沟出产什么水果？ 互动课堂 杏子 桑葚 无花果 葡萄 这么多水果都很美味，但是葡萄仍然是人们最喜爱的水果，葡萄对这里的人们非常重要，也是这个地方叫“葡萄沟”的重要原因。 想一想：这个地方为什么叫作葡萄沟？ 读第2自然段，想一想本段的几句话分别写了葡萄的什么。 葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 ① ② ③ ④ 葡萄生长环境 葡萄枝繁叶茂 葡萄各种各样 老乡热情好客 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 （草木）茂盛而繁密。 茂密 枝叶 比作 凉棚 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 这么多的颜色说明了什么？ 说明葡萄的种类非常多；这里的确盛产葡萄。 五光十色 下课了，同学们在操场上活动，________________________________，处处欢声笑语，热闹极了。 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__________________________。 香味扑鼻，令人心旷神怡 有的跳绳，有的捉迷藏，有的丢沙包 小练笔 19 要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 准 吃个够 “准、吃个够”这两个词将维吾尔族老乡的热情好客描画得淋漓尽致。 这两个词写出了什么？ 份 份 市 市 钉 客 客 钉 枝 枝 孔 孔 味 城 城 味 上下结构 左右结构 学写字 书写：“分”的“八”罩住“刀”，“八”顶部撇低捺高，“刀”的撇从竖中线起笔。 组词：月份 身份 fèn zhī 书写：“支”的“十”的短横从竖中线左侧起笔，略高于“木”的短横。“又”横撇的撇尖过竖中线伸至“木”侧，捺脚略低于撇尖。 组词：枝叶 树枝 kè 书写：宝盖头首点在竖中线上端。“各”中的“夂”罩住“口”；“口”居竖中线偏左部位。 组词：好客 客人 chéng 书写：“土”首笔短横在横中线，末笔横改提。“成”第2笔撇伸向“土”下，斜钩要写得舒展。 组词：城市 长城 一、轻松找朋友。 萄 钉 族 沟 收 市 ɡōu shōu dìng shì táo zú 课堂演练 26 二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。 茂密的 绿色的 最甜的 葡萄 枝叶 凉棚 通过本节课的学习，我们了解了葡萄沟的位置以及盛产的水果，欣赏了葡萄成熟时的景象。 课堂小结 认读词语 盛产 桑葚 月份 枝叶 搭起 足够 淡绿色 五光十色 热情好客 第二课时 复习闯关 读第3自然段，说说如何制作葡萄干。 收下来的葡萄，有的运到城市去，有的运到晾房里制成葡萄干。晾房修在山坡上，四面墙上有许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 互动课堂 晾房 借助提示，用自己的话说说葡萄干是怎么制成的。 送到晾房 挂在架子上 利用流动的热空气，蒸发水分 32 这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 读这句话，说说这里的葡萄干有什么特点。 颜色鲜 味道甜 用这种方式制成的葡萄干到底有什么特点呢？找一找。 33 学习第4自然段。 葡萄沟真是个好地方。 “真是”和“好地方”两个词语，表达了对葡萄沟的喜爱与赞美之情。 34 为什么说“葡萄沟真是个好地方”？ 因为（ ），所以说“葡萄沟真是个好地方”。 葡萄沟出产水果 小组交流 35 因为（ ），所 以说“葡萄沟真是个好地方”。 因为（ ），所 以说“葡萄沟真是个好地方”。 因为（ ），所 以说“葡萄沟真是个好地方”。 葡萄沟的葡萄品种非常多 葡萄沟的维吾尔族老乡热情好客 葡萄沟的葡萄颜色鲜、味道甜 36 拓展交流 我们的祖国有数不清的好地方，你知道哪些好地方，和同学分享吧！ 将来有机会去看看祖国的大好河山吧！ 杭州西湖 北京故宫 厦门鼓浪屿 学写字 shì 组词：城市 市场 书写：“ ”的点在竖中线上端，长横罩住“巾”。“巾”的“ ” 竖短横宽，顶部在横中线上侧，末笔竖上接长横，写在竖中线上。 kǒng 书写：子字旁最后一笔是提;竖弯钩起笔稍高，写在竖中线右侧。 组词：小孔 面孔 dìng 书写：“钅”横与横之间等距；“丁”第1横稍长，写在横中线上部。 组词：钉钉子 钉牢 wèi 书写：“口”要写在横中线上方。“未”第2横要比第1横长，不能写成“末”。 组词：味道 香味 结构梳理 盛产水果 葡萄沟 种类多（桑葚、杏子、无花果、葡萄） 葡萄 茂密 一大串一大串 五光十色 老乡 热情好客 葡萄干 颜色鲜 味道甜 非常有名 好地方 课文通过介绍葡萄沟的葡萄 、 、 、 ，以及葡萄干的制作过程，形象生动地描写了葡萄沟是个好地方，表达了作者对葡萄沟的 之情。 颜色鲜 品种多 产量高 味道甜 课文小结 赞美 一、回忆课文说一说。 到七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了 。 2.葡萄还可以制成什么？ 1.葡萄沟的葡萄什么时候收获？ 制成颜色鲜，味道甜的葡萄干。 课堂演练 二、请你为葡萄沟写一句宣传语吧！ 葡萄沟的葡萄颜色鲜艳美丽，好似五颜六色的珍珠，味道甘甜可口。欢迎四面八方的游客来这里旅游品尝！ 45 伴你成长 QICAIKETANG $份左右结构，左窄右宽，共有6笔写成笔顺，撇、竖撇、捺、横折钩、撇。书写时要注意右侧八字头撇起笔较低，从竖中线起笔，那也从竖中线起笔，但起笔要稍高，换一换，可以认识更多份的形近字。单人旁换成木是判，换成米字旁是粉，换成绞丝旁是芬，换成草字头是芬芳的芬。 胃四声左右结构，左窄右宽，共有8笔组成。笔顺，竖、横折、横横、横竖、撇捺。书写的时候要注意它的右边部分。第二横从横中线起笔，收笔的时候稍稍向上，并且比第一个横写的略微的长一些。我们可以用口将胃等于胃来巧记这个字。 成左右结构，左窄右宽，共有9笔写成笔顺，横竖提、横撇、横折钩、斜钩、撇点。书写时要注意最后一笔点不能丢掉，可以用土堆成成来巧记。 课上下结构共有9笔写成，笔顺，点点、横钩、撇、横、撇、捺、竖、横折、横书写时要注意下部撇为短撇，横撇、横、短撇、长捺要写得舒展。你能猜出各自进家是什么字吗？对，就是客。